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等待的作文【實用15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的等待的作文,希望對大家有所幫助。
等待的作文1
等待,等待……
我們姐妹幾個,一起屏住呼吸,等待著。這時,一只稚嫩的小手伸了過來,一把抓起了老大。“唉——”我們大失所望。
我是冰冰家的一只橙子。我們希望讓主人吃掉我們,因為為人類服務是橙子家族的最高光榮?墒,主人愛理不理的態(tài)度讓我十分好奇!盀槭裁,為什么呀?主人不選我!”我生氣了!扒,看看你那樣子,干干的,身上也沒有什么光澤,這也就罷了,臉上還有雀斑,像什么樣!你還好意思說!”老二數(shù)落著,神情有些驕傲,“看看我們幾個!有光澤,像打了蠟一般,又飽滿,圓滾滾的,黃澄澄的,真是美!”“是!是。 逼渌两忝脗円哺胶椭!拔遥,我,我的果肉還是好的呀!蔽易岳⒉蝗,聲音小得連蚊子也聽不見。我的'第一次等待以失敗告終。
我心里很難受,但是我相信主人一定會吃掉我的。“咳,咳——”有人來了。我激動極了,心想:一定是為了我,一定是。一只蒼老的手伸過來,慢慢拿起了老三和老四,看了一陣,走了。我泄氣了,幾乎要哭出來。這時我覺得身上異常難過,粘粘的,體內(nèi)的果汁好像流了出來,那塊最大的“雀斑”好似化膿了!肮保趥臅r,傳來了老二的譏笑聲。“你干嘛?”我責問道。“喲!還這么理直氣壯?你就是進垃圾桶的命!”老二排擠我。我選擇了沉默。沉默之際,心里很痛苦,很困惑。第二次等待又以失敗告終。我不知道命運為何如此對我,我做錯了什么?我只是難看點而已,為什么,為什么!
又過了幾日,身上越來越不舒服。老二對我的諷刺也越發(fā)嚴重。我還沒有爛,沒有爛,還可以吃,還可以吃!一只大手伸了過來,取走了老二。我絕望了,苦笑道:“我的的呢古代,我的執(zhí)著毫無意義。”第三次等待又失敗了。
過了半天,一只蒼老的手拿起了我,我不再激動,因為我很清楚,我要離開了。我不恨命運的不公,只希望來世做只好橙子。我隱約聽到一個聲音:“可惜了,早點吃了它,就不會浪費。”咚,我進了垃圾桶,不由得發(fā)出一聲嘆息:“不可以貌取人!”
等待的作文2
我想,我無法放棄爬格子。
不知從何時起,我迷戀上了安靜,喜歡在有空兒沒空兒寫點兒不成文的東西,然后將一個個希望裝進信封,讓別人去裁決它們的命運。但是在大多時候我守侯的只是一個無信的結(jié)局,于是我一度決定放棄,然而,我又無法放棄。
那是我生活的一種方式,是我生命的一部分。
在我快樂時,我會微笑著寫作?傁,我現(xiàn)在如此開心,何不給這快樂照個相呢?留住一份快樂心境,讓此時的快樂沖淡來回的憂傷。于是我就像獲得老師表揚的小學生一樣,開開心心地灑脫地流瀉著我的興奮。
當我憂傷時,正是我最有創(chuàng)作欲望與激情的時刻,不管是發(fā)泄也好,調(diào)節(jié)也好。即使在我考慮是否該放棄的那段日子里,我也始終享用著它的好處。我只有在文中,走近不曾相聚的自己;只有在文中,我才可以慢慢揮灑我的心境。我因等待而呼吸,因失望而憂郁,因夢而純情,因詩而完整。
一次次失敗激起我成功的欲望,讓我覺得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏得成功。怎么,你不相信我會成功?但我相信我會的,就像母親相信辛勤的耕耘總會有所收獲一樣。怎么,你還笑我太天真?我愿意用一生一世去追求,用我一生一世的真誠與善良去追求,還不夠麼?
然而現(xiàn)代人卻越來越?jīng)]有耐心了,等待的時間也越來越短,甚至不再等待,一切都像高速公路上的汽車那樣匆匆又匆匆。沒有了等待,更沒有了椎心泣血的'離別;沒有了等待,更沒有偶爾成功時的歡呼。
“因為仙人掌不開花,所以總希望它開花。這樣等待和期盼就構(gòu)成了一個懸念。有了懸念,養(yǎng)仙人掌才有了意思,有了神秘感,有了情趣!
