奇妙的大自然

奇妙的大自然1

　　在我們所處的這一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍(lán)的星球，那就是地球。它是一顆有藍(lán)色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。

　　她多么慈祥；多么和藹可親，她養(yǎng)育了藍(lán)天；白云，陸地上的樹(shù)木、動(dòng)物、花、草、人類，她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭(zhēng)，它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道，與依賴地球?yàn)樯�活所需，在地球年老之季，她的兒女——春、夏、秋、冬�?lái)陪伴她了。

　　春之溫

　　春姑娘就像是風(fēng)鈴一樣，愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng)，她總是那么隨和，從不發(fā)脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚(yú)小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂(lè)曲走遍了大江南北，三個(gè)月過(guò)去了，夏來(lái)了。

　　夏之熱

　　夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴(yán)熱之風(fēng)，也招來(lái)了蟬的議論聲。夏天，是汽車、蟬的天地，但人們?nèi)绻麄�害了地球母親一丁點(diǎn)，她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)，人類的生態(tài)一下子被打亂了，給人類一個(gè)教訓(xùn)，讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來(lái)了秋之爽。

　　秋之涼

　　秋天到了，這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實(shí)紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果，火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹(shù)摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿臉，像瀑布一樣溢出，農(nóng)民的豐收年來(lái)了。

　　冬之冷

　　冬爺爺帶著冷氣，你瞧，他所經(jīng)過(guò)之地，大雪紛飛，河水結(jié)冰，人們高高興興過(guò)新年，堆雪人，打雪仗，家家戶戶吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過(guò)新年。

　　冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪，凍死里頭的蟲(chóng)子，讓稻子喝足水，來(lái)年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不小心打到了樹(shù)上，成了發(fā)抖的小雪人，在白雪中迎來(lái)了新的一年，辭舊迎新。

　　大自然真奇秒！

奇妙的大自然2

　　在去年的暑假，我的媽媽和姑姑帶著我和哥哥去了韓國(guó)濟(jì)州島。那里的風(fēng)景特別美，因?yàn)槭且粋�(gè)島，所以四面臨海，于是，讓我接觸大海的機(jī)會(huì)也更多了。下面我就和大家一起來(lái)分享一下吧！

　　要說(shuō)韓國(guó)的海啊，那真叫一個(gè)絕！清澈透亮的海水，仿佛里面沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)一樣。那里的海，大都有礁石。坐在礁石上，聽(tīng)著海浪拍打著山巖，仿佛我自己就變成了那朵海浪。輕輕地?fù)崦�著巖石，在海里，和小魚(yú)蝦們快樂(lè)的玩耍，和大風(fēng)一起隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄啊飄，飄到了我的心里。聽(tīng)著海水的聲音，仿佛把我的心凈化了一般，讓我在學(xué)習(xí)和生活中的壓力，一下子釋放出來(lái)。

　　呼吸著略有海腥味的風(fēng)，卻讓我感到很舒適，把我肺葉里面的所有雜質(zhì)，給輕輕吹跑了。

　　韓國(guó)，雖然小，但很精致，不管是水天一色的大海，還是高聳入云的大山，都是一樣的。接下來(lái)，我再說(shuō)一說(shuō)那山吧！

　　這座山是一座像鷹嘴的山。雖然在爬的時(shí)候有點(diǎn)累，但是我依然看到了許多奇妙的景觀。比如說(shuō)，上山的時(shí)候，我看到有一棵樹(shù)。你可能會(huì)說(shuō)：“樹(shù)有什么好看的？”但是啊，這棵樹(shù)不一樣，它是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的！這也深深地觸動(dòng)了我的心，讓我感到了生命力的強(qiáng)大，而且那棵樹(shù)長(zhǎng)得很粗，得我一整個(gè)人才能勉強(qiáng)抱過(guò)來(lái)。登到了山頂，我發(fā)現(xiàn)山上居然是個(gè)盆地，聽(tīng)說(shuō)四面只有99塊石頭，讓我也很是好奇。在山頂向下看，我感到一陣眩暈，但是這也讓我浮想聯(lián)翩，讓我感覺(jué)我像一只小燕子，飛到藍(lán)天中，仔細(xì)觀察。

