人生道路作文9篇【推薦】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的人生道路作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生道路作文 篇1

　　在這充滿希望和夢(mèng)想的人生道路上，我們每天都面對(duì)著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對(duì)這未來(lái)人生路的設(shè)想。

　　小時(shí)候我的人生路剛剛啟程，那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時(shí)的我沒(méi)有太多憂慮，自由自在，我乘著人生的列車在幸福路上快樂(lè)的奔馳。那是大人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答：“我希望擁有全世界最漂亮的`裙子和所有的好吃的�！被蛟S你覺(jué)得可笑，認(rèn)為那是一個(gè)幼稚的回答，但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的愿望。

　　那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著，隨著列車的顛簸，那顆心靈漸漸成熟起來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)我的路則是充滿了知識(shí)、充滿了友情、充滿了哲理……我長(zhǎng)大了，對(duì)事情的看法也漸漸成熟起來(lái)。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我的愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)一名律師。”所有這一切有關(guān)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢(mèng)想又多了一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的想法，然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對(duì)夢(mèng)想的不同回答預(yù)示著什么呢?我還不清楚，但我知道要通過(guò)努力得到收獲而不是去做白日夢(mèng)。也許一個(gè)選擇會(huì)改變?nèi)艘簧�的道路，不管選擇哪一條，都讓我們的心靈更美好、更成熟。

人生道路作文 篇2

　　人的一生是由自己把握的，而選擇就意味著選擇方向，只有方向正確人的一生才會(huì)顯示出無(wú)限的價(jià)值和綻放耀眼的光芒！

　　選擇方向，就代表選擇自己合適的人生路，如果你的方向是做一名普通人的話，那么你這一生就很難有大的.作為，如果你的方向是當(dāng)一名小混混的話，那么你不但不符合一個(gè)普通人的生份，而且相反你還會(huì)是一名*渣。我們的方向很明確，就是做一名不平凡的人，不平凡的人就意味著你是否能有“乘風(fēng)破萬(wàn)里浪”的決心和百折不撓的精神，你就能達(dá)到成功的彼岸。

　　曾經(jīng)一只蝸牛說(shuō)它要爬上泰山頂峰和走完萬(wàn)里長(zhǎng)城，這與“蚍蝣搖大樹(shù)”有什么區(qū)別。這兩則故事告訴我他們根本就不可能做到。那么他們帶給我們的啟示是什么？

　　一個(gè)人即使胸懷大志，如果不考慮自己的實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，而去一味追求遠(yuǎn)大理想的話，也許會(huì)一事無(wú)成。

　　我并不是反對(duì)那些胸懷大志的人，而他們可以將目標(biāo)放實(shí)際一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的走，直到實(shí)現(xiàn)理想為止。

　　在英國(guó)一塊有名的墓地上，有一塊墓碑上刻著這樣的一段話“在我年輕的時(shí)候一直想改變世界，到我快死的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不可能了，如果當(dāng)初我可以試著改變我自己，也許會(huì)對(duì)我的家庭產(chǎn)生影響，我的家庭又會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響，最終可能導(dǎo)致我改變世界”。

　　看完這段文字以后，我想我們?nèi)绻�想有一番大作為的話，就必需從自己做起，選擇自己合適的方向，做一個(gè)不平凡的人有多種途徑，你可以試著為社會(huì)做貢獻(xiàn)，或者為人類無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是必不可缺的條件，更為重要的是這是一條不可違背的真理，任何人都是從平凡到偉大，甚至是一刻就可以改變你的歷史，因?yàn)槲覀儽仨殢钠椒膊粩喾e累到偉大的爆發(fā)。

