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有關(guān)大自然的作文300字四篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的大自然的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文300字 篇1
今年暑假,我又去了鄉(xiāng)下玩,融入大自然的時間大把大把的。
大片大片的玉米比我還高,在玉米地里藏了一條小徑,小徑連著小徑,玉米地連著玉米地,我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”。走在玉米地里,不時拔開玉米葉兒。突然從葉兒中間竄出來大螞蟻。葉兒中間怎么會有螞蟻?這個問題引起了我的觀察興趣。我扯下一小片頂上的葉子,拉開了一條縫,順著縫向下看,結(jié)果直看到了底!原來,玉米稈是由葉子卷成筒形的,一個葉筒一個葉筒卷成向上的稈,然后長成一定的高度再從筒上向兩側(cè)伸展,開葉。葉根處就再冒一個結(jié)構(gòu)類似的葉筒,結(jié)出玉米來。
同時間生長的還有路邊的芝麻。芝麻沒有玉米高,大約有一米高的樣子,葉子根部長出一個小包包,有我的手指長,和筷子的粗細差不多,成長的過程中是綠色的,里面的芝麻也是綠色的小苞苞,等熟透了就換上褐色的夾克衫,豆莢像彈頭中間粗兩頭細,香香的芝麻就住在這樣的`“皇宮”里。仔細觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn),它的底部呈正方形,四面呈梯形向上長,慢慢長成三角形在頂部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn),你不想去看看嗎?不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎?
大自然的作文300字 篇2
天變得格外悶熱,就連小鳥也停止了歌唱,一切都靜靜的。雷雨即將來臨。
天空慢慢暗下來了,云朵越聚越密,抬頭看,黑壓壓一片,不留一點兒縫隙。突然,狂風大作,一棵棵小樹苗被吹得東倒西歪,小草小花都彎下了腰。過一會兒,天空突然出現(xiàn)一道閃電,亮得刺眼,如同一把利劍劈開了天空。緊接著,“轟隆隆”一聲巨響,嚇得我不得不捂上耳朵。很快開始下雨,原來還是小雨,轉(zhuǎn)眼間就“嘩啦啦”作響,變成傾盆大雨了。我急忙關(guān)上窗戶,生怕雨水打進屋內(nèi)。遠處的高樓大廈變得朦朦朧朧,只能隱約看見窗里的燈光。只見街上人們紛紛打起了五彩繽紛的傘,汽車的燈光閃爍著,它們緩緩前進著,排著長長的`隊伍!稗Z隆隆”又是一聲雷響,那聲音如同山崩地裂,震耳欲聾……
雨過天晴,天空經(jīng)過雨水的洗刷,碧藍碧藍的,樹上的葉子也變得更加蒼翠欲滴,空氣是多么清新!遠處的天空中出現(xiàn)了一道彩虹,是那么絢爛,那么美!
大自然的作文300字 篇3
我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發(fā)明了“電子蛙眼”,使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的.降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有它的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
大自然的作文300字 篇4
大自然給過人類許多的啟示,古往今來,有許多發(fā)明創(chuàng)造都是從植物或是動物身上得到啟示,才發(fā)明出來的。
隨著戰(zhàn)爭的升級,人們對飛機性能的要求也越來越高,許多科學家都在研究,怎樣才能提高飛機的等級呢?原來,蛙眼的`視網(wǎng)膜分為五類,一類對顏色起反應(yīng),別外四類對運動目標的某個特征起反應(yīng),人們了解蛙眼的視覺原理后,根據(jù)它發(fā)明了一種電子蛙眼,它可以像真的蛙眼那樣,能準確無誤地識別出特定形狀的物體,把它裝入雷達后,雷達的抗干擾能力大大提高,而且能快速準確地識別出特定形狀的飛機、導彈。
還有一種蛇叫作響尾蛇,它捕食時靠的是一雙“熱眼!痹瓉硖锸蟮刃游锒紩⒊鰺崃,而蛇的熱感受器接收到這些熱量,就可以確定食物的位置,所以,人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”,人們根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了響尾蛇的導彈,它也可以用熱眼,準確的追蹤敵人直至將他摧毀。
大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師,還有更多的啟示等著我們發(fā)現(xiàn)。
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