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大自然的啟發(fā)作文

時(shí)間:2021-09-27 10:22:24 大自然 我要投稿

大自然的啟發(fā)作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的大自然的啟發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的啟發(fā)作文合集15篇

大自然的啟發(fā)作文1

  學(xué)了第三單元,我明白了一個(gè)道理,人們?cè)谄綍r(shí)的生活中要遵循大自然的規(guī)律,不然就會(huì)好心辦壞事。我通過查資料,知道了一些知識(shí)。

  比如:風(fēng)一吹過,蒲公英的花朵會(huì)在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。

  還有些是通過動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。

  如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的夜晚,貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動(dòng)并敏捷地抓住它,其原因在于貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色,圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥、雞等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物如貓頭鷹,其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理,制成的側(cè)抑制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來(lái)提高雷達(dá)的顯示靈敏度,也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  大自然真是人類的好老師!

大自然的啟發(fā)作文2

  人們都知道鴨子會(huì)游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳為什么游得這么快呢?讓我來(lái)告訴你們吧!

  有一次,我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快,兩只腳掌輪流往后蹬,就像兩只船槳一樣,身子就往前了,那么自由自在。游了一會(huì),它們上岸來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑,一點(diǎn)水都沒沾。我還發(fā)現(xiàn),它們的腳掌很大,腳趾之間都是連在一起的。因此,它們能在水里游得很快,因?yàn)橛鹈饣徽此_有,鴨子的腳掌大,劃水的時(shí)候能幫助它省力,鴨子游得一點(diǎn)也不累。

  我根據(jù)鴨子的這種特點(diǎn),發(fā)明了鴨子游泳衣,這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣,既不會(huì)弄濕身體,也可以減少游泳時(shí)水的阻力。而且還能保暖,使你在多冷的水里游泳也不會(huì)感覺到冷了。它制作得還很嚴(yán)密,不會(huì)讓水進(jìn)到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水,節(jié)省資源,又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣,游起來(lái)很省力氣,游得很快。這是多么好的一件事啊。

  一種小動(dòng)物竟能帶給人類這么多啟發(fā),動(dòng)物真是我們的老師。

大自然的啟發(fā)作文3

  人類利用大自然里的動(dòng)物與生物得到許多的啟示,發(fā)明了許多對(duì)人類有益的物品。

  不論是地上,空中以及水里,都有許許多多的發(fā)明。

  人類根據(jù)鯨的身體是“流線型”,而且收到水的阻力很小,輕易的超過以前的輪船,后來(lái)人們模仿鯨前尖后圓,而且收到水的阻力小,改良了輪船,發(fā)明了潛水艦;水母和烏賊這些不起眼的水底生物,卻有很大的原,因此科學(xué)家利用作用力與反作用力發(fā)明了世界結(jié)晶理——火箭。

  “水里”都這么好,“陸地”也一定不比“水里”差。

  云杉也是主要功臣之一。云杉樹干底部變得又粗又大,所以樹干成了圓錐形。這樣,便是云杉挺立在地上。人們根據(jù)云山的樣子,發(fā)明了電視塔。無(wú)論多么強(qiáng)烈的風(fēng),他也不會(huì)倒塌,車前草是一種極為普通的草。但是它的葉子是螺旋形排列的。這種方式讓人十分奇怪,但是他與爬山虎的葉子一樣,都是為了每片葉子得到充足的陽(yáng)光。借助這樣的形狀,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出螺旋張排列的樓房。

  “空中”這會(huì)兒可不服氣了!

  蜻蜓是飛機(jī)的老師,早在1903年,就已經(jīng)有了飛機(jī)。20年內(nèi),因?yàn)轱w機(jī)常常因?yàn)闄C(jī)翼抖動(dòng),而發(fā)生事故?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀有一點(diǎn)重的厚斑點(diǎn),才不會(huì)在出故障!

  大自然里有許多啟示,等著我去發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造!

