【精】大自然作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然作文，歡迎大家分享。
大自然作文1
夏天已悄悄地向我們離去，是的，美麗的秋天來了。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，快看，稻田里的麥子成熟了，一定很好吃，果園里飄來一股淡淡的清香，原來里面的水果也都成熟了，有蘋果，黎和橘子，有很多好吃的水果。秋天，樹葉黃了，葉子正一片片地飄落下來，樹葉在空中偏偏起舞，大樹的頭上變的光禿禿的。
仔細(xì)聽，雨點(diǎn)沙沙地落下來了，落到了樹葉上，落到了屋頂上，落到了小路上，慢慢地聚成了一個(gè)小水塘，水塘就像一面透亮的鏡子，是透明的，是明亮的，是亮晶晶的。
一陣秋風(fēng)吹來，是風(fēng)的孩子，它把大樹上的葉子吹了下來，葉子在空中飛舞，秋風(fēng)是一個(gè)音樂家，它發(fā)出來沙沙的聲音，葉子是舞蹈家，它在空中跳舞，美麗極了。
快看！秋天在向我們展示自己的美麗，真是美麗的秋天啊！
大自然作文2
我家的植物園很小，但是很美麗。
春天，在春姑娘的第一聲呼喚中，老樹伸出了無(wú)數(shù)雙綠色的小手，可愛的小野花開了，小草冒出了它嫩綠的小腦袋。柳樹姑娘伸出了她綠色的長(zhǎng)辮子。小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲，真是比一位得過獎(jiǎng)的歌手唱的還好聽。
夏天，月季花開了，草莓也結(jié)果了，紅色和黃色的月季花在小小的院子里形成了一道靚麗的風(fēng)景線。小蒲公英也不甘示弱，努力張著自己小小的黃色的花瓣。美麗的小蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，顯得百花更加美了。
秋天，樹落葉了，燕子就要走了，只有菊花和松樹保持活力。枯黃的落葉就像一群黃蝴蝶在飛舞�？蔹S的小草就像一塊黃色的毯子。秋天的植物幾乎都變成了枯黃色，但是秋天有果子吃，因?yàn)榍f稼豐收了。
冬天，雪花隨意的飛，落到屋頂上，落到大樹上，落到地上，那場(chǎng)景真是美極了。家里的樹都穿上了一身厚衣服，在樹的襯托下，院子里就像童話世界。我們?cè)谠鹤永锩娲蜓┱�、堆雪人，很有意思�?/p>
家里的植物一年四季都不同，給了我無(wú)限的樂趣，也給了我童年美好的回憶。
大自然作文3
聲音 管委會(huì)池北區(qū)第二小學(xué) 王識(shí)博 你要問我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車?yán)冉M成的交響樂，是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時(shí)喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的要數(shù)大自然的聲音。 春天，春雨嘩嘩的下著，春雷轟隆隆的響著，好像在對(duì)人們說：“春天來了，春天來了！” 夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風(fēng)吹過，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說：“真好聽，真好聽！” 秋
天，秋風(fēng)呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了，農(nóng)民伯伯看到了就會(huì)知道秋天來了，該豐收了。 冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點(diǎn)。
的聲音。大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛大自然。
大自然作文4
我的家鄉(xiāng)很好玩，每一天都很快樂。
在前天，我在老家河邊玩，想下去惡搞一下我弟，以為他經(jīng)�？游遥晕艺f：郭濤，我們下河抓魚吧！他說：好啊，但是我怕摔下去。河邊有一個(gè)小滑坡，要想要下河，必須滑下去，所以我自己創(chuàng)造了一個(gè)滑下去的方法，先這樣，再那樣，然后滑下去，特別爽，這種感覺，然后我弟還是怕，所以我就騙他一下，我說：你必須下來，不下來的話，我就告訴爺爺，你把一只雞踩死了。他聽了這話后，立馬就下來了，然后我假裝鞋子打滑了，讓他上去把我拉上來，可我早就想到我是他哥哥，他肯定不會(huì)拋棄我，于是他把手伸過來，說：好。然后我兩只手一用力，就把他拽下來了，他從坡上被我一拉，飛了下來，頭插進(jìn)土里去了，就在那時(shí)，我假裝自己摔的很慘，他就以為我不是故意拉他下來的，他一抬頭他就說：我鼻子都進(jìn)土了！嘴巴還吃到一口土了！于是我在忍笑，差點(diǎn)沒忍住，于是他教了我很多上去的方法，然后我先爬到一半，說：我馬上上去了，你再拉我一把！他毫不猶豫的拉我，于是我用了最大的力氣，這次他直接被我拽進(jìn)河里去了，然后我趕緊跑，他怎么追都追不到，他都被我氣死了。
這就是我老家，有很多趣事，也行這種快樂你們體會(huì)不到。
大自然作文5
我們學(xué)校以前有一個(gè)美麗的大花壇，里面有無(wú)數(shù)的小昆蟲，小動(dòng)物。數(shù)不盡，說不完……
輕輕撥開草叢，一群紅色的小精靈跳進(jìn)我的眼簾。它們是螞蟻一只，兩只……成群結(jié)隊(duì)地趕著路，是什么讓它們?nèi)绱诵猩掖?往遠(yuǎn)處一瞧：原來，它們獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品——毛毛蟲。它們正在搬運(yùn)這只“龐大”的戰(zhàn)利品，作自己的冬糧呢!
