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等待花開(kāi)作文【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的等待花開(kāi)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待花開(kāi)作文1
花開(kāi)，緋紅的花瓣招蜂引蝶，花落，他卻毫不留戀曾經(jīng)的繁華，翩然落下。
家門(mén)口，奶奶不知從哪里弄來(lái)的幾只花苗，他們又弱小，又纖細(xì)，我瞥了一眼，心想：這么弱小的枝干，能開(kāi)出個(gè)什么花？她說(shuō)：“這是牡丹，開(kāi)出來(lái)的花呀，又大又艷，特別好看。聽(tīng)別人說(shuō)，種這種花，還可以招財(cái)�！蔽疫吢�(tīng)邊幻想著牡丹開(kāi)花的情景。閉上眼，花樹(shù)上仿佛滿(mǎn)是緋紅、鮮嫩的牡丹�；ㄏ�，蜜蜂的嗡嗡地鬧著，蝴蝶們嘩嘩的笑著。
苦苦地等待幾個(gè)月，他終于長(zhǎng)出花苞來(lái)了，嫩嫩的'，粉粉的，像剛出生的孩子那般叫嬌嫩。又過(guò)了幾天，他漸漸舒展自己緋紅的花瓣。他舒展的很慢，的確有一股仙味兒，也像幸福的少女紅了臉那般的害羞�？晌覅s等得及，整天翹首盼望，恨不得他立馬就開(kāi)花。又苦苦地等待了幾天，他終于肯將花蕊完美的展現(xiàn)在我的面前。緋紅的花瓣將纖細(xì)的花柱與花絲層層包圍，像是母雞守護(hù)小雞似的，不想讓她受到傷害。太陽(yáng)將暖暖的光線柔和的灑下來(lái)，落在牡丹上，牡丹頓時(shí)鍍上一層金色，顯得更為高貴、美艷。
大約三天后，樹(shù)上掛滿(mǎn)了濃艷的牡丹，一樹(shù)的繁花如錦障。奶奶看見(jiàn)了，自豪的向我炫耀道：“你看，我說(shuō)什么來(lái)著，現(xiàn)在開(kāi)了一樹(shù)，挺好看的吧！”我也附和著她，連連點(diǎn)頭�？粗粯�(shù)的繁盛的牡丹，我不禁想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》“自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹“看著這樣一樹(shù)惹人喜愛(ài)的牡丹，怎能叫人不愛(ài)呢？“牡丹，花之富貴者也”何況牡丹從古時(shí)候就被賦予了“富貴”的象征，現(xiàn)在又是我國(guó)國(guó)花，愛(ài)他的人又豈會(huì)少呢？
可沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，樹(shù)上就不再想以前那樣繁華，牡丹的花瓣一片一片被風(fēng)無(wú)情的吹落到地上。但是牡丹卻毫不猶豫，毅然決然的離開(kāi)他心愛(ài)的花蕊，零落在地，任烈日曬，任狂風(fēng)吹，任驟雨打。明知落下后便無(wú)生路，可她依然不屑。
等待牡丹的花開(kāi)，感悟花開(kāi)花落之間的淡定、坦然、不留戀過(guò)去的燦爛，不抱怨凋落的凄涼，鐘情于牡丹花，擁有一份淡泊情懷，擁有一種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神。
等待花開(kāi)作文2
我是一粒種子，一粒平淡無(wú)奇的種子。只因偶然被覓食的鳥(niǎo)兒帶離母親身邊，又被它無(wú)意間拋棄在荒山野嶺，在這貧瘠的土壤里，暗無(wú)天日，我迫切地渴望重見(jiàn)天日。
細(xì)細(xì)打量了我身處的環(huán)境，我不由嘆道：“是天要亡我嗎？”瞧瞧這土地，與母親所處的那肥沃平原簡(jiǎn)直天壤之別！不如就此無(wú)聲無(wú)息地死亡，與泥土化為一體吧！不，不不，怎么能這樣，我的使命就是開(kāi)花，這是母親千叮嚀萬(wàn)囑咐的，怎可輕言放棄？“既來(lái)之，則安之”，我一定得生存下來(lái)！
為了吸收水分，我的根系一天天壯大起來(lái)。哪怕只是一小滴水珠，我也絕不浪費(fèi)，因?yàn)槲乙_(kāi)花，就得吸收更多的養(yǎng)分。
一天天過(guò)去了，日復(fù)一日，我不知疲倦地吸收養(yǎng)分，根扎得越來(lái)越深了。忽然，只聽(tīng)聞“咔嚓”一聲，原本頭頂上那種壓迫感消失了。怎么，難道我已經(jīng)發(fā)芽了？這想法讓我狂喜不已，不過(guò)，這喜悅并沒(méi)有持續(xù)多久，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了更大的危機(jī)——在我頭頂不遠(yuǎn)處，正壓著塊石頭。這石頭究竟是怎么回事兒？被暴雨沖刷至此，還是……？我無(wú)心探究。方才振奮的心情，也因此而灰暗無(wú)比。上天待我怎如此不公！貧瘠的土壤，壓頂?shù)氖瘔K，接二連三的打擊著我，我迷惑，我茫然，我不知所措，到底是該堅(jiān)持亦或放棄？耳邊似又回響起了母親的話：“我們的使命就是開(kāi)花，無(wú)論在怎樣的環(huán)境下”。這話成了支撐我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
從此，我更加努力地吸收養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)。粗糙的石塊表面磨損了我的莖，我不怕，仍舊堅(jiān)持；在一次次的`努力中，我似是看到了一絲微弱的光，我知道苦痛即將煙消云散，成功的歡欣在向我招手！
有一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)——
探出了石縫的我，開(kāi)出了異常燦爛的花朵，人們對(duì)我贊不絕口。
