觀察大自然的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的觀察大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察大自然的作文 篇1
今年暑假,爸爸帶我們?nèi)业胶D下糜危谶@趟旅游中,讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。
之所以我覺得海岸會(huì)讓我印象如此深刻,是因?yàn)檎麄(gè)海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發(fā)光,我們?cè)邳S昏時(shí)到達(dá),所以可以觀賞到一望無際的海岸線,被西下的夕陽染紅。當(dāng)我看到這片景色時(shí),我心里感到非常驚訝!我從來沒看過這么美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我走在海灘上,腳陷入金黃色的沙子里,細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來,又讓我覺得非常涼爽,完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來拂著我的面容,令人無比舒暢。看著一波一波的海浪打上岸來,坐在沙灘上的我,閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音,感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然景觀的美。我從來不知道大自然景觀是如此的美好,我想,我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。
其實(shí)大自然景觀的美無所不在,如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木,只要我們用心體會(huì),一定感受的到。大自然景觀總能為我們帶來無限的驚奇,它帶領(lǐng)著我們一起探索不一樣的知識(shí)與美景,因此我們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然景觀,才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然景觀之美。
觀察大自然的作文 篇2
大自然就是一位老師,給了我們?nèi)祟惡芏嗟膯⑹。只要你留心觀察,就會(huì)有新的收獲。
科學(xué)家在認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如:蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn),就發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)在天空中平衡飛行。隨著科學(xué)的發(fā)展,飛機(jī)變成了主要交通的工具,它就是客機(jī)。在一百年前,科學(xué)家發(fā)明了潛水艇?茖W(xué)家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個(gè)氣囊,它要浮在水上,就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下,就把氣囊打開,水就進(jìn)去了,船就下沉了?茖W(xué)家又利用鯊魚中的某種東西,發(fā)明了游泳衣,游泳衣在水里游得特別快,比不穿游泳衣快多了。
大自然給了我們很多的啟示。只要你認(rèn)真觀察,一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊,所以我們要保護(hù)大自然!
觀察大自然的作文 篇3
聽,大自然的聲音是多么的美妙啊!
天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當(dāng)懶蟲呦!”頭上長著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽,也起來應(yīng)和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說:“是呀是呀,大公雞說得真對(duì),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽我唱歌呢!”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來,說:“我最愛聽小百靈鳥唱歌了,以前,我結(jié)成冰的時(shí)候,身子根本動(dòng)彈不了,現(xiàn)在可好了,春天到了,我能動(dòng)了,小百靈鳥你看,花兒又美又香,大樹也長出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥,你快唱起你那動(dòng)聽的歌吧!一切不是更美了嗎?”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽見了歌聲,于是他也趕來亮相了,他跟著節(jié)拍唱起來,小溪流聽見了,嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的`節(jié)拍聲,我也來打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來伴舞啦!”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí),小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來了,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,“哇塞,好美呀!簡直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊(duì)伍,他摘了一片樹葉,吹得那樣動(dòng)聽……
朋友,你動(dòng)心了嗎?你如果有時(shí)間也出來聽聽大自然的聲音吧!你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。
觀察大自然的作文 篇4
大自然,教了我們?cè)S多知識(shí),也給了我們?cè)S多啟示,令人類發(fā)明了許多東西。
人們通過對(duì)蝙蝠的觀察研究,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有視力的蝙蝠通過發(fā)射和接收超聲波來避開障礙物,自由地捕食,于是,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)和聲納,廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發(fā),發(fā)明了雨傘。蘋果從樹上掉下來帶給牛頓啟發(fā),發(fā)明了“萬有引力”定律……
我聽外婆講在她小時(shí)候,山很綠、水很清、空氣很好,后來生活方式變化了,xxx煤了,砍樹了,大家的生活也大手大腳不注意節(jié)約了,天氣越來越糟糕,大風(fēng)沙和暴雨泥石流也越來越常見,原來,都是我們不愛惜大自然砍伐樹木的結(jié)果。國家都認(rèn)識(shí)到了開始封山育林治理污水,慢慢地山又綠了,水也開始變清了。
大自然是偉大的,只要我們用心觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的奧秘。
觀察大自然的作文 篇5
每個(gè)人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。
不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會(huì)歡樂地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測到要下雨了,就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅耍?/p>
過了好幾個(gè)鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!
當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來的。
不一會(huì)兒,蛇就下水了。
我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天,果然下起了傾盆大雨!
觀察大自然的作文 篇6
大自然是奇妙的,只要你留心觀察、認(rèn)真觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我們一家六口來到美麗的大山游玩。走進(jìn)大山,我們隱隱約約地看到一條清澈的小河,我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見了幾只幼龜在小河邊來回徘徊。它們各長著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發(fā)現(xiàn)只要一個(gè)大大的障礙物就會(huì)敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發(fā)現(xiàn)一種像筆桿的障礙的時(shí)候,它就會(huì)飛快地跨過去。據(jù)我的朋友說,只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來越淡的話,那烏龜咬人就一點(diǎn)都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來,放進(jìn)一個(gè)長方形的盒子里,并在那個(gè)盒子上扎了兩個(gè)和眼睛差不多大小的洞,還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開了V字形的小嘴巴,走向菜葉上,并且津津有味的吃了起來。我突然間發(fā)現(xiàn)小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問爸爸,爸爸說:“那些從烏龜身體里分泌出來的液體就是它的糞便!甭犃税职值幕卮,我高興極了。
烏龜在生活中見到障礙物時(shí),它就會(huì)跨過去或繞道而行。就像在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,要靈活運(yùn)用之前學(xué)過的知識(shí)。
觀察大自然的作文 篇7
美麗的大自然,您賜予我們充足的陽光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……
美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類文化的播種者
美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢
美麗的大自然!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來春的……是啊,如果沒有大自然的美麗,也許,我不會(huì)懂得快樂,不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛你,美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過度,河床越來越深,甚至崩堤),
人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。
觀察大自然的作文 篇8
人類的生存依賴于大自然,人類的大部分發(fā)明,都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥身上得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),從魚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇,我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。
我從蚯蚓身上得到了啟發(fā),我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣,能在土里自由地爬來爬去。因?yàn)橛辛诉@臺(tái)“地下機(jī)器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了,而且能在機(jī)器里面一邊喝茶一邊操控,但它最大的用處不止這個(gè),它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內(nèi)部的毒拍出來,轉(zhuǎn)化為肥料,能用來種花種草,而它最獨(dú)特大的用處就是它排出那些肥料種出來的花草不會(huì)有一點(diǎn)被蟲吃過的痕跡,因?yàn)槟鞘欠老x,放細(xì)菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒有,還會(huì)更比普通蔬菜健康!
這就是我想發(fā)明的“地下機(jī)器”了。
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