大自然的啟發(fā)作文4

  大自然是人類的好老師,自古以來(lái),人們不斷發(fā)現(xiàn)自然,從自然中得到很多啟發(fā),發(fā)明了許多東西。(鄭慧慧)

  晴朗的太陽(yáng)映照著中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,所有工作人員都已就位,指揮員下達(dá)口令:“5、4、3、2、1、點(diǎn)火!”隨著指揮員的口令,發(fā)射塔架下頓時(shí)噴出一股烈焰,載著天宮二號(hào)的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭迅速升起。這是令中國(guó)人振奮的又一時(shí)刻,中國(guó)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射升空!火箭,這一航空航天技術(shù)事業(yè)中最為基礎(chǔ)的設(shè)備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。

  可能有人會(huì)問:火箭是怎樣發(fā)明的呢?告訴你吧,這一重大科技的`產(chǎn)生,起初源于章魚身體結(jié)構(gòu)的啟發(fā)。章魚是海洋里的一種生物,它的身體前方有一個(gè)漏斗,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,這個(gè)漏斗能迅速身后噴出一股強(qiáng)勁的水流,所產(chǎn)生的強(qiáng)大推力能讓章魚迅速逃跑?茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)原理研制出了火箭,而且經(jīng)過多年的改進(jìn),制造出現(xiàn)在能把宇宙飛船送入太空的火箭。

  大自然給我們的啟示還有很多。人們根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),做成了電子蛙眼,應(yīng)用于雷達(dá)等許多領(lǐng)域中,發(fā)揮了巨大作用。根據(jù)魚類和海豚身體結(jié)構(gòu),研制出了潛水艇,并應(yīng)用于科學(xué)考察、軍事等多個(gè)方面。此外,風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀、氣體分析儀、蠅眼照相機(jī)、電子鼻等等,都是根據(jù)大自然中生物的啟發(fā)而研制出來(lái)的。

  大自然可真是一位神奇的魔法師!它千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們美的享受的同時(shí),也給了我們?cè)S多啟發(fā)。

  大自然真是我們的好老師啊,我們應(yīng)該保護(hù)大自然!

大自然的啟發(fā)作文5

  大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的,然而正是受此啟發(fā),人類才發(fā)展起了建設(shè)科學(xué),建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流,看起來(lái)不以人的意志為轉(zhuǎn)移,日夜奔騰不息,但它不也是在日夜教導(dǎo)人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓、運(yùn)動(dòng)的慣性力等許多道理,教會(huì)人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的潛能嗎?金屬,給人類的靈感就更多了,這類看起來(lái)很堅(jiān)硬的東西,被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具,更重要的是,它讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點(diǎn),都能進(jìn)行形態(tài)和能態(tài)轉(zhuǎn)化。

  大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示。

  動(dòng)物們和睦相處,那是在教我們團(tuán)結(jié);成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙虛;魯班從一種長(zhǎng)得像鋸子一樣的草身上得到了啟示,發(fā)明了現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的齒鋸;他從看起來(lái)很不引人注意的荷葉身上得到了啟示,發(fā)明了人人皆知傘。

  仙人掌生活在沙漠,那里酷熱無(wú)比,而且野獸很多,可從來(lái)沒有人看見它絕種。原來(lái)仙人掌身體里有個(gè)小水庫(kù),里面存了許多水份和營(yíng)養(yǎng),即使長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水,它也能存活。仙人掌為了保護(hù)自己不受野獸的攻擊,長(zhǎng)出了像刺猬一樣尖銳鋒利的小刺,使動(dòng)物們束手無(wú)策。它就是這樣保護(hù)了自己。

  大自然給了我們的太多太多的啟示,只要我們認(rèn)真觀察,天天都會(huì)有意外的收獲, 而且我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,不要隨意地破壞.

