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寫大自然啟示的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的寫大自然啟示的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫大自然啟示的作文1
在大自然中的生物千奇百怪,無所不有。今天,就讓我們來認(rèn)識一下吧!
在田野里,成熟的稻穗低著頭,那是在提醒我們要謙虛;在林間小路上,一群螞蟻在搬運(yùn)骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;在公園里,蜜蜂們辛勤地采蜜,那是在啟示我們要勤勞;在大海中,海豚救人,那是在啟示我們要幫助有困難的.人;在森林里,貓頭鷹晚上捉老鼠,那是在啟示我們要勇敢;在樹林間,小鳥們學(xué)習(xí)飛翔,一次又一次從樹上掉下來,失敗了也不泄氣,那是啟示我們要堅(jiān)持。
大自然給我們的啟示真多,我們要向大自然中的萬物好好學(xué)習(xí)。
寫大自然啟示的作文2
晴朗的天空出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),原來是一架飛機(jī)經(jīng)過。可飛機(jī)這么大,又浪費(fèi)材料,而且有重,飛起來危險(xiǎn)極大。
該怎么辦吶?可蜜蜂早就解決了這個(gè)問題。
蜜蜂能夠?qū)⒆约旱姆涑步ǖ娜萘看,且極其堅(jiān)固而又最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)。科學(xué)家觀察蜂巢,發(fā)現(xiàn)蜂巢有一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,這些蜂房的`底部由3個(gè)相同的菱形組成。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家和人們非常開心。
之后,人們模仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層機(jī)構(gòu)版,強(qiáng)度大,重量輕,不易傳導(dǎo)聲音和熱,是建筑和制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。
這一切的一切都是通過大自然蜂巢的啟示而得來。因此,在我們?nèi)粘I钪幸幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,為社會帶來財(cái)富,造福人類,生活,和文明。
寫大自然啟示的作文3
大自然有著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚,我和小伙伴在樓下玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí),有人提議把它捉來玩,于是我小心翼翼的'走過去,一步,兩步……漸漸地逼近小壁虎,眼看就要逮住了,小壁虎仿佛預(yù)測到了危險(xiǎn)的來臨,想要溜之大吉,就在這時(shí),我猛地把手蓋了上去,小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身,很快地逃走了,結(jié)果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動的尾巴,我心里冒出了一個(gè)大問號,聽大人們講,壁虎的尾巴斷后能再次長出來,但是,到底是什么神奇的力量,能讓壁虎的尾巴再生長呢?我決定打破砂鍋問到底。
接下來我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料,終于明白了,原來壁虎的尾巴有一種特殊的細(xì)胞,壁虎的尾巴斷了以后,有一部分細(xì)胞死去,而另一部分還活著,它們繼續(xù)生長,漸漸地就長出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問,看似平凡的大自然,有著無窮的奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
寫大自然啟示的作文4
在魯班那個(gè)時(shí)代是沒有鋸 ,人們要想將木頭等硬的東西切斷,只能用斧子砍,而且很慢,人們一直找不到合適的工具。
一天,魯班去登山采藥,在途中腿被一種鋒利的草劃傷,于是他將這株草帶回去研究,經(jīng)過不斷的改革、改良、加工,就發(fā)明至今仍在不斷使用的鋸。
大自然其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊,那為什么魯班就能夠發(fā)明那么好的工具呢?這是因?yàn)轸敯嗄軌蚣?xì)心觀察周邊的每件物品,還不只有這一點(diǎn),他還能去思考問題,就是因?yàn)檫@些,魯班才發(fā)明出了鋸,當(dāng)然,許許多多的發(fā)明家都是有這兩點(diǎn):細(xì)心觀察,思考問題。他們才能發(fā)明出好的工具。
只要我們有一雙明亮的'眼睛看世界,認(rèn)真思考,也能發(fā)明出許許的東西的。
寫大自然啟示的作文5
大自然給我們的啟示讓我們有了更多的了解。但是我們有了解大自然了嗎?我們有很多時(shí)候都傷害了大自然。
比喻森林吧,我們把灌木砍光,去做工具,房子,一些家具的呢個(gè)物品。雜草枯枝爛葉也用來燒火,一陣陣的'黑煙從煙洞里飄出來。雖然,可以用來這些東西,但是森林更需要這些的雜草,小樹里有蟲,鳥兒吃小蟲,成了一個(gè)自然規(guī)律,雜草腐爛后,變成一些物質(zhì),自然多一些動物在這里。
如果沒有了這些雜草和樹木,森林的害蟲吃樹葉,咬樹心,森林就沒了。
其實(shí)我們應(yīng)該了解大自然,保護(hù)大自然,愛護(hù)大自然,因?yàn)榇笞匀挥泻芏鄦⑹靖嬖V人類,也讓我們知道要遵守大自然,按自然規(guī)律辦事,否則就受到懲罰。
寫大自然啟示的作文6
大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。世界著名建筑師貝律銘,在研究竹子時(shí),心想:我能不能把房子,設(shè)計(jì)成竹子一樣,上粗下細(xì),這樣既好看又堅(jiān)固。后觀察植物來,他就仔細(xì)研究竹子,發(fā)現(xiàn)竹子在出生之前,它的結(jié)數(shù)就是定好的,只不過是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長度。
貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性,設(shè)計(jì)了香港銀行大廈。這座大廈高315米,有70層。還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物,發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的支撐下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的風(fēng)雨,都能不倒下。他經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達(dá)的根系伸向四面八方,像千萬個(gè)船錨一樣抓住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的`根固定植株來建造花壇。
