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等待作文

時(shí)間:2021-07-09 09:46:59 等待 我要投稿

【精選】等待作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的等待作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】等待作文合集九篇

等待作文 篇1

  螢火蟲(chóng)喜歡夏夜,那里有它的舞臺(tái)。夜空下,它微弱的冷光,如此耀眼。然而,為了閃光,它不得不在比夏夜還漫長(zhǎng)的烈日下等待。雖然等待的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于閃亮的時(shí)間,但它始終沒(méi)有放棄。有人說(shuō),它是生錯(cuò)了時(shí)間,如果生在晝短夜長(zhǎng)的冬日里該多好啊?墒,千百年來(lái),它義無(wú)返顧地選擇了夏夜。也許它知道:正因?yàn)橛辛思拍L(zhǎng)的等待才有美麗燦爛的釋放!

  老人喜歡坐在岸邊,那里有他美麗的等待。他注視著遠(yuǎn)方,眼睛不曾眨一下,是害怕錯(cuò)過(guò)了流水?還是重溫年輕時(shí)的美夢(mèng)?漸漸地,遠(yuǎn)處裊裊炊煙慢慢升起,朦朧的月光下走來(lái)一個(gè)看不清模樣的人,背著一個(gè)大包,匆匆走過(guò)老人身邊,留下一封信,老人雙手接過(guò)信,笑容像張開(kāi)的老荷葉,自由自在地舒展著……當(dāng)老者蹣跚的步履漸漸消失,我才明白,原來(lái)等待也可以變得如此淡定如此美麗。

  小時(shí)候我等待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后我希望自己變成一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。春光明媚的日子,把美麗留給大地;夏日炎炎的時(shí)候,為路人遮擋陽(yáng)光;秋高氣爽的季節(jié),讓累累果實(shí)掛滿枝頭;白雪飄飄的深冬,昂首挺胸地守護(hù)大地。為了這美麗,我不斷地吸取大地母親的養(yǎng)料,不斷沐浴陽(yáng)光雨露,忍受狂風(fēng)暴雨的洗禮,甚至與嚴(yán)寒酷暑作斗爭(zhēng)。我漸漸地感覺(jué)到,要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)是多么的艱難,而要長(zhǎng)成一棵會(huì)開(kāi)花結(jié)果的樹(shù),又何談容易呢?有等待,我不后悔。哪怕長(zhǎng)大之后變成南國(guó)的一棵小喬木,也能以樹(shù)的形象點(diǎn)綴大地。

  也許,等待的人未必都能出現(xiàn),等待的結(jié)果未必都圓滿,等待的夢(mèng)想未必都能實(shí)現(xiàn)。但等待是美麗的,留一點(diǎn)時(shí)間給等待,你會(huì)真真切切地感受到生活的美好;等待是幸福的,留一點(diǎn)空間給等待,你會(huì)實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到生命的多彩!

等待作文 篇2

  我從未想過(guò)“愛(ài)”對(duì)我意味著什么,直到那個(gè)夏日當(dāng)我來(lái)到飯桌前,看見(jiàn)一動(dòng)沒(méi)動(dòng)、連一小塊皮都沒(méi)掉的“豬肚炒蒜苔”,我在那一剎那明白了“愛(ài)”是什么了,愛(ài),就是那一盤(pán)菜……

