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大自然的交響樂作文

時(shí)間:2021-09-13 13:02:26 大自然 我要投稿

大自然的交響樂作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的大自然的交響樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的交響樂作文7篇

大自然的交響樂作文1

  暮春的一個(gè)清晨,我極不情愿地起了床,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是被媽媽硬拽起來(lái)的。我一看手表——才5點(diǎn)多,于是很不情愿地說(shuō):“太困了,再睡一會(huì)!眿寢寘s說(shuō):“晚的話就聽不到大自然的聲音了……”

  剛走到屋外,陣陣微風(fēng)拂面,讓人感到清爽愜意,方才的困意頓時(shí)一掃而光。

  我們漫步到市民廣場(chǎng)?諝饪烧嫘迈r啊!我貪婪地深呼吸,吸氣,吐氣,吸氣,吐氣……小草使勁地長(zhǎng)出新綠,發(fā)出‘咝咝’的聲響,草上的露珠晶瑩剔透。

  還未到樹叢,就聽到了百鳥的大合奏,那清脆悅耳的聲音被風(fēng)吹得暖暖的。

  尋著那美妙的聲音走去,叫的聲音可真多呀,音調(diào)也十分委婉動(dòng)聽。我不禁大喊:“媽媽,快來(lái)聽!”媽媽卻用手指放在嘴唇上“噓”了一聲,輕輕地說(shuō):“聲音輕一點(diǎn),不要嚇跑了這群小寶貝。”我趕緊捂住嘴巴,輕手輕腳地掩到樹叢中,分辨起各種鳥叫聲。“布谷,布谷”,這是布谷鳥的聲音。麻雀一邊“唧唧喳喳”地唱著歌,一邊在枝頭上跳來(lái)跳去,弄得樹葉颯颯作響。

  無(wú)意中抬頭,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜,oh!My God!好大一個(gè)鳥窩,幾只小鳥把頭伸出鳥窩,左看看,右看看,好像對(duì)整個(gè)世界充滿好奇心,然后唱起了稚嫩的“鳥歌”。哦!可愛的小家伙,I Love You,給你們寫一首歌吧:“我是小小鳥,早早來(lái)練歌,看我棒不棒,快來(lái)夸夸我!

  每一種聲音都是一個(gè)音符,許多個(gè)音符合起來(lái)就組成了一首首動(dòng)聽的歌曲。這是真正的交響樂,大自然的交響樂。我和媽媽都沉醉其中,久久不愿離去。

  回來(lái)的路上,我想:只要用心去聆聽,用心去體會(huì),美妙的聲音其實(shí)就在我們的身旁。

大自然的交響樂作文2

  我們?nèi)祟惖囊魳肥悄菢用烂,大自然也有自己的原?chuàng)歌曲,“嘩嘩”“叮咚”“沙沙”那都是大自然歌曲的一部分。

  “沙沙沙——沙沙沙——”雨,毫無(wú)預(yù)兆的來(lái)了。調(diào)皮的玉珠,到處亂跑。一滴雨落在了樹葉上,幫樹伯伯把頭發(fā)洗了個(gè)干凈,被灰塵遮擋的新鮮空氣瞬間散發(fā)出來(lái),周圍又添加了一份清新;這滴雨掉在了花叢中,雨珠把花的香味帶向他方,周圍的花香一下子變得異常濃郁,聞一聞都讓人渾身舒暢;又有好幾滴雨落在屋頂、地面,進(jìn)行了一個(gè)全面的大掃除。那“嘩嘩”“滴答”的.聲音,就是交響樂的其中一段。

  “呼——呼——”窗外吹著風(fēng)。風(fēng)吹入草叢,那“沙沙”的聲音,就是一個(gè)音符。頑皮的風(fēng)兒吹起一堆落葉,教他們?nèi)绾翁罩形璧浮6夷秋L(fēng)也吹得挺怪異的,他爸落葉吹得旋轉(zhuǎn)起來(lái),看起來(lái)就像是一個(gè)小型龍卷風(fēng),可把我嚇壞了,那怪異的風(fēng)持續(xù)了好一會(huì)兒才停呢……

  “轟隆隆——轟隆隆——”這既下雨又吹風(fēng)的,竟然還打起了雷!空中好似有無(wú)數(shù)個(gè)鼓,雷爺爺老當(dāng)益壯,為我們表演了起來(lái),他最拿手的擊鼓“轟。∞Z。∞Z隆!”這一聲聲既有節(jié)奏,又有力度的擊鼓聲,一點(diǎn)也不像老爺爺在擊鼓。

  世界之大,聲音千千萬(wàn)萬(wàn)。雷聲、風(fēng)聲、雨聲,還有鳥兒的啼鳴,石頭撞擊的聲音……那么多,那么多的聲音,都是大自然贈(zèng)與我們的。

