等待的作文

時(shí)間：2022-09-20 20:37:16 等待我要投稿

等待的作文五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的等待的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

等待的作文五篇

等待的作文篇1

　　放學(xué)鈴聲歡快地跳躍在耳畔，我興沖沖地走出校門，卻不見了媽媽的身影。

　　我只好又折返回來，坐在走廊上，心里還存著一絲希望，不會(huì)是在巷口等吧？懷著一份期待，我重又背上包，穿過人群，來到了馬路上，依舊是不見媽媽的影兒。我失望地折了回來，又坐在了走廊上。望著從教學(xué)樓中三三兩兩地走出來的同學(xué)有說有笑地離開了學(xué)校，又牽起了家長的手，我就不禁有些埋怨媽媽。遠(yuǎn)方的夕陽金燦燦的，染紅了一片云，就好似披了一層紗，而我卻無心欣賞這美景，只是坐在長椅上默默凝視著來來往往的人群，試圖從中尋找到媽媽的身影，卻是徒勞無功。我不停地看著手表，不停地祈禱，不停地盯著來往的人，可就是尋不見媽媽。

　　沉沉的天幕漸漸降了下來，我的心也越來越著急。不知是擔(dān)心還是害怕，我的心也與夕陽一起緩慢地往下墜落。校園里早已冷清清的了，靜得連一絲風(fēng)吹過的聲音也聽得見，原本被夕陽抹得金黃一片的教學(xué)大樓，也早已黑沉沉的一片了。我看著烏黑的天，忽又有了一絲驚恐。我下意識(shí)地又跑到了校門口，在巷子里站著，左右張望，迫切地想看到媽媽的身影。巷口出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，正緩慢的往這邊走來，我心懷盼望，想要知道那是不是媽媽。那人漸漸走近，我一看，并不是。我失望的返回，心一下了涼了半截。手表的秒針一下一下地走著，一下一下地敲著我的心。

　　夜幕籠罩著大地，而我還懷著期待。終于，熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，我一下子跑了過去，使勁地抱住了媽媽。媽媽說：“真對不起，單位里有事，晚來接你了，一路上一直想著你一定很著急，匆匆忙忙趕來了，還是遲了很長時(shí)間吧？”我突然一陣慚愧，等待時(shí)，我一心只想著讓媽媽快些來，并沒有想到她一定也十分擔(dān)心我，我竟一點(diǎn)也沒有想到媽媽的心情，而她卻想到了。我這才明白，當(dāng)自己在著急，在悲傷時(shí)，一定有人也在為你擔(dān)心，一味地焦急，卻不想到那個(gè)擔(dān)心你的人，只會(huì)讓別人更加擔(dān)心。我伏在媽媽的背上，靜靜體會(huì)著等待后的收獲。

　　我又抬頭看著黑沉沉的天，卻瞧見了一顆正在眨著眼的星星。

等待的作文篇2

　　爸，快回來！我等你等得好辛苦！

　　電話里，每次我的聲音都是那么低沉，又仿佛是辛苦的哀求：“爸，快過年了，回來吧！”對于這個(gè)問題，你總是刻意回避，而你立即換了個(gè)話題對我噓寒問暖：“吃飯了嗎？”我對你不理不睬。你見我不說話，只能老實(shí)交代：“今年忙，活多，干不完；再說了，那車票多貴啊，回家一趟就得不少錢花�！蔽乙宦�，火蹭的一下冒出來�！安换貋硎前�，那從今往后就別回來了！我就當(dāng)沒你這個(gè)爸，你也沒有我這個(gè)兒子！”。無數(shù)次，看到別人家的孩子和爸爸嬉戲、全家團(tuán)圓的情景刺激得我很冷漠！我放出了狠話。

　　我的狠話放出去后，爸爸不知道給老板和其他工友說了多少好話，才讓他回家。爸爸終于回來了！像小時(shí)候一樣抱我，我深深地感受到了久違的父愛。

　　世間再也沒有比父子團(tuán)聚更幸福的了！過年了爸爸帶我去買衣服，買好吃的'，陪我玩……我懂了:父親是愛我的，他常年在外打工，極少回來與我們團(tuán)聚，他又何嘗不想在家陪伴我和媽媽，和我們在一起呢？我終于理解了爸爸。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了。同樣，爸爸也要走了。爸爸決定送我到學(xué)校后再走。

　　3月8號這一天下午，爸爸在校門口一遍一遍叮囑我：“孩子，好好學(xué)！”然后頭也不回的走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，竟能感受到他對我的不舍和即將奪眶而出的淚水。