  記憶又被拉回那個(gè)夏日的中午,外面驕陽(yáng)似火,知了一聲聲叫喚,我在開(kāi)著空調(diào)的房間里,拿著一把沉重的鋼筆寫(xiě)著日記。“吃飯了!”奶奶在外喊著!鞍!等會(huì)兒!”我的靈感好不容易來(lái)光顧我的腦子,有客人,那可得先顧這兒了!“將在外,軍命有所不受!”我叫了一聲,便埋頭奮筆疾書(shū)。外面鍋碗瓢盆的聲音回響在耳畔,菜的香味爭(zhēng)先恐后地往鼻子里鉆。我的口水快要泛濫了,正如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。今天中午吃“豬肚炒蒜苔”,平日哥哥老跟我搶?zhuān)形缢梢源箫柨诟A税桑∥覈@了口氣,早知今時(shí),何必當(dāng)初!可是日記快寫(xiě)完了,不管三七二十一,先寫(xiě)完再說(shuō)。日記終于寫(xiě)完了,手腕處微感酸疼。筋疲力盡的我邁著沉重的腳步來(lái)到桌前,我緩緩抬頭,眼前的一幕讓我大吃一驚:沒(méi)人吃豬肚,它正完好無(wú)損地?cái)[在桌上呢!我的心頓時(shí)像冰山融化般熱乎起來(lái)。我坐到那屬于我的位子上,眼睛不禁一熱,一股說(shuō)不出的感動(dòng)油然而生:她們?yōu)榱说任乙黄鸪,不惜讓自己的熱乎乎的飯菜變涼!她們(cè)跒榱艘环輴?ài)而久久地等候,不僅是我們家,相信每個(gè)家庭都會(huì)有這么溫馨的一幕,愛(ài)無(wú)須言說(shuō)。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的愛(ài),才構(gòu)成了如今溫馨四溢的家。

  用心去愛(ài),去感恩,相信這社會(huì)會(huì)充滿更多的愛(ài)和感動(dòng)!

等待作文 篇3

  春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿園。

  以往的開(kāi)化,沒(méi)有如今的寬闊馬路,也沒(méi)有川流不息的車(chē)輛,更看不到矗立在四處的高大建筑,只有被風(fēng)吹日曬過(guò)的矮舊瓦房,沙礫和泥土鋪成的小路上,總能看到扛著鋤頭辛勤耕作的農(nóng)民,一切都在改變著,變得勃發(fā)向上。

  開(kāi)化,早已融進(jìn)我們的血脈。是這里的肥沃的土地養(yǎng)育著我們,是這里的一弘弘清泉滋潤(rùn)著我們,是這里的一片片山林,一棵棵麥苗造就了我們,在這片土地上,夢(mèng)想正在發(fā)芽,希望正在啟航。

  坐落在開(kāi)化的一角,是培育著莘莘學(xué)子的一所高中,盡管曾經(jīng)歷過(guò)滄桑,但它一直在蛻變。新的綜合大樓正崛起在學(xué)校的一角,塑膠跑道延伸在寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谂艿郎险宫F(xiàn)風(fēng)姿,縮放光彩;學(xué)校還成立了特色班,使同學(xué)們展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮特長(zhǎng),同時(shí)也增加了學(xué)校良好的風(fēng)采。在每個(gè)角落都有不同的風(fēng)景,教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)被秋風(fēng)吹落了葉子,卻在寒冬中挺立著。大概是在等來(lái)年春天的勃發(fā)吧。風(fēng)雨洗盡學(xué)校的滄桑,必能給它一副嶄新的容顏!

  也許有人向往繁華的鬧事,但比起川流不息的車(chē)輛和擁擠的人潮,我更愛(ài)這片寧?kù)o而亮麗的土地,熱鬧而不喧嘩,似乎能洗凈內(nèi)心的喧囂浮躁。開(kāi)化不僅是著名的龍頂茶的產(chǎn)地,還是柚子的故鄉(xiāng),這里的柚子清潤(rùn)甘甜,每到金秋時(shí)節(jié),柚子樹(shù)上掛滿了碩大的果實(shí),沉甸甸的好似要壓彎了枝。又像一片火紅的森林,在熊熊燃燒著希望。開(kāi)化的根雕技術(shù)更讓人嘆為觀止,根博園里陳列著姿態(tài)萬(wàn)千的根雕藝術(shù)。外國(guó)的游客也都慕名而來(lái)。喝一口茶,品龍頂芳香,龍頂茶的清香四溢在你的口里,心里,能使你心情愉快,舒暢,F(xiàn)在的開(kāi)化,更注重生態(tài)的建設(shè),正以嶄新的面貌向我們走來(lái)!

