親近大自然的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的親近大自然的作文,希望能夠幫助到大家。
親近大自然的作文1
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我來(lái)到教室里認(rèn)真地看著書(shū),閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然,一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),風(fēng)中摻雜一股淡淡香味,那是含羞樹(shù)的芳香,這股芳香讓我決定走出屋外,去探求香味的源頭。
在朝陽(yáng)下,含羞樹(shù)的花朵迎風(fēng)招展,那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落,走近大樹(shù),我站在樹(shù)邊愣了片刻。
我摸了摸樹(shù)干,非常堅(jiān)固,粗礦。我突然間萌生了一個(gè)奇趣的事:不如我爬上這棵樹(shù)的樹(shù)上看看遠(yuǎn)近的風(fēng)景吧。
見(jiàn)四下無(wú)人,我就這么干了。借助小時(shí)候?qū)W會(huì)的爬樹(shù)技能,我蹭蹭地就爬到了樹(shù)上。在中間的區(qū)域,我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見(jiàn)附近村子里發(fā)生的種種事情,張三家正在用心地吃著早飯,李四家里還沒(méi)有起床,王五似乎一大早就出門(mén)去了,可是忘記關(guān)門(mén),一只老貓正在叼他們廚房里的魚(yú)。
愣神一看,樹(shù)下已經(jīng)站滿了人,同學(xué)們還有老師正在聚精會(huì)神地看著我,他們的眼神仿佛在觀賞動(dòng)物園中的猴子,而此時(shí)我嫣然破有幾分“猴相”。
思緒回到眼前,我只是在看書(shū)的時(shí)候發(fā)呆了。。∵@一天清晨我爬上了含羞樹(shù),體驗(yàn)了一次親近大自然的往事。
親近大自然的作文2
“綠色就是生命!”這是讓每個(gè)人都感受很深的一句話。綠色就在美麗的大自然中,像奇花異草呀,高大挺拔的樹(shù)木,都讓我大開(kāi)眼界,并探索到了大自然的奧妙。
春天來(lái)了,大自然中生機(jī)勃勃:小河,你在歡唱著歌兒“叮咚,叮咚!笔菫榇禾靵(lái)了而高興;小兔,你蹦蹦跳跳地,真像一團(tuán)白雪;魚(yú)兒,你們活蹦亂跳的,是否為春天回大地而高興;柳樹(shù)姐姐,你那嫩綠的長(zhǎng)頭發(fā),為春天增添了一份光彩!瞧,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象真是美不勝收!
“吱吱呀……”哎呀,潑辣的夏天姐姐又來(lái)到人間。樹(shù)上的蠶“吱吱”地叫個(gè)不停,真讓人心煩意亂,閑著沒(méi)事干,我專心致志地觀察起一棵樹(shù)來(lái)。這是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它有著大大的葉子,為人們遮下炎熱的太陽(yáng)。我懷著好奇心向一片樹(shù)林走去,!這里更是松柏蒼翠、湖光山色,讓我流連忘返!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來(lái),我感到神清氣爽。落葉隨風(fēng)飄落,慢慢躺在了我手掌心上,這是屬于秋天的問(wèn)候,它就像這片落葉,飄向遠(yuǎn)方。秋天,是安靜的,大自然也不例外,所有小動(dòng)物都在準(zhǔn)備冬天的食物,忙得不可開(kāi)交,一刻也不停下。
北風(fēng)呼呼地吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,懶惰的號(hào)鳥(niǎo)還可憐巴巴地說(shuō):“哆嗦嗦,哆嗦嗦,明天再壘窩。”這無(wú)情的冬天!
同學(xué)們,當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,請(qǐng)要把這位特殊的朋友銘刻在心,讓大自然作你的最好的伙伴。記住了!
