大自然的作文（經(jīng)典）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　當陽光穿過樹林，當露珠穿過綠葉，當一絲溫柔的風穿過花叢，大自然的音樂會就拉開了序幕。

　　首先出場的是春天組合，春姐姐優(yōu)雅華麗，一展動人的歌喉，春風先生也迫不及待的到來，和樹葉、小花、小草們玩游戲，發(fā)出了沙沙的聲響，小蜜蜂在舞臺上跳起來優(yōu)美的舞蹈，還時不時的發(fā)出嗡嗡的響聲，好像一位美麗的仙女。

　　接下來出場的'是昆蟲樂隊，金蟬發(fā)出了知了知了的動人的歌聲，而它那尖尖的叫聲被輕柔的、悠揚的歌聲代替，蟈蟈吹奏著沙啞的薩克斯，嘩……全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　緊接著，安詳?shù)臉非鷿u漸傳來，有叮叮，有鐺鐺大家都閉上了雙眼，聆聽這美妙的樂曲，原來是平凡的世界，小溪呼啦啦的流著，花草隨風飄蕩，仿佛被這美妙的音樂陶醉了。發(fā)出了沙沙的音響，誰也不愿意打破這安詳?shù)氖澜纭?/p>

　　我輕輕的走來，摘下一株蒲公英“呼”的吹，它便散布到各個地方，我呵呵的笑了起來，歡快的跑回了家。

　　花草們都知道要拉下帷幕，于是他們有的發(fā)出了沙沙的聲響，好像在說：“再見”，有的發(fā)出了知了知了的叫聲，好像在說：“明天繼續(xù)！”

　　大自然是一位歌手，歌唱者新的聲音；大自然是一座天然的音樂庫，是所有音樂的源頭，讓我們一起聆聽大自然的聲音吧！

大自然的作文 篇2

　　在奇妙的自然界里，藏著無窮的密秘，等待著我們?nèi)グl(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是：從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光；從電魚身上發(fā)明伏特電池，從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼；從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀；從鳥身上發(fā)明了飛機，從蜻蜓的身上發(fā)明了機翼……

　　但是，我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴重旱災(zāi)，我就疑惑不解地想：現(xiàn)在，人們都為干旱而發(fā)愁，而在一望無際的沙漠時在，仙人掌是怎樣存活下來的呢？于是，我打開電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結(jié)出：仙人是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體里面儲存起來。再沒有水的時候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的`水能力也很強，它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發(fā)明一個小形儲水哭，世界上所有的地區(qū)或城市都不會干旱了！

　　我發(fā)明的儲水器積小，只有一個藍球那么大，但是他儲存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍色……它的體形像仙人球一樣是圓形的，因為做成圓形占地面積小，容積大，外觀也特別精美，內(nèi)部和外部分別是由二萬個零件和20個按鈕組成。里面的零件分別有小儲水室、清洗、過濾等七十個工序。按鈕都部安裝在一個無線搖控上，功能分別是：打開、停止、關(guān)閉、放水、儲存、洗凈等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打開” 按一下，再把“儲存”按一下，雨水就可以經(jīng)過里面的種種自動程序，被存入指定地點，雨后天晴，你只須按一下“關(guān)閉”就行了。基在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打開”就可以自己工作了。

　　��！當我發(fā)明了這個儲水器，災(zāi)區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水，災(zāi)區(qū)的學生就不會把別人捐來的水藏起來，帶回家給父母喝，災(zāi)區(qū)的人們就不會記不清自己上回是什么時候洗的澡……將來，世界上發(fā)生了大的災(zāi)旱，也不會以人們的生活造成引響。

　　啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無窮，講也講不完……

大自然的作文 篇3

　　自然賦予我們的一切，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，當我們欣賞大自然中的美景的同時，既可以陶冶我們的性情，又美化我們的心靈。

　　當我們來到草原時，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，仰望藍藍的天空，藍的透亮，藍的晶瑩，天空中沒有云彩，沒有一絲瑕疵，我們會發(fā)現(xiàn)，天空是那么的純潔，仿佛已將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。當我們來到山間時，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣柔和，使人感到莫名的.親切，這是大自然賦予了它溫柔的性格。山是連綿不斷的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾《題臨安邸》里的“山外青山樓外樓”啊！當我們來到小溪邊時，坐在河岸上，靜靜地聽著小溪唱歌，歌曲歡快，節(jié)奏感強，使人聽了心曠神怡。這里遠離世俗之地，遠離城市里的喧囂、吵鬧，遠離車水馬龍的地段，有種“世外桃源”的愜意。聽著溪水突然流進了我的心里，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。