　　選擇比努力更重要，確定自己合適的人生方向，一路勇往直前，讓你的光輝照亮整個(gè)世界吧！

人生道路作文 篇3

　　幾陣咆哮的雷雨過(guò)后，天空歸于寂靜，大地滋潤(rùn)萬(wàn)物，聞著風(fēng)中的花香穿過(guò)小徑，走向更遠(yuǎn)的地方。

　　趁著清明時(shí)節(jié)的閑暇美好時(shí)光，獨(dú)自乘車去美術(shù)館看畫展，在一個(gè)幽雅靜謐的地處，看人煙稀少，又絡(luò)繹不絕，喧囂躁動(dòng)的心也就漸漸安靜了，之后，走在江邊，感受清風(fēng)吹過(guò)長(zhǎng)發(fā)的溫柔，聆聽(tīng)歲月穿過(guò)心間的聲音，忽然感覺(jué)一切都可以原諒了，所謂愛(ài)與恨并沒(méi)有那么棱角分明。

　　很多回憶里的故事，經(jīng)不起推敲，一一被現(xiàn)實(shí)解剖凌亂，不是劇情簡(jiǎn)單，就是心智不熟，又或許兩者兼有，所以，我們的思緒總是徘徊在昔年邊緣，笑著笑著就哭了，又哭著哭著就笑了，也就這樣，活著活著就老了。

　　原本，不該總是拿流年里如煙的往事說(shuō)事，畢竟，時(shí)光無(wú)法倒流，我們亦不可能穿越時(shí)空，所謂過(guò)去都是不可更改的軌跡，但是，人生有些許單薄，生命亦有少許脆弱，難免不用曾經(jīng)填補(bǔ)虛空的日子，聊以慰藉，是謂豐盈履歷。

　　記得那四年，我常�？�，一直哭，總覺(jué)得是提前透支了這輩子的眼淚，后來(lái)這三年，就少了，偶爾想哭竟哭不出來(lái)了，才明白，世間諸多殘酷畫面，是要我們付出代價(jià)的，或多或少，避無(wú)可避，眼淚只是一種償還。

　　總是要經(jīng)歷過(guò)了，不僅是紙上談兵，我們才能明白，亦總是要去踐行，不要只是空言無(wú)補(bǔ)，否則，許多光陰就如此華而不實(shí)的浪擲了。

　　回想這些年的放逐與逃避，抵制著直面現(xiàn)世，躲在自己的世界里，醉生夢(mèng)死，導(dǎo)致今日之結(jié)果，我成為我自己的障礙，想起辛波茲卡說(shuō)，“我們無(wú)從逃離，每一次行動(dòng)，它都如影隨形�，F(xiàn)實(shí)并不希望我們逃走，在我們逃離的旅途中，也沒(méi)有任何車站”，所以，隨著往昔記憶的枯萎，隨著時(shí)光流逝的消磨，我是要勇敢上路了。

　　站在歲月河流的邊上，很多時(shí)候，我們自以為懂得，自認(rèn)為看透，自以為已經(jīng)能夠放下，自認(rèn)為可以活得瀟灑，其實(shí)還很淺薄，很青澀。

　　于是，偶爾的我變得很沉默，如一棵靜默的青青小草，淹沒(méi)在蔓延的的人潮中，不太想要去融入，亦不太想要去思考，而是單純地望著塵世間的人如流水車如龍，希冀可以在外界的喧嘩中聆聽(tīng)到內(nèi)心的私語(yǔ)。

　　我想著這些所經(jīng)歷的殘忍傷害，以及累積的沉痛消極，不會(huì)讓我的人生就此若花落般頹敗下去，亦不會(huì)就此陷入萬(wàn)丈深淵的`，如此，當(dāng)我睜開(kāi)雙眸看著面前的陰影，不再害怕，不再畏懼，因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光，而生活這個(gè)棘手的問(wèn)題依然繼續(xù)，我亦決定要孤勇的走下去。

　　窗外的湖水澄澈，陌上的陽(yáng)光明媚，岸邊的樹(shù)木枝繁葉茂，花開(kāi)無(wú)數(shù)，雖然知道夜里一場(chǎng)暴雨過(guò)后，花與葉會(huì)零落遍地，就像我生命的軌跡注定有著凋敝，但是，不能因了這些蒼白剝落的顏色，而遺忘了萬(wàn)紫千紅的迷人風(fēng)采。