一位睿智的詩(shī)人來(lái)到我的跟前，嘆道：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
等待花開(kāi)作文3
又是一年桂花香，我站在桂花雨中，仰頭凝視那一朵朵金燦燦的花掛在枝干上，被風(fēng)一吹，又緩緩落下�；ò昊^(guò)鼻尖，留下一陣清淡的芬芳，勾起我的思緒，仿佛又回到了多年以前。
外婆在我離開(kāi)時(shí)把我?guī)У焦鸹?shù)下，說(shuō)：“孩子，你去了城市以后，不要忘了這里的好，記住要在桂花開(kāi)放的時(shí)候回家看看�！�
我點(diǎn)頭含糊地答應(yīng)著，便離開(kāi)了，記憶中只剩下外婆在桂樹(shù)下目送我們遠(yuǎn)去的身影，那個(gè)孤獨(dú)年邁的身影隨著時(shí)光，漸漸模糊……
八月，冠桂飄香，城市里的桂花開(kāi)的異常嬌艷，金色的花苞一點(diǎn)點(diǎn)地破裂開(kāi)來(lái)，一股濃郁的桂香彌漫了整個(gè)城市。正和伙伴們賞花賞起興致來(lái)的我，突然聽(tīng)見(jiàn)母親喚我。
“快點(diǎn)，快來(lái)和外婆說(shuō)說(shuō)話。”母親把我抱在身前，按了免提鍵。這是外婆沙啞柔和的聲音從電話里傳出，“今年咱村大豐收，門(mén)前的桂花也開(kāi)得比往年好了，你們?cè)趺催�不回家？”
我抬頭看看母親，她有點(diǎn)面帶愧色，“媽?zhuān)衲瓯韧昝Γ习宀蛔屘崆靶菁�，眼看小孩也快開(kāi)學(xué)了，今年就算了吧……”
外婆沒(méi)說(shuō)什么，但我聽(tīng)出了她那話語(yǔ)里透露出的一絲失望。就在母親快要掛電話時(shí)，我搶過(guò)手機(jī)來(lái)沖著手機(jī)的那頭喊道：“外婆，你等著我們，明年桂花一開(kāi)我們就回去！”
“好！我等你……”外婆笑著說(shuō)。她也許最初也沒(méi)料到，這一等又是幾年。春去秋來(lái)，外婆從花開(kāi)盼到花謝，可就是盼不到我們回家。如今一想到這些，腦海里又浮現(xiàn)出外婆那張慈祥的臉上呈現(xiàn)出失落的神情。
終于回去了，但這一次回家，我卻沒(méi)有看見(jiàn)外婆，因?yàn)樗先思乙呀?jīng)與世長(zhǎng)辭了。
我跑到院前，桂花依舊盛開(kāi)，依舊飄香，卻少了外婆那個(gè)拄著拐杖在樹(shù)下衰老的身影，少了那張與桂花相襯的笑吟吟的臉。
漫長(zhǎng)的等待并不可怕，最害怕的是那種沒(méi)有結(jié)局的.等待，像是一個(gè)無(wú)底洞，你永遠(yuǎn)也望不到盡頭。
外婆等我時(shí)，我沒(méi)有陪在她身邊，但這棵桂花樹(shù)卻默默地看著一切，看著外婆無(wú)望的等著。
桂樹(shù)若是能說(shuō)話，它一定會(huì)告訴我們：回家吧。給那些無(wú)望的等待帶去希望，給那份失落的守望補(bǔ)充一個(gè)美好、溫暖的結(jié)局。
記住，要在花開(kāi)的季節(jié)，回家。
等待花開(kāi)作文4
一抹盛夏的陽(yáng)光溫暖了心靈的凈地，一場(chǎng)秋季的涼雨掀起了心靈的漣漪。浮生花落，誰(shuí)是誰(shuí)的期盼，誰(shuí)又是誰(shuí)的守護(hù)！漫天落葉，訴不盡的凄涼，道不盡的哀傷……
告別了過(guò)去那些或難忘或悲傷的日子，踏入了陌生的地方，看不到熟悉的事物，聽(tīng)不到熟悉的聲音，一切就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法醒來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)的盡頭是無(wú)邊的'黑暗，惶恐，害怕，一系列的負(fù)面情緒浮現(xiàn)在我的腦海里面，我掙扎，逃避，可現(xiàn)實(shí)卻擺在我面前，讓我不得不去相信這一切。
抑制不住的想念，抑制不住的留戀。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那么在乎當(dāng)初的那段歲月。那些逝去的時(shí)光，就像斷了的弦，再也回不到最初的模樣。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)語(yǔ)言的蒼白和匱乏，那些遺失的過(guò)往是根本不可能用語(yǔ)言來(lái)形容的。青春也許就是如此，免不了受傷，免不了痛苦。正如小時(shí)代一樣，撕裂的痛苦，背叛的絕望，可最終也抵不過(guò)友情的療養(yǎng)，當(dāng)她們?cè)谒α藢?duì)方一耳光后卻依舊惦記著彼此，我真的感動(dòng)了，那一刻，我深深地體會(huì)到了那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)拈|蜜情，卻也讓我再難控制對(duì)過(guò)往的懷念。
那時(shí)的我們一起玩，一起鬧，偶爾也會(huì)有一絲小瘋狂，可我們真的很快樂(lè)。只可惜，我們?cè)僖不夭蝗�，只余下記憶在腦海中盤(pán)旋，提醒著我們?cè)羞^(guò)這一段美好的時(shí)光。我的閨蜜們，半年多沒(méi)見(jiàn)，你們還好嗎？如今的我們各奔東西，難以相聚，可我相信我們就像小時(shí)代里的姐妹花一樣，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都會(huì)牽掛著彼此。還記得我們之間的約定嗎？一場(chǎng)大雪有沒(méi)有喚醒你們的記憶？那年我們?cè)谘┲性S下的誓言，你們可曾記得？缺少了你們，冬天的雪再純潔無(wú)暇，也多了份冷清，不復(fù)往日。
