奇妙的大自然作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的奇妙的大自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇妙的大自然作文1
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛的雨娃娃，還有那讓人驚心動魄的閃電！哎！還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是哪位偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧！飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎？；啊！他們又變聲了——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃啊！
你瞧！他們又來了！雨絲在歡快的跳著舞呢！他們一會兒斜著跳，一會兒橫著跳，一會兒又豎著跳，多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過美麗的時光！在這無比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂會，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏！聽了就有一種飄飄然的感覺，太神圣了！
我完全沉醉在這無比美妙的音樂中，竟忘了身邊得一切事物……
奇妙的大自然作文2
大自然包羅萬象，千變?nèi)f化。大自然是我們共同的家園。
溫暖的春天，百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小朋友們在草地上嬉戲。冬眠的青蛙蘇醒了，到處都充滿著活力。
炎熱的夏天，蔥綠的樹木為人們遮陰避日，知了在樹上不停地叫著：“熱呀，熱呀。”螢火蟲在晚上發(fā)出綠色的光芒，裝點(diǎn)著美麗的夏夜。所有的昆蟲好像都在議論著夏天的炎熱。
涼爽的秋天，葉子漸漸地變黃了，紛紛從樹上飄落下來。果園里的果實(shí)成熟了，地里的莊稼也成熟了，農(nóng)民伯伯不停地忙碌著。看來，這又是豐收的一年啊!
寒冷的冬天，蠟梅綻放在枝頭，青松仍然那么挺拔。有些動物冬眠了，大自然顯得寧靜了好多。有時下了一場大雪，那雪地就成了孩子們歡樂的海洋，大自然頓時變得熱鬧起來了。
季節(jié)的更換，動物的生存，植物的生長，人們的生活，都離不開大自然。大自然真奇妙啊!
奇妙的大自然作文3
大自然是我們的老師，人類的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來的。
如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠(yuǎn)古時代，木匠魯班已經(jīng)被這個問題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會這么尖葉，為什么？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的邊緣。魯班擔(dān)心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來了，所以魯班發(fā)明鋸的斗爭。
潛艇。我相信你們都聽說過。1775年，當(dāng)英國人攻擊美國，在美國造成重大傷亡時，一位名叫戴維·布什內(nèi)爾的將軍，不想被英國人欺負(fù)，所以他認(rèn)真思考，我們怎樣才能反擊英國人？有一次，他看見一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的身后，吃了一條小魚就游走了。布什內(nèi)爾將軍受到啟發(fā)，發(fā)明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發(fā)現(xiàn)使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進(jìn)水箱，讓水流出來。因此發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)在用于海事事業(yè)。
大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無限的啟迪��！
奇妙的大自然作文4
大自然是我們的老師，人類的很多偉大發(fā)明都是大自然啟發(fā)的。