　　3月14日，過星期了。爸爸要走了，我親自把他送到車上才肯放開爸爸的大手。我一步一回頭地下了車，連句“再見”也忘了說。透過車窗，我看到爸爸掏出紙巾背對著我和媽媽�！安荒芸蓿　蔽覐�(qiáng)迫自己。車子開動(dòng)了，我笑著對爸爸揮手，可眼淚還是不爭氣的流了出來。

　　爸爸，我愛你！我和媽媽等你歸來！

等待的作文篇3

　　我，是一位來自阿壩州的同學(xué)，從小就生長在阿壩州。雖然，那里有豐富的旅游資源，但是它又處于中國的西部。爸爸媽媽，為了明天的我，為了明天的阿壩州，送我到內(nèi)地讀書。這樣，我就成了一名留守兒童。

　　自打我一出生，便對故鄉(xiāng)的一切產(chǎn)生了特殊的感情。是啊，故鄉(xiāng)留給我總有一份牽掛，就是讓我走到天涯，也忘不了她。忘不了她巍峨的雪山，忘不了她碧綠的草原，忘不了那淳樸的家鄉(xiāng)人濃濃的情懷。從二年級算起，我離別家鄉(xiāng)已經(jīng)有四年了。四年啊，整整四年�。∵@是多么漫長的等待！這四年對我來說，是漫長的，是傷心的，是痛苦的！這種感受是文字所不能描述，語言所不能形容的。但現(xiàn)在，這種傷感將離我遠(yuǎn)去，我越來越感到我現(xiàn)在是多么幸運(yùn)，國家是多么關(guān)心我們留守兒童！學(xué)校是多么關(guān)心我們留守兒童！老師是多么關(guān)心我們留守兒童！同學(xué)們是多么關(guān)心我們留守兒童！

　　學(xué)校為我們建立了“留守兒童之家”，里面有許多課外書，它豐富了我們的課外生活，讓我們的課外生活不再枯燥，不再單調(diào)。留守兒童之家里，還有微機(jī)，它可以讓我們第一時(shí)間查閱我們所需要的資料，每年中秋節(jié)、春節(jié)，老師們總會(huì)給我們送來月餅、春節(jié)禮物，讓我們不再寂寞�？傊羰貎和医o了我們留守兒童家庭的溫馨！

　　老師知道我是留守學(xué)生后，犧牲休息時(shí)間為我輔導(dǎo)功課，強(qiáng)化重點(diǎn)；為我講解不懂的難題，知識(shí)拓展、延伸；還定時(shí)定期檢測我以前的知識(shí)、鞏固知識(shí)點(diǎn)。每次，老師們總會(huì)親熱地把我請到他家里去，在講題的同時(shí)，還會(huì)不時(shí)地給我拿些好吃的，我的老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；我的老師不是爐火，卻在鑄造人的品格；我的老師不是偉人，卻在鑄就偉人！老師們給了我父母的關(guān)愛！

　　我最先來到我們班上的時(shí)侯，我總是以為，因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)排斥我，所以，我漸漸變得自卑起來。同學(xué)們看到我很“內(nèi)向”，便主動(dòng)和我說話，叫我和他們一起玩。慢慢地，自卑又離我遠(yuǎn)去，代替它的，是活潑和開朗。同學(xué)們不但沒有排斥我，還更加關(guān)心我。同學(xué)之間的友情給了我無比的溫暖！

　　在國家的陽光、學(xué)校的關(guān)注、老師的關(guān)愛、同學(xué)的關(guān)心下，我成為了一個(gè)自信、健康、向上、積極的人。

　　國家、學(xué)校、老師、同學(xué)們這么關(guān)心我，我一定要報(bào)答他們！我會(huì)努力讀書，來報(bào)答關(guān)心我的人們！我會(huì)用知識(shí)武裝我的頭腦，用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。我用知識(shí)回報(bào)我的祖國！

　　我希望，在我的將來，用我的知識(shí)來建設(shè)我的故鄉(xiāng)，為力爭“全國藏區(qū)第一州”出一份力！

　　蓬萊小學(xué)六一王夢岑

　　指導(dǎo)老師：余鳳

等待的作文篇4

　　陽光灑落，在肩頭，纖塵輕舞；一樹葳蕤，花兒落，又是涼秋。時(shí)鐘一刻一刻地走過，那四周無聲，放大樂這重空洞與無虛。只是，窗頭陽光灑落的一隅，我在等待。

　　人是矛盾的。記憶中，在陽光下奔跑，追逐夕陽收起的步子，西邊的天空，落日的黃昏，美得就像是在童話里。然而，在歲月的流河中，有的沉到了河底，它永遠(yuǎn)只在記憶里。我想長大，等待夕陽從地平線上沒去了身影，在漫漫的夜晚，可以靜得只剩下自己，聆聽自己的呼吸。