那些逝去的歲月早已不再，那份友誼卻依舊純粹。漫天的雪花飄落，是誰(shuí)的哭泣凍結(jié)。不想追究過(guò)往的疲憊，卻忍不住渴望朋友的溫暖。只愿歲月長(zhǎng)流，朋友安好。
落葉飄零，人生亦飄零。每一寸土地都有幾行清淚撒下，或悲傷或喜悅。我也曾懷著一顆虔誠(chéng)的心在流星下許愿，只可惜，流星墜落的一瞬，我的夢(mèng)也就此隕落。那些回不去的年華只能與回憶做伴，在心頭的一角默默哭泣。
微笑的臉龐下也許是一顆悲傷的心，青春的足跡里滿(mǎn)是遍體鱗傷。我不哭泣，并不代表我足夠堅(jiān)強(qiáng)，只是早已習(xí)慣隱藏。
誰(shuí)的等待，恰逢花開(kāi)……
等待花開(kāi)作文5
等待，六月份的花開(kāi)……這種等待，換來(lái)的結(jié)果是幸福的。如果說(shuō)，我是盤(pán)旋的雛鷹，那么我想，這場(chǎng)等待應(yīng)該是遼闊的藍(lán)天，等待我闖出這邊天地。我想從這里卸下一朵云，開(kāi)放在我宿命的歲月中。
滿(mǎn)打滿(mǎn)算，已經(jīng)整整等了六年吧。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像云彩一樣理我們漸漸遠(yuǎn)去。帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性情，我們即將踏入初中的大門(mén)，我們即將面對(duì)青春一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我又是激動(dòng)，又是愉快。
在等待路上，我是幸福的，我遇見(jiàn)了很多很多。昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)了已經(jīng)領(lǐng)到畢業(yè)證的我們，即將說(shuō)再見(jiàn)，即將各奔東西，那是我們最后一次玩耍的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們班同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是忘不了。他們?cè)谖业牡却�，扮演者重要的角色。我們班的“李三多”：話多，飯多，瞌睡多�?/p>
“今天，你要做多少作業(yè)？咱們玩一會(huì)吧�！薄皩�(duì)了，你玩‘我的世界’沒(méi)？”……看吧！我們班上的“李三多”又開(kāi)始講話了！一聲“老師來(lái)了”，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)�？伤谷贿�在老師的眼皮下講話，一個(gè)人在位置上“叨叨叨”地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“李銳，你給我站起來(lái)！你說(shuō)你話怎么就那么多。“他終于閉上了嘴，蔫了氣似的站了起來(lái)，耷拉著腦袋�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，他又開(kāi)始講了，老師拿他沒(méi)有辦法，只能繼續(xù)講課。
他的飯量更是無(wú)人能敵，每次飯桶都因?yàn)樗?jiàn)了底。有時(shí)候，我們還沒(méi)盛飯，他就已經(jīng)開(kāi)始加飯了。問(wèn)他吃幾碗了，他搖搖手：”不多！不多！才四碗而已！“
他還是一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)，要是上什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的，他就整天趴在課桌上，一副昏昏欲睡的樣子。
等待了六年，終于迎來(lái)了這一刻，我的臉上再也不是昔日的期待與憧憬，而是想奮斗，像闖出一片新的.天地。我多么期待著踏入青春的殿堂，甚至有一絲急迫，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一種心靈的成長(zhǎng)，可是，我即將等到了這個(gè)勇于實(shí)踐創(chuàng)新的角色后，卻又有一絲難過(guò)。因?yàn)槲以谌松凶蠲篮玫臅r(shí)候，遇見(jiàn)了可愛(ài)的他們，學(xué)會(huì)了等待。等，等到六月的花開(kāi)，等到花香彌漫，那時(shí)的我們是幸福的。
梔子花開(kāi)，等待，恰逢六月的花開(kāi)，隨著我青春花的盛開(kāi)�？v使潮起潮落，花開(kāi)花敗，我心依舊在等待，等待總有一天面朝大海，春暖花開(kāi)……
等待花開(kāi)作文6
雨還是下個(gè)不停。葉子揉著酸痛的腳，盯著墻角的那一雙紅舞鞋。葉子學(xué)舞蹈已有3年了，但不知道為什么，她總是練不好，老師說(shuō)她根本不是學(xué)舞蹈的料�？粗閭�?cè)谖枧_(tái)上風(fēng)光地演出時(shí)，葉子心里真不是滋味。她決定放棄了。
“也許我就像一片樹(shù)葉，平凡而普通，永遠(yuǎn)不會(huì)有花朵的美麗。”葉子對(duì)母親說(shuō)。母親沒(méi)有說(shuō)什么，但葉子知道，母親對(duì)她抱有很大的希望，她這么做，真是太讓母親失望了。
已經(jīng)有幾天沒(méi)去練舞了，葉子的心里頭空落落的。她推開(kāi)房門(mén)，忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上放著一盆水仙花，翠綠修長(zhǎng)的葉子，嫩黃的花苞，雖然還沒(méi)有開(kāi)放，但卻顯得清新秀麗�；ㄅ柘聣褐粡埣垪l。葉子抽出一看，上面寫(xiě)著：期待綻放，期待生命中最美麗的季節(jié)。這是母親做的嗎？葉子的心好像被什么觸動(dòng)了，她拾起那雙丟在墻角滿(mǎn)是灰塵的紅舞鞋，緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