夜里看星,白天看云,日復一日,不見半點音訓。星依舊,云依舊,不曾忘記那些數(shù)星星的日子,那些帶著小雨的回憶。在春天的等待中長大,長大的等待便更加美麗,就像那些詩那些夢。而我,又拿起筆,訴說著不多的話題。
等待的作文3
等待,本是一件平凡得不能再平凡的小事?墒牵覅s做不到等待。而別人的等待,卻像一縷春風,溫暖地吹拂了我的心田。
等待,我做不到
有一次,隨著“拜拜,再見”,我離開了學校,走在回家的路上。我步伐很快,一邊走,一邊想:今天作業(yè)真多呀,我得快點回家了。就在這時,一個陌生男子朝我沖過來,我嚇得連忙往后退。他急匆匆地對我說:“小妹妹,幫我保管一下這個東西好嗎?”我迷茫地點了點頭。“謝謝!”于是,他又急匆匆地跑開了。一開始,我只是在猜想:這袋子里是什么東西呀?他急著去干嗎呢?半小時過去了,我有點不耐煩了,來回踱著步,他怎么還不來呢?又過了一刻鐘,我實在忍不住了,看看袋子里是什么吧?哇,是最新款的芭比娃娃!我動心了,好漂亮!我想:要不,我把芭比娃娃帶回家?我不管那個陌生男子了?不行不行!我答應過他替他保管的。距離陌生男子走已經(jīng)一個小時了。我胡亂地抓著頭發(fā),腳拼命跺地,我已經(jīng)不耐煩了。糟了,今天作業(yè)那么多,我還沒做呢!唉……我突然閃過一個壞主意:要不我把東西拿上,一走了之吧!不行不行,那樣我可就“昧了良心”啦!到底怎么辦呢?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我終于決定:溜!回到家后,心里總覺得不是滋味,眼前總是會閃出那個陌生男子回來取東西,對我連聲說謝謝的場景。慢慢的`,我也把這件事放下了。
等待,別人行
又是一天放學,我騎了自行車回家?墒乔闆r不妙,車胎突然爆胎了。我看到路邊有個小攤,專門修自行車。于是,我上前詢問:“大爺,我的車胎爆了,您修嗎?”“修,修!”可是,修到一半,天公不作美,下雨了。我只能對他說:“要不我明天再來拿吧!背塑嚮氐郊液,我不禁后悔起來:明天,我的自行車還會在嗎?第二天放學,那位老大爺叫住了我:“小姑娘,你的自行車!”接過自行車的一剎那,我不知是什么感受。是慚愧,是感動?
等待,使我慚愧,也使我感動。等待,是人與人之間的一種美。等待,很美。等待的人,更美!
等待的作文4
在世界上,每一個事物都有自己的等待。冰河在等待春風;秋天在等待收獲;大地在等待雨露;大海在等待陽光。當然,我也在等待——等待屬于我的成功。
從一年級起我就拿起了創(chuàng)作的筆。懵懂的我,在媽媽的指導下寫出了第一篇作文,并寄給了一家報社。接下來,我便開始了第一次真正意義上的等待。我訂了那份報紙,每次發(fā)下報紙時,我都急急忙忙地翻倒美文專欄,尋找著我的名字?墒菚r間瞬而去,我始終沒有看到報紙上屬于我的那一塊。我的心就像掉入水中的棉花,又濕又沉。
漸漸地,我走出了那片陰影,開始了第二次創(chuàng)作。這一次,我十分努力,傾心創(chuàng)作,竭力改正,然后開始了第二次的等待。而半個月后,退回的作文再次宣告了我的`失敗。
我開始反省自己失敗的原因。我終于意識到:想在報上刊登文章,必須要有很高的水平。于是,我更加認真地聽課,增加了閱讀課外書的時間,平時有空就練練筆,并挑出好的寄出。在這過程中,我經(jīng)過了一次又一次的等待,卻一次又一次被退回,我不氣餒,不灰心,繼續(xù)寫著、寄著……
