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等待的作文【優(yōu)選4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的等待的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
等待的作文 篇1
那天,雨“嘩嘩”的下,只見那一個個雨滴打在地上,濺在我的腳上。天色越來越暗,雨越來越大,人也越來越少,媽媽卻遲遲沒有趕來。
天色已晚,學(xué)校的氛圍越來越寧靜。我蹲在學(xué)校門口,期盼著想象中的身影出現(xiàn)。這時,任由雨點(diǎn)打擊的爸爸下班路過學(xué)校,看見瑟瑟發(fā)抖的我,爸爸驚奇的看著我,我一抬頭,就看見了爸爸。爸爸打著雨傘飛奔過來,把我接回了家。在回家的過程中,爸爸問我:“孩子,媽媽怎么沒有來接你呢?”我回答道:“我也不知道。”爸爸帶著我來到超市,買了我最喜歡的零食;氐郊遥职忠凰查g不知道哪里去了。后來我才知道,原來爸爸急急忙忙又趕往了醫(yī)院,因?yàn)閶寢屓ソ游业倪^程中被車撞了。知道這個真相的`爸爸,生怕我知道后,接受不了打擊,就把醫(yī)院的一切安頓好了之后,才假裝順道下班,把我接回了家。
好不容易等到爸爸回到家,我追問爸爸:“媽媽到哪里去了?”爸爸有點(diǎn)心虛地回答道:“媽媽出差去了,暫時還不能回來哦!蔽衣牶蟊銢]有在意,便又開始吃我的零食,看我的電視了。第二天,我又被“困”在了學(xué)校,爸爸又是很晚才來接我?墒青従蛹业耐瑢W(xué)把事情的真相告訴了我,我一時接受不了這個現(xiàn)實(shí),后來,我慢慢緩了下來。
回到家,我對筋疲力盡的爸爸說:“爸爸,我會一直等待著媽媽的!卑职謬@了口氣說:“你還是知道這件事了,不過你很堅(jiān)強(qiáng),我們會一直等著媽媽的,她很快就可以回家了,F(xiàn)在我們?nèi)メt(yī)院看看媽媽吧!”
等待的作文 篇2
水洼的等待
雨連續(xù)不停地下,學(xué)校門前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時候,我不時聽到人們對這雨天的詛咒,盼望太陽公公早點(diǎn)回來。
然而,這給人們出行帶來許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級孩子的樂園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個孩子,雖然此時天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進(jìn)水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫滿甜甜的笑。
一陣急促的.上課鈴聲響起,那群孩子像受了驚的小鳥,一下子從地面上飛起,片刻間就消失得無影無蹤。噢,不對,還有一個穿黃色上衣的孩子,此時正站在水洼的旁邊。或許他剛剛找了個準(zhǔn)備跳水的絕佳位置,聽到鈴聲時他分明猶豫了一下,但最后還是高高地躍起,跳向剛剛平靜下來的水洼,一串串漣漪在他身后泛起……
教室里傳來瑯瑯的讀書聲,校園里安靜了,剛剛熱鬧過的水洼,在默默地等待著下課的孩子……
等待的作文 篇3
我是一張小小的圣誕卡片,幾年前就來到了這個櫥窗。由于我的色彩并不艷麗,身上的圖案也不美麗,所以這幾年來從未有人正眼瞧過我。我每天都待在櫥窗的那個不起眼的角落,觀察著形形色色的買卡人,同時也等待著我最終的歸宿。
有一天,櫥窗來了一位衣衫破爛的小男孩。他向店員尋問了所有卡片的價錢,最后攤開手心,說:“先生,我只有這些錢,請問我能買走哪一張?”店員看了他手心少得可憐的錢,說:“哦,孩子,你手中的錢無論買哪一張都不夠!闭f是“買哪一張都不夠!笔且?yàn)樗浟宋业拇嬖。說完,他便轉(zhuǎn)身去招呼其它的客人了。
可是小男孩好像不甘心似的,他站在在櫥窗前,一直都不曾離開。幾次擁擠的人群都差點(diǎn)把他擠倒,他也沒走。是的,他是鐵了心了,今天必須要買一張卡片。
直到晚上6點(diǎn)多,一位店員才充滿憐愛的對小男孩說:“走吧,孩子。櫥窗里已經(jīng)空了!薄安唬有一張。”小男孩喊到。天啊,他竟然注意到了我,我該怎么啊,我幸福得快暈了。那店員用不屑的眼神瞧了我一眼,說:“好吧,就把它給你吧!闭f完,他便把我從櫥窗里取了出來,輕輕地一扔,我便躺在了小男孩的面前。他連忙將手中已經(jīng)捏出汗的錢遞給店員,然后,小心翼翼地把我撿起來,興奮的跑了。