葉子又開(kāi)始練舞了，雖然她做得還不夠好，但她總是很努力地練習(xí)著。壓腿、跳旋子、豎蜻蜓，每一項(xiàng)都做得那樣認(rèn)真。那盆水仙花已扎根于葉子的心里面了。葉子期待那盆水仙花的綻放同時(shí)，也期待著自己生命中那最美的.時(shí)節(jié)。
水仙花的花苞越來(lái)越大，而葉子的舞也跳得越來(lái)越好。葉子用辛勤的汗水，換來(lái)了老師贊許的目光、同伴們欽佩的稱(chēng)贊、母親自豪的神色。
“功夫不負(fù)有心人”，葉子終于有了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。她踮著腳尖，輕盈地在舞臺(tái)上歡快地跳著、舞著……臺(tái)下掌聲不斷。葉子覺(jué)得自己的青春在舞蹈中像花朵一樣慢慢地綻放，那生命中最美的季節(jié)正一點(diǎn)一滴地走向她。
當(dāng)葉子懷著喜悅興沖沖地跑回家時(shí)，她驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆水仙花已完全開(kāi)放了。美麗的花瓣簇?fù)碇ㄈ�，是那么的清秀典雅�；ㄅ璧紫掠謮褐粡埣垪l，葉子把它抽出來(lái)，上面寫(xiě)著：花開(kāi)的時(shí)節(jié)，好美、好美！
葉子看了看，甜甜地笑了，水仙花的香氣彌漫了整個(gè)房間。
不經(jīng)歷磨煉，哪能體會(huì)成功的喜悅呢！
等待花開(kāi)作文7
我對(duì)花開(kāi)總有許多回憶，如同在空中的繁星，多得數(shù)不清。
在已經(jīng)有記憶的時(shí)候，我就在老家了。爸爸媽媽出門(mén)在外，日子一天又一天的過(guò)去，不懂事的我卻常�？摁[，弄得奶奶總是不知所措。終于，有一天當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)玩耍時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了，就高興地立馬跑到門(mén)口去迎接。記得那時(shí)正好是映山紅開(kāi)放的日子，過(guò)后，我就記住了一點(diǎn)，“只要映山紅開(kāi)花，爸媽就回來(lái)接我了”。
幼稚的我總是不明白什么是四季，因此，不管在什么時(shí)候我都在窗口眺望，等待著花開(kāi)。秋天慢慢過(guò)去了，令人瑟瑟發(fā)抖的冬天又緊接著來(lái)了。但是，每天在窗口的等待，期待成了我的`必修課，奶奶常常拖住我，冬天了是很冷，但我掙開(kāi)奶奶溫暖的手，趴在窗臺(tái)上，不時(shí)地打開(kāi)窗看一下，小手常常凍得發(fā)紫。有時(shí)，實(shí)在受不了了便鉆到奶奶的懷里，奶奶見(jiàn)了也心疼，看我這樣便把我硬是拽進(jìn)屋，我也有些明白，常常偷偷溜上樓。但聽(tīng)到奶奶焦急的呼喚，便只好乖乖的下樓。
過(guò)年了，大家都穿得喜氣洋洋。鞭炮聲聲，放完煙花，還灑下一片片紅色的碎紙屑，讓我誤以為是山上映山紅的花瓣。爸爸媽媽?zhuān)辉诔δ翘焱砩馅s了過(guò)來(lái)但那時(shí)爸爸媽媽正在打工，不得不立馬趕回去，于是趁我睡著時(shí)悄悄地回到了城里。
醒來(lái)，見(jiàn)父母早已不在身邊，便開(kāi)始大哭。只有奶奶一直陪在我身邊，就因?yàn)槟棠檀认榈男θ荩刮蚁肟�，鉆進(jìn)她的懷里，感受只有奶奶的溫暖。
我依舊趴在窗口，等待著花開(kāi)，等它映紅那一座座山。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天就像是一個(gè)世紀(jì)，甚至更長(zhǎng)，望著馬路上一輛輛車(chē)可以停在門(mén)口，我一定會(huì)沖下樓去，興奮地對(duì)奶奶說(shuō)：“爸爸媽媽來(lái)接我了！”奶奶就會(huì)嘆氣說(shuō)：“明天吧，說(shuō)不定你爸爸媽媽可能會(huì)來(lái)。”我便失望地回去，“明天”一個(gè)又一個(gè)“明天”過(guò)去了。
花，開(kāi)了又落，漸漸地習(xí)慣了，不再哭泣。終于，我期待的一天還是來(lái)到了。媽媽抱起我，親了又親，告訴我?guī)胰?mèng)寐以求的地方，可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)了，竟不想離開(kāi)這里了，但還是哭著上了公交車(chē)，來(lái)到了從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的的城市——富陽(yáng)。
過(guò)后便很少再和奶奶見(jiàn)面，到了這兒，心中對(duì)老家卻十分思念，常常在沒(méi)有人時(shí)淚流滿(mǎn)面。
這次，不一樣了，卻變成了奶奶等著我，在映山紅開(kāi)花的日子里……
等待花開(kāi)作文8
山重水復(fù)疑無(wú)路
陽(yáng)光從窗口一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，無(wú)聲無(wú)息。白云換下絢麗奪目的裙擺，披上一件柔似黑緞的晚禮服。窗臺(tái)的一角，我的三葉草漸漸黯淡了顏色，低垂了葉尖。
黑夜的深處，滴嗒嗚咽，不知是誰(shuí)在輕聲抽泣。
我屏住呼吸，微微顫抖的手從書(shū)堆里抽出那本答案解析，一題一題核對(duì)，希望換來(lái)一個(gè)大大的'對(duì)勾。卻事與愿違，又錯(cuò)了那么多。我不解，又翻回目錄，核實(shí)頁(yè)碼，再一題一題核對(duì)，期待得到看錯(cuò)答案的回復(fù)。事再與愿違，我撇下圓珠筆，不管不顧走出家門(mén)，走入黑夜的深處。