　　人生是深一腳淺一腳的走出來(lái)的，憂傷豐滿了心靈，快樂(lè)燦爛了生活，隨著漸行漸遠(yuǎn)的旅途，愈是飽滿愈是懂得低頭，就像搖曳在夏風(fēng)中沙沙作響的成熟的黃澄澄的麥子，舞姿簡(jiǎn)單卻雋永。

　　雖然我騙得了別人，但終究欺瞞不了自己，那些粉飾的風(fēng)輕云淡有多少真就有多少假，似乎是在一直說(shuō)服自己不怨恨你的，可反觀內(nèi)心深處，我知道我到底是存了幾分怨念與恨意的，畢竟如果不是因了你的事，我不會(huì)如此狼狽的逃竄，亦不會(huì)丟失這些年打好的生命的根基，以至于覺(jué)得生無(wú)所戀，可我依舊感謝你，這些年的愛(ài)，與傷害，又因了是你，我的人生才能啟程，才能航行得如此長(zhǎng)遠(yuǎn)，一路向前。

　　記得有位美國(guó)心理醫(yī)師說(shuō)過(guò)，“人類是很特別的生物，與生俱來(lái)就有療愈能力和運(yùn)用此天賦的智慧”。所以，即使我們一路受傷，亦不必驚慌，終會(huì)自我療傷愈合的，只是時(shí)間長(zhǎng)短而已。

　　迄今為止，回首往日種種，亦遙看未來(lái)茫茫，我覺(jué)得命運(yùn)對(duì)我還算是仁慈的，坐在今日的木棉花樹(shù)下，感恩著每一種際遇，都是我成長(zhǎng)所必不可少的元素，而關(guān)于自己的人生，我亦有一份敝帚自珍的守護(hù)。

　　有些東西遺失了就是遺失了，找不回來(lái)了，就讓它隨風(fēng)而去，有些人不愛(ài)了就是不愛(ài)了，拉不回來(lái)了，就讓他隨時(shí)光而落幕，世間不是沒(méi)有什么不行的，我們也不是沒(méi)有誰(shuí)不行的，就請(qǐng)那些短暫卻擁有豐腴的過(guò)去，封藏在角落里，未來(lái)還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路，需要我們用一心一意的力量去攻關(guān)。

　　我愿我的靈魂，樸素如一棵門前的棗樹(shù)，在凜冽肅殺的冬季歷經(jīng)滄桑，又在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天綻放希望，是以一顆沉靜下來(lái)的心，吹盡世間的浮塵，洗凈俗世的鉛華，做一個(gè)慈悲的人，多一些淡泊與踏實(shí)，冷靜而自持，少一些浮夸與急躁，倉(cāng)皇而失措。

　　但是，因了還沒(méi)有一顆足夠強(qiáng)大抗衡塵世冷暖的心，總是一個(gè)人獨(dú)處難免會(huì)感覺(jué)凄清冷落，亦歡喜與朋友結(jié)伴，或者在盛大的白晝，或者在隆重的夜色，穿梭于大街小巷，好奇地看著陳列著的塵世的物品，以及在路上在身邊行色倉(cāng)促的人們，一切充滿了塵世煙火的溫情味道，就像“大多談著塵世話題，縈繞著愜意的塵世語(yǔ)調(diào)”這句詩(shī)所描繪的生活畫面。

　　這日午后的陽(yáng)光淡淡的，拂過(guò)身邊的風(fēng)輕輕的，人亦有些懶懶的，想要片刻的假寐去做一場(chǎng)美夢(mèng)，好為單調(diào)冗長(zhǎng)的白日增添一抹靚麗的色彩，或者任憑一顆淡定而從容的心灑然遨游，也好在這人世間寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