　　有時(shí)，大自然會(huì)很美麗，他會(huì)讓我們感到驚嘆，但是，如果你破壞他，他就會(huì)以最嚴(yán)厲的懲罰回報(bào)你，所以，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧！

奇妙的大自然3

　　我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，傾聽(tīng)激越的雨聲，傾聽(tīng)雄壯的雷聲……柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)：那清涼的晚風(fēng)吹來(lái)，葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上披著月光，唧唧喳喳地叫了幾聲，落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠白又�。水鳥(niǎo)又飛回巢里，伴著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲，鏗鏘有力。你聽(tīng)：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來(lái)了傾盆大雨，伴著呼嘯的風(fēng)，來(lái)得氣勢(shì)洶洶，來(lái)得猝不及防。噼噼啪啪，雨的腳步聲像炸了鍋的豆子，像擂響了千萬(wàn)個(gè)激越的小鼓，盡情地、歡快地、急促地擂打著，噼噼啪啪、嘩嘩嘩……像是萬(wàn)馬奔騰，又像是演奏著的萬(wàn)人大合唱，要一股腦兒把這天下所有的憤怒傾訴干凈。雨敲得瓦片叮咚直響，打得樹(shù)葉倏倏落下;雨如斷線的珠子，噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水漲得很高，和著雨聲不斷地拍打著堤岸;路邊的小草也無(wú)可奈何地在雨中東倒西歪。

　　雄壯的雷聲像是雷公擂響的低沉的大鼓聲，像是壓抑的無(wú)情的怒吼。你聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖著，像是古戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)壘，戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過(guò)，戰(zhàn)馬發(fā)出低沉的咆哮，兩軍將士沖鋒陷陣，視死如歸……剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆，大地震撼不息。

　　大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千，傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。

奇妙的大自然4

　　大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹(shù)葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長(zhǎng)一看到孩子去草叢中檢樹(shù)葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來(lái)制止，說(shuō)：臟，不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心，這沒(méi)有錯(cuò)!但是這種制止卻也在無(wú)意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠�以要去摸�?因?yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂(lè)樂(lè)出門的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒(méi)有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。

　　春天樹(shù)葉剛剛開(kāi)始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息;花開(kāi)了，我會(huì)在路過(guò)的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書(shū)本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹(shù)枝讓他們爬到上面給樂(lè)樂(lè)看;我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹(shù)枝等等，一切樂(lè)樂(lè)看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂(lè)樂(lè)從外面回來(lái)，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹(shù)枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……

　　所以請(qǐng)放開(kāi)你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們?cè)诩一蚴窃跁?shū)本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!

　　猜猜樂(lè)樂(lè)在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂(lè)此不疲的進(jìn)行著。

奇妙的大自然5

　　成熟的麥穗低著自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。

　　在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因?yàn)轵�蝠通過(guò)超聲波辨別障礙物，人類就利用蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。

　　還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚(yú)，叫飛行魚(yú)。它之所以叫飛行是因?yàn)樗�有一�?duì)翅膀，通過(guò)這小飛行魚(yú)發(fā)明了玩具飛機(jī)。

　　還有的人說(shuō)：“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī)，我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧！”原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？

　　還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn)：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”

　　這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。

奇妙的大自然6

　　大自然千奇百怪，時(shí)而怒氣沖天，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào)，時(shí)而風(fēng)平浪靜。

　　今天，我去體驗(yàn)大自然的奇妙。大自然如同一個(gè)頑皮的小姑娘，給四季的葉子染上了顏色。春天時(shí)，她看到蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞，解凍的河水嘩啦啦流向遠(yuǎn)方，于是就給樹(shù)葉染成了綠色；夏天，熾熱的陽(yáng)光烤著大地，樹(shù)葉還是以往的嫩綠色，陽(yáng)光從樹(shù)縫間透了下來(lái)，她就把樹(shù)葉染成了深綠色；秋天的葉子都落了下來(lái)，她就把樹(shù)葉染成了黃色；而冬天，北風(fēng)如刀般劃著人們的臉頰，大自然姑娘生病了，所以冬天的樹(shù)葉都沒(méi)有了。