在等待中磨礪,在等待中成長。
時間在筆下悄悄流逝著。兩年后,報紙上終于登出了我的文章。在看到文章被印成鉛字的那一刻,我心中有說不出的甜,猶如一團輕盈的棉花糖。屬于我的成功,終于來了。
我仍然不停地創(chuàng)作,不停地投稿,不停地等待。而這時的等待與以往不同了,幾乎每次都能成功。失敗在等待中流逝,等待中成功悄然而至。
如今,我的作文水平已經(jīng)提高了許多:多次作文競賽獲一等獎;文章多次刊登在書刊雜志上;在學校擔任廣播的撰稿和主持工作;還當上過某作文書的封面人物……
我還是在等待,而等到的終是成功。
在等待中磨礪,在等待中成長。
今天,我又一次挑戰(zhàn)自我。當然,我依舊要等待,但我堅信,努力與等待過后,一定是——成功。
等待的作文5
窗外狂風大作,吹打著枝條,殘忍的葉與它分離。
教室里死寂無聲,只有我和他,面對面的坐著。
幾分鐘后,他抓起包,頭也不回的走了。留下我一個人在這空蕩蕩的教室里。
我愣在了那里。
一個月前,他轉(zhuǎn)到了我們班,成了我的新組員。他的基礎薄弱,第一次考試就擺出了穩(wěn)坐倒數(shù)的架勢。我看到他考后一個人趴在桌上,便有了幫助他補習的念頭。當我把這一想法告訴他時,他眼里頓時閃爍出興奮卻又擔憂的眼神:“你說,你愿意幫我補習?”他問了一個傻傻的問題!笆堑。”我給了他一個肯定的回答。
他一下子笑了,兩個淺淺的酒窩露了出來:“謝謝,太好了!”我一下子被感染了,也“呵呵”笑了起來。
于是每天下午,我都會幫助他整理今日所學內(nèi)容,他也很認真的學著。我自信的認為,下一次考試,他一定能沖破及格大關(guān)!
可這次考試,它卻仍沒有及格。我不知怎么的,心里仿佛有陣陣寒風,像從高高的懸崖一下跌落。在這天下午,我終于忍不住了!盀槭裁茨氵@次考得這么差,你到底有沒有好好學。 蔽蚁蛩鸬。
他本在研究那份試卷,聽了我的話,他一下子抬起了頭,臉上寫滿了驚慌、不解,還有隱隱的難過。
“我……”他似乎想說什么,但終究沒說出口。
我想到這,我的淚水已流不停了。我拿起他的試卷仔細分析,才發(fā)現(xiàn),我給他強調(diào)過的重點,一定要記住的.,他都記住了。這時我才突然想起老師告訴過我的,他的基礎很差,不是一次兩次就能有突破的。我再看他的成績,啊,還有4、5分鐘就要及格了啊,這是多大的進步啊!我頓時后悔極了。
第二次,我又一次找到了他。我向他道了歉,并告訴他我仍會接著幫助他,過了許久,他才緩緩抬起頭,用已盛滿淚水的眼看著我說:“組長,你真好!”我哭了。
我親愛的組員,我們以后一定不要輕易放棄,一定不要被一點點困難打倒,一定不要因為海上的煙霧而迷失了自己的方向。我們可以等待陽光穿透云層,再接著向目標前進!那便是我們共同的等待。
我親愛的組員,不經(jīng)歷挫折怎能成長,輕易得到的成功不會長久。讓我們繼續(xù)努力,一起等待成功的到來!
等待的作文6
當天際泛紅的一刻,我等待初日照高林的喜悅;當仰望山峰的一刻,我等待一覽眾山小的豪邁;當清泉流過的一刻,我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠長路,我們何時不在等待?