換個(gè)心情，換條思路，也許就豁然開(kāi)朗了吧？我想。
小園香徑獨(dú)徘徊
我在小區(qū)里漫不經(jīng)心地踏著步子，不經(jīng)意看見(jiàn)路邊一個(gè)精致的小瓶子。瓶身沾滿(mǎn)露水，還有些許細(xì)碎的草葉和泥塵。我把瓶子輕輕拾起，拂拭干凈，仔細(xì)端詳起來(lái)。這是一只細(xì)如拇指的漂流瓶，軟木的塞子，切口均勻，瓶子里躺著一枝纖細(xì)的紙束。
充滿(mǎn)好奇的我輕輕拔出軟木塞，抽出紙束，攤在掌心，就著路燈，細(xì)細(xì)辨認(rèn)。那是一行稚嫩的筆跡：
“我是小星星，我祝福撿到這個(gè)瓶子的你會(huì)有好運(yùn)！”
我被這可愛(ài)的字體、可愛(ài)的心思逗笑了。
“這該是個(gè)多么可愛(ài)善良又心思細(xì)膩的小姑娘吧！”我喃喃自言自語(yǔ)道。
柳暗花明又一村
我?guī)еσ�，將小瓶子放回原處，希望也能給下一個(gè)發(fā)現(xiàn)者帶來(lái)“好運(yùn)”。
回家的腳步變得無(wú)比輕快。我心里仍在回味著那個(gè)小巧的漂流瓶。多有趣�。〔灰粫�(huì)兒就到了家門(mén)口，又倚在了書(shū)房的窗臺(tái)前，而我還甜蜜蜜地感動(dòng)于那一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)，久久凝望著剛才走過(guò)的那條小路，小路旁那盞路燈……
路燈霓虹閃爍，書(shū)桌上難題還要繼續(xù)。但我不再害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了“好運(yùn)”。
窗臺(tái)的一角，我的三葉草是在暗暗蓄力生長(zhǎng)吧？也許明天，我的三葉草，就會(huì)開(kāi)花了吧，開(kāi)出一片繁榮來(lái)吧……
等待花開(kāi)作文9
我喜歡賞花，更喜歡去等待花開(kāi)，欣賞那花朵崩裂的美景。
第一次等待花開(kāi)，是5歲的那年去看望姥姥。姥姥的家在鄉(xiāng)間田野，那是我向往的地方。姥姥居住的院子里，種著兩行桃花。記憶中姥姥拉著我的小手俯身說(shuō)：“妞兒，我?guī)闳ベp花吧？”我仰頭問(wèn)“院子里的花不是還沒(méi)有開(kāi)嗎？”姥姥親昵地捏捏我的臉：“那我們?nèi)サ然ㄩ_(kāi)吧。”
春是一個(gè)好季節(jié)，坐在樹(shù)旁的小石凳上，看著枝上的花苞感覺(jué)它沒(méi)有一絲要開(kāi)之意。隨即便不耐煩在院子里瘋跑起來(lái)，也就忘了初衷。過(guò)了幾日，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)抖開(kāi)了裙子，心中不覺(jué)懊悔起來(lái)。
去年的時(shí)候再次來(lái)到姥姥家，又是桃花將要開(kāi)的時(shí)節(jié)。我站在院子里。撫摸著布滿(mǎn)蒼苔斑點(diǎn)的樹(shù)干，感覺(jué)它如巖石般的粗糙風(fēng)霜，巖石般的裂痕，巖石般的蒼老嶙峋。我不可想象，這樣的枝干竟會(huì)迸裂出那種粉嫩可愛(ài)的花朵，那種挺立在枝頭穿著公主裙的花朵。
我開(kāi)始再一次的等待花開(kāi)，等待的滋味并不好受，但這次我并不著急，因?yàn)槲也幌朐僖淮五e(cuò)過(guò)等待花開(kāi)的機(jī)會(huì)。一天，兩天，三天……我開(kāi)始等待它的綻放，等待它嬌弱的身軀從那瘦骨嶙峋的枝干綻放；等待它的芳香，等待那飽含泥土氣息沁人的芳香。看著那仍是緊閉著的'花苞，我心中清楚地知道：我需要給它醞釀最美瞬間的時(shí)間。
清晨，我揉著惺忪的睡眼，坐在小石凳上等待著花的綻放。白云送來(lái)了一縷微風(fēng)，它一抖，打了個(gè)顫兒，那尖尖的花苞上悄悄地打開(kāi)了一點(diǎn)。片刻它如睡醒了般，原先緊閉的花苞展開(kāi)了最外邊的葉子；接著里面的花瓣也急促的跳躍，花瓣一層層綻開(kāi)；等到剩下最后一層花瓣時(shí)，它卻因嬌羞不敢將那花蕊打開(kāi)。我沒(méi)有催促它，只是凝視著它。它的臉更紅了，顫了顫身，緩緩地將那稚嫩的身姿展現(xiàn)給我。霎時(shí)，絲絲花香傳入鼻中，一種蜜香涌上心頭，它終于綻放出最完美的身軀。
我倚在樹(shù)下賞花，默默地想：花有自己的時(shí)節(jié)，等待花開(kāi)或許也是一種別樣的韻致吧。
等待花開(kāi)作文10
“等著吧，花會(huì)開(kāi)的，不用管它！”我滿(mǎn)臉不在乎地說(shuō)，“等著？花怎么會(huì)開(kāi)呢？你看你以前養(yǎng)的花，哪一次活過(guò)，開(kāi)過(guò)花？……”媽媽又說(shuō)，真是的。不等媽媽說(shuō)完，我就回屋了。
我趴在桌子上看著面前一排帶著枯黃葉邊的植物。我扒著花盆往里看，里面裂開(kāi)了一道道黑色的縫，快把整個(gè)植物的莖吞下去了。我又看了看其它盆，亦是如此�！皾彩裁此�，施什么肥，這不是還活著嗎？”我嘟囔了一句，玩起了手機(jī)游戲。
“你們現(xiàn)在不拼，什么時(shí)候拼？中考是你們?nèi)松牡谝粋�(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……”我看著慷慨激昂的老師叩著桌子吼道，我一聽(tīng)，又不想聽(tīng)了，拼什么呀，等著吧，船到橋頭自然直，等待，不就行了嗎？真是的�！跋旅嫖野l(fā)一下上周的試卷�！笔裁�？我竟然才考59，我仔細(xì)看著名字那一欄，希望發(fā)錯(cuò)了，可這就是我的！