相比之下，蝸牛就沒那么勤快了。對(duì)于找食，安家這類小事情它才不急呢!它認(rèn)為，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺。說睡就睡，這不，它又鉆進(jìn)殼兒里呼呼大睡起來。
咦，是哪位音樂家在放聲歌唱?尋聲一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿綠色禮服，頭戴綠色“頭盔”，腳穿綠色皮鞋，儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠，利在青草中，與小草渾然一體，不仔細(xì)看還真認(rèn)不出來。
轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過去了，要不是上課鈴響了，我還沒從這奇妙的世界中回過神來我告別了這些可愛的小生命朝教室跑去……
大自然作文6
我們?nèi)ズ＠锇?看，無(wú)盡的大海，一浪一浪，多么美麗的景色啊!海灘上的貝殼，多么美麗的圖案啊!走向大海，望見無(wú)邊無(wú)際的大海，然后享受風(fēng)的柔韌和海浪的溫柔。大海會(huì)帶走你的悲傷，你的不幸和你的不幸的回憶。就在一瞬間!你就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快樂，只有一種東西，叫做“幸�！�。
讓我們走進(jìn)山。瞧，濃密的樹葉;鳥兒的歌聲;清新的空氣;……這一切帶走了你的疲勞，讓你陷入精神漩渦，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記疲勞，讓你忘記眼睛的困倦。美麗的風(fēng)景像磁鐵一樣吸引你的眼睛。它會(huì)讓你忘記睡覺，甚至忘記你所有的記憶。唯一的記憶就是它美麗的身影。
我們?nèi)ゲ菰�。看，這草原多大，多神秘啊。走在神秘的草原上，你似乎看不到盡頭。在那個(gè)時(shí)候，你可能會(huì)想，“那邊的盡頭是什么?”在這一刻，你會(huì)忘記你原來的身份，你會(huì)以科學(xué)家的身份向前邁進(jìn)，帶著心中的疑惑，解開大自然的奧秘，探索神秘的草原。
大自然作文7
花鳥，清新的空氣，每個(gè)人都喜歡美麗的大自然。今天，我想走進(jìn)大自然的懷抱，深深感受它的美麗。
清晨，唧唧喳喳的音樂傳入我的耳朵。唱得那么清楚，那么響亮，那么動(dòng)聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了優(yōu)美的歌曲，讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)拂過我的臉頰，空氣中彌漫著縷縷花香�；ㄏ銤庥粑宋遥腋ㄏ銇淼搅送捓锏幕ǖ氖澜�！在這里，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快樂地歌唱，它們以獨(dú)特的“8”字形翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來，可愛的花兒和舞女蝴蝶翩翩起舞，太美了�；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓�(chǎng)美麗的舞蹈。
自然界中，小樹被頑皮的風(fēng)吹得沙沙作響。草的顏色豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)地連接在一起，比熟練的手編織的掛毯更好，生動(dòng)、自然、和諧。太美了！
不遠(yuǎn)處，河水嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)習(xí)習(xí)，水波輕輕蕩漾，就像有人在悄悄搖動(dòng)綠絲。清澈見底的河水整個(gè)水面碧綠如玉。
啊！多美的大自然啊！只要我們仔細(xì)觀察，就一定能看到大自然獨(dú)特的美。
大自然作文8
萬(wàn)物皆源自大自然，大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺，寬幾千米的湖泊中滾動(dòng)著；她的頭發(fā)變成了一棵棵茂密的大樹，成千上萬(wàn)棵聚集在一起組成了一個(gè)煥發(fā)活力的大家庭——森林；她的雙手矗立在大地上，變成了一座座巍峨的大山，展示著她的雄姿；大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭，石油獻(xiàn)給了我們。她帶給我們的禮物太多了，我們應(yīng)該感謝她！是大自然給了我們生存的條件，我們應(yīng)該盡力去保護(hù)她，然而如今的我們正在做一些什么呢？砍伐樹木，浪費(fèi)水，不留余地地開墾土地……
我們是否應(yīng)該反思一下呢？大自然已經(jīng)變得傷痕累累，我們不要再去傷害她了！在我的記憶中，大自然是處在青春年華的小姑娘，一切都是那么的嶄新，那么的充滿活力。大自然是生命的開端，不要讓她的生命之花剛開放就凋零！
大自然作文9
自然是什么?自然是一個(gè)可以令我們生活的地方，如果沒有樹木，我們?cè)鯓觼砗粑逍碌目諝�，如果沒有水，我們?cè)撛鯓由�，大自然是美好的，是值得我們�(nèi)フ湎У摹?/p>
大自然是美麗的，是值得我們?nèi)圩o(hù)的�？墒牵F(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床蝗ケＷo(hù)它，而是去破壞它呢!亂砍濫伐，不節(jié)約用水，大量挖取煤礦。這些事情不正是發(fā)生在我們身上嗎?難道這些事情就不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
