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大自然的啟示動物作文
我們生活在大自然中,連綿不絕的山峰,波濤洶涌的海洋,歡快跳躍的溪流,浩無邊際的森林,都給我們啟示,下面是關(guān)于大自然的啟示作文寫動物。
大自然的啟示作文【1】
很小就聽過許多關(guān)于貓的故事,也曾親眼見過小貓與小狗機靈打斗的場景……所以,我從小深信,貓不僅天生會爬樹,而且動作敏捷,極具智慧。但是,最近,我的看法發(fā)生了變化。
一天傍晚,我和爸爸媽媽在學(xué)校散步,路過長潤甜品店時,我看見一群肥肥的。懶洋洋的胖貓。見有人過來,它們根本無動于衷。我假裝在地上撿起個什么東西,揮著手,走向一只趴著一動不動的大白貓,他這才不情愿地站起來,拖著他那大水袋一樣的肚子,搖搖晃晃地走開了。
我繼續(xù)原地跺腳、跑動,其余幾只懶洋洋的貓在陸陸續(xù)續(xù)慢吞吞地、笨拙的鉆進了旁邊的樓房……
當(dāng)我們路過醫(yī)院旁一個長滿樹木的小山坡時,我又看見了一群貓,但這些貓看起來瘦瘦的.卻十分矯健。它們的領(lǐng)地,立即警覺起來。我一動,它們就開始四面逃竄,瞬間便無影無蹤了,這時,一只黃白相間的貓從我眼前躥過,三下兩下就爬上了一棵三層樓高的大樹,然后悠閑地坐在樹枝上……
同樣是貓,但它們的習(xí)性卻有如此大的差異,讓我有些不解。爸爸告訴我,餐廳的貓總是吃著餐廳的剩飯剩菜,成天養(yǎng)尊處優(yōu),無所事事,食物充足,都長得肥肥胖胖的;而小山坡山的小貓,要整天爬上爬下,去尋找食物,又要保證自己的安全,不被人或其他動物傷害,所以練就了一身好本領(lǐng)?磥,安逸的生活讓貓失掉了敏捷和智慧。人要是過的太安逸了,是不是也會變得笨笨的呢?
大自然的啟示作文【2】
許多動物都追求自由,蝸牛也是如此,F(xiàn)在,我再也不抓小動物了,因為一件事告訴我:自由能比生命更重要。
前不久,一直下著蒙蒙細(xì)雨,自從我看到有幾個同學(xué)捉到了好幾只可愛的小蝸牛后,班級里頓時掀起了一股“蝸牛熱”。每當(dāng)吃完午飯后,同學(xué)們總會三兩成群地走到灌木叢邊,尋找著小小的蝸牛,把它帶到家中飼養(yǎng)。我也跟著我的朋友們?nèi)プ轿伵,在綠色的葉子中,在棕色的土壤上,都能見到蝸牛的蹤影,每次,我們都能捉7~8只,有時還能捉10只。有一次,我也忍不住捉了兩只,放到一個大紙盒中,饒有興趣地看著兩只蝸牛背著笨重的殼緩慢地爬來爬去。
放學(xué)了,我把兩只“小俘虜”留在學(xué)校里,自己回家了,想到明天又能看見小蝸牛,我的臉上情不自禁地露出笑容,我的腦海中也浮現(xiàn)出它們玩耍的情景。
第二天,來到學(xué)校,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛已經(jīng)死了,這是怎么回事,我不是為它們準(zhǔn)備好了食物――葉子嗎?我想到了一個答案,也許它們是為了自由而死去……想到這兒,我非常慚愧,蝸牛也是一個小生命,我怎么能隨意剝奪它們的`自由權(quán)呢?雖然蝸牛非常渺小,但是它對自由的追求精神令我十分欽佩。
人需要自由,動物也同樣需要自由,我們不能捕捉動物,它們畢竟也是一個生命,它們比我們更熱愛自由、向往自由。如果你也被別人抓起來了,你會快樂、舒服嗎?我想一定不會。
我想對喜歡捕捉小動物的人發(fā)出呼吁:“請你們不要再去打擾小動物們安逸、舒適的生活,破壞它們的家園。為了讓人和動物和諧共處,希望你們永遠(yuǎn)不要捕捉它們,還給它們一份久違的自由。”
大自然的啟示作文【3】
大象的身體很高大,像一堵墻,耳朵像兩把大扇子,四條腿像四根巨大的柱子,讓它們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃诘孛嫔,成為最腳踏實地的動物之一。
大象的這種腳踏實地是值得我們學(xué)習(xí)的。
古語有言:“一屋不掃,何以掃天下!闭f的就是這個道理,話說東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自認(rèn)天資聰穎,眼高于頂,一心只想干大事業(yè),有一天,他的好朋友薛勤來拜訪他,發(fā)現(xiàn)他所住得房間雜亂不已,就對他說:“你怎么沒有把房間打掃一下,以便接待客人呢?”他回答說“身為男子漢大丈夫,應(yīng)該去做國家大事,為國計民生出力,怎么可以把時間浪費在打掃這小小的`房間上呢?”薛勤反問他說:“你連一個小小的房間都無法打掃整齊干凈,又怎么談得上能夠處理好國家大事呢?”陳蕃當(dāng)即無言以對。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,也有不少人像陳蕃這樣,自命不凡,認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)沒有任何用處,作業(yè)不屑于去做,考試不愿意花時間去準(zhǔn)備,也不好好學(xué)習(xí)技能,總想著自己以后肯定是大公司的老總,收入成千上萬,根本不需要學(xué)習(xí)這些東西。
殊不知,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為以后步入職場做好準(zhǔn)備,沒有扎實的基礎(chǔ),比如,你連基本的辦公文檔都操作不好,談何做出出色的項目策劃呢,“千里之行始于足下”,我們應(yīng)該秉持著大象這種腳踏實地的精神,一步一腳印,用心地做好每一件小事,才能在成功這條路上走得更遠(yuǎn)。
大自然的啟示作文【4】
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細(xì)一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础V笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的',誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯?阿爾瓦?愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。