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大自然的作文

時(shí)間:2024-10-02 09:03:15 大自然 我要投稿

大自然的作文[精品8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的作文[精品8篇]

大自然的作文 篇1

  大清早,剛走出門,一股芬芳清香撲鼻而來,嘰嘰喳喳,一只身披綠色衣裳的翠鳥好像在與我交談著:“哎,小女孩,你瞧,太陽哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯(cuò)!”

  公園里,一大群的老人們正在打著太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著樹上那些不知名的小鳥兒,它們好像在開音樂會呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂,原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢!

  聽著,聽著,我不由得陷入了睱想,我覺得自己仿佛也變成了一只鳥兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會飛了呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。

  “呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間,我好像聽懂了它們的語言:“我像只魚兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴,詞寫得挺有詩意。聽著聽著,我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來,許多同伴飛在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽”。

  這時(shí),吹來了一陣微風(fēng),我有一種清風(fēng)拂面的感覺!颁獭薄颁獭薄颁獭,微風(fēng)讓樹葉之間的'討論更加激烈,這聲音真動聽。飛過樹林,迎面而來的一條清澈的小溪!皣W啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著它緩緩向下方飄去。

  大自然的音韻真是如歌如畫,令人流連往返。

大自然的作文 篇2

  我——一株枝繁葉茂的大榕樹,生活在一所常年伴著孩子們歡歌笑語的學(xué)校里。清晨,一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰,好清爽!

  我又高又大,在學(xué)校里可以一望千里,我的皮膚比不上柳樹一般光滑,也沒有艷麗的外衣,可我依然很快樂,享受著無憂無慮的生活。在我的身邊,有一群可愛的玩伴。你好,從濕潤的泥土里探出頭來的小碧草;你好,雨后蹦出來的點(diǎn)點(diǎn)蘑菇小姑娘。我們隨著風(fēng)的伴奏翩翩起舞吧!風(fēng)姑娘好像聽到了我們的呼喚,匆匆忙忙的趕來了?耧L(fēng)飛舞中,我的一條條粗大的辮子就隨風(fēng)舞動,辮子甩在我的臉上,讓我癢癢的笑出聲來,小碧草也被風(fēng)吹過來倒過去弄得他頭暈?zāi)垦#疽徽静环(wěn)。點(diǎn)點(diǎn)蘑菇小姑娘更是禁不住,竟被連根拔起,吹到不知道是哪一個(gè)角落去了。

  在炎炎夏日里,人們都喜歡來我身邊湊熱鬧,這時(shí),我便充當(dāng)了為人們遮擋住太陽的咆哮的英勇戰(zhàn)士。孩子們在我寬厚的臂膀下嬉戲玩鬧,有一些調(diào)皮的熊孩子還用我那又長又粗的'辮子當(dāng)做秋千,坐在上面蕩來蕩去的,還有一些孩子似乎嫌棄我的辮子太亂了,竟給我編起了各式各樣的新發(fā)型。嘿!這幫小可愛!

  我的身邊總是洋溢著孩子們天真歡樂的笑聲,到了長假的時(shí)間,孩子們不再來了,我也不急,取而代之的是幾位學(xué)識淵博的老人家,他們在樹蔭下下棋聊天,吟詩作對,好一個(gè)充滿詩意的世界。炎炎夏日,他們也不時(shí)來看看我這個(gè)老朋友,為我澆水,讓我享受甘水的滋潤。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我回想起自已已經(jīng)站了許久了吧?身旁的房子拆了建建了拆,對面的馬路也經(jīng)歷了幾番整修,時(shí)移世易,時(shí)過境遷,歲歲年年人不同我有我依然如此。

大自然的作文 篇3

  人們從滴水穿石,知道了什么叫堅(jiān)持;從螞蟻搬運(yùn)糧食,知道了什么叫團(tuán)結(jié);從青松不畏風(fēng)雪,學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng);從彎腰下垂的稻穗,知道了什么叫謙虛……大自然深不可測,它是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>

  一個(gè)雙休日,我來到小河邊,河水咚咚地流著。我發(fā)現(xiàn)河面上總會有很多細(xì)小的波紋,波紋越來越大,最終消失的無影無蹤。河面上什么東西也沒有,到底是什么激起了波紋呢?我懷著好奇的心仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)原來是水黽,它們在水面上滑行,有時(shí)像溜冰運(yùn)動員一樣在優(yōu)雅地跳躍和玩耍。我不禁奇怪地想:水黽在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,這是為什么呢?我?guī)е@一問題查閱了資料。原來水黽重約30毫克,比水輕,中腳和后腳很細(xì)長,長著具有油質(zhì)的細(xì)毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走時(shí),不會沉入水中。

  看著看著,我腦子里閃過一個(gè)靈感。我想為什么不能根據(jù)水黽能漂浮在水面上的`原理,發(fā)明出一種可以在水上行走的鞋呢?如果發(fā)明出這種鞋子,將是多么有趣!再也不用擔(dān)心有人落水因不識水性而溺水身亡了。期待著有一天,這項(xiàng)發(fā)明能夠成為現(xiàn)實(shí)!