記得幾個(gè)月前，松花江的水資源被污染，這件事對(duì)哈爾濱等地的人們?cè)斐啥啻蟮膫ρ?居民停水，學(xué)校停課，嚴(yán)重一點(diǎn)的還有中毒現(xiàn)象。但這些事件還沒有對(duì)人類起到什么作用。人們依然往水里排放污水，扔垃圾。囂張的用手中的彩筆涂著各種顏色。在沙塵天氣，我們帶著口罩，把臉緊緊的包住，生怕受到一點(diǎn)危害。但大家都沒有想到，這些事情的領(lǐng)導(dǎo)者正是我們?nèi)祟愌?是人類的亂砍濫伐所造成的呀?我想這些真實(shí)發(fā)生在我們身上的.事例應(yīng)該起到一定的作用了吧!
希望人類應(yīng)該竭盡全力去愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園!!!
人們啊!請(qǐng)?jiān)搻圩o(hù)大自然吧!愛護(hù)大自然就是愛護(hù)我們自己，而破壞大自然就是在為人類的滅亡打基礎(chǔ)啊!自然是我們的家園，讓我們一起去熱愛它吧!
大自然作文10
大自然里生存著各種各樣的生物，它們給人類帶來了很多啟示，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
通過本次綜合性學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)，這些啟示并不少細(xì)心的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六菱柱形小蜂房組成，底部則由三個(gè)相同的菱形組成，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，而且容量大、極為堅(jiān)固人們便仿造其結(jié)構(gòu)，用各種材料做成了一個(gè)個(gè)極為理想的建筑及飛機(jī)等東西。
響尾蛇有著一種紅外線的眼睛，叫“熱眼”“熱眼”能根據(jù)某個(gè)物品的溫度等來判斷它的位置，并準(zhǔn)確無(wú)誤地命中因此，人類通過這種眼，研制出了一種跟蹤導(dǎo)彈，由于它仿造響尾蛇的眼睛，所以被稱為“響尾蛇導(dǎo)彈”，與響尾蛇的眼睛不相上下。
而人們?cè)谝郧翱偛粷M意大廈的堅(jiān)固度，因?yàn)楦叽蟮拇髲B都很容易倒塌科學(xué)家們便不斷地鉆研、改造在不懈努力下，他們發(fā)現(xiàn)，雞蛋殼雖然薄，卻很難捏碎發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，科學(xué)家便發(fā)明了薄殼結(jié)構(gòu)的建筑物。
大自然帶來的一個(gè)個(gè)啟示，都對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)看來，我們的生活還真離不開大自然的啟示呢！
大自然作文11
我生活在一個(gè)美妙的地方，那里有大樹爺爺守衛(wèi)著我們這些小樹苗，而我們又守衛(wèi)這可愛的小草弟弟和小花妹妹。
早晨，好舒服，微風(fēng)姐姐與我們擦肩而過，時(shí)不時(shí)的還扭回頭和我們說笑呢！你看！大樹爺爺們?cè)谙孪笃�，小草弟弟和小花妹妹在一起玩耍，而我們就與微風(fēng)姐姐一起唱著快樂的歌謠。我們唱歌的聲音竟把大自然中最不受歡迎的暴風(fēng)哥哥給引來了。他一來，我們的身子就受不了，連大樹爺爺?shù)南笃宥急淮蹬芰�。這下，大樹爺爺可生氣了，張口就說暴風(fēng)哥哥，你也知道大樹爺爺一說非得說到半夜，我們受不了了，趕緊和大樹爺爺開恩，讓他放過暴風(fēng)哥哥。于是，我和暴風(fēng)哥哥就成了親密無(wú)間的好朋友。
“嘩嘩”的聲音把我們吵醒了，我們看到了可怕的一幕——大樹爺爺們都被人們給砍倒了，痛苦的聲音闖進(jìn)我們的心靈。
人們把大樹爺爺賣給了做紙廠的，把空地種上了莊稼，水果和蔬菜。
我們每天只能和水果哥哥，蔬菜妹妹說話。每當(dāng)暴風(fēng)哥哥來時(shí)，水果妹妹就會(huì)從樹上摔下來，最后被摔壞，每當(dāng)這時(shí)，主人就會(huì)踐踏小草弟弟，然后把水果妹妹重新種植，弄的暴風(fēng)哥哥不剛來了。
雖然我們每天過的很自由，可是我還是很想念大樹爺爺，所以，我祝福所有的大樹爺爺不要被人們砍掉。
大自然作文12
大自然是一本無(wú)窮的“奧秘書”，等著你來發(fā)現(xiàn)；大自然是一座無(wú)邊無(wú)際的花園，等著你來探索奧秘；大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，那就是：為什么每次在下雨前，螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開始說起。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我在公園里的草坪上玩，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去，我越看越奇怪，卻怎么也想不出來，真是百思不得其解啊！我只好懷著好奇心去問比我大幾歲的哥哥，我把事情原原本本地告訴了哥哥，哪知他也不知道�？磥碇挥小袄蠈ⅰ背鲴R了，“老將”就是我舅媽，我舅媽學(xué)歷不是非常低，他應(yīng)該知道吧！我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽，舅媽聽了，笑瞇瞇的回答：“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱，而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱，就會(huì)告訴”螞蟻群“，螞蟻只要感到熱，就知道會(huì)下雨了，螞蟻們一知道會(huì)下雨，就要找一個(gè)新的防潮得洞�！�
