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大自然的啟示作文

時(shí)間:2023-07-11 13:22:11 大自然 我要投稿

大自然的啟示作文實(shí)用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的啟示作文實(shí)用15篇

大自然的啟示作文1

  冬天的梅花,那是告訴我們堅(jiān)持不懈,螞蟻過火海,是告訴我們要團(tuán)結(jié)。

  在一個(gè)大森林,有一只蜘蛛闖入了我的視線,我的好奇心被激發(fā),我停下了腳步仔細(xì)觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)時(shí)就像是雜技表演,在絲上跳來跳去的。一只垂直動(dòng)作直到它兩根樹枝中間搭成第一座橋梁,牽扯到周圍的樹枝上搭起第二座,第三座橋梁。過了一會(huì)兒,突然風(fēng)弟弟吹了一口氣,我以為蜘蛛會(huì)放棄老窩,可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來。網(wǎng)做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網(wǎng)就算是插上翅膀也難飛出來。

  蜘蛛的網(wǎng)哪破了個(gè)洞就把哪織上,讓我知道哪里跌倒的`,就在哪里站起來。我一定織出一張比蜘蛛網(wǎng)更大的“成功之網(wǎng)”,來網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

  我要發(fā)明一個(gè)蚊蟲網(wǎng),只要夏天的蚊子飛過來,就會(huì)被粘住,無處可逃,晚上可以提高睡眠質(zhì)量,高枕無憂,夏天能讓我們免于遭受蚊蟲攻擊。

  一顆芽,可以振奮一片荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一片旱地;一點(diǎn)啟迪可以造福一個(gè)地球。

大自然的啟示作文2

  公園的花叢中,一只只漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒煽動(dòng)著它那大大的翅膀;一會(huì)兒停在花朵上,吸食著甜甜的花蜜;一會(huì)兒從這朵飛到那朵花上,忙著授粉呢!

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們那美麗的翅膀。瞧,多像一把把扇子,有的黑色勾邊,黃色打底,上面還點(diǎn)綴著一些五顏六色的小斑點(diǎn);有的顏色深紅,有些暗淡,但很和諧;還有的紅橙相間,十分炫目,在花叢中就如一顆顆明珠。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,它們大大的翅膀左右搖擺起來,如春風(fēng)吹拂下的柳條。

  我十分想把那只黃蝴蝶捉回家。于是,我抿著嘴,屏住呼吸,躡手躡腳地靠近花壇,緩緩蹲下身子,踮著腳,保持上身不動(dòng),下身向我的'獵物—那只黃蝴蝶靠過去,并悄悄移動(dòng)到蝴蝶旁,慢慢把手伸到它的上方,自上而下用兩根手指夾住它,可這只蝴蝶似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)的到來,正當(dāng)我要把它夾住時(shí),它便撲閃著翅膀騰空而起。我繼續(xù)追擊,但它飛進(jìn)了花叢,如隱身一般消失了,我怎么找也找不到。

  為什么蝴蝶飛進(jìn)花叢很難找到?根據(jù)我的觀察,蝴蝶和周圍景色的顏色非常相似,就如一套天然的偽裝服,飛到花叢里是很難分辨出來的。英國(guó)軍人大尉哈里·巴特納特·拉姆斯汀受此啟發(fā),于是發(fā)明了迷彩服,迷惑敵人的目力偵查,使敵人難以追捕目標(biāo),大大減少了軍隊(duì)傷亡。

  人們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服,大自然真是人類的好老師。

大自然的啟示作文3

  大自然給了我們?cè)S多啟示。比如,人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)……

  蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲,一提到這兩個(gè)字,就感到惡心?墒牵钊藳]有想到的是,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象,于是,科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛,發(fā)明了全景照相機(jī)。他可以把每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

  其實(shí),我也得到過大自然的啟示。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,就在樓道里的窗戶旁站著,我眼前一閃,一個(gè)棕色的影子在墻上快速的移動(dòng),仔細(xì)湊近一看,原來那個(gè)影子是一只棕色的壁虎,在墻上爬來爬去。這時(shí),我想:壁虎是怎樣在墻上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤,不對(duì),那壁虎爬不了那么快呀。

  我一進(jìn)家門,就跑到電腦前,開始查閱資料。原來,壁虎的腳并沒有吸盤,而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上,有被微細(xì)纖毛覆蓋的鱗片,壁虎的腳上有無數(shù)的呈鉤子狀的微細(xì)纖毛,它就能抓住墻上的微細(xì)的突起物,輕而易舉的爬上墻了。

