愛大自然作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛大自然作文 篇1
今天，我們來到了育龍新堂，劉老師笑瞇瞇地說：“今天，我?guī)Т蠹业轿覀冃^(qū)里游玩！”，“耶”大家高興得合不攏嘴，劉老師又說，“按學號排隊”，我們迅速排好了隊，劉老師領(lǐng)著大家走了出去。
我們下了樓梯，劉老師帶我們來到了一顆大樹旁，我抬頭一看，那顆大樹的葉子還沒有黃，好像在向人們表示他的頑強，我們又往前走，看到了一個亭子，我走進去一坐，感受到了大自然的愛。
我往前一看，前面有個池塘，我忽然感到一陣秋風吹過，水面泛起層層波浪，我低頭一看，水里花綠花綠的石頭像一個個頑皮的孩子……
啊！秋天的美是大自然的愛，秋天的景色是大自然的禮物！秋天美得實在，大自然愛得實在！秋天有金色的希望，有金色的禮物！
愛大自然作文 篇2
人是自然之子，生于自然，依靠自然，直至死后，融于自然，自然是我們的母親；人，一生之中經(jīng)歷風霜雪雨，學會了世間真理，自然是我們的導師……
自然教會我們許許多多，大自然，我親愛的朋友！一年有四季之分，大自然在四季里的每一季都是那么美麗。春天，冰雪消融，大地復蘇，小草從土地里探出綠瑩瑩的小腦袋，花兒綻放出絢麗的花朵，小鳥唱起了美妙的歌兒，來慶祝春天的到來。春天，大自然有爛漫的美，與此同時，農(nóng)民伯伯播撒下了希望的種苗。夏天，烈日炎炎，沒有一絲風，知了無力地叫著，干旱侵蝕著農(nóng)作物，突然，天邊飄來了一大團一大團的云彩，風刮起來了，“嘩嘩嘩”大雨侵盆而下，干渴的麥苗大口大口的喝著水。一會兒，雨停了，麥苗喝足了水，似乎長得更加強壯了。夏天，大自然有希望的美，同時，也教會了我們等待。秋天，果實成熟了，沉甸甸的小麥謙遜的低著頭，操勞了三季的葉子們，開始變黃變枯，漸漸飄離了下來，掉在土地上，化作塵土，輕輕覆蓋在大樹的腳下。秋天，大自然有豐收的美，是大自然給予了我們來年的食物。冬天，雪精靈從天空中飄落下來，調(diào)皮的雪精靈和人們做著一個游戲，它悄悄地飄進人們的領(lǐng)子里，激得人們一打哆嗦，雪精靈笑了，大自然也開心地笑了。雪越積越多，漸漸地、漸漸地，好像變魔術(shù)一樣，給大地穿上了一件潔白的衣裳。冬天，大自然有頑皮的美，像小孩子一樣，與人歡鬧。
哦！大自然，你是導師，你是母親，你是美麗的仙子，你是我親愛的朋友
愛大自然作文 篇3
人是一種有感情的動物，大自然中的植物也同樣被我視為有感情的生物，我最喜歡的便是蒲公英媽媽。
有一天，我早早地起了床，在陽光四射的林蔭小路上散步時偶然間看到了飽滿的、墜滿了小種子的蒲公英媽媽。她是那樣弱小，在來來往往的人群中，在亭亭玉立的風信子、端莊大氣的牡丹、優(yōu)雅怡人的薰衣草等眾花的映襯下，又是那樣的毫不起眼。
當我下午再次來到這條林蔭小路時，發(fā)現(xiàn)蒲公英媽媽被踩下去了，身上還有一道道青色的壓痕。但她的墜滿種子的頭沒被壓倒，依然堅定地挺立著，小種子們一個也沒有被傷到。我看到后趕忙將她扶起，找了一根結(jié)實的小木棍，讓蒲公英媽媽靠在上面。這時一陣強有力的勁風吹過，蒲公英媽媽微微地晃動著頭，仿佛在看著天空中飄過的朵朵烏云。她好像料到了即將要下大雨似的，便沒有讓緊緊依偎著自己的小蒲公英們?nèi)ヂ眯�，而是緊緊地拽住他們，不讓他們被風吹走、被雨打落。蒲公英媽媽猜得真準，不一會兒真的下起了傾盆大雨，我趕緊跑回了家等待雨停。
雨后的天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。我快步來到那條小路，見到蒲公英媽媽身上掛滿了露珠，在陽光的照耀下晶瑩的露珠在閃光，似乎在為孩子們即將離開她而傷心，又像是在為他們能開始自己的新生活而高興。這時又有一陣勁風吹過，只見蒲公英媽媽從容地放開了拽住孩子們的手，看著他們在風的托舉下遠走高飛。
蒲公英媽媽送走了孩子們，孤零零地立在那里，擔心的目光一直望著孩子們遠走的方向，生怕他們受傷，想要繼續(xù)為他們遮風避雨，但卻不得不放手讓他們自己拼搏，因為只有這樣才能讓他們活出精彩，綻放出自己的人生。
也許這就是母愛吧。母愛不是把孩子緊緊地護在懷里，而是放手讓他們自己拼搏，有不一樣的人生。
愛大自然作文 篇4
我愛大自然，它可以讓我享受陽光，讓我了解更多的自然知識。 走進大自然，就仿佛走進了仙境。
郁郁蔥蔥的樹木，五彩繽紛的花朵，綠油油的小草…… 春天，溫暖的陽光普照大地，萬物一片光亮。來到草坪上，扒開黃黃的枯草，你會發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠，多么美麗呀！柳樹吐出嫩芽，千萬根枝條隨風飛舞。溪水又活潑了，它歡快地流著。每當這時，我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁，望著淙淙的溪水，望著水中那五顏六色的小魚，快樂極了。此時，我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天，我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木，我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條，在地上形成的斑駁的樹影。