　　如今，我拿起收集起來(lái)的春、夏、秋、冬的葉子，發(fā)現(xiàn)它們不僅顏色不同，連葉片上的葉脈也不相同。走進(jìn)森林，還能聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴、鳥(niǎo)叫，頓已感覺(jué)身處于奇境般，仿佛來(lái)到另一個(gè)世界。杜鵑鳥(niǎo)歡快地唱著歌，樹(shù)叢里不時(shí)傳來(lái)了呦呦鹿鳴，我悄悄扒開(kāi)樹(shù)叢，一個(gè)全新的生命又誕生在人間，母鹿用慈祥的目光端詳著小鹿。還時(shí)不時(shí)的用舌頭舔著小鹿。

　　天空中，漸漸飄下蒙蒙細(xì)雨。我向前望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小河與天空相接，河邊不時(shí)有幾個(gè)身影低頭喝水。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，遠(yuǎn)處的牛羊在低頭吃草。不禁令我想起北朝民歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！蔽彝耆�陶醉于大自然的景象中。

　　向森林深處走去，一個(gè)瀑布從幾十丈的巖壁上飛瀉下來(lái)�！跋銧t瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼。”雖沒(méi)有香爐瀑布那般壯觀，但也讓我驚嘆不已。我漸漸走入山谷，淌過(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)叢。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，映得山石紅彤彤。遠(yuǎn)處，不時(shí)可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的身影。

　　果真，大自然的奇妙不可理喻�！熬G水青山就是金山銀山”。

奇妙的大自然7

　　大自然是一位神奇的母親，孕育著世間萬(wàn)物，大自然是一只五彩的畫(huà)筆，勾畫(huà)出世間神奇的美麗圖畫(huà)，大自然是一首動(dòng)人的詩(shī)，它記錄了歷史，向人們炫耀了它的妖嬈。

　　四月的第二天，鵝毛般的大雪鋪天蓋地而來(lái)，這個(gè)時(shí)候見(jiàn)到這樣的大雪，實(shí)在是太少見(jiàn)了，讓我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的欣慰和好奇。

　　今日我正好放假在家，索性穿上了紅大衣，帶上草帽，站在院中，讓雪花肆意的飛揚(yáng)，盡情的享受著雪花溫情的滋潤(rùn)，四月的雪是亮的，亮得讓人睜不開(kāi)眼，四月的雪是白的，白的折射出五彩的晶瑩剔透，四月的雪是柔的，柔的讓你感覺(jué)到腳下的厚重。

　　我彎下腰捏起一小片雪，光滑的很。我仰著頭向天空中望去，鵝毛、棉絮從空中飛來(lái)，雪花浸在我的臉上，變成一顆顆晶瑩的水珠，滾落下來(lái)，于是我閉上雙眼，感受著這美妙的時(shí)刻，體會(huì)著刷刷的竊竊私語(yǔ)。

　　霎時(shí)，窗外，景物模糊。天地混沌，地面有了雪層，公路邊的樹(shù)冠，梯田果園，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，潔白醒目。春雪的生命是短暫的，落地即融，落地化雨。也許一天過(guò)后，我們就再也看不到它潔白的身影。但我仿佛聽(tīng)到春苗在歌唱，看到野花在綻放，整整一個(gè)上午，地上的雪足有半尺多厚。

　　我喜歡雪，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕。但我更鐘愛(ài)這四月雪，因?yàn)樗�滋�?rùn)土地，緩解干旱，凈化空氣。它使雪后的天空湛藍(lán)如洗，使風(fēng)塵無(wú)法飛揚(yáng)，專橫扈跋。給大地帶來(lái)了濕潤(rùn)，給人們帶來(lái)了喜悅。