然而,等待的過程卻是充盈著不安。熟知,不安過后的笑靨又是最腳踏實地的印證。
畫中等待 勝景才出
拿起畫筆,沾染黑墨,揮手間作品便完成了。只是,沒有一幅稱得上滿意,提起筆,再畫。筆尖輕觸到宣紙,感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟,但也僅僅是這些罷了,一幅畫沒有了它本身的美感與意義,創(chuàng)作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間,老師坐到我身邊,看著幾幅不完整的畫,輕聲在我耳畔說了一句。我便記住了兩個字,等待。再拿起畫筆時,消除了原來的匆忙,看著白紙,我靜靜構(gòu)思著,腦海里浮現(xiàn)出那勝景的美。筆鋒之間我停下來等待著,將自己融入其中,落筆時線條似有聲,訴說著等待之后的美麗。
我漸漸開始懂得,該怎樣等待。
琴中等待 絲竹悅耳
拋棄城市的喧鬧,靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒有成功,學業(yè)的不安與急躁的情緒無時無刻吞噬著我。我開始努力讓自己平靜和等待,閉上眼,拋棄所有的苦惱之事,現(xiàn)在的我便在等待著境界的`專一,風轉(zhuǎn)過琴鍵,環(huán)繞過我的手之后離去,帶走雜念。我開始一心想著音樂,絲絲入耳,這本是有一種與世隔絕的美。
我開始深解,等待的意義。
舞中等待 美姿可人
舞臺中央,我練習著舞蹈,汗水流過通紅的臉頰,浸濕了后背,讓衣服粘著身體,很是不舒服。燈光還是通亮得照著,與窗外的月光相映著。我仍在為比賽作準備,腳尖已經(jīng)因為多次立起而裂開化膿,但是我卻沒有停下來的意愿。可這樣的聯(lián)系,會有幾分收獲。一步又一步,我放慢了節(jié)奏,我開始仔細想著下一步,少了臆想完整的意愿,多了份等待與耐心。當再次看見鏡中的自己,舞姿進步極多,舒展而大氣。
我便懂得了,等待……
等待似酒,釀得越久遠便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過程中,是等待拭去匆忙,消散不安。這坎坷的路上,等待便是一步步腳踏實地后的感悟,靜靜等待,前方的階梯總是要腳踏實地格格而上,才能最完整地達到終點!
等待的作文7
他會變好的吧,那個叫做“父親”的男人。——題記我出生在一個幸福的家庭,有父母的疼愛、親人的呵護、爺爺奶奶的陪伴。兒時也總是依在父母身邊吃著那令其她小朋友眼饞的棒冰。那時候的感覺真好,可是現(xiàn)在一切都變了味。都是因為它——賭博。他開始早出晚歸,對母親也是非打即罵。每當我回家聽到的也無非是摔碗的“乒乒乓乓”的聲響。呵,現(xiàn)在我早已習慣了,這四年間重復出現(xiàn)在我耳畔的聲響,但我還是一直堅信他會變好,因為有我和母親這么愛他的家人。
他怎么會舍棄家庭,怎么會!記憶回到4年前,那時的父親一直被我尊敬。他是白手起家的,在那里他自己經(jīng)營了一家水果店,雖然店不大,但那小小的店也總是擠滿了人。新年時,他被我叔叔拉去打牌,可他從沒接觸過這種東西,在叔叔的“甜言蜜語”下,他還是去了。我不知道那晚究竟發(fā)生了什么,但它卻像有魔法一般,使我的父親如此著迷。那家水果店也因無人打理而布滿了灰塵。在我生日時,他也沒有出現(xiàn)。我和母親便去叔叔家尋找。
當我們打開門時,我發(fā)現(xiàn)有一大群人圍著他。叔叔的`手里還拿著一張白紙,那神情、那口型分明就是在說一個“簽”字。父親面無表情,但我可以從他眼中看出那深深的落寞……那一年,我10歲。父親輸?shù)袅怂乃。我和母親在一旁哭,他只是一個人吸著悶煙。在那不久,他就和母親保證說再也不會賭了。我和母親也選擇了相信他。接下來的3年,我們家平靜且溫馨地過著。我和母親的等待也沒有白費?墒鞘率码y料,父親現(xiàn)在又開始賭了,而且變本加厲。
母親也總是默默地為他還債。直到有一天,他滿身酒氣的回家時,我再也看不下去了!澳闶遣皇窍氚堰@個家弄散,欠的錢也是媽媽抹著眼淚幫你還的。你一次次的欺騙,我和媽媽都選擇原諒你,可是你卻……”我感覺有一種液體從我眼角流了下來。父親他呆了,被我這撕心裂肺的叫聲。他也哭了,我看到一個男人,不可倒下的身影下有著如此柔弱的一面。最終我還是原諒了他,那個男人,因為我還是相信他會變好,所以我愿意等。我還愛這個家,深深的愛著。
等待的作文8
七月的太陽把大樹的影子都趕跑了,只看見了一點的余陽。我在班車上站著,提著一個裝衣服的大包,班車時走時停,我看著窗外,開始擔心。
到了站,我下了車。當嗡嗡的汽車緩慢地駛過時,路的對邊我看見了我的父親,我還以為他不會來了呢。他立馬走了過來,在他接過我的衣物包時,我碰到了一雙滿是汗水的手,我立馬意識到他已經(jīng)等了很久了。我就問了一句:“你在這里等了多久了!彼艿坏恼f了一句:“一會兒”。我心里是多么的后悔,早知道,就不叫父親在放假后來接我了。
路上,父親執(zhí)意要幫我扛包,還說:“不然,我來接你是做什么!碧柕臏囟纫稽c兒也沒有減弱。父親的身材在太陽的照射下愈發(fā)顯得矮小,頭發(fā)早已發(fā)白?吹竭@,我的心不免顫動了一下。父親都是為了這個家啊,都是為了對我的等待啊。
春天,是冰河的等待;收獲,是春天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待,那我,就應該是父親的等待吧!