到了家,我仰起頭,看到是四面空蕩的小房子。在房子里只有一張單人床,亂而薄的床單,兩個小板凳和一張小桌子,這倒和我挺配的,我想。這時,小男孩用彩筆將我描了又描,畫了又畫,并在卡片里寫了一句話:“祝媽媽圣誕快樂”。哦,我明白了,這是送給他母親的。我很高興能為他傳達(dá)這份心意。
大概夜深時,他的媽媽端著一個小木盆和一堆臟衣服,一臉疲憊地走進(jìn)了家門。小男孩連忙跑過去,幫媽媽放下了盆,媽媽說:“餓了吧?我們吃飯。”她邊說,邊打開扣在桌子上那個破盆,兩個窩窩頭和一碟野菜映入我的眼簾。他們邊吃邊談話,從他們的談話中我得知,小男孩的爸爸早在多年前就去世了,他的媽媽是一位洗衣工,日子過得很貧困。我想:他們也真夠可憐的,但愿我的到來能使他的媽媽感到一絲欣慰。
飯后,小男孩將我小心地舉到媽媽面前。媽媽看了我身上的'文字,激動的眼圈都紅了。這時小男孩說:“媽媽,我以后一定會讓你過上好日子的。……”
往后的日子,依舊平靜,媽媽更努力地洗衣服賺錢,兒子也更努力的學(xué)習(xí)。
我原本以為日子一直會這樣過下去,可是事實(shí)證明我錯了。隨著小男孩歲數(shù)的增大,他對我的注意越來越少,直至一天他徹底從這個家消失了。有人說,那個小男孩現(xiàn)在當(dāng)了大官,發(fā)了財,還換了幾位美麗的太太?墒撬僖矝]有回來過,他把我們忘記了嗎?
現(xiàn)在,媽媽老了,再也干不動活了,她只能每天把我擁在懷里,坐在門口,想著以前和兒子在一起的情景,等待著兒子回家。一天,我躺在她懷里,陪她一起升到天國。在她去天國之前,只望著我深情地說了一句:“兒啊,我相信你會回來找我的,我永遠(yuǎn)地――-在這兒等你。”
等待的作文 篇4
不知不覺,初中生涯已走過兩年半。在這段看似漫長的日子里,我也似乎并不曾停下腳步,駐足為誰等候。
我一直向前奔跑,從未向后觀望。跟在身后的親人則漸行漸遠(yuǎn),而我并未有絲毫察覺。
那是一個晴朗的早晨,我還在夢中酣睡。突然一陣刺耳的尖叫聲驚擾了我的美夢。
“媽,你干什么。!”昏昏沉沉的我沖母親喊道。
“快!起床來!最近你的英語聽力退步了,還不趕緊起來聽聽英語課文?要跟著大聲讀。 闭f完,母親不由分說把我從溫暖的被窩里拽了出來。
極不情愿的我心里憋著一股怒火,卻迫于母親尖銳的眼神,只得照辦。極不情愿地打開電腦,極不情愿地聽著英語課文,極不情愿地跟著嘟噥幾句。
這樣,母親才心滿意足地去準(zhǔn)備早餐了。而我,越發(fā)不情愿了,越來越聽不清電腦里的朗讀,更不清楚自己在念些什么了,只覺腦子一片混沌。
就這樣持續(xù)了幾個星期后,一堂英語考試,我的聽力得了滿分。舉著試卷,我一路飛奔回家,搶著給母親看。
“媽,我聽力得滿分啦!滿分——滿分呢!”
“真的?”母親奪過試卷,仔細(xì)端詳著那鮮紅的一百分,那雙明亮的大眼睛,笑得宛如上弦月,嘴角翹起的弧度美得恰到好處,正映在我心上,濕潤了我眼角。
晚飯后,我打開電腦,滿屏的文件看得我目不暇接、目瞪口呆:“英語聽力大全”“中考滿分聽力”“聽力速練計(jì)劃”“聽力一百分”……看著這五花八門的英語聽力練習(xí)軟件,有潮汐不知不覺漫溢了我眼眶……
我輕輕走到母親身后,摟住母親的腰:“媽,您做得一切都是為了我好……我卻,還那么不情愿,不自覺……我錯了,媽……”
母親轉(zhuǎn)身把泣不成聲的我擁入懷抱,任我的淚水在她胸前泛濫成災(zāi)。
朦朧的`淚光中,發(fā)現(xiàn)母親馬尾辮里若隱若現(xiàn)的根根銀絲白發(fā),我才忽然驚覺,不經(jīng)意流逝的歲月里,伴隨著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長的,正是母親滴滴點(diǎn)點(diǎn)的蒼老。《,在放飛青春、追逐夢想的道路上,越跑越快,越飛越遠(yuǎn),并不曾回頭,并不曾覺察母親早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。而母親,就在我不經(jīng)意的回眸處,目光溫柔了守望,霜發(fā)紛飛了時光。
此時此刻,我用淚水寫下此生感恩,用淚光堅(jiān)定此生信念。我愿張開柔情的懷抱,為親愛的母親等候;我愿還是嬰孩,鉆進(jìn)母親懷抱,用稚嫩的聲音告訴她,我是多么、多么地愛她……
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