　　我感慨大自然的鬼斧神工，非人力所能描抹出的美麗；無(wú)窮無(wú)盡的魅力，非人力所能達(dá)到凈化人心靈的'魔力；自然饋贈(zèng)給我們的實(shí)在是太多太多……

　　大自然，是一位慈母，一首詩(shī)，一幅畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)。

奇妙的大自然8

　　大自然就像一本看不完的書(shū)，任我們?cè)跁?shū)海中遨游。科學(xué)家觀察大頭鯨的體型，造出了開(kāi)得更快的船；探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無(wú)阻地飛行，發(fā)明了雷達(dá)；從狗鼻子上得到靈感，發(fā)明了電子鼻；通過(guò)觀察青蛙，研制出了電子蛙眼……

　　說(shuō)起蒼蠅，大家都會(huì)皺起眉頭。尤其夏天一到，這些討厭的家伙飛來(lái)飛去，垃圾堆、衣服、桌子……無(wú)處不在，傳播細(xì)菌，引發(fā)疾病。每次我都想把它一拍了之，有時(shí)，蒼蠅停在面前，我打算從后面進(jìn)攻，眼看著要碰到，它卻以閃電般的速度飛走了；有時(shí)，我拿起電蚊拍幫忙，無(wú)論動(dòng)作多么輕，它都能輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是為什么呢？蒼蠅的后面也有眼睛嗎？還是蒼蠅有特異功能，能及早感知危險(xiǎn)？這些問(wèn)題一直困擾著我，我懷著好奇心去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“自己想一想吧，它跟一種動(dòng)物有相似之處�！�

　　這更勾起了我的興趣，究竟是哪一種動(dòng)物呢？鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的小耳朵，把我?guī)У郊依�，找出一些圖片讓我仔細(xì)觀察，認(rèn)真比對(duì)，一番查找之后，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來(lái)，蒼蠅看東西并不是靠轉(zhuǎn)動(dòng)眼球來(lái)觀察。蠅眼表面是光滑平整的，如果把它放在顯微鏡下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)眼睛是由3000多只小眼組成，一雙蠅眼就有6000多只小眼，這樣由許多小眼組成的眼睛，叫做復(fù)眼。這結(jié)果可把我驚呆了！雖然這復(fù)眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無(wú)計(jì)可施，但是科學(xué)家受到啟發(fā)，研制出了蠅眼透鏡，安裝在照相機(jī)上，分辨率很高，在科學(xué)研究和軍事上都有著特殊的作用。

　　大自然真奇妙，我以后要多走進(jìn)大自然。

奇妙的大自然9

　　在一個(gè)美麗的森林里有著一處奇妙的世界，一次，我有幸來(lái)到了這美麗、奇妙的世界。

　　奇妙的大自然 春天的早晨，林中的一切動(dòng)起來(lái)了，小鳥(niǎo)早早的起床，站在枝頭，仰頭唱歌，兔子鉆出頭，來(lái)到草坪上吃著早餐。

　　突然一聲春雷響起，微亮的天空來(lái)了一片烏云，烏云一朵一朵，你追我趕，好像在計(jì)劃著下一步的工作。

　　再一聲“轟”，春雷又響了，山洞里的小熊瞇了瞇眼睛，笨笨的爬起來(lái)，沉睡一冬的它，來(lái)到洞口伸了伸懶腰。我想它一定睡得很舒服。

　　一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小草、花兒隨著風(fēng)的指揮，跳起了舞，在地洞里的小田鼠也醒了，探出尖尖的腦袋，好奇，又欣喜地看著外面的一切。

　　聽(tīng)，那是雨的聲音，嘀嘀嗒嗒，結(jié)冰的小溪流動(dòng)起來(lái)，水里的魚(yú)，也爭(zhēng)著跳出水面，享受著美妙的春天氣息。