小時候,是父親對我懂事的等待,對調(diào)皮的我,他有時候?qū)ξ,可能會用粗暴的行為來教育我,但過后他又會反復的譴責自己,我惹出的許多壞事,他又要挨家挨戶的賠禮、道歉,給他增添了許多的煩惱。
上學了,是父親對我好的成績、好的.道德修養(yǎng)的等待。為此他要經(jīng)常來學校詢問我的學習情況,經(jīng)常一天忙完后又要來檢查我的作業(yè),經(jīng)常要反復地教我做人的道德品質(zhì)。
上高中了,是父親對我能考上一個好的大學的等待,因此,對于他來說,就必須每天加倍的去工作,去賺錢,他知道上大學需要很多錢,但他在我面前從未提及這事。
我不知道父親對我將來還會做什么事。但我現(xiàn)在知道現(xiàn)在已經(jīng)足夠了。
路終于走完了,我也在路上想了這么多,當我從父親的肩上拿下這個沉重的包時,我真想對父親說,父親放下你的等待吧!
等待的作文9
每個人心中都會有一種等待,或許有人正在等待親人的歸來;或許有人真正等待子女的長大;或許有人正在等待假期的到來……而我正在等待什么呢?我自己也不清楚。
記得,那是一個雨天,放學后我照常在教室等媽媽來接我。可是過了平時約定的時間好一會,我還是沒有看見媽媽的身影。于是,背起書包決定出去看看。出來校門,并沒有看到媽媽,卻看到了媽媽的同事。她在雨中焦急地東張西望,迎向前打了招呼,正想問媽媽的去向,她卻先開口了:“天天啊,你怎么這么晚出來呀?你媽媽今天剛好臨時開會,不能來接你了,她讓你自己坐車去單位等她!
“哦,好吧。可是我沒帶傘!”
“嗯,雨下還得挺大的,要不你到我家去吧,我家也不遠,叫你媽開完會來接你!
“那倒不用了,我打車去就行了。”
于是,阿姨替我攔了輛出租車,還關(guān)心地問我錢有沒有帶夠。
那一刻,我的心很溫暖很溫暖,我似乎聞到了一股淡淡的花香……
上車后,司機叔叔問我去哪,還問我認不認得。我說認得,其實我也記不太清了,只是坐公交車去過一兩次。但是“防人之心不可無”嘛。
車開得很快,一會兒就到了,可門口卻都是車,根本開不進去。于是我讓司機叔叔停在馬路對面自己過馬路。付了車費,要下車的時候,叔叔扭頭對我說:“小姑娘,小心點,開門看著點,別讓車給撞了”。
雖然我聽了最后一句著實想笑,但是那一刻,我的心很溫暖很溫暖,我似乎聞到了一股清涼的花香……
在等待媽媽的時候,我回味著剛才發(fā)生的一切,不禁笑了。因為我終于明白,我的心因這些關(guān)心我的人而溫暖;我的`心因這些素不相識卻依然富有愛心的人而感動。我終于明白,那一股淡淡的、清涼的花香是他們的心花怒放了!我終于明白,我正在等待的,是我的心花綻放的那一刻。
等待的作文10
等待著,等待著,以為能夠等來黎明,卻等待來無盡黑夜。
等待。媽媽說:“我能幫你的只有這么多的了,剩下的路就靠你自己走了!闭f罷,媽媽便消失在了路口,只剩下了他一個人。
他很清楚的看見,在自己的前方有一個十字路口,但他不敢過去,他希望在剛才的路口又出現(xiàn)自己的母親,重新帶著他出發(fā),所以他依舊站在那兒等待。
等待!澳銒寢尣粫䜩砹耍斐霭l(fā)吧!”有個聲音在提醒他。無耐,他只好出發(fā),但剛走到十字路口他又猶豫了。“該走哪條路呢?”他大叫了一句。這時,三條路發(fā)生了變化,左邊的路一片雪白,右邊的路一片金黃,而中間的路卻一片黑暗。又出現(xiàn)了兩個人和一個小鬼。
