【精品】大自然的作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的大自然的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
語言,是多姿的,是神秘的;語言,是自然的,是奇妙的。
夕陽下,旅店里那悠揚的樂聲在空中回蕩,晚風中,樹葉“沙沙”作響,仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風起了,雨點“嘀嗒嘀嗒”,如同美麗的妙齡少女在撥動琴弦,又像夢蠶在歡迎桑葉的到來;晴朗的夜空下,星星與大地輕輕絮語,溝通之語散發(fā)著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”,公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地,太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲,慢悠悠地伸了個懶腰,繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里,那瑯瑯的讀書聲,在風中蕩漾,“少年強則國強,少年智則國智……”一位少年邊走邊誦,風兒捎走他的聲音,鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚。
當天邊已被晚霞染成金紅色時,雀兒們“啾嘰啾嘰”,是在與巢中的鳥兒應(yīng)和,還是在哼著那悅耳的歌聲?
風,在空中呼喊;,浪,在水中輕吟;沙,在大漠中鳴叫;葉,與風一起歌唱;雨,呼著那靜靜的安眠曲;陽,贊誦天邊那絲云彩……
哦,這就是大自然的語言!語言是文化的繼承,它與燦爛輝煌的歷史為伴!它與生生不息的人類為伴!
大自然的作文 篇2
江南雨,依舊是這樣柔柔的,愁愁的。春寒料峭,這絲絲春雨,難道不曾勾起離別的游子對故鄉(xiāng)的縷縷愁思?面對這飄灑的雨絲,難道不會讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的苦楚?
聽,“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音樂家,正用她手中的指揮棒,奏響世間最震撼人心的音樂。水,是生命之泉,當人們在飲用它的時候,難道不曾想到,這股生命之泉也有她最溫柔,最美麗的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎?李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎?舉杯暢飲,“對影成三人”的獨酌只讓人心傷,“遠在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……
無邊的思緒飄向遠方,難道是我思想的野馬脫了韁?還是我的大腦不想關(guān)上它那記憶的閘門……
站在絢麗非凡的夕陽下,我不禁感嘆造物主的偉大和自已的渺小。古人吟:最美不過夕陽紅!
夕陽最美的時光不過是它消失前的一瞬間的美麗。當夕陽西下時,人們不禁會因“夕陽無限好,只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當我站在這美麗多情的夕陽下時,總有和古人不一樣的感覺。如果沒有夕陽西下,怎會有明天的希望和成功?假若沒有夕陽西下,含辛茹苦的農(nóng)民怎會有豐收的喜悅?假如沒有夕陽西下,飽讀詩書的學子怎會有苦讀十年,金榜提名的愜意……面對這一切,我不禁感嘆:“夕陽無限好,盡在黃昏時!”
自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的。它與生活是那么近,那么緊。品味自然不就如品味生活了嗎!
大自然的作文 篇3
春天不知不覺的來臨了!萬物復蘇,大地又恢復了原來來的面孔,生機勃勃。
今天一大早我就和家人一起來到了嵩山腳下。剛踏進書院河的地步就感覺到了空氣是那摩的新鮮(由于我們是從書院河那上的。)空氣是那摩的新鮮,走到有水的地方我就會停留一會,在那玩一會水,真是美極了。
走了大約30分鐘,我們都走得累了,邊坐下來休息了一會,邊欣賞旁邊的風景,真是太美了,人間仙界!我們今天一直爬到了老母洞。我才戀戀不舍得離開。
春天原來是如此的美麗,我愛春天,更愛春天的大自然!