午后，我和朋友們在樹林里一起嬉戲，捕捉蝴蝶，捉迷藏，在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了，又迎來了一個美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了，變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗！秋風輕輕一吹，樹葉便紛紛揚揚地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像雜技演員，在空中翻了個跟頭；有的像跳水冠軍，猛地扎在落葉群中；有的……地上，一片片金黃色的地毯，美麗異常。這時，我最愛跟同學們玩兒拔老根的游戲！我們每個人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒，隨時準備挑戰(zhàn)，贏了美滋滋的，輸了的呢，有的垂頭喪氣，有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應戰(zhàn)。葉子飄飄的日子，就是我最快樂的時候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間，大地銀裝素裹，好不美麗！雖然北風呼呼地刮著，可是我和同學們并不害怕，因為這一天是我們盼望已久的。我們沖出教室，大家一起堆雪人，打雪仗……我抓起一團雪向?qū)Ψ酱蛉�，“啪！”雪團打在學生的衣服上，變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打，我們的歡歌笑語回蕩在操場上，回蕩在校園里。 我愛大自然，當我走進大自然時，我就像一只小鳥，快樂地飛翔。 走進大自然，讓我們盡情地享受陽光吧！點評： 開篇以簡練的語言，概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美，比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。
文章很像一首贊美大自然的抒情詩，又像一幅大自然的超越時空的立體畫卷。其景之美，其言之妙，另人贊嘆！
愛大自然作文 篇5
大自然的愛，無處不在。
今天，我來到大自然，太陽驕陽似火，就像一個大火球，熱的花草低下了頭，熱的小鳥不想飛天。
而在這炎熱的天氣，不是誰都閑著，一只狼媽媽出來找食物，找啊找，找啊找，找了好久好不容易找到了牛群，卻因為牛群跑得太快，太過敏捷而竹籃打水一場空。
但狼媽媽沒有放棄，為了自己的孩子，狼媽媽在快要累的精疲力盡的時候，終于發(fā)現(xiàn)了一只兔子，兔子雖然小，但足以讓狼寶寶吃飽，狼媽媽一口也沒吃，自己眼巴巴地看著自己的孩子一口一口的把兔子吃掉。
當狼媽媽看到寶寶們把肉吃完后，狼媽媽就心滿意足了，當我看到這一幕時，我的心也被深深的`感動了。
不只這樣，人們抓魚時，魚媽媽會護住魚寶寶，螃蟹會教螃蟹寶寶要躲進沙子里，蜜蜂為了家園舍去生命。
大自然不是所有的的動物，生命都是為了害你，而是為了保護自己的家人和家園。
世間萬物都是有靈性的，有感情的，我們不招惹它們，它們就不會招惹我們。
愛大自然作文 篇6
我家突然來了一個新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過去，它就跳上籠子，而且伸出它那長而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。
你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！八哥不但很可愛，而且也很淘氣。八哥吃食時常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時很餓時，它總會把食物吃得一干二凈。八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會出這一招，它就扇動它那強而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。但是天有不測風云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過頭，卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽臺上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應該生活在大自然才對。它一定是聽到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來，我向原野走去。以前我就見過花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會緊閉下垂，即使輕輕一吹也會出現(xiàn)這種情形，就像一個害羞的少女。在原野上，我看見了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復葉，羽片大約有兩個，掌狀排列，小葉子約有十幾個，長圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點香氣。