比如魯班發(fā)明的鋸子。在古代，人們砍柴不方便。木匠魯班一直被這個問題困擾。一天，當(dāng)他上山尋找木頭時，他不小心被一片樹葉劃破了手。魯班想知道這葉子為什么這么鋒利。他仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣有許多小牙齒。魯班擔(dān)心如何更快的砍柴，忍不住把兩者聯(lián)系起來。他想如果他的頭發(fā)被打成這樣，會不會也很尖？就這樣，魯班發(fā)明了相爭鋸。
潛艇，我想大家都聽說過。1775年，英國襲擊美國，美國傷亡慘重。一個叫大衛(wèi)布什內(nèi)爾的將軍不想再被英軍欺負(fù)了，就琢磨著怎么反擊英軍。有一次，他看見一條大魚悄悄地繞到小魚后面，一口就把小魚吃了，游走了。布什內(nèi)爾將軍受到了它的啟發(fā)，他想發(fā)明一種能像魚一樣自己漂浮的船。當(dāng)他想到自己要做的時候，就和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾，于是在船底裝了一個水箱。如果他想潛水，他把水倒進(jìn)水箱。如果船想上升，他把空氣壓入水箱，放出水。就這樣，潛艇被發(fā)明出來，現(xiàn)在被用于海洋工業(yè)。
大自然之所以是我們的老師，是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無限的啟迪！
奇妙的大自然作文5
大自然的聲音無處不在，猶如一首首美妙動聽的歌謠，豐富著我們的生活。
夏日的早晨，鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽這動人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹與樹的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的，原處傳來一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧靜的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧靜，音樂家們又開始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來的歌曲仿佛勝過人間的所有歌曲，因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜淼母枨剑∥业男囊矟u漸融入到了大自然當(dāng)中，我仿佛也是青蛙音樂家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
��！大自然的聲音無處不在，只要用心去聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級:陳依婷
奇妙的大自然作文6
大自然是奇妙又美麗的。走進(jìn)花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有紅色的、有黃色的、還有紫色的美麗極了！這時，一陣微風(fēng)吹來，郁金香朝著我，如同是一場盛大舞會的主持人；前方的柳樹在東風(fēng)中手舞足蹈，好像是臺上的舞蹈演員，臺下的觀眾小草，被風(fēng)吹得低下了頭，似乎在討論著什么，使整個花園顯得生機(jī)勃勃。
突然，一只螞蚱從我的眼前跳過去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身上相對大得離譜。我心想：這只螞蚱會不會是變異了？要是我把它抓回去，向小伙伴炫耀一番該多好��！我二話沒說，連忙飛奔過去。正當(dāng)快要抓到的時候，它好像感覺到有人抓它，凌空一躍就跑遠(yuǎn)了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經(jīng)累得氣喘吁吁，身上汗流浹背了。到它身邊，腳步放輕，輕輕地把它捉住，慢慢地將它捧起，笑著說：“你可真是機(jī)靈呀，我終于捉到你了，哈哈哈�！�
可是手里沒有動的感覺，不好，是不是沒有呀？我小心翼翼地把手打開一條縫隙，迅速地瞟了一眼，“唉！”嘆了口氣，原來是落葉，真是空歡喜一場呀！
大自然就是這么奇妙又美麗，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)身邊自然的美。
奇妙的大自然作文7
一天我們早晨，天空沒有烏云密布，空氣很悶熱。小燕子低飛，小鯉魚文化不停地學(xué)習(xí)跳出一個水面。落葉從樹上飄落下來。