  根據(jù)壁虎的`腳,我設(shè)想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細(xì)的小鉤子,它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍,能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。

  大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你用心觀察、動(dòng)腦思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

大自然的啟示作文4

  大自然是一本無形的字典,它也是一位老師,它神秘莫測(cè),發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)有許許多多地收獲。

  我家門前的角落旁,且張并不引人注意的大網(wǎng),上面住著一只雌性大蜘蛛。一個(gè)陰沉沉的早里,柳樹垂頭喪氣,小河中的魚蝦害怕地屏息凝神。一場(chǎng)災(zāi)難就要來了!果不其然,天上的烏云越來越多,好像要吃掉城市似的。

  “嘩啦啦!”不一會(huì)功夫,一陣傾盆大雨倒了下來。透過模模糊糊的窗戶,蜘蛛網(wǎng)上的線好像斷了。無情的狂風(fēng)猛烈地刮著,殘忍地吹斷一根根地網(wǎng)線。

  “不要做無畏的.掙扎了!”狂風(fēng)怒吼著。天上的閃電發(fā)出恐怖的滋滋聲,好像在轟鳴:

  “不要再反抗了!放棄吧!”可是蜘蛛?yún)s沒有被嚇倒,它用沉默作為回應(yīng),丟掉破破的舊網(wǎng),吐出肚中白白的絲重新開始編織新的網(wǎng),當(dāng)織到一半時(shí),又被一顆雨珠打破了。

  “這下,蜘蛛應(yīng)該不會(huì)再織了吧!”我暗暗想到。

  可是,看看蜘蛛,它絲毫沒有放棄,破了再來,再來……經(jīng)過一次次的失敗。一張閃亮的網(wǎng)展在陽(yáng)光下。晶瑩的雨珠在上面搖著,烏云、雨、風(fēng)被征服了,蜘蛛無憂無慮地?fù)u晃著自己的絲線,好像在說:

  “看,我的網(wǎng)多么牢固,多么精致,多么漂亮美觀!”

  我站在窗臺(tái)邊,望著這一切,在我眼中的那張網(wǎng)特別耀眼。不由地想起了自己。當(dāng)我遇到的困難就好像蜘蛛遇到的暴風(fēng)雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨向我毫不留情地吹來時(shí),我要像蜘蛛一樣,不向困難低頭,而是要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì),只有這樣才能戰(zhàn)勝它,才會(huì)是最后的勝利者!

大自然的啟示作文5

  大自然是人類的好老師,不但給我們財(cái)富,也給我們?cè)S多啟示。

  前幾天,我和媽媽去賣花鋪?zhàn)樱佔(zhàn)永锩利悩O了,各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒,還有一些可愛的`多肉植物。我問賣花的阿姨:“請(qǐng)問這里哪種植物既好養(yǎng)又長(zhǎng)得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說:“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養(yǎng)。”我一眼就相中了,毫不猶豫地買下了。

  我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽(yáng)的窗臺(tái)上。我靜靜地看著小綠蘿,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著許多根細(xì)長(zhǎng)的“綠腰”,葉子像愛心一樣。我決心要把它養(yǎng)好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過去了,它的葉子變得更黃了,而且無精打采,像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽(yáng)光照射不到的陰涼地方,說:“對(duì)于綠蘿來說,過度陽(yáng)光照射和澆水都是不行的,葉子會(huì)發(fā)黃枯萎的!卑职纸涛医o綠蘿松土,把黃葉去掉,定時(shí)澆水、曬太陽(yáng),不久,我的小綠蘿又醒來了,葉子又開始變綠了。

  其實(shí),我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過度溺愛不但不會(huì)促進(jìn)我們健康成長(zhǎng),反而會(huì)適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長(zhǎng)空間,讓我們自己面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄,都能幸?鞓返爻砷L(zhǎng)。

大自然的啟示作文6

  在很久以前,人們就想象像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。

  這個(gè)愿望直到美國(guó)萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機(jī)才被實(shí)現(xiàn)?墒沁@時(shí)候的飛機(jī)很容易發(fā)生慘禍。

  怎樣才能使飛機(jī)行駛穩(wěn)定呢?飛機(jī)設(shè)計(jì)師們一直被這個(gè)問題所困擾?尚⌒〉尿唑褏s解開了這個(gè)難題。原來蜻蜓每個(gè)翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點(diǎn)的斑點(diǎn),這就是蜻蜓翅膀下顫動(dòng)的關(guān)鍵所在。設(shè)計(jì)師們根據(jù)蜻蜓的翅膀改進(jìn)飛機(jī),這樣飛機(jī)就很少出事故了。