  河里沒(méi)有垃圾污染,不再看見(jiàn)浮在水上的垃圾,而是清澈的河水蕩漾著,碧波下嬉戲的魚(yú)兒多快活呀!公路上沒(méi)有了霧霾和大片的灰塵,兩旁是高大挺立的大樹(shù),時(shí)不時(shí)能聞到紫薇花的芳香,新鮮的空氣讓人神清氣爽,真可謂是天然氧吧。開(kāi)化的一切都在改變,變得越來(lái)越好。猶如一朵含苞待放的花朵,在風(fēng)雨的洗禮中等等待綻放。隨著開(kāi)化的進(jìn)步我們的學(xué)校也在進(jìn)步著。作為希望的我們,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上奮力攀登,不懈進(jìn)取,在華中灑下我們夢(mèng)想的種子,用汗水去澆灌它。才能為華中鑄造更加美好的明天!不僅開(kāi)化在等待,華中也在等待,等待新的開(kāi)始,新的綻放!

  只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天;只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!別急,讓我們一起拼搏奮進(jìn),等待綻放!

等待作文 篇4

  總是默默的忘掉了曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的那些人。那些事,猛然回頭,其實(shí)自己早已記不起他的面孔。

  ——題記

  等待?追尋?我不知道,我活在我自己的世界中,沒(méi)有方向。我一直都在等待,是否應(yīng)該去追尋,我不知道。

  在等待,我一直都在等待。你問(wèn)我在等待什么,我說(shuō)我不知道。燈熄了,寂寞亮了,你已不在了。我彷徨了,彷徨在這無(wú)境的孤獨(dú);我迷茫了,迷茫在這無(wú)垠的黑色;我惆悵了,惆悵在這無(wú)際的思念;我--無(wú)處釋?xiě)选?/p>

  在等待,我隨時(shí)隨地在等待,我說(shuō)我在等你,你會(huì)相信嗎?枯葉一片片的飄落,像我的思念不經(jīng)意的喧囂。風(fēng)帶走枯葉,也帶走了我的思念,留下的只有塵。我想枯葉是快樂(lè)的,因?yàn)樗梢圆挥孟裎乙粯,或許這是它們的結(jié)局,沒(méi)有結(jié)果的結(jié)局。

  在等待,我站在天的那頭在等你。我知道明日的黎明依舊燦爛,天空依舊是藍(lán)色的。看著風(fēng)帶著雨肆意的沖刷著大地,樹(shù)站在風(fēng)中肆意的搖晃。風(fēng)越大,樹(shù)搖晃得越厲害。或許這就是堅(jiān)強(qiáng),我需要擁有。

  在追尋,是我忘記了追尋嗎?以前,單純的認(rèn)為,離開(kāi)會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),離開(kāi)原來(lái)就是你我的結(jié)局。不知道你現(xiàn)在還快不快樂(lè)。我只知道我不快樂(lè)了。不知道你還像以前那樣依賴我嗎,我只知道我更依賴你了。

  在追尋,在等待中我忘記了方向。有時(shí)候,任意的一個(gè)畫(huà)面都可以讓我想起你,經(jīng)常覺(jué)得你就在我身邊?捎械臅r(shí)候,又覺(jué)得你離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),想隔了一堵永遠(yuǎn)推不開(kāi)的墻。那一天,我見(jiàn)到了我夢(mèng)中的你,不知道是否是上天的安排。在你的臉上,我分明看到了迷茫與無(wú)奈。不知道是否你也在等待,我無(wú)從知道,也無(wú)從了解,因?yàn)槲覀兌际谴掖业摹?/p>

  等待?追尋?我不知道,或許你需要自由吧!那就讓我繼續(xù)等待我的等待,你也就繼續(xù)追尋你的追尋。我會(huì)學(xué)著在等待中幸福自己,其實(shí)等你也是一種幸福,我知道雖然它是苦的。