左邊那位一頭白發(fā),手中拿著一本書的人說:“跟我走吧,我能給你知識!庇疫吥俏煌χ鴮④姸牵种心弥淮X的人說:“跟我走吧,我能給你財富!倍虚g的小鬼說話,只是沖他笑了笑,招了招手。
他記得有人告訴過他,不能選小鬼,可是智慧和財富,到底選那個呢?他又猶豫了,只好站在那里等待。
等待。富人和智者不想再等下去了,都各自走了,只剩下小鬼和他了。“你們快回來呀!我和你們走,你們快回來呀!”他急了,用力地呼喊著?墒撬麄兯坪鯖]有聽見,繼續(xù)走著,消失在了街頭。
“只剩下我和你了,跟我走吧!毙」戆l(fā)話了,他還是笑著的,只不過面目更猙獰了。他想等富人和智者回來找他,他依舊等待。
等待。智者和富人依舊沒有出現(xiàn),可他依舊站在原地。小鬼有點沉不住氣了,收起了笑容,露出了兇惡的面孔,沖他吼道:“等夠了沒有!他們不會回來了,快跟我走吧!不然……”
最終,小鬼拉著他把他拖進了黑暗街道。他想掙脫,卻掙脫不了。一會兒,小鬼也不見了,他想離開,可來的`路也不見了,只剩下他一個站在這條黑暗的街道上。
等待,不只會浪費你的智慧和財富,還會帶走你寶貴的時間,所以,不要再等待了。
等待的作文11
等待,是留給執(zhí)著和孤獨的人的。
但時間里微信流傳的《啥是佩奇》視頻中,老人拿著老人機面對的荒蕪的黃土高原眺望遠方時,眼中的迷離眼神使我想起了我的外公。
我從小就跟著外公長大,在沒有父母的日子里,是他傾注了所有的愛陪伴著我。我被接走的那天透過車窗看他,他追的車子不但朝我招手,我又看見他的嘴巴在打顫,淚水從迷糊的眼中溢出來,淚水和汗水,順著臉上的皺紋流下來。漸漸地他變成一個黑點,消失在我的視野中。
每年春節(jié),外公都顯得十分的高興。當小小的客廳里擠滿了人,一家老小齊聚在一起,外公便會親自下廚,我簡直沒有吃過比這更好吃的飯菜了。每次我稱贊他,他都會笑不攏嘴。后來想想,哪雙為子女操持了大半輩子的手做出的飯菜,怎能不好吃呢?
寫作業(yè)時,外公總在我身后晃來晃去,時不時的又瞄了我一眼,顯出一副欲言又止的樣子。我不耐煩地給了他一點眼色,他眼帶歉意默默地拿走了一本書,他像個犯了錯的孩子,耷拉著頭乖乖地坐著。外公沒有讀過幾年的書,卻是識字。他愛看我的'書還會和我討論。我好久沒有和他說話了。我突然意識到自己做錯了,呼喊道:“姥爺!姥爺!”我背過身,不想讓他發(fā)現(xiàn)我淚水決堤的樣子。原來他的耳朵已如此的不靈敏了。
回家的時候,小心翼翼地拿出了一個手暖爐,對我說:“拿著,冬天冷!毙r候與他在冬天里一起取暖的回憶涌上心頭,我強忍的淚水說:“一定用,一定用!蔽抑劳夤珵榱诉@個手爐一定花了不少心思,可能會花上一兩個月的時間。他一定很早就開始準備了,又像藏寶貝似的把它收藏好。我不會告訴他我們家有暖氣,就是插上了電會很暖那種。因為我想讓他知道我愛那個手爐。
也許他的后半輩子都在等待,一個人看著花看著路,觀云卷云舒,一邊翻著書,一邊翻著日歷,他希望時間過得再快些,又害怕時間過得太快。
他等待的是春節(jié)的團聚,他在飛速發(fā)展的社會里,努力追趕我們的腳步,他期待著,他等待著,他在等待我們回頭看他。一直等待一直等待……
等待的作文12
一次又一次在痛苦邊徘徊,一次又一次在磨難中掙扎,只因為心中的那份等待,于是望著天空,試圖讓淚水流回眼眶。