  人們發(fā)明的船在水中總是超不過有圓圓的大頭的鯨,后來人們?cè)谘芯况L的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鯨的身體是流線型的,而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進(jìn)了輪船,這樣就可以輕而易舉地超過鯨了。

  人們發(fā)現(xiàn)如果把蝙蝠的眼睛弄瞎,蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說明蝙蝠飛行補(bǔ)考視力,那他靠什么呢?后來人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行靠的'是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā),人們就又發(fā)明了雷達(dá)。

  后來,人們受到其它動(dòng)物的啟示,又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進(jìn)了一大步!

大自然的啟示作文7

  “一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。”大自然中的萬事萬物,包括著無窮的奧秘,它們的勇敢,它們的堅(jiān)毅,讓我懂得了生活。同時(shí),一朵小小的梅花,更讓我懂得了生命的真諦。

  那年冬天的清晨,我和媽媽在小區(qū)里散步。我們穿著厚厚的棉衣,走在大地媽媽的白毯上。鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)世界,讓它變得潔白無瑕。許多個(gè)雪人向我們招手,許多個(gè)雪球飛來飛去。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一枝隱藏在白雪之中,粉白相間的花朵。

  從遠(yuǎn)處看,像冬天里的一團(tuán)火,溫暖著我的心;從近處看,又像一個(gè)嬌羞的小姑娘,紅了臉,讓我打心底里喜歡。

  這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來,我不禁裹了裹衣服。但當(dāng)我的目光落到梅花時(shí),它卻紋絲不動(dòng),沒想到,嬌嫩的梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的一面。冬天是多么寒冷,可這看似單薄的.小花卻亭亭玉立,堅(jiān)強(qiáng)地忍耐,堅(jiān)強(qiáng)地綻放,堅(jiān)強(qiáng)地“美”下去。

  人生在世,應(yīng)樂觀積極,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。別為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,堅(jiān)強(qiáng)一時(shí),就能嘗到成功的果實(shí)。凡事學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開開心心地面對(duì),這不正是梅花告訴我的道理嗎?

  梅花,謝謝你,謝謝你帶給我的啟示,我也要像你一樣,笑傲風(fēng)雪。

大自然的啟示作文8

  大自然是人類的好老師,人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機(jī),利用鯨魚的流線型造成了輪船等等,我們?nèi)粘I钪杏泻枚喟l(fā)明都是從大自然中得來的。

  豬籠草大家并不陌生,它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物,它的形狀像一個(gè)瓶子,在“瓶口”處有一根根的刺,也可以說是豬籠草的牙齒,在它的'肚子里有一些粘稠的液體,它還會(huì)散發(fā)出一種香氣,把害蟲引來為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時(shí),豬籠草會(huì)以迅雷不及掩耳的速度吃掉它,害蟲被黏在液體里動(dòng)不了,就只能等死了。

  我想利用豬籠草吃害蟲的原理,發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花,它里面裝有噴射器,它會(huì)發(fā)出很濃的香氣,這種香氣對(duì)人體無害,還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時(shí),滅蚊器就會(huì)把害蟲吃掉,但具體怎么把害蟲消化,就不說了,要保留一些秘密嘛。

  我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察大自然的萬物,將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多更有用的事物,為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大自然的啟示作文9

  在去年的這個(gè)時(shí)候,爸爸帶著我去他的農(nóng)場(chǎng)里游玩,我爸爸的農(nóng)場(chǎng)里面,有茂密的樹林,從遠(yuǎn)處看,好像一塊翠綠的'碧玉。

  來到農(nóng)場(chǎng), 我去了那一個(gè)豬圈里面,那些豬又肥又大,還有一雙水汪汪的大眼睛,那些豬鼻子一拱一拱的,還可以把鐵門拱起來呢!正當(dāng)我們看著那些豬的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)了一些豬正用堅(jiān)硬的蹄子,用力地踢水泥地面,使水泥地面飛出一些小石子,它卻把小石子吃了下去。

  這究竟是為什么呢?我苦思冥想,絞盡腦汁,實(shí)在是百思不得其解,迫不得已,只好去找《十萬個(gè)為什么》,我找了很多個(gè)版本,可是《十萬個(gè)為什么》里面沒有一個(gè)滿意的答案。

