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道路作文300字

時(shí)間:2024-10-26 08:53:15 道路 我要投稿
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(推薦)道路作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的道路作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)道路作文300字

道路作文300字 篇1

  飽含著對(duì)自己學(xué)生深深愛意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?

  那年,我還不滿六周歲,還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí),我遇到的,是她。她長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)的眉毛,一雙大眼睛上架著一幅看起來和藹可親的大眼鏡兒!笑起來時(shí),嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來,那酒窩,香香的、甜甜的。

  天助我也!第一節(jié)就是語文課。聽,老師開始上課了。老師先把新書上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌:小螞蟻,要過河,烏龜爺爺把它托,魚兒看了笑呵呵。我聽得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來,輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著兒歌娓娓動(dòng)聽地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛的小螞蟻,指的就是拼音“i”;而文中那只樂于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛的`小魚,就是“ǘ”了。

  這樣有吸引力的兒歌,能編出的,只有她。她上的每一節(jié)課,對(duì)我來說,就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo),才讓我成為了今天的鐵桿小書迷。

  想知道她是誰嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!

道路作文300字 篇2

  走在鋪滿落葉的道路上,有風(fēng),落葉飛揚(yáng)。褐色的土地上盡是斑斑駁駁的落葉。雖然注定黃與灰是秋的主色調(diào),但并不是就要說秋是單調(diào)的,只是肯定秋是清麗的。

  茅草花白煞煞的,蘆花簇立在蘆葦上頭,很多很多,像層層波浪,如野菊般的紫色小野花或是零星散落或是聚簇一起在地上。紅褐色的.狗尾巴草長(zhǎng)得很大很粗。它也在風(fēng)中搖擺,像撒歡的小狗尾巴。我不禁停下了腳步,倚身在一棵白楊樹上向后望去。身后墓丘點(diǎn)點(diǎn),它讓我想起了我那一位已逝去的老同學(xué)。想起了她的笑,她隨著她的笑脫離了生命的軌道。生命的來與去是快?還是慢?

  飛過一只藍(lán)色的蜻蜓,它停在了一片落葉上。

  一只青色的大螞蚱把我的視線引到了地上,它從一支蘆花上跳到了我的腳旁,然后又跳開了。一只甲蟲頂著它烏黑發(fā)亮的甲殼,急匆匆地走著,是忙碌?還是盲目?西斜的陽光照耀在北傾的白楊樹上,樹為何都向北傾,是在仰望?是在追求?難道北方有它們的夢(mèng)想嗎?

  凡是路,它都有盡頭,走到的也不過是這段路的盡頭,只要我愿意,我還可以繼續(xù)走在鋪滿落葉的道路上。盡頭仍然在我的前方,身后仍是墓丘。

  太陽已觸到了地平線,但它終究還是會(huì)升起的。

道路作文300字 篇3

  我去過風(fēng)景優(yōu)美的西湖,也見過一望無際的草原;我去過遼闊無邊的海洋;也見過山清水秀的桂林……但在我的眼里,還是家鄉(xiāng)的道路最美。

  春天,樹葉剛剛突出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。五顏六色的花千姿百態(tài),有的含苞待放,還是小花骨朵;有的展開了兩三片,像個(gè)害羞的小姑娘;有的都展開了,美麗無比。

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。綠樹成蔭,一輛輛汽車和一個(gè)個(gè)行人經(jīng)過,樹下立刻變得熱鬧起來。

  秋天,道路兩旁的銀杏樹和楓樹都變了顏色。銀杏樹變成了金黃色,葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹葉變成了紅色,葉子就像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。

  冬天,道路上的'行人都穿上了厚厚的棉衣,讓人們感到一絲絲寒意。

  春天的道路,姹紫嫣紅;

  夏天的道路,綠樹成蔭;

  秋天的道路,色彩繽紛;

  冬天的道路,寒冷無比;

  家鄉(xiāng)的道路,我愛你!

道路作文300字 篇4

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長(zhǎng).

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

  接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的`時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我.在我開心時(shí),她們會(huì)陪我開心.

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!

道路作文300字 篇5

  似一把細(xì)沙,從手中流過;似一片枯葉,從樹上飄落;似一片潔白的雪花,輕輕的融入大地。

  回望人生的道路,也許有太多的艱辛和痛苦,但更多的則是快樂。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,正是付出了汗水。

  奮斗說:人生是風(fēng)雨中高飛的`雛鷹。

  勤勞說:人生是花叢中忙碌的蜜蜂。

  樂觀說:人生是經(jīng)無數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。

  微笑說:人生是清晨陽光中的一滴露水。

  然而人生卻只是一張白紙,沒有一點(diǎn)污穢,也沒有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來譜寫的。樂曲完成后,細(xì)細(xì)品味,也許你會(huì)有更多的美的發(fā)現(xiàn)。

  人生不是美酒,只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡,入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀,但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。