　　一群小鹿俯著身子在溪邊，低著頭喝水。

　　雨漸漸停了，不知哪里飛來(lái)了，三五成群的彩色蝴蝶，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，又飛到花叢里，悠悠一陣清風(fēng)，一縷縷的花香飄拂，我閉上眼睛，感受著這沒(méi)有污染、沒(méi)有雜亂、美麗的大自然給于我的恬美的一切，

　　到了晚上，太陽(yáng)緩緩地沉入大山里，好像是要去睡覺(jué)，那些動(dòng)物們，都回到了家里。

　　深邃的夜空，彎彎的月亮微笑著，陪伴著它的，還有一閃一閃的星星。

　　蛐蛐們?cè)诓輩仓虚_(kāi)它們的熱鬧的演奏會(huì)。

　　青蛙不甘示弱也出來(lái)了，在水邊它的家門口，哇哇地引吭高歌，小河里的魚(yú)映著月亮的倒影，游走東西。

　　一只只小猴子，鉤在樹(shù)上，像“泰山”一樣，在樹(shù)間飛來(lái)飛去，不時(shí)還掛著樹(shù)枝蕩繩，與月亮的倒影玩起捉迷藏。

　　我望著高高，開(kāi)闊的天空感受著大自然的清新美麗。一切是多么美好。

奇妙的大自然10

　　大自然就在我們的身邊，它是一個(gè)神奇而又奇妙的魔術(shù)師，是它用它的魔法棒變出了四個(gè)季節(jié)；春、夏、秋、冬，讓我們的生活更加多姿多彩，充滿了樂(lè)趣。

　　冬爺爺一走，春姑娘就到了，她用她那細(xì)致而美麗的裙子裝滿了花瓣，有那濃郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉獻(xiàn)芳香的夜來(lái)香，還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海，這片花海猶如一個(gè)花的樂(lè)園，露珠在花瓣上滑滑梯，風(fēng)兒在花間捉迷藏，有好多昆蟲(chóng)，站在花蕊里演奏著音樂(lè)。一片花的海，就會(huì)讓人找到春天，讓人感受到欣欣向榮。

　　春姑娘看到時(shí)間不早了，便離開(kāi)了，這時(shí)，夏娃娃從草堆里蹦了出來(lái)，愉快奔跑著，他經(jīng)過(guò)的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有著花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個(gè)個(gè)驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。

　　時(shí)間視乎過(guò)的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說(shuō)：“秋天終于來(lái)了，豐收了！”。秋天不但是收獲的季節(jié)，還是個(gè)美的季節(jié)，秋月是那樣的迷人，你曾留意過(guò)那秋月的纖細(xì)和嬌嫩嗎？

　　冬天來(lái)到了，在寒風(fēng)刺骨的冬日里，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬天沒(méi)有一片雪花，但是大自然用神奇的筆在冬天畫(huà)下了一副絢爛的畫(huà)，這幅畫(huà)中的東西并不是沒(méi)有生機(jī)的，而是一種孕育著早春的生機(jī)的景象，雖然沒(méi)有美麗的雪花，但有著人們的熱情，當(dāng)我和爸爸媽媽走過(guò)氣象局的路時(shí)，碰到的人都會(huì)說(shuō)聲：“早！”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發(fā)抖了，我從人們溫暖的心里感受到了一種冬天的溫暖，仿佛這個(gè)世界不再是一個(gè)寂寞而死板的世界了，而是一個(gè)充滿了溫暖的世界。

　　這就是奇妙的大自然，溫馨，迷人，充滿了生機(jī)，它孕育了人間萬(wàn)物，春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。

奇妙的大自然11

　　星期天的上午，我們來(lái)到《袁老師金筆作文》學(xué)作文。一進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的上課聲。

　　開(kāi)始上課了，只聽(tīng)彭老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲！”我們聽(tīng)了異口同聲地問(wèn)：“什么游戲啊？”老師笑了笑說(shuō)：“模仿大自然的音響！”接著，老師給我們講了游戲規(guī)則。