  我在《十萬個(gè)為什么》里面找不到答案,只好去追問爸爸。爸爸就回答我說:“豬愛在水泥地上拱小石子出來吃,是因?yàn)樨i的牙齒很光滑,并且上下不對(duì)稱。只好依靠小石子,小沙子幫著磨碎食物,豬吃的食物和石子、沙子混在一起,就把食物磨碎了,磨碎的食物就容易消化了。”

  這下子,我恍然大悟,終于知道了養(yǎng)豬也可以有這么多的發(fā)現(xiàn),在大自然中還有許多值得我發(fā)現(xiàn)的奧秘。

  如果我善于觀察,勤于思考的話,那么,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的東西中,都有著一些非常不可思議的秘密。

大自然的啟示作文10

  梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢的面對(duì)困難;小草在冬天彎下了腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從那里摔倒了,就要從那里站起來。

  我們學(xué)校對(duì)面挺立著幾棵木棉樹,可是從哪經(jīng)過的人,連看都不會(huì)去看它一眼。即使這樣,木棉樹也依然努力的成長(zhǎng)著。

  今年春天的木棉樹,比以往開得更紅顏,更燦爛。從哪經(jīng)過的人,都想多再看它幾眼。當(dāng)然,我和同學(xué)們也不例外,我們每次經(jīng)過那里,都不自覺地盯著它們,而稱贊聲就更少不了了。

  回憶未開花之前的'木棉樹,根本無人注意,甚至它落葉漫天飛舞時(shí),更招來人們的指責(zé)。可它卻依然挺拔,直至鮮花怒放。與木棉樹相對(duì)比之下,我著實(shí)慚愧。記得那一次,我數(shù)學(xué)考試,成績(jī)很不理想。在學(xué)校被老師批評(píng),回到家又被父母批評(píng)。后來一個(gè)星期我的心情都很低落,甚至自暴自棄。如今回憶木棉樹的前后,我才恍然大悟。我也該向木棉樹般,百折不撓,不看世人的評(píng)價(jià),努力面對(duì)自己的生活,堅(jiān)持怒放自己,克服生活中的種種困難。

  我相信,我也能有木棉樹般鮮花怒放之時(shí),只因有它的精神激勵(lì)。

大自然的啟示作文11

  大自然有千奇百怪的動(dòng)物,也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師,總會(huì)給我們一些道理,而我似不起眼的小螞蟻,也會(huì)讓我們受益匪淺。

  那一天,我在白塔公園里散步,一只小螞蟻,引起了我的注意,我停下了腳步,想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。

  過了幾分鐘后,只見一只小螞蟻在地上跑來跑去,我也沒在意,和媽媽在那里吃著面包,我的面包不小心撒了一塊,那只小螞蟻跑了過來,圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒,我看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看,我走了過去,看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,那整齊的.隊(duì)伍真威風(fēng)。∥腋@些小螞蟻們,來到了我撒的面包前,我看著這些螞蟻們都把面包背起來,雖然這些螞蟻背著面包,一路很辛苦,面包也一次次的滑下,但是這些小螞蟻們并沒有放棄,而是繼續(xù)直前,在它們的團(tuán)結(jié)下,終于來到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著:這些小家伙們,今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神震驚了。

  螞蟻就是我們的導(dǎo)師,它會(huì)像生活中的老師一樣,會(huì)給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語,那就是:“人心齊,泰山移!蔽浵伣o了我們的啟示,會(huì)讓它不在平凡。

大自然的啟示作文12

  大自然是很簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,但是你仔細(xì)觀察過就回發(fā)現(xiàn)很多的啟示,比如:同過觀察和研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……看見了蝙蝠我想到了另一個(gè)生物:螞蟻!我們看見了螞蟻可能會(huì)想:這么小的一個(gè)物體能干什么?如果你這么想就錯(cuò)了。其實(shí)降落傘就是科學(xué)家觀察和實(shí)驗(yàn)螞蟻才發(fā)現(xiàn)的道理從而發(fā)明了降落傘……

  我想實(shí)驗(yàn)的過程是這樣的':一天科學(xué)家正在為怎么樣才能從飛機(jī)上空降下來不傷害生命……這時(shí)他看見了路邊上有幾個(gè)小孩子在玩螞蟻,那螞蟻一會(huì)兒從高處落下來,一會(huì)走迷宮,一會(huì)兒過大橋……科學(xué)家想到了“螞蟻為什么從高處落地不會(huì)受傷呢”他想到了這個(gè)就立馬跑向小孩子那里借了一只螞蟻在你里觀察:發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足和三個(gè)部分,一對(duì)觸角組成;他又摸了摸腹部,發(fā)現(xiàn)腹部加上那三對(duì)足是一個(gè)凹型的,他問自己這個(gè)管什么用?他就站在高度不平的板凳上把螞蟻從高空扔下來,看了看螞蟻怎么樣,看過之后才知螞蟻沒死?茖W(xué)家做完實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)螞蟻那樣有利于減少下降速度?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)原理后就立馬做了起來,結(jié)果做出來降落傘。

