大自然的警鐘作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大自然的警鐘作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫！
——題記
許多事物，哦！不對(duì)，應(yīng)該是說世上所有的事物，都是有雙面性。有時(shí)候，可能是它的.好大于壞，以至于讓我們都忘記了它的真實(shí)面貌。
舉個(gè)例子，比如——大自然！
或許做為人類的你一直都在驕傲，你以為人類已經(jīng)站在了食物鏈的最頂端，是整個(gè)地球上唯一可以呼風(fēng)喚雨的人。但事實(shí)并非如此，因?yàn)�，還有一個(gè)人能決定人類的生死，那就是大自然。
大自然或許是善良的，也曾給予我們?cè)S多賴以生存的資源，比如水、空氣、森林、各種食物以及各種能源等。所以，人類就一直貪得無厭，不停地向大然索取�？扇祟愃坪跬浟艘粋�(gè)事實(shí)，那就是再豐富的大自然，它的資源都是有限的，總有一天是會(huì)枯竭的！
人類難道就不曾看見嗎？火山噴發(fā)、泥石流、洪水、還有各種各樣的極端天氣，其實(shí)那些都是大自然在發(fā)怒，也是在給人類敲響警鐘。
可人類呢？卻像一個(gè)個(gè)被寵壞的孩子，他們不僅沒有停下腳步來反思自己，還在各種各樣的媒體上大言不慚地追問大自然：你瘋了嗎？你為什么要這樣對(duì)待人類？
這一切聽起來就像個(gè)笑話！因?yàn)榇笞匀坏纳屏�，進(jìn)化出人類這種高等級(jí)的動(dòng)物；也因?yàn)榇笞匀坏亩髻n，人類才得以延續(xù)、文明才得以發(fā)展�？僧�(dāng)這一切都習(xí)以為常以后，人類就天真的認(rèn)為大自然所奉獻(xiàn)給人類的一切，都是她應(yīng)該的！
錯(cuò)了！其實(shí)所有的人都錯(cuò)了！大自然是善良的，這沒有錯(cuò)�？伤吘共皇鞘ト�，它也有承受不了的時(shí)候，它也有脾氣，它也會(huì)發(fā)怒。而它的發(fā)怒，僅僅是一次次善意的提醒。
聰明的人類�。∧銈兛芍�？大自然雖然是善良的，但它同時(shí)也是最冷酷的！請(qǐng)快點(diǎn)清醒吧！別讓一切都無法挽回，別讓大自然成為人類最后的屠夫……
【大自然的警鐘作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
大自然的警鐘作文12-12
大自然的風(fēng)景作文小學(xué)_寫景作文12-07
大自然的聲音作文800字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文12-22
大自然的聲音作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文12-21
大自然的啟發(fā)小學(xué)生作文400字-小學(xué)寫景作文12-23
走進(jìn)大自然作文寫景09-05
交通安全的警鐘作文11-25
關(guān)于大自然奧妙的作文300字5篇-小學(xué)四年級(jí)寫景作文12-22
安全警鐘作文(15篇)11-24