  大自然各種聲音融合在一起,就成了一首美妙的交響樂。

大自然的交響樂作文3

  今天我來(lái)到了大自然里,放下了書本,丟掉了耳機(jī),拋下了電腦,也不要了電視,只是為了仔細(xì)聆聽大自然的聲音。

  “唦!唦!唦!…”我捕捉到了一絲絲聲音。這是風(fēng)的聲音——先為大自然的交響樂拉開了序曲:“呼啦啦”,這是召集的聲音;“嘶啦啦”,這是準(zhǔn)備的聲音。大樹叔叔這個(gè)指揮家搖晃著自己粗壯的手臂, “嘩啦啦、嘩啦啦”,響個(gè)不停。熱鬧的場(chǎng)景連雷爺爺電奶奶也連忙跑過來(lái),一個(gè)電閃一個(gè)雷鳴忙得不可開交。

  不過,這樣的聲音也并不是誰(shuí)都受得了的,幾個(gè)電閃雷鳴下來(lái),我就嚇得立即溜到幾米外的山洞去了。“轟隆隆”的聲音一開場(chǎng),交響樂就開始了。你看,小溪妹妹正撫著水琴,睜著大大的眼睛正彈著呢!石頭弟弟與沙子妹妹正打著拍子,連地上的小草也耐不住“沙啦啦、沙啦啦”地加入他們的隊(duì)伍。烏云姐姐也拿出她的魔法棒,呼喚來(lái)了大雨哥哥一起來(lái)加油打勁!大樹叔叔看到這么多人,越來(lái)越有勁了。你瞧!他高興得前俯后仰啦!

  漸漸地,我被大自然交響樂感染了,站在泥濘的土地上唱起歌:“啦啦啦……”

  啊!大自然是多么美妙!大自然演奏的交響樂多么好聽,一直回響在耳邊!

  我迫不及待地收拾好行裝,準(zhǔn)備再次聆聽那美妙的交響樂,不知道大樹叔叔又新編了什么神曲呢!

大自然的交響樂作文4

  音樂可以給人帶來(lái)快樂;音樂可以讓人全身心的放松;音樂還可以讓人進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。而大自然,就是一曲美妙的音樂。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘把我從夢(mèng)中吵醒,我下床走到窗前,向外張望,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”一陣清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵,是什么聲音這么悅耳動(dòng)聽?啊,原來(lái)是兩只可愛的黃鸝鳥在枝頭歌唱。

  我順著歌聲走進(jìn)樹林,一陣陣清風(fēng)迎面拂過,發(fā)出忽忽的聲音,頭頂?shù)臉淙~發(fā)出沙沙的聲音,我用心地感受著這美妙的聲音,我是樹林的第一個(gè)傾聽者。

  沿著樹林的小道一直走,我來(lái)到了一條小溪邊,這清涼的小溪好像是為我捧出的一面明鏡,是那么的清。流動(dòng)的小溪發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

  忽然,雷陣雨來(lái)了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟誦,滿世界都是雨,我頭頂?shù)膸r山像為我撐起的巨傘,我站立之處成了傾聽雨聲的好地方,雨越下越大,從“啪啪”聲變成了“嘩嘩”聲!稗Z隆隆、轟隆。 薄昂龊龊、忽忽忽!遍W電和狂風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧。閃電,狂風(fēng),暴雨湊到一起仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的搖滾樂。

  不知過了多久,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,世界一下子變得安靜下來(lái),只有落葉上的雨珠滾落到小水洼中發(fā)出的“叮咚叮咚”聲,仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

  回家的路上,我不在回味著這場(chǎng)美妙的大自然交響樂。

大自然的交響樂作文5

  大自然通過自己的妙手創(chuàng)作出了動(dòng)聽的自然交響樂。

  悅耳的雨聲

  一年四季中,雨聲也許是最尋常的也是最可愛的。雨在文人的世界里是常客:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”“春風(fēng)帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”……你看!雨正帶著閃電和雷聲大搖大擺地從烏云里沖出來(lái),擊打在大地上。你聽!有的如“泉水擊石,泠泠作響”,有的如安塞腰鼓般氣勢(shì)磅礴,有的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。你再仔細(xì)地想想,那些不同形態(tài)的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨溫柔寫意,悄然無(wú)聲,故得名——煙雨蒙蒙,多是詩(shī)人抒懷的對(duì)象;北方的雨比較灑脫豪爽,一時(shí)間烏云密布,一會(huì)兒密集的雨點(diǎn)打在地上、樹上、花上,像仙女用無(wú)數(shù)的線織成的雨簾灑向人間。自然界的雨聲,就是交響樂里的鋼琴曲,總讓人回味向往!