大自然的作文 篇4
每個人都有自己的脾氣,大自然也有自己的脾氣一會兒哭,一會兒笑,就像小朋友的臉說變就變。
當太陽公公籠罩著溫暖的大地,溫暖的春風輕輕地吹著,小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛,一直從南飛到北,從“一”字形變成“人”字形。瞧,天氣多么晴朗啊,這就是大自然在笑。
天空下著茫茫大雨,吹著冷冷大風,風和雨好像在戰(zhàn)斗,雨戰(zhàn)敗了,冰雹和雷電也來參戰(zhàn),這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯,陸地上的火山也噴發(fā)了,惡劣的天氣造成龍卷風,這就是大自然在發(fā)怒。
人們不要破壞大自然了,因為它是我們的好朋友。如果人們經(jīng)常破壞大自然,后果將不堪設(shè)想,災(zāi)難隨時可能出現(xiàn),造成世界末日。
[教師評語] 《大自然的脾氣》這個題目使人感覺眼前一亮,小作者從題目入手,直接給“大自然”賦予了生命活力,有了跟人類一樣的喜怒哀樂,讓人充滿好奇,饒有興趣的閱讀這篇文章。
從內(nèi)容看,這是一篇環(huán)保題材的文章,以一個九歲孩童的視角,對大自然認真觀察,巧妙的通過擬人的修辭方法,使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色,情趣盎然。
文章條理清晰,脈絡(luò)分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征,給大自然戴上了喜怒哀樂的面具,“就像小朋友的臉說變就變。”這些富有情趣的兒童化語言,增強了文章的表現(xiàn)力和感染力,看似淺顯,實則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現(xiàn)實。
小作者在結(jié)尾處點明中心,突出主題,對于一位初學寫作的小學生來說,對環(huán)保能有這么高度的認識,確實不是件易事。
大自然的作文 篇5
我的家座落在農(nóng)村,所以,我對大自然的優(yōu)美要比城里的孩子了解的多一些。
對于我是怎樣了解大自然的,記得那是在小時候,因為自己家的地離家不遠,心里充滿了對大自然的好奇,所以,那一次我冒了一次險。
沿著那條陌生而又僻靜的小路,獨自一人,心中難免會有些許的害怕。但是,抬頭一看,藍藍的天空上飄著幾朵白云,晴空萬里,陽光燦爛,遠處,一排排整整齊齊的紅磚瓦房,房子后面還有幾排挺拔的楊柳樹,陽光照在房頂上,每一片瓦上都跳躍者紅潤的光。野花遍地是,樹上的.鳥兒也都嘰嘰喳喳的,好想再對我說:“這么美麗的景色,你還害怕什么?”對!我是應(yīng)該沒有可害怕的,眼前有這樣一幅美麗生動富有活力的風景,我害怕什么呢?
玩了一天后,走在回家的路上,花兒在向我招手,楊柳樹葉兒在輕輕的擺動著,鳥兒都回家了,太陽公公也回家了。這時,我也要飛奔回家,望著那回家的小路,不僅又快樂又興奮
現(xiàn)在回想起來,那時的大自然真是美麗極了,到處一片都是生機勃勃的景象。同學們,你們?nèi)绻袡C會,去盡情的體會、了解大自然一下,讓它涌入你的懷抱中吧!
大自然的作文 篇6
聲音一:溪聲潺潺,小提琴般明快
在寧靜的山谷里漫步,入目全是一片蒼翠疏密的葉子,清風一攔,飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動。在這極富韻律感的綠色的雀躍中,我毫無目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒有,只靜靜地在一片耀目的綠色中開出一條小路。
忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。
溪水一汪如明鏡,晶瑩清澈無雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般,溪水靜靜地流淌著,流著流著,仿佛流進了我的心里,沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。
倒映在泛著細小漣漪的溪水上的,是我眉頭緊蹙的臉。因為考試沒考好而心情不佳的我,在這個中秋三天小假期里心情堵塞郁悶,無奈之下才到森林里踏青游玩,想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地,令人喘不過氣來。
我郁悶至極地蹲在溪水邊,伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流,觸手時只感覺一片溫潤。我微微一怔,好奇地把雙手托得高高的,在高處把水流倒進溪中。濺起一串玉珠般的水紋,伴隨著清脆無比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗,讓人頓覺悠揚。煩悶心事一掃而光。
我彎了彎唇角,忽然感覺舒服了許多。
大自然的作文 篇7
我在大自然中有很多好“朋友”,比如:樹、花、草、水、風……這些都是我的朋友,不過和我最親近的還是大樹。
小時候,我家旁邊有一棵粗壯的大樹,小動物都非常喜歡他,我家的一只大肥貓愛爬到樹上曬太陽,小麻雀喜歡在樹上蹦跳玩耍,我更喜歡他。我經(jīng)常對著大樹喊:“喂,大樹,你會走路嗎?會說話嗎?”可是樹卻一動不動,我生氣了,踢了樹一腳。如果風吹得樹葉“沙沙”響了,我以為他聽懂了我的話,便歡快的抱住它。
我見大肥貓飛快的竄上了大樹,然后懶洋洋的曬太陽,我就想:上面一定很舒服,不然大肥貓怎么能那么快活呢?我一定要爬上去!好在這棵樹不高,就是粗壯,我抱住大樹,廢了九牛二虎之力才爬上去,找了一個樹杈坐上去。哇!樹上的景色好美呀,還那么舒服,從此我就認定那是我的好朋友。
我最喜歡大樹了,因為我和他最親近,因為他讓我感到了快樂。
大自然的作文 篇8
大自然是奇妙的,大自然是美好的,大自然是充滿活力的,大自然是需要我們熱愛與呵護的。就讓我們一起去感受大自然吧!