大自然的作文 篇4

  是誰破壞了美麗的大自然?地球媽媽衣服破了,小動物們玩耍的天地沒了,人類的綠色家園變了顏色。

  是誰破壞了這美麗的一切,讓我們帶著這個(gè)疑問走進(jìn)大森林去問問小河和可愛的小動物們。

  第一個(gè)看見的是一棵年老的松樹在低低的哭泣。

  “您哭什么呀,松樹爺爺?”我好奇的問。

  老松樹說:“在幾百年前,世界還不是這個(gè)樣子的!崩纤蓸湔f著就說著就陷入了回憶。

  “在幾百年前,天非常的藍(lán),水很清澈,小河里的水甜甜的,涼涼的,小動物們都和快樂,而且漫山遍野全是花、草、還有樹木。一陣微風(fēng)吹來,花香隨著風(fēng)兒飄著,樹葉伴著清香像、風(fēng)鈴一樣搖擺,美麗極了。老松樹說著臉上還洋溢著幸福的表情。

  老松樹說完嘆了一口氣,接著說:“可惜呀,花香鳥語,樹木茂盛,小草翠綠,山清水秀,人類安居樂業(yè),多好。“,這些只能在回憶中看到了!崩纤蓸湔f完就閉上了眼睛。

  我沒有再去打擾它,只是默默的走開了。

  我要再去問問小動物們呢。

  我第一個(gè)遇見的是小鹿,它歪歪斜斜地向我走來,看上去很虛弱。

  我走上前去問:“小鹿你怎么了?怎……怎么……怎么連直……直線都走不成了?”“我怕你得病,所以才結(jié)結(jié)巴巴的,小鹿你沒有事吧?”

  小鹿說:“我昨天和小伙伴分手了以后,就去吃草了,誰知道那草上都是打了藥的,我覺得不舒服,就去看了醫(yī)生,醫(yī)生都給我下重病通知了,讓我趕緊治病,這不我現(xiàn)在什么草都不敢吃了,餓的頭暈眼花,我怎么還能走成路啊?”

  我陷入了沉思,我想:“如果再這樣破壞,到時(shí)候,可以生存的地方,會不會全都沒有了生物……我想都不敢往下想……

  我擔(dān)心的看了小鹿,而小鹿則默默地嘆氣走開了,步子蹣跚一點(diǎn)力氣都沒有了。

  我慚愧沒有辦法幫助小鹿。

  我要去問問小河,她或許能給我新的答案。

  可我到了看見的卻是一片驚人的景色,為什么原來清澈的小河不見了,給我們的卻是一片散發(fā)著臭氣的臟水。

  “田間小河,田間小河,快出來啊,”我大聲的叫著,給我的只是山谷中飄蕩的回音。

  我往上游走去,繼續(xù)呼喊著……

  "你好!币粋(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵。

  我向著聲音的發(fā)源處望去。

  一張老人的臉,映入我的.眼簾。

  “我是田間的小河!你難道不認(rèn)識我了嗎?我的樣子是不是變了很多啊?”

  “不……就是……有點(diǎn)……”我有些語無倫次。

  “你怎么會是這樣啊,兩年前我還見過你啊,不是出了什么事情吧?”

  小河苦著臉說:“一年前有一幫人,嗚……嗚……”小河哭著說不下去了!澳切┤税雅K水、煙盒、剩飯……什么都往我的肚子里倒,唉,現(xiàn)在的人怎么都這樣啊。”

  我真的不知道該說些什么去安慰它。人類把小河,小草,還有松樹公公都給破壞了,那人類以后肯定會受到大自然更多的懲罰。

  在此,我呼吁全世界的人們珍惜地球的環(huán)境。其實(shí)每天撿一片垃圾也不是什么難事,把自己的家園破壞了,對我們有什么好處呢?如果我們還繼續(xù)破壞下去,那每個(gè)明天就會都是惡夢,都會讓人心驚膽戰(zhàn)。人們啊,行動起來把,用我們所做的一切迎接美好的明天。