然后兩只小燕子在水面上拍打翅膀。兩只小鯉魚從水里跳了出來，探出頭來，看見兩只小燕子，就說：“小燕子，小空氣！！我快窒息了。燕子聽了，說：“你不知道嗎？”下雨之前，水里幾乎沒有空氣。只有雨后才會有更多的空氣。哦，原來如此。說著，一顆豌豆大小的珠子掉了下來，然后下起了瓢潑大雨�！皣W啦啦�！钡穆曇衾^續(xù)傳入耳中，燕子很快嚇回了窩里。小鯉魚消失在水里。
一個小時后，雨停了，太陽出來了，天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹，小鯽魚和燕子鋸，異口同聲地說：“哇，彩虹真漂亮��！”
大自然的景象我們真是一個奇妙！
奇妙的大自然作文8
說了陸地上的景觀，再讓我們來說說海中的，在這之前，我先來問問，海里危險(xiǎn)的動物有哪些？“鯊魚”這一定是你最先想到的，但今天我要說的不是鯊魚，而是海洋中重要的刺胞生物——水母，它壽命很短，平均只有數(shù)個月的生命。水母是無脊椎動物，屬于腔腸動物門中的一員。水母，在這之中最駭人聽聞的就是箱形水母，你可別小看了，這些還沒有小指大的小不點(diǎn)，它可危險(xiǎn)著呢，它微小的身體可以輕松地穿過防鯊網(wǎng)，而它幾乎透明的身體也讓你無法發(fā)現(xiàn)它的存在，可你千萬別不要去碰它，就在你碰的一瞬間，它會發(fā)射無數(shù)個刺絲細(xì)胞，并發(fā)射毒液，這速度可不比子彈遜色，而且這毒液還是祖?zhèn)髅胤骄闹谱鞯木哂懈鞣N毒性，如果不及時處理就會小命難保。
說了這么多，你一定會驚嘆大自然的神奇，正因?yàn)檫@樣，人類才不斷地
去探索并保護(hù)它。
奇妙的大自然作文9
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
奇妙的大自然作文10
有一天，我去動物園玩，發(fā)現(xiàn)狒狒和野狼生活在同一個籠子里，但野狼卻沒有吃狒狒，我感到很奇怪。
回到家，我查了百科全書才知道其中的秘密。原來，在大自然里，野狼和狒狒是合作關(guān)系。狒狒不喜歡野兔吃它們的草，于是，經(jīng)常把野兔抓住給野狼吃，而野狼很喜歡吃兔子。這樣一來，野狼能吃飽，還能幫狒狒趕走野兔。所以，狒狒和野狼就達(dá)成了一種默契的合作關(guān)系。
它們讓我想到了拳擊蟹和海葵。�？麜Ｗo(hù)拳擊蟹，而拳擊蟹會帶著海葵到處游蕩，讓海葵吃飽。
大自然中有許許多多的合作關(guān)系。比如毛毛蟲會在螞蟻洞里變成蝴蝶，因?yàn)槊x的身體會分泌一種東西，而這種東西正是螞蟻的食物，所以毛毛蟲和螞蟻才能和諧相處。
大自然很奇妙，大家只要多多去想，細(xì)細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。
奇妙的大自然作文11
一天早上，媽媽帶著我和弟弟去花園玩，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是綠色的，為什么呢？
我回家就問了媽媽，媽媽笑著說：“蒲公英的花瓣，就像我們的手掌，可以張開、合上，蒲公英的花瓣是黃的。蒲公英的花瓣如果是張開的，草地就會變黃；如果是合攏的，草地就會變綠。草地會變綠是因?yàn)�，蒲公英的花瓣被包住了。�?/p>
可是我的小腦袋里還是有些小問號，然后在花園里待了一天來觀察。果然，像媽媽說的一樣，蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上�；ǘ鋸堥_時，草地是黃色的；花朵合攏時，草地變成了綠色！
這件事讓我懂得了：生活中有許多奇妙的事，還有許多我們不知道的奧秘，還有許多我們不懂的問題。但只要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)，仔細(xì)去觀察，善于去發(fā)現(xiàn)，就一定有所收獲。
在生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要善于去觀察去發(fā)現(xiàn)，就能找到問題、解決問題，也能更多地了解到大自然的奧秘！
奇妙的大自然作文12
大自然是一個神奇的地方。到底怎么神奇呢？隨我去看看吧！
大自然，是茂盛的森林，是一望無際的草原，是翻騰著的江海，是險(xiǎn)中生美的峽谷。當(dāng)你用心去傾聽，去感受，它們帶給你一種奇妙的感覺。那天，我去山里露營，搭好帳篷后便坐在一塊大石頭上歇腳。奇怪，哪里傳來的嘰嘰喳喳聲？哦，是那棵樹，樹上有兩只鳥兒，一只灰色的鳥兒，尾巴尖是白色。一只白色的鳥兒，全身都帶著黑色的小圓點(diǎn)。瞧，兩只鳥兒正撲著翅膀，身子一抖一抖的，仿佛陶醉在它們自己的歌聲中。咦？是什么白色的東西向我們飄來？起來越近了……哈！原來是一群小小的`蒲公英！它們打開它們那細(xì)小茂密的絨毛，像一群娃娃打著小傘般飄散了去，扎根在深深的土壤中，生長出新的小生命，然后再一個輪回，生出另一批新的生命……啊，多么奇妙�。∵@就是大自然的精彩之處，是你在別的地方感受不到的。我見過那些在溫室中培育出的花朵，幾乎都在垂著頭，沒有大自然里的花兒的那種精氣神，它們都是挺胸抬頭，站得筆直。