  后記:我站在我自己的'夢(mèng)中,看著浮現(xiàn)的一個(gè)一個(gè)的畫(huà)面,我們慢慢的淡忘了以前的誓言。后來(lái)的我們已沒(méi)有后來(lái),也沒(méi)有了以前。追憶,在空虛中追憶空白。我才明白,生命其實(shí)有太多無(wú)奈,人越成長(zhǎng)就越覺(jué)得孤單。一切都是命,上天早已安排好,我們需要做的就是慢慢的記起以前,記起一切。原來(lái),夢(mèng)再美,也抵擋不了宿命的追隨。我會(huì)學(xué)著等待,希望來(lái)世你的笑臉還一如從前,就算你已忘了我。

等待作文 篇5

  深秋的風(fēng),寂寥中透著一絲感傷,走在巷中,腳下踩著梧桐葉,抬頭望去,那輪籠著淡淡云煙的夕陽(yáng)正漸漸下沉。一旁的朋友對(duì)我不厭其煩地?cái)⑹鏊@幾天的喜聞樂(lè)見(jiàn),而我卻無(wú)心恭聽(tīng),還在回味剛剛讀過(guò)的那本書(shū)。

  讀書(shū),可以使我們的心智日益成熟;可以教會(huì)我們換位思考;可以讓我們的內(nèi)心變得穩(wěn)重,提高耐性,學(xué)會(huì)應(yīng)如何去等待……

  我背著包,站在陽(yáng)光下,等著與朋友會(huì)合一起去博物館。我聽(tīng)著歌來(lái)回游走,等到不耐煩時(shí),一看時(shí)間,才過(guò)了不到十分鐘!時(shí)間走得有點(diǎn)慢了吧?禁不住腿有些酸痛的我,靠在了一棵高大的梧桐樹(shù)下。

  伴著從葉隙中透過(guò)的幾縷柔光還有微微閃動(dòng)的樹(shù)影,如此淡雅之景讓我立刻就想到了藏在包中的那本書(shū)。我停止手機(jī)中正在播放的音樂(lè),輕輕地托出那本書(shū),又慢慢地打開(kāi)前言。一陣微風(fēng)吹過(guò),使我嗅到了那種只有書(shū)籍才會(huì)擁有的典雅的清香。繼而映入眼簾的是引用的孟子的名言:“養(yǎng)心莫善于寡欲”。書(shū)給人的饋贈(zèng)與幫助是可謂無(wú)窮。讀一本早就想讀的書(shū),就像遇見(jiàn)了仰慕已久的朋友……

  我開(kāi)始了等待。

  不是等待朋友的到來(lái),而是等待把這本書(shū)讀完。在專(zhuān)注的面前,時(shí)間變得那么的不堪一擊,轉(zhuǎn)瞬即逝。它守住了我心靈的寧?kù)o與澄澈,令我忘卻了先前的煩躁與焦慮,這也是磨煉自己心性的一個(gè)活動(dòng)。

  時(shí)間一秒一秒地流逝,太陽(yáng)也從開(kāi)始時(shí)的懸掛于高空,到了高樓的房頂,隨著紙張翻動(dòng)的聲音,我的情緒也高低起伏來(lái)回多次,無(wú)法自拔。風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

  仍然在想象書(shū)中美好意象的我,頭被重重地摁在了書(shū)上。猛地坐起來(lái),回身定睛——原來(lái)是朋友到了,“喊你半天,就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的!非得把你腦袋摁到書(shū)上去才發(fā)覺(jué)!”他滿臉的怨言,“不過(guò)這次的確是我不對(duì),遲到了……“沒(méi)事,才遲到不到十分鐘嘛“,我還在有意無(wú)意地去想那本書(shū)。

  “十分鐘?你一定是看書(shū)看傻了!看看表,已經(jīng)下午四點(diǎn)了,超過(guò)約定時(shí)間已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)!”我一看表,正如他所說(shuō),但這兩小時(shí)過(guò)得也太快了吧,之前等他十分鐘就跟過(guò)兩小時(shí)一樣,怎么突然就憑著讀書(shū)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)?