可愛的小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小的身材,長長的耳朵。前幾天,我去一個同學家玩,順便觀察小白兔的一舉一動。它們吃菜時,總是爭先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似的,好玩極了。吃完飯,我們幾個同學一起做游戲,小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會兒蹦到這,一會兒蹦到那,像是在向我們學習做游戲,真是可愛極了!
魚兒是快樂的。它們每天都在水里自由自在地游戲。有的時候它們心情不錯,就搖著小尾巴游來游去;有的時候心情不好,就會吐著小泡泡,像每個泡泡里面都蘊含著它們的苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食,它們立刻從四周圍攏過來,你爭我搶,三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了,原來是舉行游泳比賽去了。魚兒的生活真讓人羨慕啊!
無私的樹木。在大自然中,樹木一直為人類與動物的默默奉獻著。春天的清晨,鳥兒要歌唱,大樹為它搭建舞臺;夏天的晌午,人們在烈日炎炎下無精打采,大樹就會為我們扇動起綠色的“大扇子”,帶來絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天的果園,碩果累累,果樹用它粗壯的雙臂拎起水果,等待著人們來采摘;冬天來了,我們都躲在溫暖的家里,可大樹卻在寒冷的風中為我們擋風遮雨。樹木在一年四季中,為我們付出了巨大的貢獻,卻從不求回報,它們是那么無私無畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的,我們應(yīng)該互相依賴,互相愛護,和平共處,減少傷害,我們的生活才能和諧美滿,我們的家園才能變得越來越美!
大自然的作文 篇9
有一片花田,高雅而又淡然.翠綠的山谷鋪滿了無邊無際的紫色.你深吸一口氣,撲鼻而來的是一陣陣的忘草香,漸漸的就忘了時間,從而來的是一份愜意與滿足.這里,就是美麗的熏衣草田.
八月,風而吹著,帶著干澀和清爽,陽光趴在花田上.滿田的熏衣散發(fā)出幽雅的芳香,溫柔著跳著百變的舞蹈--輕輕的,輕輕的搖曳著,似乎是為了今天的陽光而感到高興,從而又有點像金燦燦的稻谷,卻又多了一份雅然與舒緩.
風依舊的吹,它們似乎不知疲倦,還在搖曳著.也許它們已經(jīng)被自己給迷住了……你看!那條剛長出來的熏衣,它也在搖曳,而且還很使勁,也許它看見自己旁邊高大的草,而感到羨慕吧,所以它想快點長……
夕陽落了,這時你困了,深深的吸了一口氣,倒在了花田里……僅僅那幾秒,你感受到了,那種前所未有的感覺,一種放縱,一種無拘無束,仿佛全世界都凝固了,只留下那一刻的安逸,舒緩……
就快日出了,你帶著你所愛的人,安然的躺在草香上,迎接黑暗里的第一束陽光,你心中默默念到:“在地球上最后一個伊一園里,有我和我愛的人,還有這一片忘香,這一片美麗的熏衣草……
——也許這就是“自然”,它帶給我門的是一種愛的放縱,甚至可以讓你忘卻掉所有的悲傷,這也是自然的力量。
大自然的作文 篇10
大自然因為被某些人類的破壞而傷心地在落淚,大自然哭地很傷心,很痛苦。
在小溪里,一群小魚在歡樂地玩著,高興地嬉戲,在清澈見底的溪水里呼吸著?墒怯幸惶,可惡的人們在小溪邊排放農(nóng)業(yè)藥物、廢水……讓小魚們連續(xù)死亡。最后,小魚不得不游向河里,每天都得小心不被大魚吃掉或不被人們抓住,過著日夜不停的逃避生活。
在森林里,動物們過著食物鏈的生活,自己要找到可以吃的東西,但也要逃避著,使自己不被比自己更強大的生物吃掉?墒侨祟惖牟蹲,動物們所剩無幾。人類捕抓著熊,要熊的肝、心……人類捕捉老虎,要老虎的皮、肝,讓一些老虎們不得不每天只吃地上的草,人類捕捉羊,要羊的肉,羊群每天吃草時,只要和同伴搶著草吃,留了了悲痛的眼淚。
一座寬廣的草原,原來獅子們是草原的主人,可是人們一旦到草原時,草原的主人就變成了人類,人類捕殺著獅子們,現(xiàn)在以存的品種不到幾十種。
大自然的動物們每天都落著淚珠,它們很傷心。而且每個星期,全世界都在一個品種的動物在消失,一些動物們已經(jīng)滅絕了。
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