【必備】神奇大自然的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的神奇大自然的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇大自然的作文 篇1
大自然是位神奇的藝術(shù)家,能畫出流動的畫卷,演奏出美妙的音樂,設(shè)計出時尚的服裝大自然給過我們很多啟示,春天的小草教會了我們堅強,成熟的谷穗告訴我們謙虛,蒲公英的種子告訴我們要自由!大自然總是能夠帶給我們許多啟迪。
大自然是一位神奇的畫家。你瞧,田野中的小溪淙淙地流向河流,崇山峻嶺中地河流又潺潺地流向大海,大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃,那就是大自然用流動的筆勾勒出的一幅幅圖畫,真是壯觀極了!
有一次周末,我和朋友一起出去玩。我們來到小區(qū)的公園里。突然,我們被旁邊草地上一塊會動的面包吸引住了。我們蹲下來觀察,發(fā)現(xiàn)原來是有幾只小螞蟻在搬那塊面包。它們搬得飛速,我在一旁都震驚了。雖然我是知道螞蟻可以搬起比它們自身重幾百倍的東西,但也沒想過它們可以搬得那樣快。
這時候,它們要搬過一塊“小丘”,我本以為它們會放棄,可它們卻依然堅持,我被他們這種不放棄的精神所感動了。我打算幫幫它們,于是,我撿來一根小木棍,推了它們一把。它們終于把面包搬到了家門口,我們也就走了。我想:連螞蟻都知道要的團結(jié)一心,那我們就更要知道這種精神,果然,大自然是那么的神奇!
神奇的大自然,神奇的藝術(shù)家,你教會了我們那么多,那就讓我們好好的尊重你,欣賞你帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧!
神奇大自然的作文 篇2
教學(xué)目標:
1、了解動植物之間的關(guān)系。
2、知道有些動植物瀕臨滅絕的原因。
3、了解各食物鏈之間的關(guān)系。
教學(xué)重難點:
食物鏈之間的復(fù)雜關(guān)系
教學(xué)過程:
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非洲大羚羊在每天早上醒來的時候,就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快,否則就會被吃掉。
想一想:為什么?
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1、什么是食物鏈?
在自然界中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的聯(lián)系叫作食物鏈。
食物鏈一般從植物開始,到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。
2、食物鏈中各生物之間有什么關(guān)系?
食物鏈中的每種生物都是相互影響,相互制約的。
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提供各種動植物,找出它們之間吃與被吃的關(guān)系,連成食物鏈。
(四)知識積累
積累有關(guān)名人名言。
神奇大自然的作文 篇3
俗話說:"朝起紅霞晚落雨,晚起紅霞曬死魚。"這句諺語可真靈啊!
記得是星期五的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我吃完早餐正準備去上學(xué),剛走到門口媽媽突然對我說:“等一下,今天有雨,帶把傘去學(xué)校吧!蔽乙苫蟮貑柕溃骸疤鞖膺@么好,怎么可能下雨呢?”說罷,我準備朝外走,媽媽拉著我來到陽臺上指著天上的太陽說:“你看吧,”我疑惑地看著天上,原本紅彤彤的太陽附近出現(xiàn)了一道紅霞。媽媽不緊不慢地接著說:“早上天邊出紅霞是因為空中的水蒸氣聚集在一起,在云里成為了一面水鏡,對空氣中的陽光進行了散射,將天邊染成了紅色。當然,這也只是暫時現(xiàn)象,當水蒸氣在云里積多了就會下雨!
我似懂非懂地點了點頭,然后就拿起雨傘半信半疑地上學(xué)去了。沒想到我到學(xué)校后不久,果真下起大雨來。我相信媽媽說的話了。
雨一直大一陣小一陣地下,直到我放學(xué)回家寫完作業(yè),雨停了,西邊快落下的太陽又出現(xiàn)了紅霞。媽媽站在陽臺上微笑著說:“明天是個好天氣!蔽胰滩蛔『闷娴貑枊寢專簽槭裁催@么肯定?媽媽哈哈笑了笑說:“這落日出現(xiàn)紅霞是因為在地上,水又對天空中的陽光進行了折射,天邊的紅光越亮就說明明天的溫度越高!彼和我說以前沒有氣象衛(wèi)星的時候,人們就是通過看天相或者觀察一些動物的行為來判斷第二天的`天氣。
媽媽給我上了一次奇妙的自然課,我明白了大自然的神奇,更加為祖先們的智慧拍手。
神奇大自然的作文 篇4
一只平凡的花盆,一捧平凡的土壤,卻孕育了一個不平凡的生命。
那株仙人掌,似乎淡出我的記憶很久了,可是它似乎依然和我忘記它之前一個樣;身體還是那樣干而重的綠顏色,在身上還是它與眾不同的葉子----刺,它和我之前見到的一樣透露出縷縷生機,當我正眼看見它時,它也仍然在歡呼著“我要成長起來,我要成長起來!”
可是,我的眼睛卻在一個地方定住了。那是一片刺目的血紅色,我此刻雖然沒能徹底反應(yīng)過來,但透過那一抹鮮紅我卻依然感受到了一股股生命的活力,一股同樣顏色的熱血在我心中流過,剛才萎靡不振雙手也變得有力起來!
難道是它開花了?
記憶的時候,我已經(jīng)擁有它三年了,一開始我興奮地澆灌它,希望這本在沙漠中的植物獲得一些生命的鮮活,可是它卻沒有用芬芳而鮮艷的花兒來回報我,我厭倦了,煩惱了,它漸漸快被我遺忘了,F(xiàn)在我?guī)缀鹾蠡诘孟肷茸约阂粋耳光。自己居然錯過了這個生命完美綻放的瞬間,大人們都說仙人掌開花是件吉利事,我雖說不知道其中的原因,但是此刻我卻愿意百分百得相信這個說法。
我現(xiàn)在生活在溫室中,可是仙人掌呢,固然我曾經(jīng)培養(yǎng)它,可是卻沒有給它多少舒服的環(huán)境。它卻一直頑強的活著,沒有被環(huán)境所改變。這種精神讓我想到了日本的大地震。在全人類都被核輻射嚇的謠言四起的時候,有50位勇士其中大部分是老人,他們勇敢的守衛(wèi)在核電站旁,盡力維護電站安全,用自己的生命換來更多人的幸福,他們是真正的勇士,雖然他們很快就要離開這個世界,但后人會永遠懷念他們。
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