  這就是大自然的啟示!只要你細(xì)心就可以發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文13

  大自然像一個(gè)神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)得到意想不到的驚喜。

  在非洲的熱帶草原上,奔跑著世界上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。它的脖子特別長(zhǎng),像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸,便能把樹上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。

  長(zhǎng)頸鹿脖子不但很長(zhǎng),還有特殊功能呢!為什么長(zhǎng)頸鹿低下頭來不會(huì)腦充血?原來在長(zhǎng)頸鹿脖子接近頭的血管里,有一塊可以自由活動(dòng)的骨頭。長(zhǎng)頸鹿抬頭時(shí),骨頭就打開,讓血液自由流動(dòng)。長(zhǎng)頸鹿低頭時(shí),骨頭就關(guān)上,只讓一點(diǎn)血液自由流動(dòng)?茖W(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿脖子的'特點(diǎn),發(fā)明了抗荷飛行服。

  鋸子是我們砍樹的好幫手,你知道鋸子是怎樣發(fā)明的嗎?一次,國(guó)王請(qǐng)魯班建一間房子,材料全是木頭。因?yàn)槟菚r(shí)的斧頭很重,獸班獨(dú)自上山砍樹。突然,魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著這根小草,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,魯班根據(jù)這根小草的樣子,發(fā)明了鋸子,自從有了鋸子后,魯班很快就建好了房子。

  大自然的啟示還有很多,從“變色龍”發(fā)明了“迷彩服”從“水母”發(fā)明“水母耳飛暴預(yù)測(cè)儀”從“魚的身上”發(fā)明“潛水艇”。

  由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就連一棵小草,也有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們極大的震撼。

大自然的啟示作文14

  “西方詩(shī)人從中看世界,從一朵花中看大氣,中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的流逝,從月圓月缺中看到了事物的變化。”

  大自然對(duì)于我們有許多啟示?茖W(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制出新的儀器。比如,科學(xué)家仿照青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。

  電子蛙眼的功能非常多,如:機(jī)場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落;電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星,在任何時(shí)候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運(yùn)行。

  把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)里,能大大提高雷達(dá)系統(tǒng)的抗干擾能力,使這種雷達(dá)系統(tǒng)準(zhǔn)確地識(shí)別出特定的飛機(jī)或?qū)棥?/p>

  科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理,為飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴巴,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是嘴巴,雷達(dá)的.熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。

  前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車寬闊的底部直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里每小時(shí)……

  大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西,為人們?cè)旄#覀儜?yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!

大自然的啟示作文15

  在我們生存的這個(gè)大自然中,有著許許多多有趣的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個(gè)美麗的大自然世界中,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價(jià)值。

  科學(xué)家們通過觀察,發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感,但對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,就這一狀態(tài),科學(xué)家們從青蛙的身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼,因此,仿生學(xué)這門學(xué)科便由此誕生了。

  前幾天,我們又學(xué)習(xí)了蝙蝠和雷達(dá)這篇課文,從文中我知道了,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的。因此,科學(xué)家們發(fā)明了雷達(dá),便給飛機(jī)裝上了雷達(dá),這樣,飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動(dòng)不動(dòng)的毛毛蟲,這時(shí),有幾只小螞蟻剛好路過這里,發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,我看到他們?nèi)齼蓛桑糜|角相互觸碰,似乎在交流什么信息,不一會(huì)兒,這幾只小螞蟻紛紛跑了回去,沒過多久,一大群螞蟻跑過來了,此時(shí),我頓時(shí)醒悟,那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻把這只毛毛蟲搬回了它們的洞穴里。此時(shí)我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難,這樣的.大自然生存規(guī)律教會(huì)了我們?nèi)伺c人團(tuán)結(jié)起來才會(huì)成功。

  因此,我們要融入到大自然中,從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,我們也要留心觀察身邊的事物,細(xì)心發(fā)現(xiàn),動(dòng)腦思考,這樣,會(huì)讓我們有所成就,會(huì)讓我們過上更美好的生活,享受大自然帶給我們的愉悅生活。

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