大自然的啟發(fā)作文6

  大自然是孕育萬(wàn)物的根本,是萬(wàn)物成長(zhǎng)的梁柱,也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方。大海那美麗的鏡子,風(fēng)悄悄地從耳旁吹過,太陽(yáng)微微地照著,這些是大自然獨(dú)一無(wú)二的寶藏。

  河水由東向西流,一去不回,提醒著大家,時(shí)間一去不復(fù)返;彎曲的松樹,歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲,憑著堅(jiān)韌的心,脫胎換骨成為美麗的蝴蝶;高壯的大樹,歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長(zhǎng)存,證明了大自然的偉大。

  小樹不畏艱難,依然努力地長(zhǎng)大成為大樹;小草不畏風(fēng)吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無(wú)窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險(xiǎn)家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而大家人類應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)家的精神,不畏艱難,努力向上,就是大家人類應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度,對(duì)待大自然。大樹們不畏艱難,努力成長(zhǎng),而大家卻將它們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場(chǎng),制造衛(wèi)生紙。大家應(yīng)該抱著尊重的心,對(duì)待大自然,并以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度,對(duì)大自然道歉。

大自然的啟發(fā)作文7

  在我們生存的這個(gè)大自然中,有著許許多多有趣的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個(gè)美麗的大自然世界中,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價(jià)值。

  科學(xué)家們通過觀察,發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感,但對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,就這一狀態(tài),科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼,因此,仿生學(xué)這門學(xué)科便由此誕生了。

  前幾天,我們又學(xué)習(xí)了蝙蝠和雷達(dá)這篇課文,從文中我知道了,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。因此,科學(xué)家們發(fā)明了雷達(dá),便給飛機(jī)裝上了雷達(dá),這樣,飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動(dòng)不動(dòng)的毛毛蟲,這時(shí),有幾只小螞蟻剛好路過這里,發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,我看到他們?nèi)齼蓛桑糜|角相互觸碰,似乎在交流什么信息,不一會(huì)兒,這幾只小螞蟻紛紛跑了回去,沒過多久,一大群螞蟻跑過來(lái)了,此時(shí),我頓時(shí)醒悟,那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻把這只毛毛蟲搬回了它們的洞穴里。此時(shí)我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)可以戰(zhàn)勝一切困難,這樣的大自然生存規(guī)律教會(huì)了我們?nèi)伺c人團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)成功。

  因此,我們要融入到大自然中,從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,我們也要留心觀察身邊的事物,細(xì)心發(fā)現(xiàn),動(dòng)腦思考,這樣,會(huì)讓我們有所成就,會(huì)讓我們過上更美好的生活,享受大自然帶給我們的愉悅生活。

大自然的啟發(fā)作文8

  一次在晴空萬(wàn)里的中午,一架宇宙飛船成功的飛了起來(lái),讓人討厭的蒼蠅,與宇宙飛船似乎沒有什么關(guān)系,但為什么仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來(lái)了。

  蒼蠅是出了名的“臭味跟蹤家”,凡是臭味道的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來(lái)充當(dāng)嗅覺的呢?

  原來(lái),蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。 每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成電脈沖,送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此,蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的分析氣體的機(jī)器。 因此仿生學(xué)家得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。 這種小型氣體分析儀,也可測(cè)量潛水艇和礦井里的有害氣體。用這種原理,還可用來(lái)改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中。

  這就發(fā)明了宇宙飛船!