微風吹來，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象，不得讓我陶醉。含羞草的花語是――害羞。受到這種花祝福而生的人個性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強。不過如果和了解自己的人在一起，就會輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細水長流的感情。聽說，它還有感應草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無法阻擋的。一股淡淡的清香把我的思緒搞亂，隨著香氣向前走，看見的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠遠的，害怕水會濺在我的身上。而在瀑布中，我看見了一片紅綠相交的東西 ，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長在這瀑布之中，那會是什么呢？這里的香氣又是從哪里來得呢？好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見了一眼小溪。溪中長有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。
那的確是一株花，一株不知名的花，生長在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長上來，一層又一層，是可以清楚地看出來的。
愛大自然作文 篇7
我們每一個自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌，因為他有60多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天早晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后有隨風一起去看莊稼生產(chǎn)情況，他輕吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤他們，讓土地照料他們：自然母親又來到河邊，它同鳥兒低語，與水花并肩嘻戲。他飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，他讓大樹投下綠陰，讓微風輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個個孩子，讓他們病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風沙，將商人們引向正途，遠離死亡。
傍晚，她又喚醒月亮和星星，讓他們找兩漆黑的小道，幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口；他耐心的坐在石頭上，聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。
日復一日，年復一年，大自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到它的存在，我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐，通過風吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便依偎在他的懷里，把心事說給她聽，他總會幫以解決
噓，聽到了嗎？大自然的聲音···
愛大自然作文 篇8
我家買了一只小烏龜，十分可愛。
小烏龜?shù)臍び灿驳�，眼神十分呆滯，它的殼是墨綠色的，由13塊小殼組成，底殼是白色的，底殼分成12塊。它有時把頭伸的十分長，一摸它的頭，它就會縮進去，烏龜?shù)臍だ锊⒉皇强盏�，它的頭為什么會縮進去呢？我仔細研究了一下，原來當它的腳伸出來的時候，身體里就有了多余的空間，明顯地看出有一個凹洞，它就可以把頭縮進去了。 一天，我?guī)托觚敁Q水。爸爸說“自來水里有漂，小烏龜會受不了的，去河里換水吧！”我來到河邊，只見河面上漂浮著一些綠色的植物，我并沒有在意，以為水沒受污染，就幫小烏龜換了水，拿著小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振，天天不想吃東西。是什么原因呢？我想把它弄清楚，于是我就在放小烏龜?shù)膲永锓帕藥琢｝斒�，便躲在一邊觀察：只見它拼命地想往外逃。嗯？難道這只小烏龜生病啦！后來，我才發(fā)現(xiàn)是水有問題，原來是水質(zhì)受到了污染，水中含有大量的不利于生物生長的有毒物質(zhì)。 水是生命之源，地球上的一切生物都離不開水，所以我們要保護水資源，不能亂扔垃圾，不能把污水排進河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護植物，植物不僅能吸收二氧化碳，制造清新的氧氣，還能防止水土流失，因此我們不能亂砍伐樹木，要 多植樹造林，多種草，美化環(huán)境。
讓我們大家一起行動起來吧！
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