　　就像我們有時(shí)會(huì)喜歡這樣的自己，有時(shí)又會(huì)討厭那樣的自己，對(duì)著三千世界亦不過(guò)如此，愛(ài)與恨的交纏，編織著我們的人生，喜歡這樣的東西、人或事情，卻又厭煩那樣的東西、人或事情，可是對(duì)于很多喜歡的，我們又留不住，而對(duì)于許多厭煩的，我們又?jǐn)[脫不了，只能是一邊愛(ài)慕著一邊怨恨著，另外有時(shí)，我們會(huì)從喜歡到厭煩，又或者從厭煩到喜歡，喜厭之間的界限有些模糊。

　　我覺(jué)得，只要我們活著，就不可能變得鐵面無(wú)私，公正裁判，亦不可能變得大徹大悟，了斷塵緣，我們始終都會(huì)為內(nèi)心的偏愛(ài)左右，亦會(huì)被外界的浮華干擾，所以，最好的我們，對(duì)待山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世間，定是如慕如怨的。

　　后記：誰(shuí)的心不曾猶如起伏的山巒，不只是山峰還有山谷？誰(shuí)的心不是這樣在滾滾紅塵中流浪，除了高尚還有低劣，除了喜愛(ài)還有厭惡？所以，無(wú)論我們以怎樣的狀態(tài)呈現(xiàn)，好與壞，他都代表了我們，我們要學(xué)會(huì)接受那樣的自己，不僅是錦衣華服，還有卑微丑態(tài)，如此的不完美，才是最好的我們。

人生道路作文 篇4

　　樓老師真是神通廣大，上課的時(shí)候居然給我們送禮物，禮物是送給全班的，“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里，上面點(diǎn)絢著愛(ài)心和蝴蝶，大家好開(kāi)心��！樓老師先不揭曉秘密，讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，里面到底裝著什么呢？別急，等會(huì)兒你會(huì)知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們?cè)诟墒裁窗桑�因�(yàn)槔蠋熥屛覀円粋�(gè)一個(gè)看，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手，生怕自己沒(méi)被請(qǐng)到，終于，請(qǐng)我了，我飛一樣的跑到講臺(tái)上，只瞥了一眼，我便有些失落。我爭(zhēng)先恐后的跑上來(lái)，居然看的是一個(gè)信封，可我另外還發(fā)現(xiàn)，這里面還有一張紙，紙上寫的是什么呢？后來(lái)，還是宣可愚提問(wèn)了：“在不同的情況下，1+1=？”這下可不得了，大家轟的一聲，開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái)：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八門，還有同學(xué)大顯身手，連英文字母都搬了出來(lái)。

　　說(shuō)夠了之后，老師告訴了我們一個(gè)道理：世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，問(wèn)題也一樣，從不同角度來(lái)看，答案也是不唯一的，這使我想起了我看過(guò)的一篇課文：通往廣場(chǎng)的`路不止一條。是呀，生活里你發(fā)現(xiàn)這一條路達(dá)不到目的地的話，可以走另一條路試試，如果到達(dá)目的地的話，那它可以成為你嘗試的成就。

　　雖然這是一堂平凡的課，但樓老師給我了一生的教導(dǎo)。

人生道路作文 篇5

　　看不慣的事情很多，對(duì)此應(yīng)當(dāng)盡量超脫，過(guò)去的無(wú)法挽回。社會(huì)有它發(fā)展的必然趨勢(shì)，眼光放遠(yuǎn)些，心情自然會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。要學(xué)會(huì)隨和，遇事不強(qiáng)求。豁達(dá)、開(kāi)朗、舒暢的心情，這既靠社會(huì)家庭提供，也要靠自身調(diào)解！也許心情會(huì)受環(huán)境，天氣的的影響，但它們之間是沒(méi)有必然的因果關(guān)系的。天氣不能決定我們的心態(tài)，人生的道路需要你用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，心晴時(shí)要開(kāi)懷，心雨時(shí)也要開(kāi)懷，相信山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　心態(tài)，不言而喻，就是指一個(gè)人的心理狀態(tài)，換言之，就是指一個(gè)人的心理素質(zhì)。心態(tài)決定心情，好心態(tài)帶來(lái)好心情，壞心態(tài)帶來(lái)壞心情。一個(gè)成熟的人應(yīng)該理智面對(duì)外在環(huán)境的變化，不管外部環(huán)境如何，都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣，永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱。更不灰心氣餒，總是對(duì)未來(lái)報(bào)有堅(jiān)定的信念，相信總有雨過(guò)天晴、陽(yáng)光普照、明媚燦爛的時(shí)候。