　　開(kāi)始玩游戲了！首先周楚鈞迫不及待地走上臺(tái)眉飛色舞地講道：“有一天，我正在家里津津有味看著電視，突然，廚房里傳來(lái)一陣‘吱吱吱’的叫聲，我‘咚 咚咚’地跑到廚房一看。原來(lái)是老鼠在吃我的奶酪，我連忙大吼一聲，老鼠‘嗖’地一聲就跑了�！彼�的話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　然后羅俊荏一邊做著鬼臉一邊走上臺(tái)講：“一天，我在家里看電視，忽然，聽(tīng)到外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)一種‘哞哞哞’的聲音，我非常好奇，趕緊的把房門‘吱’的一聲 打開(kāi)，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原來(lái)是一頭牛在吃爺爺種的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那頭牛就逃跑了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。

　　接著劉昊天又大步流星的上臺(tái)講：“這個(gè)星期六的上午，我到姥姥家去玩，剛到了姥姥家門前，一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑來(lái)，我被嚇得‘哇哇’大叫�！彼�的話音未落，同學(xué)們已笑得踹不過(guò)起來(lái)。

　　緊接著劉欣宇微笑著走上講臺(tái)笑盈盈地講：“昨天，我們?nèi)�家到郊外去野炊，剛到山下就�?tīng)見(jiàn)‘咩咩’的叫聲，我放眼一看，原來(lái)是一群羊正在悠閑地吃著 草。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我又聽(tīng)到樹(shù)上‘嘰嘰喳喳’的鳥(niǎo)叫聲，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。正在這時(shí)，突然又聽(tīng)到了‘咕咕咕’的聲音。我向四周一看，原來(lái)是一群鴿子在唱 歌！我叫了一下，鴿子‘呼’的一聲就飛走了�！�

　　最后大家爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演。教室里立即響起了小貓的“喵喵”聲，青蛙的“呱呱”聲，“呼呼”的風(fēng)聲，“轟隆隆”的雷聲，“叮叮咚咚”的泉水聲……

　　“叮鈴鈴”下課了。可我們的教室還仿佛是那奇妙的大自然.

奇妙的大自然12

　　大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著激動(dòng)與喜悅的心情，來(lái)到了姥姥家。

　　假如我是詩(shī)人，我就要寫一首古色古香的詩(shī)，來(lái)描寫姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹(shù)木花草。

　　假如我是畫(huà)家，我就要用多彩的畫(huà)筆，點(diǎn)染出那純樸的農(nóng)家生活和露著庇蔭的鄉(xiāng)間小路。構(gòu)造出充滿和諧、愉悅的畫(huà)面。

　　假如我是作曲家，我就會(huì)用那跳動(dòng)活躍、節(jié)奏鮮明的美妙音符，來(lái)記錄我的所見(jiàn)所聞，贊美著奇妙的大自然。

　　然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。

　　我來(lái)到戶外，呼吸著清晨清新的空氣，而我無(wú)處不感覺(jué)到大自然的奇妙和他獨(dú)有的一種魅力。

　　在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長(zhǎng)滿綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長(zhǎng)得極像葫蘆，前細(xì)后粗。他總是和我捉迷藏，不過(guò)我每次都會(huì)在葉下發(fā)現(xiàn)他。

　　在向前走，我發(fā)現(xiàn)了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當(dāng)我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護(hù)自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹(jǐn)慎。我也不忍心拔他了。

　　繼續(xù)前行，我居然……居然看見(jiàn)了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒(méi)看清他，這下可是一清二楚。他那結(jié)實(shí)通紅的莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅(jiān)硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。

　　太多太美麗了，真是應(yīng)接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無(wú)處不有，奇妙無(wú)處不有。雖然現(xiàn)在是金秋十月，已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭(zhēng)先恐后、相繼“開(kāi)放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預(yù)言，在他們身上就能充分展現(xiàn)。

　　多么頑強(qiáng)的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無(wú)窮，還有竹影的一種活的神氣。

奇妙的大自然13

　　在神秘的大自然里,有許多新奇好玩的事,你能發(fā)現(xiàn)它們的存在嗎？

　　清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲,是多么的清脆、銳耳,使我的睡意一下子沒(méi)有了.我梳洗完畢后,收拾了一些食物和水,打算今天訪林.