親近大自然的作文3
夏日的傍晚時(shí)分,悶熱的空氣中裹藏著一些神秘的氣息,我站在陽(yáng)臺(tái),看到攀在繩索上的牽;ㄒ呀(jīng)有些焉萎了,一個(gè)多月的辛勤栽培可不能這樣逝去,更何況這藤蔓上已醞釀了甚多修長(zhǎng)而嚴(yán)實(shí)的花苞。于是,我便拿起擱在一邊裝了半壺水的撒水壺為這小生命補(bǔ)充能量。
由于對(duì)這藤蔓起了憐愛(ài)之心,我便一發(fā)不可收拾了,順便地也眷顧到了牽牛花身邊的一些吊蘭。
一大簇一大簇的吊蘭花擁在一起,眾多枝蔓堅(jiān)直延伸著并且交錯(cuò)著,每一條上面開(kāi)著參差不齊的潔白如棉的小花,一盞一盞的,甚是可愛(ài)。只是葉色不那么地像牽;菢吁r綠,原因很簡(jiǎn)單??她們已經(jīng)很久沒(méi)有補(bǔ)充能量了。狹長(zhǎng)的葉子像是涂了一層銀色,帶著點(diǎn)兒灰的感覺(jué)。
我在澆花間,發(fā)現(xiàn)有一條枝蔓竟然是彎曲著的而且是伏在了土壤上面。我下意識(shí)地想把它擺正過(guò)來(lái),免得日后成了畸形。不過(guò),這小家伙的脾氣可真倔,說(shuō)不伸直就不伸直。我費(fèi)了九牛二虎之力糾正它的pose,但它鐵了心就是不離開(kāi)土壤,像我寸步都離不開(kāi)媽媽一樣。我想到了什么,這土壤也是吊蘭的媽媽呀,小枝蔓是想媽媽了,才會(huì)伏在土壤上面。
哦,多么可愛(ài)的生靈!我們作為孩子的是不是也該去親近自己的母親呢
親近大自然的作文4
春姑娘來(lái)了,春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪,春姑娘的親吻溫暖了土地。
春姑娘來(lái)了,孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖,跑進(jìn)大自然去觸摸春天,擁抱春天!
春姑娘來(lái)了,春姑娘是大自然最親近的天使。
春姑娘是美的。她身穿碧綠的風(fēng)衣,衣服上秀滿多彩的野花,她走過(guò)巍峨的青山,徜徉在碧藍(lán)的湖水旁。春的旋律是歡快的,它擁有小溪的“嘩嘩”聲,小鳥(niǎo)的“喳喳”聲,樹(shù)林的“沙沙”聲。
瞧,春姑娘親了親柳樹(shù)姐姐,沉睡了一冬的柳樹(shù)姐姐醒了,在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā),梳理完后,就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上,她俯下身子,親切地?fù)崦〔莸艿艿念^,輕輕地說(shuō):“小草弟弟,快起床,和我們一起來(lái)玩吧!毙〔莸艿苄蚜耍嘀殊斓难劬ο蛭覀冋惺帜。
聽(tīng),春姑娘來(lái)到鴨舍,她正用甜甜的嗓音呼喚著小鴨們,小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著迫不及待地跳入水中嬉戲呢,真是“春江水暖鴨先知”啊。
聞,空中飄來(lái)陣陣清香,你知道春姑娘來(lái)到了哪里嗎?對(duì)了,她來(lái)到了桃園:“桃花妹妹,快醒醒,大家都在等你呢!”桃花妹妹伸了個(gè)懶腰,綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見(jiàn)大家都到齊了,便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)舞會(huì)。
春姑娘是我們大家最親近的天使,我們?cè)跄懿粣?ài)她?
親近大自然的作文5
大自然,一張千變?nèi)f化臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同情緒。春,她活潑開(kāi)朗,充滿生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒,她都是那樣吸引人。
春去夏又來(lái),草兒們個(gè)頭都長(zhǎng)很高了,樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹(shù)問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱陽(yáng)光烤熟了。”聽(tīng)它這么一說(shuō)呀,樹(shù)也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來(lái),樹(shù)想:真熱啊!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)頭上,樹(shù)都?xì)g呼起來(lái),每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱。
一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)曲子。一幅豐收景象。
盼望著盼望著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍通紅,刺骨寒風(fēng)吹著,雪花打在人們臉上,一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣變化。它是多么美!我愛(ài)你——大自然。
親近大自然的作文6
大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。
春季,春姐姐來(lái)了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái),她點(diǎn)了下柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!
夏天,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái),他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她讓樹(shù)木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時(shí)也帶來(lái)了水果和稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!
冬天季節(jié),調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來(lái)的冬天季節(jié)很冷,但我們還是很喜歡在冬天季節(jié)非?鞓(lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)很高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天!