　　創(chuàng)造好心情，我們應(yīng)該重視所擁有的東西，而不是那些還沒(méi)有的，人在困境中需要一種陽(yáng)光，能看到生活中樸素的美。要養(yǎng)成積極的心態(tài)。寫日志寫說(shuō)說(shuō)也是這樣，心情好，你就會(huì)有感而發(fā)，能寫出讓自己滿意的文章，要保持良好的.情緒，創(chuàng)造好心情。讓陽(yáng)光漫步，做個(gè)陽(yáng)光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快樂(lè)了。大家的心情好了，世界就祥和了。人要有好心情和好心態(tài)！好的心情讓你快樂(lè)、好的心態(tài)讓你幸福！

　　生活在這個(gè)繁雜的世界，面對(duì)緊張的工作，面對(duì)微妙的人際關(guān)系，我們除了覺(jué)得太累以外，更多的感慨就是，這社會(huì)、這生活、這人與人之間實(shí)在是太過(guò)于復(fù)雜。因?yàn)閺?fù)雜，我們怕被騙，怕被傷害，怕自己失去得太多。因?yàn)閺?fù)雜，我們貪婪，我們想要擁有，我們絞盡腦汁、甚至不擇手段地想去不勞而獲。世界原本簡(jiǎn)單，復(fù)雜是我們自己。大多的煩惱都是我們自己給的，讓我們別太復(fù)雜！只要我們的心靈簡(jiǎn)單得如一泓清水，我們就會(huì)沒(méi)有很多的煩惱，我們就會(huì)如釋重負(fù)、瀟瀟灑灑。

　　世上有一種永不凋謝的花朵你知道是什么嗎？哈哈……那就是微笑。微笑可是個(gè)寶，它不分四季，不論東西南北，只要有人群的地方它就會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花開(kāi)得越是美麗。因?yàn)槲⑿Φ娜擞肋h(yuǎn)是快樂(lè)的，微笑人的面孔也永遠(yuǎn)是年輕的！讓我們都來(lái)微笑吧，把微笑帶給生活，讓生活如陽(yáng)光照射大地般溫暖。

　　微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助。迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣。失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉。痛苦時(shí)，它給人們流水般的安慰。讓我們懷著一顆真摯的心，將你最燦爛、最美麗的微笑播撒在世界的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命也會(huì)因此綻放出絢麗的花朵�？鞓�(lè)是一種心情；要在磨難之中感悟快樂(lè)；在曲折之中找尋快樂(lè)，快樂(lè)便是一種氣質(zhì)；在艱辛中品味快樂(lè)，快樂(lè)便是一種風(fēng)度。

人生道路作文 篇6

　　路的彩虹

　　在崎嶇的道路上，

　　分出兩條路：

　　一條平坦而熱鬧；

　　一條坎坷而幽靜；

　　猶豫中，

　　我選擇了另一條路，

　　它山骨嶙峋，卻很誘人。

　　那一天，雨兒都覆蓋在兩條路上。

　　顯得更美麗

　　我知道，

　　既然已經(jīng)選擇這條路，

　　就應(yīng)該堅(jiān)持不懈的走下去，

　　直至到達(dá)路的盡頭。

　　遇見(jiàn)了石頭，

　　何必理會(huì)它會(huì)是你的絆腳石，

　　只管大步邁進(jìn)你前進(jìn)的腳步。

　　遇見(jiàn)了荊棘，

　　何必在乎它會(huì)刮傷你的.臉龐，

　　不要回頭，一直走下去就對(duì)了。

　　經(jīng)過(guò)腳步的穿磨，

　　那條屬于你的彩虹就是路的盡頭。

人生道路作文 篇7

　　過(guò)去的我們無(wú)法修改，但對(duì)于未來(lái)，我們可以自己把握 ——題記

　　每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì)送走一批批的棟梁之才;每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì)有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機(jī)。