　　當(dāng)夏過去，叢中的蟲鳴也隱去，窗外的風(fēng)捎來了秋葉，飄入夢里。漸步青春，我知道這如花悄然盛開的青春，不會(huì)只在秋風(fēng)中黯然。小時(shí)候，曾有那樣一次，許多大人這樣問我：“想不想長大呀？”，我堅(jiān)定地?fù)u著頭：“不！”但是真的有這樣一天，被歲月有意無意地推進(jìn)這片芳草地，才發(fā)現(xiàn)青春，不只是那青澀和慘白。原來它也可以如此芬芳。

　　后來，我也向剛滿五歲的小表妹問起，與當(dāng)年人們同樣的問題，；回答不出所料。她：“不想�，F(xiàn)在有外婆愛我，我有好多你們沒有的糖，我很開心�！比绱思儍�。

　　有些羨慕，但我卻不會(huì)后悔。雖然父母在許多時(shí)候，以一個(gè)長輩的判斷來對我懷疑，我卻知道，我會(huì)很努力，不會(huì)錯(cuò)過這年華。因?yàn)榍啻�，我們誰也揮霍不起。

　　秋捎來了它的涼意，天空淡云，碧藍(lán)一瀉千里。遠(yuǎn)去的回憶，像漸漸駛?cè)サ牧熊�，向地平線那一端駛?cè)ィ�，背道而馳。

　　不再等待，踩在一片清香上，我不會(huì)放慢奔走的腳步。

　　揚(yáng)起臉，笑對陽光；回頭望，才發(fā)現(xiàn)自己也可以做得好。與其靜坐等待成長，將我們推向另一片高地，不如在陽光下奔跑，向世界宣告，我可以做我自己。

等待的作文篇5

　　你于大漢深宮，手抱琵琶，低頭沉思。你在等待，等待那人以你為妃，此時(shí)等待幸福。望著鏡中你的美貌，你以為等待但是是瞬時(shí)之事。然而，你忘了，在這爾諛我詐的宮廷，美貌但是是蜻蜓點(diǎn)水之輕，畫師把你繪于宣紙之上，卻已不再是你的容顏。飛蛾，尚有撲火之勇，你怎會(huì)于此等待至老？應(yīng)對和親，你說，我去。其實(shí)，你在心里吶喊的，應(yīng)是莫等待吧。

　　等待的枷鎖應(yīng)聲而碎。此時(shí)莫等待，一首《昭君怨》流傳至今；莫等待，你讓一個(gè)失去你的人視后宮粉黛如飛塵；莫等待，你讓另一個(gè)得到你的人甘愿對大漢朝俯首稱臣。昭君，是你打開了等待的枷鎖，吹響了莫等待的號角，有了追求幸福的權(quán)利。

　　你，十四歲進(jìn)宮，卻因太宗去世而被送入尼姑庵。最完美的時(shí)期，此時(shí)你在后宮中等待；最難熬的時(shí)期，你在青燈前等待。我們都就應(yīng)明白，你不會(huì)甘于等待。于是，你抓住時(shí)機(jī)，成功逃離那座寺廟。

　　從才人到貴妃再到母儀天下，你也曾受過冷落。或像他人，于深宮處等待斯人；或，莫等待，自尋辦法，主動(dòng)爭取。深思過后，即使為時(shí)代所不容，你依舊選取了莫等待，你卻找當(dāng)時(shí)最受寵的貴妃，一席談話，如醍醐灌頂。“六宮粉黛無顏色”，這樣的語句該是形容你的吧。

　　莫等待，你不必空對青燈；莫等待，你統(tǒng)率著后宮三千佳麗；莫等待，此時(shí)你成為歷史上唯一的女皇。莫等待，你，使日月為空。

　　等待如一把枷鎖，將你牢牢束縛，既如此，何不將自身化作刀劍，斬?cái)嗳碎g束縛，讓自身得以解脫。

　　人之一生但是百年，此時(shí)任你風(fēng)華絕代，任你才情無限，到頭來，還不是一?黃土。

　　古代妃子如此，我們又何嘗不是？撐一支長蒿，此時(shí)向青草更青處漫溯，不必等待，此時(shí)自此開始，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　人之一是雖然短暫，但剎那的光輝，便似永恒。

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