  捧一卷詩(shī)詞,呷一口清茗。夕陽(yáng)西下,看南飛雁,賞落葉梧桐。讀書(shū)使我的整個(gè)世界都慢了下來(lái)。他教會(huì)了我去等待,而讀書(shū)也永遠(yuǎn)都在等待著我。

等待作文 篇6

  工作中常會(huì)與家長(zhǎng)有所接觸,有些家長(zhǎng)會(huì)向我提起孩子的作業(yè)。這些還在上小學(xué)的孩子,每天放學(xué)回家會(huì)背回來(lái)一個(gè)沉重的書(shū)包和數(shù)門(mén)科目的家庭作業(yè),家長(zhǎng)的手機(jī)此刻也會(huì)響起,收到老師發(fā)來(lái)的短信,內(nèi)容無(wú)非是今天孩子應(yīng)該完成的作業(yè)以及家長(zhǎng)如何檢查批改作業(yè)云云。每天的家庭作業(yè),早已不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)役了,有些家庭甚至出現(xiàn)了全家老小齊上陣的情景,但即使是這樣,有些孩子還是會(huì)因?yàn)橐瓿勺鳂I(yè)而睡眠不足。

  家庭作業(yè)多,這是中國(guó)小學(xué)生普遍面臨的現(xiàn)狀,減負(fù)喊了這么多年,口號(hào)很響亮,卻收效甚微。不少人將小學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)歸因于學(xué)校教育,家長(zhǎng)與社會(huì)也默契地統(tǒng)一戰(zhàn)線,對(duì)學(xué)校教育口誅筆伐,批判之聲不絕于耳。一切似乎不僅限于此,與孩子成長(zhǎng)相關(guān)的諸多弊端與疏漏大都一邊倒地歸結(jié)于學(xué)校教育了。早前,《中國(guó)青年報(bào)》的一篇報(bào)道《6年后我將收獲怎樣一個(gè)孩子:開(kāi)學(xué)一月摧垮家長(zhǎng)堅(jiān)持6年的教育觀》在網(wǎng)上也引發(fā)了激烈的討論,無(wú)數(shù)的矛頭指向?qū)W校教育對(duì)學(xué)生個(gè)性的約束。我們的教育體制對(duì)學(xué)生個(gè)性的漠視,一直以來(lái)頗受詬病,上次的文章中也談到過(guò),其實(shí),學(xué)生個(gè)性發(fā)展的缺失不僅發(fā)生在小學(xué),在中國(guó)的高中與大學(xué)里,這些情況也從未消失過(guò)。

  然而,我們可以將一切的原因都?xì)w結(jié)于我們的學(xué)校教育嗎?社會(huì)對(duì)應(yīng)試教育的批判已逐漸走向了仇視的邊緣,我們可以批判,可以吶喊,但不可以讓仇視情緒蒙蔽了我們的眼與耳,從而看不到自身的錯(cuò)失以及讓彼此之間無(wú)從溝通。學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,仰賴學(xué)校教育,但是更脫離不了家長(zhǎng)的家庭教育與社會(huì)的氛圍浸染;氐郊彝プ鳂I(yè)的問(wèn)題上,減負(fù)多年收效甚微,學(xué)校力有不逮,難辭其咎。然而,家長(zhǎng)們也不妨捫心自問(wèn),是否因?yàn)橥有那卸鴮?duì)減負(fù)不屑一顧、對(duì)作業(yè)量減少而擔(dān)心孩子成績(jī)上不去。還有我們的社會(huì)氛圍,如此的功利取向,難免家長(zhǎng)間互相攀比孩子成績(jī),拔苗助長(zhǎng)蔚然成風(fēng)。

  孩子的作業(yè)從幾張紙變?yōu)橐晦垼瑫?shū)包從雙肩包變?yōu)槔瓧U箱,很大的原因是我們對(duì)孩子的完美期待和急于求成的心態(tài)在作祟,我們太過(guò)希望孩子完美,又希望他們能快速地成長(zhǎng)。然而,一盆植物尚且需要你日日澆灌、耐心等待才能開(kāi)花結(jié)果,甚至有時(shí)候也得面對(duì)沒(méi)有收成的時(shí)節(jié),更何況是白紙一張的孩子?揠苗助長(zhǎng)只會(huì)傷了孩子的根基,力求完美只會(huì)壓迫孩子的心智,給孩子更多的空間與時(shí)間,他才能尋找到自己的人生方向,以自己的方式實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