大自然真是人類的好老師，我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教！
大自然作文13
大自然真是一個(gè)美妙的世界，那里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉，有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示，有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師……
我喜歡走進(jìn)大自然，讓鳥兒在頭頂飛著唱出美妙的歌聲，我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見兩只老鳥蹲在窩里，它們看起來非常衰老。這時(shí)，三只年輕的鳥兒相繼在我的視線里出現(xiàn)，它們的嘴里都叼著只肥大的蟲兒，然后小心翼翼的喂進(jìn)老鳥的嘴里，它們是老鳥的兒女�。《嗝葱㈨樀膬号�！我的心不在平靜……哦，大自然用著自己特殊的方式，來告訴人們道理，給人們以啟示與忠告。
我喜歡走進(jìn)大自然，將里面的一切用語(yǔ)言表達(dá)出來，大自然是我寫作永不枯竭的源泉。
我喜歡走進(jìn)大自然，大自然真是一個(gè)美妙的世界，這里有著永不枯竭的藝術(shù)源泉，它讓我感受到藝術(shù)之美，藝術(shù)的魅力；這里有著無(wú)數(shù)的真理和對(duì)人們的啟示，它讓我知道怎樣走好自己的人生，將人生完美；這里有著一位獨(dú)一無(wú)二的老師，它陶冶我的心靈，教我怎樣做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)的人；這里還是我寫作永不枯竭的源泉！
大自然作文14
有時(shí)候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧?kù)o和諧的山村或許是一種自由快樂的幸福。 ——題記
迎著清風(fēng)，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步在小溪邊。享受著春天帶給我獨(dú)一無(wú)二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的那一顆和你們一起品味自然。
那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著熱量，炙熱的土地已經(jīng)無(wú)法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒有了往日的生機(jī)。病懨懨的接受懲罰，一點(diǎn)反抗的余地都沒有，只有那小溪在歡快地唱著屬于自己的歌。
我和表妹相約來到小溪邊，準(zhǔn)備大戰(zhàn)魚蝦。
走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走在水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的一舉一動(dòng)。一只小蝦成了我的目標(biāo)，我捉住了它，我正得意時(shí)，它一跳又跑了。我吸取教訓(xùn)不一會(huì)兒我抓到了許多。
回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂。
忘記都市的喧囂，永存山村的寧?kù)o。
大自然作文15
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一天，晴空萬(wàn)里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，懷著一顆憧憬未來的心，來到四館兩中心，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
空中十幾只紙鳶在展翅翱翔，幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔……
看，妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細(xì)心幫助下，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈，姿態(tài)那么優(yōu)美！一會(huì)兒跳起拉丁舞，一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒下水倒立，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在這金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍(lán)天。在新的學(xué)期里，我能像自己的風(fēng)箏一樣，在新的學(xué)期里自由自在地翱翔！
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