步入這“自古逢秋悲寥”的季節(jié),心里的惆悵之感油然而生。初二的學習生活與初一明顯不同,節(jié)拍很快,讓我感到力不從心。都快將近一個月,可我卻還沒有真正進入狀態(tài)。別人都在拼命地奔跑,而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識到,夏日的激情與爛漫已一去不返,正如同我昔日的輝煌已然成為過去,而新的挑戰(zhàn)、新的煩惱,隨之降臨了……
一連幾次數(shù)學考試,我如同一下子摔入低谷,心中滿是痛苦和不安,就像一艘找不到方向的小船。我趴在欄桿上,向遠處眺望,想起了我的人生目標,奮斗理想,等待著這個夢想成為現(xiàn)實的那一刻,可當我望著那幾個刺眼的數(shù)學分數(shù)時,我漸漸感到未來的夢是那么遙不可及,等待注定是一個漫長而痛苦的過程。
當我每天帶著疲憊回家時,門口的母親總是安詳?shù)貛е⑿ο蛭覇柡颍瑥奈堇飩鱽盹埐说娘h香。但倘若不上學,我就會看見在每一個日落時分,母親是怎么拖著一個虛弱的身體帶著農(nóng)具回家,那佝僂的背,那艱難的步履和那無情的歲月帶給她的`白發(fā),讓母親變老了,盡管她只有37歲,這一切的付出都是為了我!我的心一次次地被觸動,使我渴望著,等待著有朝一日能報道母親的一片恩情。但如今,我不能再只是原地等待,讓時間不知不覺從手指縫中流走,而我卻一無所獲。我決定付出,這樣才會真正等到我人生的秋季,這個收獲的季節(jié)。
“不經(jīng)一番寒耐苦,焉得梅花撲鼻香!彪m然每個人智力有限,我無法做到老師一點就懂,但我想只要懷著一份“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這樣執(zhí)著的信念,我想終會有化繭成蝶的那一刻。那無數(shù)個日日夜夜,當每個人都已進入甜美的夢想之時,我仍然一次又一次地鉆研習題。
人生總是那么不盡如人意,練習冊上叉還是不斷出現(xiàn),我一次又一次都跌倒,又一次又一次地爬起,但我擁有目標,可要想到有一天,夢想變成現(xiàn)實,努力成就輝煌,那么我會等待便不是這樣的難熬,就仿佛冬季長跑,雖然有寒風刺骨,但梅花的香味一直伴隨著我,風吹不散。
我依然等待著……
等待的作文13
等待,也許痛苦,也許漫長。可等待后的結(jié)果,卻是無與倫比的美麗!}記
千里冰河,等待著春風將它吹化;
遼曠大地,等待著雨露將它滋潤;
浩瀚大海,等待著陽光將它溫暖……
那么多那么多的事物,都會有屬于它的等待。也許,這個等待是漫長的,如秋日等待著收獲;也許,這個等待是痛苦的,如蚌等待著珍珠的磨成。但是,我相信,當?shù)却辛俗罱K的結(jié)果時,那必定是無與倫比的喜悅激動。
眾所周知,老鷹到了一定的年齡,它的“捕獵工具”開始退化,于是,他便開始了等待,等待著新生。
你可知,老鷹要經(jīng)過多少等待,才能再一次擁有凌空的'翅膀與鋒利的嘴爪?
在“重生”的過程中,老鷹要先忍著痛,除去自己身上那些“老去的部件”,這是何等鉆心的痛啊。然后,便是等待他們重新生長,也許是十天,也許是一個月,也許是……縱然這等待是痛苦,是漫長的,可老鷹不后悔,因為它知道,等待之后,是再一次搏擊長空的美好。
你可知,蚌要經(jīng)過多少等待,才能換來一顆珍珠的磨成?
當小石子侵入蚌的身體時,蚌便開始了磨成珍珠的等待?墒牵谶@過程中,它要一次次忍受身體里有異物的折磨,它要一次次忍受小石子的棱角給她帶來的疼痛?v然這等待是痛苦,是漫長的,可是蚌不后悔,因為它知道,等待之后,是一顆珍珠的璀璨誕生。
你可知,毛毛蟲要經(jīng)過多少等待,才能蛻變成那美麗的花蝴蝶?