  普遍的家長(zhǎng)、老師與學(xué)校都將學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量孩子完美程度的最重要的標(biāo)準(zhǔn),這在很大程度上也加劇了家庭作業(yè)的沉重。是時(shí)候把注意力多放在孩子的個(gè)人修養(yǎng)、性格養(yǎng)成等方面上了,孩子健全的人格比那看似光鮮的100分要更有價(jià)值,十年二十年后,一個(gè)長(zhǎng)大成人的孩子,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得他曾經(jīng)得到過(guò)多少個(gè)滿分答卷,而他從小養(yǎng)成的人格將會(huì)伴隨一生。

  沉重的家庭作業(yè)是家長(zhǎng)與學(xué)校的急切心態(tài)、社會(huì)的浮躁氛圍的映射,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,急不來(lái),也不能急。很多時(shí)候,家長(zhǎng)、老師和學(xué)校,只能一起等待,坐在觀眾席上,給予耐心與鼓勵(lì),給孩子足夠的空間和時(shí)間,讓他們自行摸索、自我成長(zhǎng)。我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該降低對(duì)孩子的完美期待,將期待變?yōu)榈却,一起等待孩子慢慢長(zhǎng)大。

等待作文 篇7

  106號(hào)!你去考場(chǎng)。終于到我了。我躡手躡腳地走進(jìn)了考場(chǎng),盯好了一個(gè)空位,飛快地跑過(guò)去,慢慢坐下,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒動(dòng)靜。

  等我把氣喘勻后,才開(kāi)始觀察這個(gè)考場(chǎng)。在我正前方是一架鋼琴。現(xiàn)在是一個(gè)小女孩在彈。她那流利的琴聲總讓我手心冒冷汗,我只好把手在衣服上蹭了又蹭。在我旁邊坐著一個(gè)大姐姐,她的額頭上冒出了許多汗珠,不知是因?yàn)樘鞜,還是因?yàn)榫o張。

  為了這次考試,一整個(gè)暑假里,每首曲子我都反復(fù)練習(xí)。這次考試我一定要通過(guò)!這是我今年的最后一個(gè)目標(biāo)。我努力讓自己放松下來(lái),不去想彈鋼琴的事。為了轉(zhuǎn)移一下注意力,我用力掐了一下自己的手,還是挺疼的。可雙手卻跟著琴聲不由自主地動(dòng)了起來(lái)。無(wú)奈,我只好拿起自己帶過(guò)來(lái)的水杯,抿了一小口水,又不敢喝多,怕到時(shí)候輪到自己時(shí)又要去廁所。

  我想讓我冷靜下來(lái),于是把目光轉(zhuǎn)向窗外。有兩只小麻雀吸引了我的注意力,它們?cè)诖芭_(tái)上蹦來(lái)蹦去,像是在彈鋼琴,又像是在合著琴聲跳舞。正在我想入非非的時(shí)候,考官的聲音把我拉回了實(shí)現(xiàn):106號(hào),萊云,該你考試了。?這么快?我腦子里頓時(shí)一片空白。走到鋼琴旁邊,我看著熟悉的琴鍵,感覺(jué)自信起來(lái)了,深深吸了口氣,默默對(duì)自己說(shuō):萊云,加油!