大自然的啟發(fā)作文9

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”。可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

  大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。

大自然的啟發(fā)作文10

  今天上午,我們?nèi)ネ膺呁,在公園中草坪上的灌木旁,我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們,那就得蹲下來(lái),才可以抓到。就像抓螳螂,抓蚱蜢似的。這其間,我好像想到了什么似的,但一時(shí)又想不起來(lái),只好繼續(xù)往前走。

  走了一會(huì)兒,來(lái)到了一個(gè)很渾濁的池塘邊,這個(gè)塘不大,是個(gè)魚塘。有幾個(gè)人在旁邊釣魚,釣完魚就去老爺爺那邊付錢。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)塘里的水中,出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦,原來(lái)是魚呀。咦,為什么它們要游上來(lái)呢?在我的心中自問。突然,我把今天的事連起來(lái)想,終于得到了解答:天要下雨了。因?yàn)闀旧险f(shuō),蜻蜓飛得低,魚游出水面換氣,是快要下雨了。我把這件事告訴大家,大家都認(rèn)為對(duì)。于是,我們加快腳步往家里走去。

  路上,我撿到了一個(gè)松果,這個(gè)松果的鱗片緊緊地合攏著,再次證明了我是對(duì)的。因?yàn)榭茖W(xué)書上說(shuō),當(dāng)干燥的時(shí)候,松果的鱗片會(huì)張開;當(dāng)潮濕時(shí),松果的鱗片就會(huì)閉攏。天下雨的時(shí)候,哪能不潮濕呀?果然,剛回到家不久,天空中就飄下了雨。

  呀,大自然可真神奇!這次出去讓我增加了深深的體會(huì)。

大自然的啟發(fā)作文11

  大自然的啟示看了動(dòng)物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些無(wú)藥可救的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來(lái)幫果樹們看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一鉆進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  大自然真美麗。∥覑鄞笞匀!

大自然的啟發(fā)作文12

  我們?nèi)祟愅ㄟ^大自然受到很多啟發(fā),從魚身上發(fā)明了潛水艇,從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá),從狗身上發(fā)明了探測(cè)儀……

  我發(fā)現(xiàn)壁虎在光滑的墻上,可以輕松自如地爬來(lái)爬去。我想從壁虎的腳上發(fā)明吸盤手套。因?yàn)槲页3?吹浇ㄖと怂⑼鈮r(shí),要把繩子系在屋頂上,再把自己綁在繩子上,再爬下去刷。這樣很容易摔下來(lái),會(huì)致人死亡。要是有了吸盤手套,建筑工人就不會(huì)摔下來(lái)了,還可以在墻上爬來(lái)爬去,安全地工作。

  如果遇到火災(zāi)的時(shí)候,樓梯已經(jīng)被大火封鎖,難以逃生,你可以打開窗戶,用吸盤手套吸在墻上,輕而易舉地從墻壁上爬下去,脫離危險(xiǎn);你爬山時(shí)遇到懸崖峭壁的時(shí)候,可以用吸盤手套輕輕松松爬到山頂。

  我發(fā)現(xiàn)壁虎的舌頭有粘液,可以把蚊子黏在舌頭上。我因此從壁虎的舌頭得到啟示,想發(fā)明捕蟲舌。炎熱的夏天有很多蚊子,到了晚上蚊子一直叫,還會(huì)來(lái)叮你。只要有了捕蟲舌,就沒有蚊子來(lái)叮你了。捕蟲舌上有一種可以吸引蚊子的香料。只要蚊子靠近捕蟲舌,捕蟲舌馬上把蚊子吃了。

  我發(fā)現(xiàn)壁虎尾巴斷了,過一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。我又想從壁虎的尾巴上提取元素,發(fā)明再生丸。平時(shí)我們?cè)谏钪,常?匆娪性S多殘疾人,他們只要吃了再生丸就可以讓器官再生。這樣世界上就沒有殘疾人了。

  動(dòng)物真是我們?nèi)祟惖睦蠋,就是靠它們我們(nèi)祟惏l(fā)明飛機(jī)、雷達(dá)、探測(cè)儀……大自然的奧秘是無(wú)窮的,我相信我們?nèi)祟愡會(huì)從動(dòng)物的身上得到更多的啟示,還會(huì)有更多的發(fā)明,造福人類。

大自然的啟發(fā)作文13

  神奇的大自然給了大家很多啟示。

  比如滴水穿石教給大家——毅力

  滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在大家面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說(shuō)的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。