毛毛蟲出生后,就開始為日后的等待作準備,它努力地汲取營養(yǎng),直到結(jié)成繭的那一刻。然后,在繭里,他便開始了等待。需要多久的不吃不喝,多久的堅持不懈,才能最終破繭成蝶?縱然這等待是痛苦,是漫長的,可是毛毛蟲不后悔,因為它知道,等待之后,是破繭成蝶的美麗。
也許,現(xiàn)在的我們,也像這鷹,這蚌,這毛毛蟲,等待著。而我們等待的,則是人生的第一搏——中考。當然,這里所謂的等待,不是無所事事,而是應該努力拼搏。于是,便有了早出晚歸的我們,有了夜燈下奮筆疾書的我們,縱使疲憊,但我們相信,會有好的收獲。
等待,是痛苦的,是漫長的,可等待之后,便是沉甸甸的收獲與滿滿的喜悅。
有一種美麗叫等待。
等待的作文14
門與門的碰撞,心與心的交流。在等待的瞬間,發(fā)現(xiàn)真實的自我。
——題記
我緊緊地跟著學姐,來到了我向往已久的舞蹈練習室。看著紅色門上五彩繽紛的貼花,想到我將在這里學習我熱愛的舞蹈,心中不自覺燃起了一團熱火。可當我看到練習室中正在熱身的學姐,又想到我毫無基礎,心中的那團火焰漸漸地熄滅,我緩緩地低下頭,一股苦澀在心頭蔓延開。那想要推開門的手,也定格在了半空中……
眼前的`景物漸漸模糊成一片,記憶的洪水向我涌來,一扇普普通通的教室的門,浮現(xiàn)在我眼前。
那是預備年級剛開學的第一天,我躊躇地站在教室門口,不知該如何推開這扇門。門的這一側(cè),站著的是一個膽怯的女孩;門的另一側(cè),卻有著數(shù)十位不曾相識的陌生人。我知道,那將是陪伴我走過四年初中時光的同學和老師,但內(nèi)心的惶恐和對未知的害怕,讓我無力推開門。身旁經(jīng)過無數(shù)的人,他們用詫異的眼光看著我,眼神中透著一絲好奇,低聲對同伴說道:“是不是被罰站了?真可憐!”聽著耳旁的玩笑話,深知我無盡的等待和退卻是無用的。我揪著衣角,閉上眼睛,用力一推門。教室中坐著十幾位同學,他們善意地朝我微笑、向我打招呼。我從他們的眼中看到了自己——一個更加自信、勇敢的我!在等待的瞬間中,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯,找到了我的勇敢。
校園的石椅上,我與晨靜靜地等待著?粗儍舻难垌,我深深吸了一口氣,輕輕地將我的秘密告訴了她。她也默默地聽著我訴說。心中的門,也在著等待中緩緩開啟。
“怎么了你?沒事吧?”學姐的話打斷了我的思緒。我笑著搖搖頭,“沒什么,只是很期待!闭f著,我用力地推開了那舞蹈教室的門。映入眼簾的,是正在熱身的學姐向我投帶的鼓勵的笑容。我笑著,自然地加入其中。
生活中,每個人都有等待的瞬間。那一刻,也許是因為膽怯,也許是因為恐慌,或是自卑。但是,生活總是要繼續(xù)的。與其等待在心靈的門前,不如勇敢地推開它。也許前方是花開滿枝的世外桃源,也許是荊棘橫生的荒野,但我們總算是勇敢地面對了。請記住,生活永遠是勇者的舞臺!而等待,只為了更好地前進!
等待的作文15
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當聽到這首歌,我都會想起那份承諾,那份等待。
那是小學畢業(yè)的日子。室外,太陽似乎因我們的離別而躲進了云層,風也漸漸地肆虐起來。室內(nèi),大家穿著帶有學校;盏.校服,靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著:韓老師,五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后,我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時,教室里變得異常地安靜起來,連平時最愛說話的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時,班主任悄悄走進了教室,看著一群悶悶不樂的孩子,溫柔的說道:“都怎么啦?個個都那么不開心!贝蠹野涯且粔K黑板拉開了。霎時,老師抽泣了起來,大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課!贝蠹伊⒖虥_向老師,互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時,我經(jīng)常拿起來看了又看;半夜睡不著時,我也會習慣性地把那張照片拿起來,有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著:同學們,以前看著你們那么歡樂的身影,老師覺得太平常了。但現(xiàn)在,想起你們又覺得那么的不平!
韓老師的話讓我再次走進母校校園?吹皆(jīng)我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺,同時也伴隨著一種孤獨感,總覺得少了一些什么。傍晚時分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽著鳥兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會在這里等著你們……
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