　　當我們來到樹林中時，呼吸著新鮮的空氣，享受自然的森林浴，偶爾有幾縷清風吹過，會讓人覺得神清氣爽。茂密的森林，再加上清脆的鳥鳴聲，會給森林帶上幾分神秘感。自然的美景是永無止境的，大自然是一位能工巧匠，將所有的美逐一展現(xiàn)給我們，只是等待我們?nèi)バ蕾p，去領(lǐng)會、去品位。

大自然的作文 篇4

　　春天終于來到了，萬物蘇醒了，鳥兒們都從南方飛回來了，山野里到處是一派生機勃勃的景象。

　　小草從泥土里探出頭，得意的搖擺剛長出的嫩芽，遠遠望去，好像是綠色的浪花在上下浮動，又像是一塊無邊的綠色地毯上。盛開著五顏六色的小花，他們隨風舒展著自己的身姿，多像一個個藝術(shù)高超的舞蹈家在跳著動人的‘春之舞’。

　　草叢中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一會兒東跳跳，一會兒西跳跳，又一會停下來，可愛極了. 小河清澈見底，如同一條透明的`藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群群小魚游來游去，嘴里偶爾還會吐出一個個小水泡呢。

　　樹林里的大樹多像一個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士呀。稍近的幾棵樹上，幾著小猴子正在嘻戲，時不時的還做幾個跳躍動作，或是做幾個滑稽的動作，要是在表演場上，肯定會贏得不少的掌聲。

　　越過茂盛的樹林，你就可以看到遠處那連綿起伏的群山。山上樹木蔥郁，遠遠望去，宛如放置在藍色玻璃盤中一顆碩大的翡翠，真令人心曠神怡啊。 遠山，近水，藍天，綠樹，再加上那些可愛的小動物，組成了一幅多么美妙的風景畫呀。

　　這幅畫是誰畫的呢？是神奇的大自然。

大自然的作文 篇5

　　人類最好的老師是誰呢？是生物，為什么是生物呢？因為生物有許多特征。例如蝴蝶會隱藏、蝙蝠在夜里也能飛行……科學家研究它們，發(fā)明了迷彩服等等。難到生物不是人類最好的老師嗎？

　　接下來，我為大家介紹一種仿生學：水母的順風耳與水母耳風暴預測器。在自然界中，水母早在五億多年前，它們就已經(jīng)在海里生活了。但是，水母與順風耳又有什么關(guān)系呢？人們肯定會問這樣的一個問題。因為水母在風暴來臨之前，就會成群結(jié)隊地游向大海，就預示著風暴即將來臨，但是這又與順風耳有什么關(guān)系呢？

　　原來，在藍色的海洋上，有一種由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波，這種次聲波的聲音如同羽毛落地一般極小極小，頻率為八到十三赫茲，是風暴來臨之前的警告。這種次聲波的聲音，人類的耳朵當然是聽不見的，可是對于水母的耳朵聽起來卻是易如反掌。

　　后來，為了揭開這個謎題——水母的耳朵為何如此敏銳�？茖W家反復地刻苦研究了水母的耳朵，發(fā)現(xiàn)水母的耳朵里長著一個很細的小柄，細柄上有一個小毛球，毛球里有一塊小聽石，這種聽石能夠聽到非常輕的聲音，也正是這聽石幫助水母聽到次聲波的。

　　科學家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了“水母耳風暴預測器”，格外精確模仿了水母感受次聲波的`器官，也十分精準預測到了風暴，大大減少了因風暴而死亡的人數(shù)，保護了生命安全。

　　既使我們躲過了災(zāi)害，又給我們有益的啟示，生物真不愧是人類的好老師。

大自然的作文 篇6

　　在我的眼里，大自然是個大畫家。

　　你看，春天降臨的時候，大自然畫出了一幅生機勃勃的圖畫。美麗的花兒五顏六色，爭奇斗艷，個個想搶春天的第一束溫暖的陽光和那第一陣和煦的微風。春天是一個萬物復蘇的.季節(jié)，不止花草樹木是如此，自然界的萬物都被這個大畫家給描繪出來了。夏天來臨時候，大自然畫出了一幅綠意盎然的圖面，棵棵大樹像大自然的畫筆為大自然畫上花花，草草------。秋天來臨的時候，大自然畫出了碩果累累的圖畫。不管是什么果實，都會在大自然的筆墨中成熟。人們吃了大自然的果實，心里美滋滋的。冬天來臨的時候，大自然畫出了一幅冰天雪地的圖畫。片片潔白的雪花，在風中飛舞·，如同一只只白蝴蝶在嬉戲。雪花一層層的鋪在地面上，給大地蓋了層棉被。

　　這樣的景色，除了大自然還有誰能畫來。它真是個名副其實大畫家。

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