  毅力——自然綻放的芬芳。

  群蟻逃生教給大家——勇敢與合作

  在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂,不怕犧牲?/p>

  世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō),盡管它的家具在大家看來(lái)校的太小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使大家佩服。

  大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。

大自然的啟發(fā)作文14

  上周末,涂老師讓每個(gè)小組去做一件關(guān)于大自然的事,可以是做仿生學(xué)ppt;可以是仿生學(xué)的小發(fā)明;可以是奇趣大自然ppt;還可以是我眼中的大自然手抄報(bào)……我們小組通過了激烈的討論之后,決定做一個(gè)仿生學(xué)的ppt,作出了合理的分工:陸潞和彭新雄負(fù)責(zé)搜集圖片,廖心語(yǔ)負(fù)責(zé)文字,我負(fù)責(zé)制作。

  回家之后,大家都開始忙碌起來(lái),把搜集到的圖片和打?qū)懙奈淖侄挤诺搅诵〗M微信群上。收到了圖片和文字之后,我便開始埋頭苦干,制作過程中也遇到文字看不清、需要內(nèi)存過大…等問題,不過后來(lái)也用各種方法解決了。終于ppt做完了,我連忙發(fā)到小組群上,組里的人都連聲稱贊,我樂開了懷。

  這次的實(shí)踐過后,不僅開心了,還學(xué)到了許多信息技術(shù)的知識(shí)和人類對(duì)大自然的模仿有很大了解了,比如:人類受到云杉的啟發(fā),把云杉的結(jié)構(gòu)運(yùn)用到了廣播電視塔的結(jié)構(gòu)中;受到了水母耳朵的啟發(fā),設(shè)計(jì)出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀;還受到了響尾蛇的啟發(fā),發(fā)明了現(xiàn)在的響尾蛇導(dǎo)彈和等等的啟發(fā)。

  大自然的力量真的是太神奇了!

大自然的啟發(fā)作文15

  今天早上,雨過天晴我來(lái)到樓下的花壇準(zhǔn)備觀察一些昆蟲。忽然看見有一個(gè)小東西在蠕動(dòng)著,我去撿了起來(lái),仔細(xì)一瞧,原來(lái)是蝸牛呀!我趕緊拿張紙將它包起來(lái)帶到家,可是它迅速把頭縮進(jìn)了“屋子”里,于是我好奇地把它放在了桌子上,時(shí)間一分一秒的過去了,它仿佛消除了危險(xiǎn)的警號(hào),彈出了一個(gè)小腦袋,那兩對(duì)觸角也隨著冒了出來(lái),然后有左顧右盼的,像是在心里在擔(dān)心著什么。過了一會(huì)兒他在紙上開始慢慢地移動(dòng),留下了銀白色的粘液。

  在此時(shí)我要告訴大家,蝸牛爬過之后留下的粘液具有美容保濕的成分。大家聽起來(lái)是不是很驚訝?你們可能認(rèn)為:在的人們真是無(wú)所不用其極,美容居然連蝸牛都用上了。雖然聽起來(lái)令人很不舒服,但是人們?cè)谖伵sw內(nèi)提煉了成分制成護(hù)膚產(chǎn)品,可修復(fù)疤痕、美白淡斑等功效。蝸牛水分面膜,貼在臉上自然是很貼臉了,而且走來(lái)走去也不用擔(dān)心會(huì)掉下去,在臉上敷15-20分鐘之后取下來(lái),你會(huì)有一種粘粘的感覺,這就是蝸牛液中提取的精華。然后再用溫水洗臉,洗完之后你會(huì)感覺肌膚水嫩嫩的,有種緊致的感覺。

  原來(lái)在大自然中會(huì)有很多東西給我們啟發(fā),只要我們研究他們的奧秘,開發(fā)它們而且利用他們,就能體會(huì)到它們存在的作用。