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(合集)大自然的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
泛舟富春江,聽到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕!比牧魈事、鳥兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽樓,聽見了“陰風(fēng)怒號,濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽見“松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。.....
當(dāng)我聽到呼呼的'風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國大好河山。
當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫!贝蟛菰倪|闊。
在詩詞中傾聽大自然的聲音,我獲得了無限趣味。
大自然的作文 篇2
大自然的聲音是那么的豐富,讓我們靜下了心去聆聽那奇妙無比的聲音,去見識一個(gè)美妙的、五彩繽紛的世界。
清晨,小鳥歡快地叫著,那動(dòng)人的.旋律是如此的美妙,獨(dú)一無二,使人人處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹,獻(xiàn)給了人類,同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地,我自己仿佛也是一只鳥,和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽的歌。直到聽見“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。
出門腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響,知了也知知知知的叫著,仿佛是在和我打招呼。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。
讓我們用心去聽大自然的美妙聲音吧!
大自然的作文 篇3
大自然生成了萬物,幻化成春、夏、秋、冬。當(dāng)然,大自然也有性格,它也有喜怒哀樂,就讓我們來看看吧!
大自然開心的時(shí)候,當(dāng)然也是春天到來的時(shí)候,人們植樹,大自然看到了很高興,于是就讓自己的寵物——草、花……都長出來。還有鳥兒清脆的叫聲唱出來!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!碧幪幦f紫千紅,百花齊放。
人類制造了“千島湖”,千島湖是一首人與大自然合寫的詩,也是人類獻(xiàn)給大自然的一份厚禮。千島湖湖內(nèi)擁有1078座翠島,自然風(fēng)光旖旎,生態(tài)環(huán)境絕佳,也是中國面積最大的森林公園。
當(dāng)然,大自然也是有傷心的時(shí)候,比如秋天,許多的樹葉紛紛落下,那是大自然在落淚;大雨傾盆,那是大自然在哭泣;雷聲隆隆,那是大自然在發(fā)脾氣……
大自然發(fā)怒了,那可了不得了!那都是人類惹的禍,亂砍亂伐,造成山體滑坡,大自然看到后很生氣!昂艉簟憋L(fēng)狂暴的吹著,許多沙子向城市撲來,因?yàn)闆]了樹木守衛(wèi)的阻擋,沙子一步步向人類逼來,嚴(yán)重的沙塵暴把人類卷了起來,房屋倒塌了一片。而且,沒有了樹木凈化空氣,整天都是霧霾,人類吸進(jìn)去以后,對身體造成巨大的傷害。
另外,人類不斷地廝殺動(dòng)物,當(dāng)作自己的`盤中餐,如青蛙被人類吃掉了許多,蝗蟲吃掉的莊稼。人類濫用藥物,蔬菜莊稼殘留很多農(nóng)藥,人類食用后有的被毒死,有的患了癌癥。
環(huán)境的破壞也是人類在糟蹋自己,亂往水里扔垃圾,污染海水和河水。人類也喝不到純凈水,會(huì)損壞自己的身體健康,而且浪費(fèi)水污染水源,會(huì)讓潔凈的水越來越少,因此也滋生很多的疾病,這也激怒了大自然。
人類,別再去做傻事了,盡量讓大自然開心開心。我們要保護(hù)大自然,治理大自然的污染,讓大自然很好地造福于我們子孫后代吧!
大自然的作文 篇4
今天是個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好天氣,我和老師還有同學(xué)們?nèi)竦毓珗@春游,那里真是個(gè)山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵,青青的小草,柳樹在微風(fēng)下梳著她長長的辮子,蒲公英在微風(fēng)中到達(dá)指定的地點(diǎn),蜜蜂正忙呢,因?yàn)樗鼈冊诓擅邸?/p>
后來我們在老師的帶領(lǐng)下又開始表演節(jié)目。我第一個(gè)來表演,我唱了一首MASKMAN的英文歌,雖然很緊張但是也很高興。唱完后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,說我唱得真好。之后我又觀看了其他同學(xué)的`表演,在一片歡歌笑語中,很快渡過了愉快的一天。
今天我們非常開心,因?yàn)槲覀円姷搅撕芏嗷ê芏嗖,觀賞春天美麗的風(fēng)景,擁抱美麗的大自然。
大自然的作文 篇5
走進(jìn)大自然的植物世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領(lǐng),有的甚至有動(dòng)物的特征,植物的世界是那么的奇妙。
有的'植物竟然還會(huì)羞澀呢!含羞草就像是個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰,它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤合攏起來,葉片變得很細(xì)很細(xì),整個(gè)枝條也跟著低垂下來,好像是不敢見人似的。但不一會(huì)兒,它們就會(huì)按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子,盡情地享受著大自然的陽光與清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵,顧名思義就知道它們就是向著太陽生長的植物。早晨,當(dāng)太陽公公剛剛升起的時(shí)候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公!在隨后的一整個(gè)白天里,它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽公公轉(zhuǎn),似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英,當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí),它們就給孩子們戴上降落傘,陣風(fēng)一吹,寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有的植物就更厲害了,它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物,豬籠草長得像一個(gè)瓶子,瓶子是沒有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲,每當(dāng)蟲子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面,片刻,昆蟲就會(huì)被化成營養(yǎng),成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識奇妙的植物世界。
大自然的作文 篇6
每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場時(shí),我都會(huì)感到一種愜意。
但一個(gè)潛伏在我們身邊非常久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā),也許有一天這美麗的景物會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們中學(xué)生應(yīng)該自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,提高環(huán)保意識,增強(qiáng)法制觀念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛(wèi)士”。
我們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴(kuò)展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的.土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問題。
我曾看到一個(gè)寓意非常深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報(bào)喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬斤,附近居民身體嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來損害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹木;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動(dòng)來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對自己的祖國和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會(huì)公德,社會(huì)需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。“美德出良才”良好的文明習(xí)慣來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球呀!我們一定要保護(hù)我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來,治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛(wèi)士”。
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