看著試卷上一個(gè)又一個(gè)刺目的大紅叉，我的心撲通撲通跳了幾下突然不跳了，我深呼吸。大大的59仿佛一下把我刺醒了——等待，不會(huì)有成功。
于是我不再等待，把試卷仔細(xì)訂正，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，回家復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成……
埋在書(shū)堆里，我驀然一個(gè)抬頭，看見(jiàn)桌邊的花葉子已經(jīng)發(fā)黑了，我自言自語(yǔ)道：“不能再等待花開(kāi)了！”我?guī)退鼈冎饌�(gè)澆水，施肥，挪到靠窗邊的位置。
又一次考試，我緊捏著空白的試卷指節(jié)泛白，心里有些猶豫卻還是趕快寫(xiě)——這次的我終于不再等待。
回到家，我又給植物澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)那黑葉已經(jīng)掉了，鉆出來(lái)鵝黃色的'嫩葉，塞滿(mǎn)了整條黑縫——這次的花也不再等待。
試卷很快改完了，當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候，我感覺(jué)班里的聲音都消失了，我上去領(lǐng)試卷——79。班里照常鬧騰，我卻冷靜下來(lái)，看著名字那一欄：是我的名字。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，心里很高興，想到家里的花，前天澆的水，不知現(xiàn)在怎么樣了。
一回到家直奔窗臺(tái)，有幾朵花長(zhǎng)出了粉嘟嘟的花苞，我想摸一下，又怕把它碰壞了。拿起小水壺小心翼翼的澆水。
我趴在桌子上美美的想著那些花苞，恍惚間好像看到我的花在湛藍(lán)的天空下綻開(kāi)了淡淡的云霓。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是夢(mèng)呀！但這也是成長(zhǎng)！
我終于不再等待，等待花開(kāi)。
等待花開(kāi)作文11
有的人，逆天而行，只得枯枝敗葉。
有的人，道法自然，等待花開(kāi)一隅。
老子云：“天之道，利而不害�！痹圃谇嗵�，隨風(fēng)卷舒；水中瓶中，隨器顯形。萬(wàn)事萬(wàn)物，由天而生，依道而滅，無(wú)論尊貴或卑賤，無(wú)論珍稀或常見(jiàn)。透過(guò)紛繁的表象，世界都有其自身的規(guī)律，順之者昌，逆之者亡。
道法自然，用平和等待花開(kāi)，終不悔矣。莊子行走在天地間，渺渺若重天之云，穿林度水，寧做曳尾泥塗之龜，不愿被供奉在廟堂之上，守護(hù)心靈上的月亮樹(shù)，活著率性自然，自由自在，也滋補(bǔ)后世。一代文豪蘇軾在考試前問(wèn)父親以何種心態(tài)赴考，蘇洵沒(méi)有給兒子施壓，讓他像往常看大戲的心態(tài)去趕場(chǎng)，果然作文令考官拍案叫絕。沒(méi)有人不渴望成功，然立身于世，總有種種雜念牽絆我們遠(yuǎn)行的心，唯有道法自然，方能平和，浮躁的心得以安靜，沉下來(lái)，成為自己，享受人生而不空虛，使所愿者實(shí)現(xiàn)抵達(dá)夢(mèng)開(kāi)始的地方。
道法自然，用堅(jiān)守等待花開(kāi)，不留遺憾。上帝沒(méi)有賜予他健全的身軀，卻給他智慧的頭腦，霍金禁錮在輪椅上，卻用深邃的思想探求宇宙的秘密，指引全人類(lèi)行進(jìn)的方向。然而當(dāng)下，自以為是者比比皆是，認(rèn)為堅(jiān)守下去不過(guò)耽誤重歸光榮的時(shí)機(jī)。英國(guó)脫歐，舉世震驚。但在英國(guó)人看來(lái)，難民危機(jī)、高額“份子錢(qián)”已嚴(yán)重觸犯英國(guó)利益。在脫歐后，英國(guó)經(jīng)濟(jì)反而不如人意�？梢�(jiàn)，一味追求高速并非良策，堅(jiān)守下去，道法自然理性判斷前進(jìn)的方向，才能游刃有余。難道說(shuō)不順從發(fā)展規(guī)律，盲目冒進(jìn)會(huì)成為最后贏家嗎？
道法自然，用智慧等待花開(kāi)，終成大器。新世紀(jì)的.門(mén)打開(kāi)，中國(guó)這頭騰飛的巨龍飛翔盤(pán)旋，身姿威猛。自古以來(lái)，我國(guó)便努力以智慧開(kāi)辟了一條驚世之路。新中國(guó)成立，十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)更是日新月異。但是大躍進(jìn)時(shí)，共產(chǎn)風(fēng)浮夸風(fēng)盛行，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)滑坡。試問(wèn)，是什么產(chǎn)生巨大的差異？是智慧。用智慧等待花開(kāi)，令山河失色，日月沉思；用智慧等待花開(kāi)，令巨龍騰飛，舉世矚目。道法自然，不驕不躁，成為最后的贏家。
道法自然，只為在最美的時(shí)光收獲最美的風(fēng)景，使指尖有風(fēng)，心中有夢(mèng)，等待花開(kāi)一隅。
等待花開(kāi)作文12
亙古久遠(yuǎn)的夢(mèng)，被匆忙的腳步填充生命的憧憬，在流年的光華中，尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……
煙雨古陶映流光
我不是圣賢，也不是生活的智者。既學(xué)不會(huì)東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與大氣，也沒(méi)有陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑與自得。于是古道邊，留下我千年的喟嘆：他自有他的高潔，我自有我的堅(jiān)守。如果選擇注定要寂寞，那么我寧可孤單一輩子。從此以后，天涯處，便只剩下西風(fēng)與瘦馬。