后來,人們,改良發(fā)明了鋼筋混凝土。大自然真是我們的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。
寫大自然啟示的作文7
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但是,還沒轉(zhuǎn)眼,我就看見不遠(yuǎn)處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。
因?yàn)槲疫不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細(xì)觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來,卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,將找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的'團(tuán)結(jié),啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來,配合起來,將繩子拉過去。
螞蟻的團(tuán)結(jié),讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像隊(duì)伍,所向披靡;像小草,堅(jiān)持不懈;像盔甲,堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫大自然啟示的作文8
早上,我剛起床,就看到一只蜘蛛在吐絲結(jié)網(wǎng)。
突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛剛結(jié)好的絲網(wǎng)破了個(gè)大洞,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來。我倒吸了一口涼氣,以為蜘蛛會因此而放棄,然而,讓我意想不到的是:蜘蛛并沒有放棄,它又重新爬上墻,又努力地把破網(wǎng)補(bǔ)上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹過,這次,整張蜘蛛網(wǎng)都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛還是沒有放棄,一次又一次的失敗,一次又一次的努力,蜘蛛沒有放棄過!這一景象讓我感到十分的震驚,別看蜘蛛小小的,骨子里卻有著凡人達(dá)不到的無限耐力。
是啊,蜘蛛小小的,卻有那么大的耐力,如果人類也能像蜘蛛一樣有耐力的話那該多好。∵@個(gè)有意義的'早晨,我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,永不放棄。
寫大自然啟示的作文9
大自然的啟示在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
青蛙的眼睛對動的`東西非常敏感,但是對靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。科學(xué)家經(jīng)過了三次實(shí)驗(yàn),揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。在古代里,人們沒有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬想,經(jīng)過了許多次的失敗,終于發(fā)明出來了鋸。有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
我也要留心觀察周圍的事物,動腦思考,不斷改善我們的生活。
寫大自然啟示的作文10
我們生活的大自然是一個(gè)充滿生命與聲音的世界。
春天,柳樹的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音;冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音;聽見了嗎?樹上的.燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌,它在告訴我們春天來了!
夏天,池塘里的青蛙呱呱地叫著;樹上的蟬好像在說:“熱死了,熱死了!蓖砩限Z隆隆的打雷聲將我從夢中驚醒,它在告訴我們夏天到了。
秋天,金黃的樹葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落;清風(fēng)拂過稻田,黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴我們秋天到了。
冬天,寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音;腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音;雪花兒悄悄飄落,在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙,我愛大自然,也愛這些聲音,讓我們都用心的去聆聽吧!
寫大自然啟示的作文11
大自然有很多啟示,比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風(fēng)和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽,蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬有引力。
再比如魚兒,傳說古時(shí)候,大禹根據(jù)魚兒的鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。
星期二上午,我們班的幾位同學(xué)(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的其實(shí),大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光;2、電魚——伏特電池;3、水母——風(fēng)暴預(yù)測儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機(jī)……
同學(xué)們個(gè)個(gè)講得有聲有色,好看極了,總的'來說,就是要保護(hù)大自然,為人類提供良好的生活環(huán)境。
大自然是我們的老師,我們不能破壞他。
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