　　剛踏進(jìn)山林的第一步,感覺(jué)就是不一樣:空氣是多么的清新,微風(fēng)是多么的舒服,樹(shù)葉是多么的綠,花兒是多么美……總而言之,這里給人的感覺(jué)是一種新的感覺(jué).

　　“嘰嘰嘰”咦,誰(shuí)在唱歌呢？哦,原來(lái)是調(diào)皮的小麻雀,還有可愛(ài)的小黃鸝……難道它們知道我會(huì)來(lái),所以給我開(kāi)歡迎嗎？啊,真的謝謝你們,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們.我隨著鳥(niǎo)兒的叫聲,向著山林深處進(jìn)發(fā).走了不久,我發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)大花園,五彩繽紛的花兒撒在碧綠的草地上,顯的更加耀眼、美麗.一陣陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻而來(lái).我被這景色陶醉了,忘記了周圍的一切.噢,原來(lái)鳥(niǎo)兒是山林的導(dǎo)游！

　　“嘩嘩嘩”是水流聲,我隨著水聲繼續(xù)走,來(lái)到一條河邊.這里的河水清澈透明,沒(méi)有被污染,令我情不自禁的舀了一口.啊,多么清甜的水.我在享受時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一首曲子,“嘩啦啦,嘩啦啦”清脆、急促,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲.仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是河流從山上直沖下來(lái)的聲音,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的曲子.噢,原來(lái)河流是山林的演唱者.

　　順著河流向前走,不久,就聽(tīng)到瀑布雄偉的聲音.一會(huì)兒,就來(lái)到瀑布前面了.啊,瀑布從山上直沖下來(lái),那氣勢(shì)真叫絕,不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”！水流沖下來(lái)的水氣,迎風(fēng)吹來(lái),是多么舒服�。‰S著風(fēng)吹,水氣撒在瀑布周圍,滋潤(rùn)著草木的生長(zhǎng)；在陽(yáng)光的映照下,搭起了一座七彩橋.這樣的景色,就像童話里所說(shuō)的仙景.噢,原來(lái)瀑布是山林的天上人間.

　　太陽(yáng)快要和我說(shuō)再見(jiàn)了,我于是依依不舍地踏出山林,細(xì)細(xì)品味今天的成果:我發(fā)現(xiàn)了大自然中與眾不同的景物.

奇妙的大自然14

　　周末，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天天氣真不錯(cuò)，要不我們現(xiàn)在去爬山？”“好！”我高興地答應(yīng)了。我和爸爸步行來(lái)到山腳下，環(huán)顧四周的景色：翠綠的嫩芽剛從樹(shù)枝上冒出來(lái)，一片生機(jī)勃勃的景象。在成片的楊梅樹(shù)上，已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)嫩紅色的小楊梅。在成片成片的楊梅樹(shù)中，我發(fā)現(xiàn)了一棵與眾不同的樹(shù)，那棵樹(shù)上沒(méi)有葉子，只有一朵朵粉紅色的花，在一片綠林中顯得十分突兀�！鞍职郑�這是什么樹(shù)呀，怎么在還沒(méi)長(zhǎng)葉子的時(shí)候開(kāi)花？”爸爸回答說(shuō)：“這是廣玉蘭，是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉的。所以別的樹(shù)長(zhǎng)葉的時(shí)候，它在開(kāi)花。之所以先開(kāi)花再長(zhǎng)葉，是因?yàn)樗�長(zhǎng)葉和開(kāi)花所需的溫度不同，開(kāi)花所需的溫度低，長(zhǎng)葉所需的溫度高，所以才這樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，恍然大悟：自然界的植物真是奇妙呀！

