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大自然作文

時間:2021-06-11 13:36:48 大自然 我要投稿

【精選】大自然作文五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大自然作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】大自然作文五篇

大自然作文 篇1

  大自然是偉大的,也是神奇的,只要你認真去觀察,研究大自然,就會發(fā)現它的神奇,就像今天,我就發(fā)現了啄木鳥的神奇。

  有一次,我在動物園里看見了一只啄木鳥,只見它一直“當當當當”的在樹上除蟲,我很納悶,它的頭像機器一樣不停的晃動,難道不暈嗎?如果是我們人類,估計早就迷糊了。

  于是一個大大的問號在我腦海里揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問個清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身邊,急切的問:“爸爸你說為什么啄木鳥的頭不暈呢,我看它一直在樹上吃蟲子,頻率高的趕上機器了”爸爸心不在焉的回答我說:“我也不知道!兒子你去問老師吧!蔽沂涞恼f了聲:“好吧。”

  第二天,我到學校后,利用老師課間休息的時間,趕忙問了老師?墒抢蠋熞矡o奈的告訴我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案會更有趣。”于是我回家找百度幫忙。

  我在瀏覽器上輸入了啄木鳥吃蟲,哇!出現了好多資料,讓我眼花繚亂的,我隨便點擊了第一條,就看到了一個講述關于啄米鳥吃蟲的信息。上面說:啄木鳥的大腦里面有一個非常富有彈性的頭骨,就好像一個保護墊一樣,可以有效的緩解外界對啄木鳥頭部的打擊,就像你帶了一個很有彈性的帽子一樣,我覺得這個信息講的很清楚明白,于是我就給這個發(fā)布者點了個贊。

  今天,我要好好學習爭取成為一個生物學家和發(fā)明家,我要發(fā)明一個和啄木鳥一樣的安全帽,這樣就可以為建筑工人的生命加上一把鎖。還有活在現場和地震災難發(fā)生的其他地方都可以用它。

  大自然真是我們的好老師!請大家保護大自然吧!

大自然作文 篇2

  那一次,我真正地聽見了大自然的鈴音。

  穿著棉襖,我們進入了云南的普達措森林公園?吭跈跅U上,靜謐的湖水上蕩起一片波紋,一只長長的魚躍出水面。就在入水的一瞬間,一只灰色羽毛的大嘴鳥從我的眼前掠過,發(fā)出“嘎呀——”的叫聲,叼住的那只魚。

  “聽到了!”我激動地叫起來。這個鳥鳴聲,與城市中燕子、麻雀的叫聲大有不同。城市中的鳥鳴,那叫一個吵,嘰嘰喳喳。聽導游說,這兒的鳥鳴特別大聲,而且干凈利落,一點兒也不吵。這一下,可證明了導游的話。

  最精彩的在后面呢。我們走到公園深處,一只小鳥引起了我的注意。它只有杯蓋大小,卻能發(fā)出響亮的聲音。正聽著,獨唱忽地成了二重唱,原來另一只和它長得差不多的小鳥也唱了起來。不過聲音有些不同:“鍋啰啰,鍋啰啰!”

  似乎聲音太大了,樹叢里突然鉆出一只大鳥,憤怒地叫“塌塌塌!”這聲音很有召喚力,震耳欲聾。一對彩色的雙角犀鳥也開始大展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱!”漸漸地,一群金毛小鳥也齊聲唱:“多呀——多呀——”這聲音,驚天動地,氣壯山河!我們這才發(fā)現,那群小鳥就在身旁的柏樹上。隱藏的真好!我暗暗驚嘆。

  “吵死了,吵死了!”扭頭看,有一只說人話的金剛鸚鵡打斷了大合唱。

  歌聲停了,鳥兒不見了,只有那些啼囀的回音在森林里縈繞,這聲音宛如天籟,也在我的心海里蕩起層層漣漪。雖說被金剛鸚鵡打攪了這場“聽覺盛會”,但我依舊很滿足了。

  再見了,大自然的鈴音!