大自然，它有它獨(dú)特的神奇之處，一定要去親身感受，我相信，你一定會被它那獨(dú)特的地方深深吸引住的，要記得，一定要用你的心，去感受。
奇妙的大自然作文13
深秋的一個下午，我和爺爺去郊游，漫步在鄉(xiāng)野的小路上，我被大自然美麗的景色所迷戀，我一會兒爬上山坡，走近那火紅的紅葉樹，撫摸著片片紅葉“真奇怪，夏天來的時候葉子是綠的，現(xiàn)在為什么變紅了？”一會兒我又攀上懸崖，我被那姹紫嫣紅的野菊所吸引，采摘了各種各樣的鮮花，編了一個花環(huán)戴在頭上，就這樣我想一只撒了野的小羊羔，無拘無束的在原野上奔跑。
啊！身上怎么這么疼��！我停下來一看我的身上扎滿了小刺，活像一只刺猬，看著滿身的小刺我束手無策。爺爺一邊給我往下抜那些小刺，一邊告訴我：這些小刺叫鬼棘針，它的前端有兩只小刺，每只小刺上都長滿了倒著的小刺，誰要是碰到它，那些小刺就會“賴”在別人的身上，讓人們把他帶到其他的地方，它和蒼耳一樣，用這樣的方法，去繁衍自己的后代。
在一個崖坡上，我發(fā)現(xiàn)一棵藤狀的植物，上面結(jié)滿了兩頭尖尖的小果實(shí)，我采了一個黃黃的，撥開一看，哇！里面長滿羽絨的小種子立刻蹦了出來隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，經(jīng)過爺爺介紹，我才知道我們這個地方叫這個果實(shí)0野葫蘆苗，它的種子像蒲公英一樣，是靠風(fēng)來傳播繁殖。
不知不覺天就要黑了，我在爺爺?shù)拇叽傧�，戀戀不舍的往回走，大自然怎么這么奇妙啊……
奇妙的大自然作文14
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛的雨娃娃，還有那讓人驚心動魄的閃電!哎!還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是誰在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不，是哪位偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不，你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!
是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃啊!
你瞧!他們又來了!雨絲在歡快的跳著舞呢!他們一會兒斜著跳，一會兒橫著跳，一會兒又豎著跳，多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過美麗的時光!在這無比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂會，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!聽了就有一種飄飄然的感覺，太神圣了!
我完全沉醉在這無比美妙的音樂中，竟忘了身邊得一切事物……
奇妙的大自然作文15
我心中的大自然是奇妙無比的！
在一碧千里的原野上，你會不時聽到“呼呼”的響聲，那是風(fēng)在演奏著；接著，小鳥會在樹上“嘰嘰喳喳”地為你唱歌；挺拔的樹像熱情的拉拉隊(duì)，扭動著腰肢；多和藹的大自然啊！
一朵朵白云使出他的看家本領(lǐng)，一會變成了蘋果，一會變成了西瓜，一會又變成了馬匹，真是千姿百態(tài)，變化萬千。突然，他穿上了那件魔術(shù)師準(zhǔn)備的黑外套，再使出它的第二招——呼風(fēng)喚雨。霎時，風(fēng)起雷鳴，千萬滴雨從天而降，大家都出來迎接這些生命之水了，花叢里的花得到了水的滋潤，張開了美麗的笑臉。樹苗弟弟請這些朋友到自己的身體里做客，讓他們幫助自己長得高大、強(qiáng)壯些。雨水匯聚河里，順著河流向波瀾壯闊的大海，走進(jìn)大海的懷抱，去增長自己的見識。多么溫柔、可愛的大自然呀！如果你去傷害他們，他可要大發(fā)雷霆的。
現(xiàn)在，人們?yōu)榱搜矍暗睦�，不斷砍伐樹木，讓那些住在森林里的動物無家可歸。大自然又怎會忍受這樣的虐待呢？他大吼一聲，電閃雷鳴，山崩地裂，風(fēng)吹倒了房屋，摧毀了無數(shù)的生命……原本多么溫柔、可愛的大自然呀，但是你不好好愛護(hù)它，他就會讓你自食其果。
多么奇妙的大自然��！
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