　　我和爸爸繼續(xù)往上爬，終于來(lái)到了山頂。從山頂往下看，真是“一覽眾山小”呀。休息了一會(huì)兒，我們便下山了。

　　俗話說(shuō)：上山容易下山難。我小心翼翼地往下走，生怕滾下山去。突然腳下一滑，手正要去扶一旁的樹(shù)，在我身后的爸爸突然大吼一聲：“停！”他趕緊把我扶住，并把我的手從樹(shù)上挪開(kāi)，說(shuō)：“這是夾竹桃，這種樹(shù)全身都是劇毒，你不要被它的美麗給迷惑了。不管什么部位，夾竹桃都是帶有毒性的，嚴(yán)重的話可以致人死亡。”爸爸指著一旁的樹(shù)說(shuō)道�！凹热粖A竹桃這么毒，為什么不讓它們消失呢？”我疑惑地問(wèn)道�！皧A竹桃可以吸附塵土、吸收噪音，同時(shí)它是一味很有價(jià)值的中藥�！卑职纸忉尩�。原來(lái)是這樣，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　大自然真是奇妙，我們應(yīng)該多出去走走，探尋它的奧秘。

奇妙的大自然15

　　地球是人類，也是各種動(dòng)物賴以生存的地方，在這里，每時(shí)每刻都在上映著精彩絕倫的神奇故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家介紹介紹。

　　一

　　現(xiàn)在每家每戶都接上了天然氣，可這天然氣的價(jià)格卻只漲不跌，這時(shí)你肯定會(huì)說(shuō)，異想天開(kāi)，那有免費(fèi)的天然氣?可這異想天開(kāi)的事真的發(fā)生了。在中國(guó)西南部的一個(gè)小村莊里，那里每家每戶都用上了天然氣，可這灶臺(tái)不是在屋里，而是在一片野地里。只見(jiàn)這里火焰星星點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)火焰上設(shè)有一個(gè)灶臺(tái)，村民們就用這些火來(lái)燒飯。話說(shuō)項(xiàng)羽當(dāng)年燒的阿房宮也只不過(guò)燒了三天，而在這里，只有一些柴泥和磚塊卻燒了幾個(gè)月也沒(méi)停。這時(shí)你不禁會(huì)問(wèn)，這是怎么回事?難道這世上真有鬼火不成?其實(shí)這些火都是天然氣造成的，因?yàn)榈貙訑嗔�，下面的天然氣就冒出�?lái)了。

　　二

　　說(shuō)了陸地上的景觀，再讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)海中的，我先來(lái)問(wèn)問(wèn)，海里危險(xiǎn)的動(dòng)物有哪些?“鯊魚(yú)”這一定是你最先想到的，但今天我要說(shuō)的不是鯊魚(yú)，而是海洋中重要的刺胞生物——水母，它壽命很短，平均只有數(shù)個(gè)月的生命。水母是無(wú)脊椎動(dòng)物，屬于腔腸動(dòng)物門中的一員。水母，在這之中最駭人聽(tīng)聞的就是箱形水母，你可別小看了，這些還沒(méi)有小指大的小不點(diǎn)，它可危險(xiǎn)著呢，它微小的身體可以輕松地穿過(guò)防鯊網(wǎng)，而它幾乎透明的身體也讓你無(wú)法發(fā)現(xiàn)它的存在，可你千萬(wàn)別不要去碰它，就在你碰的一瞬間，它會(huì)發(fā)射無(wú)數(shù)個(gè)刺絲細(xì)胞，并發(fā)射毒液，這速度可不比子彈遜色，而且這毒液還是祖?zhèn)髅胤骄�心制作的具有各種毒性，如果不及時(shí)處理就會(huì)小命難保。

　　說(shuō)了這么多，你一定會(huì)驚嘆大自然的神奇，正因?yàn)檫@樣，人類才不斷地去探索并保護(hù)它。

【奇妙的大自然】相關(guān)文章：

大自然的奇妙作文07-30

奇妙大自然作文04-09

大自然很奇妙作文01-24

奇妙的大自然作文精選12-31

作文: 奇妙大自然03-01

奇妙的大自然作文07-26

作文大自然的奇妙07-27

奇妙的大自然-作文12-13

奇妙的大自然精選作文02-03