  多變的風(fēng)聲

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”“暖風(fēng)熏得游人醉”“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”……在我國(guó)的文學(xué)作品里,我們能讀到很多關(guān)于風(fēng)的描述。我覺得風(fēng)就像個(gè)性十足的孩子,有時(shí)讓人捉摸不透。不信,你聽!一會(huì)兒風(fēng)聲如濤,一陣陣、一波波叫囂著橫沖直撞地刮過來(lái),一會(huì)兒像個(gè)溫柔靦腆的姑娘邁著輕盈的步子飄過去,一會(huì)兒又如同一個(gè)調(diào)皮的孩子在你的身上摸一下就很快地離開。

  動(dòng)聽的鳥鳴聲

  在繁花嫩葉中總能聽到自然界的歌唱家——鳥的歌唱。瞧,那只黃鶯在枝頭歡快地蹦來(lái)蹦去,似乎一場(chǎng)精彩紛呈的演唱會(huì)即將開始。聽!時(shí)而悅耳動(dòng)聽,時(shí)而惆悵低沉……就像在述說(shuō)自然界的故事。

  同學(xué)們,如果你仔細(xì)聆聽大自然,一定會(huì)有奇妙的感受!

大自然的交響樂作文6

  大自然聲音

  我覺得,大自然的聲響有很多種,例如:鳥叫聲、風(fēng)吹樹梢的聲響、流水聲、海浪聲、青蛙聲…等等。

  每逢我心境欠好的時(shí)分,我就會(huì)去聽聽大自然的聲響,大自然似乎悄悄的告訴我許多道理,讓我得到許多感想,進(jìn)而讓我想到解決問題的辦法,問題解決了,整個(gè)人就開暢、輕松,不再煩惱了。

  其實(shí)大自然也有他可怕的咆哮聲,例如:颶風(fēng)聲、狂雷聲、土石流聲、山崩聲…等等。雖然,大自然的咆哮聲很可怕,不過,只需咱們做好水土保持,不要任意損壞自然生態(tài),與大自然和平相處。

  這姿態(tài),大自然就不會(huì)再咆哮了,咱們聽到的就是他開暢的笑聲,咱們要多接近咱們的好朋友~大自然,聽聽他美好的聲響。

  大自然的交響樂

  早晨,天才微微亮?xí)r,就有一群小麻雀把電線當(dāng)五線譜,“吱吱喳喳”地唱起歌來(lái),換醒人們一天的開端。

  在酷熱的夏天里,走入幽靜的森林中,不時(shí)能夠聽到樹葉被風(fēng)吹過傳來(lái)“沙沙沙”的聲響,還有樹上的蟬兒也不斷的唱著“知了!知了!”的歌。草叢里的紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥兒不同的歌聲,我覺得聽起來(lái)好動(dòng)聽!就像交響樂一般美好!

  午后,烏云密布的天空,俄然一道閃電夾帶著“霹雷!”巨響,“嘩啦嘩啦”下大雨啰!小鴨子很快樂的在水里游來(lái)游去,宣布“嘎嘎嘎”的聲響。到了晚上,池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲,西一聲,好熱鬧喔!他們都用歡喜的歌聲,來(lái)感謝老天爺賜給他們一場(chǎng)即時(shí)雨。

  這些大自然的聲響,只需咱們用心聆聽,就能體會(huì)到蟲鳴鳥叫聲的微妙,真是聽它千遍也不厭倦!

大自然的交響樂作文7

  大自然可是一個(gè)神奇的演奏家,老發(fā)出各種美妙的聲音,給人美的享受。這聲音時(shí)而舒緩,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉。令人心曠神怡,沁人心脾。

  呱呱呱!是誰(shuí)呀?原來(lái)是可愛的青蛙弟弟熱情的跟他同伴打招呼呢!他們一唱一合的,還真像在聊家常呢!池塘里的小魚妹妹可沒閑著,趕來(lái)湊熱鬧了,還不時(shí)發(fā)出咕咕的聲音,似乎在說(shuō):“青蛙弟弟和我們一起到水里玩吧!

  轟隆隆!轟隆!雷公公也來(lái)助興呢!它真是天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)呀!轟轟轟!雷公公唱著很盡興,竟然敲起了大鼓,把藍(lán)天婆婆的臉都?xì)夂诹。青蛙弟弟也被嚇壞了,連聲叫著呱呱,呱呱,撲通一聲跳進(jìn)池塘里了。還沒等雷公公把場(chǎng)面收好,調(diào)皮的雨寶寶又出來(lái)?yè)v亂了!雨珠左一滴,右一滴,淅瀝瀝,很快把干燥的路面都淋濕了。雨寶寶更放肆了,嘩啦啦,微微細(xì)雨變成傾盆大雨。雨珠落在巖石上,樹葉上,綠草上,彈奏出優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

  雨寶寶玩累了,彩虹妹妹出來(lái)了。樹林中,鳥兒歡快地啼轉(zhuǎn)起來(lái),唧唧喳,唧唧喳,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處,幾只小甲蟲扇動(dòng)著翅膀,樸樸樸,優(yōu)美的音樂,像靈泉一般流了出來(lái),把蝴蝶姐姐都吸引來(lái)了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈在給樂曲伴舞呢!

  這么多樂曲是誰(shuí)創(chuàng)作的呀?當(dāng)然是大自然這位神奇的演奏師創(chuàng)作的。在生活中,我們只要留心觀察,細(xì)心傾聽,就能聽出大自然的心聲,聽出大自然的奧妙,聽出大自然的歡悅。

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