大自然作文 篇3

  大自然是美麗的,許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉(xiāng)的美景---惠豐湖。

  春天惠豐湖萬物復蘇,小花小草為惠豐湖增添了許多的生機,小鳥給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語,仿佛在說:

  “這真好呀!”看!柳樹長出了綠綠的頭發(fā),正在風姐姐的幫助下跳舞呢~,小魚正在湖中游泳,他們穿上了好漂亮的泳衣呀,有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......夏天惠豐湖的樹越長越大,越長越粗,像一個保衛(wèi)著惠豐湖的戰(zhàn)士。知了在樹上也不安寧,熱的直叫知了、知了;▋赫跔幤娑菲G的生長著自己的身體,小草也越長越大、越長越多,長成一片草地讓人們躺在草地上休息。

  秋天惠豐湖變成了金色的天地,金色的樹葉、黃色的小草還有金色的果實,很多的樹葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天惠豐湖的`樹木雖然都掉光了葉子,但松柏還在寒風中亭亭玉立。啊下雪了,你看那下雪中的松樹多么像一顆顆圣誕樹呀!

  這就是我們家鄉(xiāng)的景惠豐湖,一顆閃亮的明珠!

大自然作文 篇4

  天空藍藍的,上面還包圍著白色的云朵。云朵不斷地變化著形狀:有時像是在拼寫作文的小學生;有時變成飛機,想跟飛機比賽;還有時候變成桌椅,想讓其它云變成人類坐上去。

  地上的柳樹搖晃著它那綠色的枝條,老是想跟別人打架,小鳥也上了枝頭,嘰嘰喳喳地叫,好像在說: “加油,加油!”

  草地上,一群動物在活蹦亂跳的,它們都是小兔子。它們中間有個兔子提議:“我們來玩捉迷藏吧!”大家都點頭。它們一個個的,有的藏在樹叢里面,有的在躲在樹后面,還有的跑來跑去,隨時轉移陣地。抓的那只黑兔子發(fā)現了一只藏在草叢里的灰兔子,說:“哈哈,我找到你啦,到你抓了!”那只灰兔子不高興地說:“如果我找,我也會找到你的!”

  草地里,花朵們正在爭著開花,因為它們都在比誰最漂亮。小草們也爭著長大,因為這樣子就會使它們自己受到最好的滋潤。蝴蝶在翩翩起舞,就像一個仙子一樣在跳舞。

  春天真美麗啊,就像一朵美麗的花。

大自然作文 篇5

  大自然,是一個再熟悉不過的字眼。我們生活在大自然中,享受著大自然給予我們的一切。其實,大自然中有許多動聽的聲音和優(yōu)美的旋律,只要我們留心去聽,就一定能感受到它獨特的色彩。

  雨,是大自然的一員,他滋潤著這世間萬物。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,悄悄的來了,它哼唱著一首首歡快的小曲,踩著動聽的節(jié)拍,伴隨著一絲清涼的微風。聽!它像泉水叮咚一般,是多么的輕快,多么的柔和,又好似天上的仙女,拿著灰色的花灑在澆灌著人間,澆灌著我的心田。

  “嘩啦,嘩啦……”雨越下越大了,怒吼的狂風夾著漂泊的大雨,像千萬個沖鋒憲政的兵士一齊沖了出來,又好似無數條鞭子,狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨,沖刷著我的耳朵,也沖刷著我的心靈。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,不知道在什么時候,漸漸地停了,一切都恢復到剛開始的時候,只不過,好像還添了點什么東西?諝庵械教帍浡逅奈兜,下雨后的世界,變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動的小精靈,四處玩耍,嬉鬧,把雨后的氣息傳播,讓人們時時刻刻變得放松。

  夜晚,雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹正在四處張望,宛若一個淘氣的野孩子。樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲,就像是媽媽在哼唱著一首無字的歌謠,我聽著這曲歌謠,甜甜地進入夢鄉(xiāng)了。

  大自然的聲音,向我們闡述了一個無聲的道理:并不是每個人都能聆聽到大自然的聲音的,這需要我們留心觀察,細心傾聽,一定要靜下心來,這會讓我們在從中發(fā)現許多不一樣的東西。

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