等待作文 篇8

  悠悠桃花水,磷磷溪中石;前情從流去,依依曉夢(mèng)寒。曾有一段夢(mèng),夢(mèng)里花開(kāi)繽紛,風(fēng)景不勝旖旎。幾度春早,幾番春暮;幾度花開(kāi),幾番花落。一段唯美的夢(mèng),卻遺失在翠柳啼鶯、綠掩嬌紅的江南,懵懂的情愫,純真的少年情懷,就此擱淺于那一段無(wú)果的姻緣。夢(mèng)醒覺(jué)時(shí)恨年少,自此,夢(mèng)里撿拾落花,夢(mèng)外思念無(wú)涯。

  三月江南,總是與桃兒杏兒有關(guān),而這個(gè)春桃初綻、柳絮飄飛的時(shí)節(jié),又總是與愛(ài)情與思念有關(guān)。

  元代的馬致遠(yuǎn)曾寫(xiě)下“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”這一散曲,散曲中所描寫(xiě)的小橋流水人家,是唯有在江南方能見(jiàn)到的景致。恰逢陽(yáng)春三月,自然不會(huì)見(jiàn)到枯藤老樹(shù)昏鴉,而現(xiàn)時(shí)小橋流水潺潺,江南人家炊煙裊裊依舊,斷腸人卻未必就在天涯。

  “唐風(fēng)孑遺,宋水依依;煙雨江南,碧玉周莊。”久聞周莊是江南第一水鄉(xiāng),假日一到,籍一張船票,順著不寒楊柳風(fēng),沿著幽幽桃花水,漂過(guò)千年的滄桑,穿過(guò)千年的夢(mèng)幻,我便置身于周莊。江南若詩(shī),江南若夢(mèng),每一朵初綻的花兒,都是一首詩(shī);每一羽隨風(fēng)飄起的楊絮,都是一襲夢(mèng)。行走在這江南水鄉(xiāng)水墨丹青畫(huà)境之中,踩著詩(shī),踏著夢(mèng),在這如煙的夢(mèng)里,在這濕濕黏黏的青石板路上,在這彎彎曲曲的迂回小巷里,我能否在夢(mèng)中再找到夢(mèng)?我能否再把你遇上?

  縱然昨夜煙花曾傾城,我也明白,那粲然綻放的每一朵,她們都不屬于我,于是,在迷迭香沾著清露的早晨,我依然選擇流浪,帶著對(duì)你的思念,流浪在這紅塵,流浪在這如詩(shī)如夢(mèng)的南國(guó)。

  我尋遍人海茫茫,期冀遇到一張與你神似的面龐,愛(ài)海滔滔,唯有你能治愈我的心傷。躲在無(wú)人的角落,我學(xué)不會(huì)遺忘,那些思念,如海潮般退了又漲。

  周莊是一襲迤邐的夢(mèng),在這迤邐的夢(mèng)里,我只是一位過(guò)客,恰如于你也是。

  有些情感與風(fēng)月無(wú)關(guān),卻分明有風(fēng)的痕跡,有月的清影。

  有時(shí)候,我明白情緣難了;有時(shí)候,我明白我的愛(ài)情等不來(lái)你的蒼老;有時(shí)候,我怕于你于我都做不到。

  其實(shí)明明知道,愛(ài)情總要輸給距離,等待終會(huì)敗給時(shí)間。記得曾說(shuō)過(guò)要帶你行走在這江南水鄉(xiāng),最終我選擇將你留在了記憶里而我一個(gè)人流浪。今時(shí),我一個(gè)人行走在這水鄉(xiāng)夢(mèng)的邊緣,多想遇到你——一身雅致的旗袍裝。有時(shí)候,我感覺(jué)你離我太遙遠(yuǎn),有時(shí)候,卻感覺(jué)你離我很近,因?yàn)槟憔驮谖倚睦铩F鋵?shí)無(wú)須想起,從來(lái)都不曾忘記,只是不愿我的足跡踏亂你的浮生,于是,我假裝已然記不起。

  行走在周莊水村山郭的千尋夢(mèng)境中,千年的情思在心間纏繞。遠(yuǎn)山如黛,風(fēng)輕輕在耳畔絮語(yǔ),入耳盡是搖櫓船的欸乃聲,間或飄過(guò)搖櫓船娘放歌的吳韻昆腔。這里不比古秦淮河,你絕然聽(tīng)不到涉水而來(lái)的笙歌,你也絕然嗅不到秦淮河兩岸充斥著的庸俗脂粉香,清風(fēng)徐來(lái),唯有暗送著的淡淡花草清芳,我想,那個(gè)不染俗塵的清絕女子,你便該是出生于此方。