  不要當(dāng)人生的匆匆過客,應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者,細(xì)細(xì)的觀看那些回味無窮的美景。

  人生無戲。

道路作文300字 篇6

  在成長(zhǎng)的道路上,有許多小事?蛇@些小事,卻是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

  從一年級(jí)開學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒幾個(gè)。但在人群中,我獲得了高尚的品德與豐富的`知識(shí)。也是在這人群中,我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。

  一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級(jí),在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過去了。

  二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心?缮险n時(shí),老師一讓我們回答問題,我就開始害怕,生怕自己答錯(cuò)。有時(shí),全班沒有一個(gè)人能答這道題,我的心里卻有了答案,可正要說出口,膽小又把答案推了回去;當(dāng)老師公布答案時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是對(duì)的……

  三年級(jí)的時(shí)候,我的信心大增。因?yàn)槔蠋熣f,積極發(fā)言,答錯(cuò)了不要緊,只要積極發(fā)言,就是成功!所以,我把膽小埋進(jìn)了火海中。

  四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì),哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦!而且,在我的小時(shí)候,媽媽就說過:“長(zhǎng)大就是懂事,就應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼家人,關(guān)心周圍的人!蔽椰F(xiàn)在也能幫著媽媽干家務(wù)了,大家都覺得我長(zhǎng)大啦!

  看,在成長(zhǎng)的道路上,我最終還是取得了勝利。

道路作文300字 篇7

  俗話說:“車到山前必有路,道路的前面還是道路!笔堑,一直都有路,只要生命不停止,道路的道路依舊還是道路。

  從我們來到這個(gè)時(shí)界的那一刻起,人生便來了,道路的選擇也接踵而來了。

  人生的第一個(gè)道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  中考的倒計(jì)時(shí)掛在了白凈的墻壁上,時(shí)間一天天地逼近,我的'內(nèi)心也愈加地緊張了起來,道路的選擇離我越來越近。我知道,我不能放棄,這幾個(gè)月的努力拼搏,只為了中考的一戰(zhàn),我不能讓心后悔,絕對(duì)不能,再苦再累也要咬牙撐下去,我不能對(duì)不起自己,愧對(duì)自己的心。在道路的前面,我選擇接受挑戰(zhàn),雖然面前依舊是路。

  人生就像道路,道路的前面還是道路。

  盡管知道道路是無盡的,但人總要選擇,有些路是一定要走的。平在路途中,可能會(huì)有陽光雨露,也可能會(huì)有狂風(fēng)暴雨,路有時(shí)平,有時(shí)滑,有時(shí)陡,有時(shí)順,只有親身經(jīng)歷,才算是真正的走過了路。只要選擇一條正確的路,我們就應(yīng)該堅(jiān)持地走下去,畢竟這是自己的選擇。不要怕難!不要怕陡!只有在險(xiǎn)峻中走過的路,才會(huì)更加令人回味。

  道路的前面還是道路,人生就像道路。

道路作文300字 篇8

  一路上走走停停,即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無微不至的關(guān)心,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)深厚的友誼,還有那些快樂的往事,都深深烙印在我的腦海之中。

  還記得那天,我和哥哥在池塘里戲水玩鬧,好不痛快。

  太陽無情地烤著大地,河邊的柳樹有氣無力地?fù)u晃著柳條,蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了,經(jīng)過媽媽的許可,我和哥哥帶齊裝備,向池塘奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一艘竹筏靜靜地?吭诤影丁3靥晾锞G波蕩漾,我和哥哥脫掉衣服,向竹筏奔去,我們駕駛著竹筏在河面上劃著,泛出一圈圈漣漪,美麗極了。我眺望遠(yuǎn)方,終于體會(huì)到“金山銀山,不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色,好似有一種攻城略地的氣勢(shì),一種汪洋恣肆的活力,令人難以忽視。這時(shí)的我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的'綠色,讓人如癡如醉,魂?duì)繅?mèng)縈。

  突然,一股清涼的池水擊中我的肚子,我抬頭一看,是哥哥往我身上噴水。我二話不說躍入水中與哥哥進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn),池塘里水花四濺,只見一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽的照耀下熠熠閃爍……

道路作文300字 篇9

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  活潑開朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書,在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛的同學(xué)的作業(yè)。我見此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽還說是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師?墒莿傋叩睫k公室門口時(shí),我猶豫了,我的.心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會(huì)害了好朋友的。這時(shí),不知哪來的一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對(duì)我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠相待,好朋友犯錯(cuò)更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì)明白我的心意的。欺騙會(huì)帶來我對(duì)他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長(zhǎng);在這金色的陽光下獲得珍貴的友誼。

  這就是我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?

道路作文300字 篇10

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問題的時(shí)候,自己沒有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的`正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來成為對(duì)國家有用的人才。

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂,也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長(zhǎng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。

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