這就是性格各異的大自然的孩子!
親近大自然的作文7
春天就像一個(gè)小姑娘,躲躲藏藏。春姑娘一直在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”聽(tīng)到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來(lái),伸了伸懶腰;▋郝(tīng)到以后也綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)母親的孩子聽(tīng)到以后紛紛跑出來(lái)了。
今天,我就要投入大自然的懷抱。來(lái)到了大自然里小草在那里搖搖的,就像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔,大自然的空氣真清新呀!等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過(guò),嘰嘰地叫著,像是在說(shuō):“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口!”我看見(jiàn)了朵朵桃花,姿勢(shì)與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開(kāi)了,露出了它美麗的笑臉,有的花瓣彎著,真像一位美麗的仙子呀,有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹(shù)母親的孩子跑到它們母親的頭發(fā)上,春風(fēng)吹過(guò),吹拂著柳樹(shù)母親的頭發(fā)。我躺在草地上,草地猶如是一張床,不對(duì),比床舒服!大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也像一張金黃的地毯,我踏進(jìn)去,一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在,在大自然上玩,我看見(jiàn)了一大塊石頭就像一條魚(yú)一樣,我玩了半天,我就爬了上去,哇!真舒服!這塊大石頭不但像魚(yú),而且還像一個(gè)沙發(fā)。一路上,我看見(jiàn)了許許多多與眾不同的石頭。有的像烏龜,有的像一顆心,有的像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀!石頭都有那么多花樣。小花這么密,小草那么青,我想大自然這么奇妙,肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時(shí)候,一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)!
親近大自然的作文8
一次游山玩水,使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。
那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。
我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。
望著水愣神的當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水,石頭該多么單調(diào);若沒(méi)有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。
水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。
很大自然地,我想到了人與大自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的,過(guò)分地向大自然索取,過(guò)度地對(duì)大自然開(kāi)發(fā),導(dǎo)致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒,他以各種大自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類(lèi),于是,臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。
人和大自然從遠(yuǎn)古就和平共處。大自然哺育了人類(lèi),人類(lèi)更應(yīng)保護(hù)大自然。所以,讓我們共同努力吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!
親近大自然的作文9
在城市里住久了,對(duì)高樓大廈有一種審美疲勞,特別對(duì)最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽(yáng)光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國(guó)慶節(jié),秋高氣爽。我與爸爸來(lái)到他的故鄉(xiāng)——女山湖,那是我國(guó)的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū),映入眼簾的是一望無(wú)際的水面,湖光粼粼,漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧;遠(yuǎn)望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)模宓鼐拖褚幻娲箸R子,映著四周的青山綠樹(shù)。沿著盤(pán)山小徑,拾級(jí)而上,非?靵(lái)到了山頂。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,可是非常非常的深。爸爸告訴我,女山一座死火山,兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛,想象 當(dāng)年火山爆發(fā)時(shí)的情景,那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面啊!
下山的路上,路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它,竟然是栗子!一打聽(tīng),才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經(jīng)濟(jì)與藥用價(jià)值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美!可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉(xiāng)與祖國(guó)的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)!
親近大自然的作文10
早晨,從家里出發(fā),出門(mén)就呼吸到了滿懷的新鮮空氣,這可給我的一天帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好心情。
我與父親上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈,那些螞蟻是我要拜訪的第一個(gè)好朋友,俯身凝視那圓圓的分成三段的身體,成天沒(méi)日沒(méi)夜地工作著,它們又是為了什么呢?肯定是為了它們的家庭吧!為蟻后提供食物,更好地繁殖新的小螞蟻來(lái)。若我是一只小螞蟻的話,我也會(huì)為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭都是我的知已,拾起一塊,輕輕擊打,我聽(tīng)見(jiàn)了那時(shí)間無(wú)限的回聲,靠在一棵大樹(shù)上,看那被鋸斷的大樹(shù),仿佛我就是一棵大樹(shù),我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌,使我更加地茁壯;我的手變成樹(shù)枝,在樹(shù)葉的幫助下變得嫩綠;我的腳猶如樹(shù)的根須,扎入地下和巖層;我的頭好似樹(shù)冠,在陽(yáng)光的沐浴中快速成長(zhǎng);我的身體也變成了樹(shù)的軀干,給我的一身四處提供著養(yǎng)份,還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊(yùn)含著生命的哲理,時(shí)間在匆匆中來(lái)回不停地流動(dòng),而我以前的那四千多個(gè)日夜有多少是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種家庭無(wú)私奉獻(xiàn)且不求回報(bào)的精神,它們的家就相當(dāng)于我們的祖國(guó),我們也要為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn),大自然,我敬它,我愛(ài)它,所以我一定會(huì)保護(hù)它。
親近大自然的作文11
那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌,茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng),叫天子忽然從草間直竄向天空……
它叫百花村,是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好,但這里的人們活得很開(kāi)心,因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。
致富之風(fēng)掃遍全國(guó),這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián),幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。
三年過(guò)去了,張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓,李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。
五年過(guò)去了,這里的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過(guò)著安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥(niǎo)兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚(yú),樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管,人們想著:過(guò)一天是一天,等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記:人要與大自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!