坐看云起水如天
晨曦正好，陽(yáng)光普照著虔誠(chéng)祈禱的人兒，那些汗水浸泡的土地，正吐著生命的真誠(chéng)與希望，地平線上一串串的腳印，是他們跋涉寫(xiě)就的故事：因?qū)嶒?yàn)“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無(wú)數(shù)光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰(shuí)能懂。來(lái)自包括父親在內(nèi)的所有人的嘲諷與不屑沒(méi)有使他絕望，而是在母親的關(guān)懷下，他學(xué)會(huì)了等待，等待那個(gè)讓自己開(kāi)花的季節(jié)。每一片花瓣，都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂(lè)或悲憫，人的靈魂，呵護(hù)歲月的傷疤，承受烈日的.炙烤，想忘記什么，又能忘記什么。精神牽引生命，為此負(fù)累多年。我微笑著，坐看生命風(fēng)起云涌，唯獨(dú)不變的，是那份堅(jiān)守。
彩云深處夢(mèng)影藍(lán)
被毛毛蟲(chóng)認(rèn)定的末日，我們稱(chēng)之為化蝶。我期待那一天的到來(lái)。于是我渴望站在太陽(yáng)旁邊，讓自己光芒四射；我想要面對(duì)太陽(yáng)，驕傲的活著；踮起腳尖，是為了更接近太陽(yáng)。不放棄！既然選擇了前方，留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我，在一個(gè)透明的午后，用手中的筆為我的青春喝彩。陽(yáng)光透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃窗，灑在書(shū)桌上，搖曳著一個(gè)金色的夢(mèng)……
恰似指尖舞千秋
三月花開(kāi)，面朝大海，讓短暫而美好的青春在我們的呵護(hù)下若蓮花開(kāi)落。沉思往事立殘陽(yáng)，當(dāng)時(shí)只道是尋常，看得見(jiàn)開(kāi)始，卻猜不到結(jié)局。像一場(chǎng)盛世千秋的演出，在我青春的舞臺(tái)上，落下完美的帷幕。
等待花開(kāi)的季節(jié)，堅(jiān)守心里的那份執(zhí)著……
等待花開(kāi)作文13
慢慢地，我教學(xué)生如何立意、如何選材、如何安排詳略、如何布局，如何修飾語(yǔ)言，如何開(kāi)頭和結(jié)尾，如何修改作文……
一年過(guò)去了，看著學(xué)生們?cè)谖业囊徊讲揭龑?dǎo)下，寫(xiě)作能力一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我心里有一種成就感。但有幾個(gè)人卻讓我頭痛：周媛的字寫(xiě)得一沓糊涂，而且屢教不改；楊章從來(lái)不按你的要求作文，你說(shuō)到廣東，他一定去北京；張盛營(yíng)每次作文都抄襲，如果不準(zhǔn)抄就寫(xiě)不出……，他們還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到合格的要求，我沉不住氣了，開(kāi)始罵、罰、甚至挖苦，但越是這樣他們?cè)绞怯械钟|情緒。怎么辦呢？我意思到，急是沒(méi)有用的，只有想辦法。對(duì)他們幾個(gè)人我一是耐心談話，二是特殊處理，每次作文我都和他們一起做四道程序：第一道，和全班同學(xué)一道寫(xiě)，讓他們自由寫(xiě)，盡可能按老師要求寫(xiě)；第二道，選出班上寫(xiě)得好的同學(xué)的范文做參考來(lái)修改自己的作文，可以借鑒別人的好句子好思路，但不能照抄；第三道，他們相互批改點(diǎn)評(píng)；第四道，根據(jù)老師的修改意見(jiàn)再寫(xiě)一遍。在這個(gè)過(guò)程中，我始終都保持關(guān)心和細(xì)心，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，現(xiàn)在他們已經(jīng)能保證每篇文章都認(rèn)真做，而且基本上能做到圍繞中心，語(yǔ)言通順，張庭旺和王照夫的一篇文章還達(dá)到了班級(jí)中上的水平，我給予了高度的評(píng)價(jià)，他們興奮不已，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)確實(shí)不容易。
語(yǔ)文教學(xué)的'目的是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，其中寫(xiě)是最難的，是其他能力的綜合。作文教學(xué)一直被視為語(yǔ)文教學(xué)的老大難，因?yàn)樗M(fèi)時(shí)多，收效低，特別是對(duì)于基礎(chǔ)特別差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)工程尤其艱巨和漫長(zhǎng)。語(yǔ)文教師應(yīng)該以滿(mǎn)腔的熱忱關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，不急不燥，手把手的領(lǐng)著學(xué)生上路，相信吧，有耕耘就一定有收獲，只是有的種子需要更多的養(yǎng)分、需要更長(zhǎng)的時(shí)間和精力精心打理，當(dāng)我們做園丁的教師付出了足夠的耐心和心血后，我們要做的事就是：慢慢地等待花開(kāi)
等待花開(kāi)作文14