  欲盡此情書(shū)尺素,浮雁沉魚(yú),終了無(wú)憑據(jù)。

  有些風(fēng)景,留在記憶里也是一種美麗。

  墻內(nèi)容顏漸漸老,墻外桃花依舊笑;此生難以長(zhǎng)相守,許我今生長(zhǎng)相思。

  有些情感,今生難以圓滿,唯待來(lái)生,相約,共度。

  一夢(mèng)千尋,千尋夢(mèng)境,我在夢(mèng)中尋夢(mèng),我在夢(mèng)中尋你。我在江南水鄉(xiāng)等你,惟愿轉(zhuǎn)瞬千年。

等待作文 篇9

  春天來(lái)了,雖然,姍姍來(lái)遲,但我卻還是欣喜的看著它踩著輕柔的步履,挽著溫暖的陽(yáng)光,從四季的車(chē)輪里帶著微笑走來(lái),天變藍(lán)了,云變淡了,連我日久積郁在心里的煩躁也隨之化了無(wú)痕。憶起前些日子,我的心情猶如那連綿不斷的陰雨,我的心緒被懷疑,不安糾纏著,我問(wèn):春天怎么還沒(méi)有來(lái)臨?朋友說(shuō):冬天已經(jīng)過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“我搖頭,冬天走了嗎?我分明感到寒意襲懷。

  一個(gè)夜晚,窗外下著雨,在鋼筋水泥的圍城里,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,任黑暗侵略著我和我的一廉幽夢(mèng),我摸索著把唱針?lè)诺匠,發(fā)出“滋滋”的聲響,音樂(lè)之前是一段無(wú)聲,但接著響起的也許是激揚(yáng),也許是憂傷,我不想去猜,由此,我想到春天,是否經(jīng)歷春天的美麗,必須經(jīng)歷冬天的寒寂?春天,要知道,我已盼了整整一季了。

  那是一個(gè)冬季少有的一個(gè)晴天,偶遇到舊友,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她穿著細(xì)細(xì)的高跟鞋,頭發(fā)染成了黃色,昔日那張清純可人的臉充斥著色彩。無(wú)語(yǔ),我們互望一眼后擦肩而過(guò),一剎那,我的心往下一沉,我知道,她的家境不如意,畢業(yè)時(shí),她的父母正在辦離婚,她很痛苦,但我仍記得她說(shuō)過(guò):就算生活有一千個(gè)理由讓她哭泣,她也要有一千零一個(gè)理由微笑,那時(shí)候,她的眼睛中閃動(dòng)著一種叫堅(jiān)定的東西,可是現(xiàn)在。。。。。。這一天,我都昏昏沉沉的,提不起精神,春天是希望的季節(jié),但我卻感到春天越來(lái)越遠(yuǎn),于是,我更迫切的期待它,好一掃我心頭的寒意。

  希望,等待,直到有一天早晨,推開(kāi)窗,探出頭,庭院里那棵樹(shù)已抽出綠芽,綠的如此甜潤(rùn),清新。原來(lái),春天已經(jīng)在我的盼望中來(lái)臨了,陽(yáng)光溫和而不熱烈,淡淡的灑在我的肩上,頭發(fā)上,我伸出手,擁抱著天,心中充滿感觸,不管夜晚有沒(méi)有月亮,星星,明天始終是需要我面對(duì)的,不管無(wú)聲的前奏之后是否有輝煌,只要努力過(guò),便會(huì)有屬于自己的樂(lè)章,不管冬天要等多久才會(huì)離開(kāi),只要心中有希望的種子,它便會(huì)發(fā)芽,成長(zhǎng),還有青春,和春天一樣,都要好好珍惜,不僅僅因?yàn)橄M统瘹獾年P(guān)系,還因?yàn)榻?jīng)不經(jīng)意,它們都是要過(guò)去的。

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