愿人與大自然和諧相處!我相信,人們只要善待大自然,與大自然和諧相處,昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的!
親近大自然的作文12
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶。∥译x不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的'花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。
親近大自然的作文13
大自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱為大大自然,古人們?cè)谀莾荷,吃那兒的,用那兒的。大大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)大自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)大自然的破壞。
有一則這樣的故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來(lái)越好過(guò),但是,大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎?
大自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)大自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,人們的生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)大自然,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
親近大自然的作文14
!大自然,我們的母親。
親水
我來(lái)到大山之中,一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚(yú)兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄?墒遣灰粫(huì)兒,就開(kāi)始與這對(duì)小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚(yú)兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲,水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái),撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái),不料,我一站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”
親樹(shù)
我來(lái)到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比,也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹(shù),讓我有了爬樹(shù)的想法。我抱著大樹(shù),雙腳勾著大樹(shù),可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮,磨著我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒(méi)用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……
大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它,永遠(yuǎn)身處大自然中!
親近大自然的作文15
靈魂重生于烈火而愈加分明,心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史,感受鳳凰浴火的壯烈;融入一簾幽夢(mèng),靜享雨中傘下的美景……
——題記
雙眼的作用,一方面是無(wú)限的向外拓展,一方面是無(wú)窮的向內(nèi)探尋。而當(dāng)今社會(huì),人們卻往往向外索取得太多,而關(guān)注心靈的太少。
當(dāng)雨霧蒙蒙,天地相融;當(dāng)雨若垂簾,百花斂首;當(dāng)雨中巷內(nèi),依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著雨中泥土的芳香,聽(tīng)著耳邊風(fēng)聲的流淌,才發(fā)現(xiàn),匆匆腳步早已走過(guò)心底遺失的那份美好。
雨巷,不正是傾聽(tīng)心靈之聲的旅伴嗎?
當(dāng)你不顧雨聲淅瀝,輕輕泛舟,劃開(kāi)漣漪,是否觸及兒時(shí)的回憶?當(dāng)赤子眼中映入同一幅畫(huà)面,那時(shí)的心弦是否早已扣響?
多少時(shí)光,雨巷無(wú)雨;多少日夜,琴聲未鳴。多少流逝已去,麻木了巷口的心靈;多少事過(guò)境遷,凌亂了雨中的方向。雨巷,錯(cuò)過(guò)了,腳步聲消迷于未完的征途。
征途,何時(shí)才會(huì)終結(jié)?離雪白的色彩越來(lái)越遠(yuǎn),在幸福的身邊漸行漸遠(yuǎn),換來(lái)的,沒(méi)有希望,只是一段不能停下的遠(yuǎn)航。
當(dāng)你漂泊在無(wú)邊的海洋,是否已因眼前的廣闊而迷茫,使否已丟失在蔚藍(lán)與岸邊?是否已只剩下向外尋求一個(gè)自我的最遠(yuǎn),而失掉了心靈真正的空間?走近一段光陰,不要去詢問(wèn)它記住了什么,而去觸摸它最刻骨銘心的烙印,會(huì)發(fā)現(xiàn),真正留住的并不是多少夢(mèng)想和隱藏在你心中似曾相識(shí)的以往。
走近雨巷,感受心靈的悸動(dòng),歸還生命以清純……
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