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關(guān)于美好的大自然作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美好的大自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的大自然作文 篇1
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥；頓時(shí)，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，看著這個(gè)美麗的大自然………
首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲……
接著，我又來到了魚的樂園——海洋的`上空。透過藍(lán)寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態(tài)可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長長的水柱……
離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地；在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場別開生面的音樂會：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場地；甲蟲伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過多久，音樂會開始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打擾了它們……
我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……
美好的大自然作文 篇2
大自然，是多么美麗啊！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天，它雨雪風(fēng)云；我愛這美麗的大自然！
春天，到處是草?花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風(fēng)和日麗，我愛春天。
夏天，滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。小草你再也燒不盡了，草點(diǎn)綴著整個(gè)夏天，讓夏天充滿的是一種美好的`旋律。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷；漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚�！暗蔚未鸫稹�，雨是最尋常的了，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋天；樹木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明天可能就是春天了吧？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn)，可是有這么慈善的冬天，干啥還希望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的感受。所以，我們應(yīng)該熱愛大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。
美好的大自然作文 篇3
當(dāng)一天的老師，是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽下做體能訓(xùn)練?不，我要帶學(xué)生到大平原實(shí)地考察。
外面微風(fēng)徐徐，一片金黃的陽光灑進(jìn)窗戶，這時(shí)，我要學(xué)生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們?nèi)珀柟獍愕男θ�，讓學(xué)生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會虧對農(nóng)夫辛苦所流的`汗。
換個(gè)角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時(shí)，稻梗會垂下，這時(shí)，農(nóng)夫就會摘除稻穗，我要學(xué)生知道，自以為高高在上的人不會受人歡迎，反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高，越容易被風(fēng)吹斷，應(yīng)該學(xué)柳樹，長得越高，樹枝就會垂下，被風(fēng)吹時(shí)，樹干會迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹也不會遮住天空，許多小草喜歡長在它的周圍，因此，我要學(xué)生努力充實(shí)自己，但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學(xué)生充實(shí)了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說:“教育是人，經(jīng)驗(yàn)與自然的組合。”教室不應(yīng)局限在有形的教室，大自然一樣也能教育學(xué)生，繽紛學(xué)生的生活。倘若，我當(dāng)一天的老師，我要讓學(xué)生體會大自然的美好，要他們從大自然學(xué)到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。
美好的大自然作文 篇4
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿�。
當(dāng)窗外是陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)候，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的.夢境。當(dāng)你醒來時(shí)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？�，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒�，你也一定為夏季的烈日煩惱吧，不過，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏。
美好的大自然作文 篇5
滴水成川，積土成山，盡力照顧背景，從彼此做起。全部的一切無不在提示著我們：背景盡力照顧迫在近在眼前！
肆意的洪水像一只只無情的魔掌，幾務(wù)必畝肥沃的田地被淹，幾一百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每日都在制作大體積小的險(xiǎn)情。大地期盼著綠顏色、河流期盼著綠顏色、，水鳥兒期盼著綠顏色、花兒期盼著綠顏色。
年，流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、黑龍江松花江流域等大將大河，隱去昔日溫曼妙麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆意的暴雨，橫掃著中國的長江以南地區(qū)和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，小水溝水過滿向外流。
請別再損害大天然了，盡力照顧背景，給我一個(gè)好看的大天然吧！
我們生存在同一片土地上，我們領(lǐng)有著并肩家原，盡力照顧我們的背景。跋扈的烘魔，釀制大體積小的險(xiǎn)情。
地球越來越擁擠，隨之而來的是背景污染的一天一天地顯示變動，資源一天一天地顯示缺乏。跋扈的烘魔，釀制大體積小的悲劇。不過，這一切的一切，都是人的總稱自己做導(dǎo)致的。咆哮的江水卷起了一再洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村子，一片片肥沃的田地，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)院。
朋友，當(dāng)你過著歡樂祥和的生存的時(shí)刻，你可曾想到我們的保存生命背景正一步步的惡化？當(dāng)你清理自個(gè)兒的好看的庭院的時(shí)刻，你可曾想到我們的.四周圍到處可見的白的顏色垃圾？當(dāng)你充分享用春日里溫暖太陽光的時(shí)刻，可曾想到南磁極上面的天空已經(jīng)錯(cuò)過了臭氧氣層的袒護(hù)？時(shí)過不久，天際是那末藍(lán)，河水是那末清，大片樹木是那末密，就在天然背景給與我們美的享用的同時(shí)，人大致相同樣在向大天然索要并不應(yīng)得的物品。許多人在對福祉的追尋中美夢頻驚，只得回頭看望人與天然的關(guān)系，與天然簽下可連續(xù)不斷進(jìn)展的天人之約，人的總稱的智慧發(fā)明了經(jīng)濟(jì)的奇聞，不明事理與貪得無厭卻留下了使人害怕的報(bào)應(yīng)。
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