　　來(lái)年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場(chǎng)。

　　豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當(dāng)別人坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著呆?當(dāng)別人目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕用搜索引擎搜索著文學(xué)資料時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在電腦前專心地玩著游戲?當(dāng)別人坐在家里的書桌前寫著老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí)，是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè)場(chǎng)所大肆玩耍?當(dāng)別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí)，是不是還有人因?yàn)樽鲥e(cuò)事而在辦公室接受批評(píng)?如此渾渾噩噩的生活著，晚年你會(huì)不會(huì)為當(dāng)初玩耍嬉戲而遺憾終生呢?

　　當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，長(zhǎng)輩們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)你會(huì)后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對(duì)于這些勸誡的話，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當(dāng)父母催促著我們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)時(shí)，年幼無(wú)知的我們總是忙著自己的事，隨意地對(duì)父母說(shuō)：“明天寫�！倍�我們卻總是過(guò)著明日復(fù)明日的日子。

　　如今我們已經(jīng)是高二的.學(xué)生，明日還有多少?來(lái)年的豐收之際，我們已步入大學(xué)，又是嶄新的開(kāi)始，你是否會(huì)為當(dāng)初沒(méi)有努力，未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢?

　　為了不讓自己后悔，我們應(yīng)該憑自己的實(shí)力和汗水，去趕織一匹完美的絲綢，去雕刻一座精美的雕塑，去描繪一幅雅致的圖畫……

　　時(shí)光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應(yīng)當(dāng)跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

人生道路作文 篇8

　　讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來(lái)的向往，夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。

　　——題記

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人，他向自己的夢(mèng)想看齊，去努力、去奮斗、去拼搏；有的人，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，然而卻在拼搏的過(guò)程中，他們看到了困難就放棄了，直至他們自己都看不見(jiàn)自己的內(nèi)心，而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的'欲望中。

　　夢(mèng)想，猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。

　　當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上，它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手；當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室，它就在聲音的流動(dòng)中，在我們的朝氣前靈活邁向古代，當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥?lái)的深遂星空下，它就是在柔和的銀日中，帶著我們沖破遺落，走向明天。

　　夢(mèng)想如詩(shī)，如畫……

　　當(dāng)青春不在，把眼淚擦干，讓我們承載著夢(mèng)想起飛，飛向遠(yuǎn)方！

　　讓我們盛裝希望，滿懷夢(mèng)想，飛向?qū)儆谖覀兊囊黄�天地�?/p>

人生道路作文 篇9

　　歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，長(zhǎng)大的路上留下了或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。

　　小時(shí)候，我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍，踩著柔軟的沙子，是多么快樂(lè)，多么愜意，無(wú)憂無(wú)慮。喲，一不小心摔了一個(gè)跟頭，爬起來(lái)，看見(jiàn)身后一串串腳印，這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。

　　啊，我上幼兒園了，那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè)啊，雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，但是也無(wú)比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事，什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，聽(tīng)著這故事，我的腦袋里充滿了為什么，媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福�。�

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了！把小學(xué)比做人生的路，這是一條充滿坎坷的.路，把小學(xué)比做歌聲，這是一首充滿憂傷的歌。這不，我又考了96分，本來(lái)可以考100分的，因?yàn)槲姨�粗心了，把寫詞語(yǔ)看成寫句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了，恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué)，我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘，看著這一個(gè)個(gè)小腳印，我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光

　　那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？感謝成長(zhǎng)的腳，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確，你只需細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這種快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟隨著我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

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