從小，我常與父母到花園里賞花。而如今，我似老故人般再次探訪。那潔白的玫瑰花，在一角落盛開(kāi)著。當(dāng)春天百花盛開(kāi)時(shí)，它卻選擇默默等待，不與他花爭(zhēng)艷。而夏季，它卻開(kāi)得如此旺盛，如此鮮艷，不受外界的輿論自然生長(zhǎng)。
這，不禁引起了我的深思。
上了初中，競(jìng)爭(zhēng)壓力如猛浪接踵而至，而有的人對(duì)于成績(jī)?cè)缫阎悖w慕“大佬”們；而有的人對(duì)于成績(jī)不太滿(mǎn)意，在奮斗努力。每次考試后，同學(xué)們都會(huì)窩在一起，討論著學(xué)霸們，羨慕之情油然而生。而我，卻只得頂著父母的責(zé)罵、外界的輿論，嘆氣前行。
然而，我卻想起了那些玫瑰花，難道我的`處境不與它一樣嗎？于是，我不再打聽(tīng)那些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂了一系列的計(jì)劃，不再模仿別人。“如果你無(wú)法成為天上的太陽(yáng)，那你就化作一顆在漫漫黑夜里的星星。因?yàn)槌蓴〉牟皇悄愠叽绲拇笮�，而在于能否做一個(gè)最好的你！”這句話一直激勵(lì)著我。
有一天，天空似黑布籠罩著大地，我拿起手中的試題“刷”著。忽然，一道壓軸題似一座大山壓住了我，讓我無(wú)法動(dòng)彈。而我絞盡腦汁地思考著，總是無(wú)頭緒，一頭霧水。而這時(shí)，我奔潰了，一頭扎進(jìn)被窩里，抱怨著自己為何這么傻？想要放棄。而這時(shí)，那一角落的玫瑰花忽然闖進(jìn)我的腦海里，我想起了它的經(jīng)歷······它用他花爭(zhēng)艷的時(shí)間，去充實(shí)自己，自然生長(zhǎng)，最終散發(fā)出迷人的香味，那潔白的身姿似天使般啟發(fā)了我。頓時(shí)，我恍然大悟，應(yīng)該用抱怨、怨天尤人的時(shí)間，去解題、去刷題。最終，“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！� 我終于解出了這道壓軸題，一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。” 的感覺(jué)油然而生。而我，不應(yīng)該急于求成，一步一步地向前走進(jìn)，打破障礙。慢慢等待，最終，那花正燦爛地盛開(kāi)。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！庇纱�，我明白了：我應(yīng)該把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，終將會(huì)勝利。腳踏實(shí)地，不急于求成，不斷充實(shí)自己，那勝利之花將在彼岸等你。
等待，那花開(kāi)！
等待花開(kāi)作文15
鷹，靜駐于寒林，養(yǎng)精蓄銳，待時(shí)搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。
鶯，靜匿于肅澗，心平氣和，待時(shí)嘹亮漫天云彩。
它們，都不約而同地默默堅(jiān)守�；▋簜兊恼軐W(xué)：靜心含香，待時(shí)傾城。
其實(shí)花兒們的哲學(xué)并不深?yuàn)W，它們只是堅(jiān)信沉潛的力量。沉潛作翼，可載人翔三千里；沉潛作帆，可乘人行幾百年。沉潛的力量不容小覷，但盲目無(wú)措的人們常常忽略掉它，一味尋求自己的目標(biāo)，企圖按下人生的快進(jìn)鍵，直達(dá)夢(mèng)想。由此看來(lái)，作為逐夢(mèng)人的我們是時(shí)候?qū)W會(huì)沉潛了。
靜修心靈，以平和的心態(tài)為沉潛打下牢不可破的根基。要想學(xué)會(huì)沉潛，心態(tài)上的平衡極為重要。找好心靈的平衡點(diǎn)，煉就心如止水的心態(tài)，你離沉潛的目標(biāo)已近了大半。
人才而性緩，定屬大才；有智而氣和，斯為大智。周夢(mèng)蝶找到心靈的平衡，靜面詩(shī)文，二十年終寫(xiě)出大作；愛(ài)麗絲．門(mén)羅找到心靈的平衡，直面小說(shuō)，幾年終釀就佳釀。平和的心態(tài)才可助你性緩氣和，才可助你增智、成才，由此沉潛的根基才可建立。
暗蓄動(dòng)力，以切實(shí)的行動(dòng)為沉潛提供堅(jiān)不可摧的堡壘。要想學(xué)會(huì)沉潛，實(shí)踐是另一不可或缺的因素，只是擁有平和的'心態(tài)而不行動(dòng)，等待著我們的只有眼里如泉噴涌的淚花。
行動(dòng)的力量無(wú)人可以忽視。張虹暗暗蓄勢(shì)，同時(shí)也抓住了奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，才得以爆發(fā)自己的實(shí)力，贏得自己的榮光；陳歐暗暗蓄勢(shì)，同時(shí)也抓住了創(chuàng)辦公司的契機(jī)，才得以展現(xiàn)自己的才能，贏得自己的輝煌。由此可見(jiàn)，沉潛的同時(shí)只有抓住時(shí)機(jī)行動(dòng)才有機(jī)會(huì)成就自己的夢(mèng)想。
快速的節(jié)奏不僅蒙蔽了人們的身體，也鎖住了人們的心靈。沉潛越來(lái)越成為逐夢(mèng)者急需的營(yíng)養(yǎng)劑，只有學(xué)會(huì)沉潛才有機(jī)會(huì)充實(shí)自己，豐厚自己的底蘊(yùn)，只有學(xué)會(huì)沉潛才有能力追逐夢(mèng)想，成就自己的明天。
花兒的哲學(xué)不容小覷，只有擁有了它，你才會(huì)在逐夢(mèng)路上成為一個(gè)真正的贏家。
靜心含香，待，花香溢傾城。
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