大自然的作文 篇5

  大自然有很多啟示,比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風(fēng)和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽,蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬有引力。

  再比如魚兒,傳說古時(shí)候,大禹根據(jù)魚兒的鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。

  星期二上午,我們班的幾位同學(xué)(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的其實(shí),大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光;2、電魚——伏特電池;3、水母——風(fēng)暴預(yù)測儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機(jī)……

  同學(xué)們個(gè)個(gè)講得有聲有色,好看極了,總的來說,就是要保護(hù)大自然,為人類提供良好的'生活環(huán)境。

  大自然是我們的老師,我們不能破壞他。

大自然的作文 篇6

  今天早上我和弟弟都按時(shí)起了床,由于昨天我們都約好今天到附近的山上去看一看美好的景色,呼吸一下大自然的空氣。我們吃過早飯,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下就奔目的地出發(fā)。

  我們來到爺爺給我們說的這個(gè)地方后,第一眼看到的就是一條蜿蜒曲折、清澈見底的小溪,我們走向小溪低頭看下去,一條條小魚在自由自在的游來游去。小溪兩邊有五顏六色的野花,我摘下一朵聞一聞,有一股清新的芳香讓人陶醉。我和弟弟一眼望去,看到了一棵棵的大樹,還有地上綠油油的`野草,我們就飛一般的跨過小溪奔向樹林里,那里簡直就是綠樹成蔭,讓我禁不住尖叫了起來。在這里感覺空氣非常清新,讓我覺得這才是真正的大自然空氣。我和弟弟在那里不停的奔跑著,大聲叫喊著,跑累了就往野草上一躺,透過樹梢的縫隙看到了藍(lán)天白云相間的天空,閉上眼睛感覺自己就好像一片樹葉飄在整個(gè)樹林里。

  這美好的大自然要一直陪伴在我們身邊該多好呀!這美好的大自然真是讓人流連忘返。我和弟弟玩得非常開心,一直到太陽快要下山了我們才哼著小曲兒一蹦一跳的回家。

大自然的作文 篇7

  也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯。

  當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為一體,慢慢地,慢慢地潛入你的心脾。柔和的小提琴曲牽起你的手,帶你走進(jìn)美麗的夢境。當(dāng)你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的'一切是否有讓你和它們成為朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧!

  當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時(shí)候。

  晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美?墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊1不過,只要你用心和它們交朋友。

  夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì),只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

  你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起你的長發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽下山,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?

大自然的作文 篇8

  春、夏、秋、冬是大自然的姐妹,我們走過四季,走進(jìn)大自然,用心感受生命的活力和希望的力量,陶冶我們的情操,同時(shí),啟迪我們每一個(gè)人的心靈。冬?雪20xx年的`那一場雪,下得是那么那么飄揚(yáng),那么的持久,給人類帶來了冰凍的同時(shí),也帶來了災(zāi)害……

  全國上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重,居民停電停水,沒有了往日的光明,許多許久沒有回家團(tuán)圓的人被滯留在了火車站,不能回家。然而,我們不懼怕這場災(zāi)難,雖說是百年難遇,但是我們堅(jiān)強(qiáng)迎難而上,與冰雪抗?fàn),搏擊。在此時(shí),我們面對大自然是可怕的,有感生命是渺小而脆弱的,但為什么一向和藹的大自然會發(fā)怒了呢?這一次那么厲害?我們?nèi)祟悓ψ约旱呐笥炎隽诵┦裁础模空鸫蟮卦陬澏?大地在顫抖。大地在顫抖……在那一刻,在那一地方,大自然沒有任何警示的便向中國人民發(fā)動了最勇猛的進(jìn)攻,里氏八級的大地震。

  頃刻間,面對房屋的倒塌,面對群眾的尖叫,面對大地的震撼,面對山體的滑坡,面對大自然的一切一切,我們?nèi)祟惒唤娜宦錅I,聲嘶力竭,失聲痛哭。人類在強(qiáng)悍的大自然面前顯得是多么的無助,渺小……大自然在這一天發(fā)怒了。秋?思原來人們強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)要又快又好的發(fā)展,而現(xiàn)如今強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,人們經(jīng)常聽到的溫室效應(yīng),南極冰川融化,水資源緊張,石油枯竭……

  我們?nèi)祟惖降讓ψ匀蛔隽耸裁?人類,醒醒,朋友已被我們傷害非常深了。我們“何時(shí)處處聞啼鳥”;“何處小橋流水人家”;“何處看七八個(gè)星天外”,這一切離人類起來起遠(yuǎn)。而我們呢——大自然是我們的朋友,朋友需要保護(hù)。

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