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等待的作文

時(shí)間:2024-02-14 16:20:42 等待 我要投稿
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(精)等待的作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的等待的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)等待的作文8篇

等待的作文 篇1

  “報(bào)……報(bào)告!”一個(gè)人上氣不接下氣地站在課室門前。唉……這小姐又遲到了……

  “李桐桐同學(xué)怎么又遲到了?”講臺(tái)上傳來了老師威嚴(yán)的聲音,“這回你又怎么解釋?”

  桐桐那家伙向我使了個(gè)眼色,我知道又到了我挺身而出的時(shí)候,唉……真是擇友不慎呀……

  “老師”我從座位上站起來,“今天早上桐桐踩自行車撞到了行人,她一定是送行人去醫(yī)院,所以才遲到了!”

  “是那樣的嗎,桐桐?”

  “是的'!

  “好,這次原諒你,下次你再遲到的話……”

  “沒有下次!蔽液屯┩┊惪谕暤卣f。

  桐桐慢吞吞地回到座位上,然后給我一個(gè)超大的笑容。

  “你還笑,剛才我快嚇?biāo)懒!?/p>

  “你和我合作,什么時(shí)候失敗過?”

  沒有,真的一次都沒有!這是我還沒有來得及對(duì)桐桐說的一句話。

  桐桐是我最好的朋友,我和她仿佛上輩子已經(jīng)相識(shí),我們之間有一種難以言表的默契,一個(gè)眼神對(duì)我們而言,已經(jīng)足夠。

  有桐桐這個(gè)朋友,是我最大的驕傲,她讓我對(duì)塵世有了牽掛,她是我生命中不可分割的一部分。只可惜上天和我開了一個(gè)玩笑,他要桐桐從我身邊離開。

  桐桐走之前留給我一盆風(fēng)信子,她說,花凋零的時(shí)候,她回來。從那時(shí)候開始,我便開始了杏無期限的等待,等待隨風(fēng)而去的桐桐再次隨風(fēng)而來。

  春去冬來,風(fēng)信子凋零了,又再次盛開了,桐桐卻依然杳無音信。我開始回憶桐桐的每一句話,每一個(gè)微笑,還有我們之間的眼神,我才知道,那是溫存。

  春天在等待,秋天也在等待,風(fēng)信子盛開的時(shí)候在等待,風(fēng)信子凋零的時(shí)候也在等待……等待著桐桐隨風(fēng)而來……

等待的作文 篇2

  今天中午第一節(jié)已經(jīng)上課10分鐘了,但我班的小A同學(xué)還沒到校,任課老師告訴我后,我很是著急,要知道,她是一個(gè)文靜、守紀(jì)的學(xué)生,我教她兩年多,沒批評(píng)過她一次,難道今天遲到有特殊情況?

  我急忙給她家長打電話,她家長的電話停機(jī),我顧不上正飄落的小雨,騎著摩托車往她家里趕,到她家一看,大門緊鎖,我只好無奈地回到學(xué)校。

  我心里著急,但更多的是擔(dān)憂,她從來沒有曠過課,今天難道……每一節(jié)下課我都要到教室里看看,但她的座位上依舊是空蕩蕩的,就這樣一直到中午放學(xué),她始終沒有來學(xué),她整整曠了一中午課!我顧不上吃飯,就又騎著摩托車向她家里奔去。

  她和她奶奶在家,她看到我,先是吃驚,繼而是恐懼,但更多的是從她眼神中流露出的哀求,從我家訪的經(jīng)驗(yàn)來看,她不想讓我說出她曠課的事實(shí),當(dāng)我看到她奶奶時(shí),我更不忍心說出來此行的目的,老奶奶七十多歲光景,從她渾濁的目光中,已知道老人飽經(jīng)滄桑,真不忍心讓老人家再擔(dān)心什么,于是,我和老人寒暄幾句后,就匆匆告辭。

  下午第一節(jié)預(yù)備前20分鐘,我就站在教室門口,等候她,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我,就低下了頭,我把她叫到辦公室,用盡量和藹的語氣問她中午曠課的原因,但她低著頭一聲不吭,我又問了一遍,還是不吭,我一連問了三聲,她依舊一聲不吭,無名之火“騰”地一下子燃燒起來,我正準(zhǔn)備用高八度的聲音去呵斥她,突然,看到一行淚順著她的臉頰淌下,滴落在地上,此情此景,我立時(shí)改變了自己的想法——也許她有什么委屈,這筆帳先記著,過兩天再找她不遲,我讓她先回教室上課了。

  放學(xué)后,她讓宣傳委員給我送來一封信:張老師,今天我錯(cuò)了,我對(duì)不起您,但我很想我媽媽,很想見我媽媽,老師,你知道么,今天是我媽媽的忌日,媽媽去世后,爸爸很難過,就去深圳打工了,撇下我和奶奶相依為命,老師你知道么?每當(dāng)我看到別人的媽媽為自己的孩子挑選衣服時(shí),看到孩子和媽媽一起散步時(shí),看到孩子在媽媽面前撒嬌時(shí),看到媽媽悉心照料生病中的孩子時(shí),我就心如刀絞,我多想擁有一個(gè)疼我、愛我的媽媽呀!可是……昨天晚上在夢(mèng)中我見到了自己的.媽媽,她是那么的慈祥,媽媽摟著我,一個(gè)勁的親我,我真的好幸福呀。我醒來后,哭了大半夜,眼睛也哭腫了,我不想讓奶奶難過,更不想讓同學(xué)們看到我紅腫的雙眼,我就用鄰居家的電話給你打電話,可你的電話正在通話中,我就匆匆去給媽媽燒紙了,我在媽媽的墓前整整坐了一中午,我有太多的話想對(duì)媽媽說,老師,今天在您辦公室我之所以不吭一聲氣,是因?yàn)槲液ε驴刂撇蛔∽约旱那榫w,而嚎啕大哭,老師,請(qǐng)您原諒我,原諒一個(gè)沒有母愛的我吧,我今后一定不會(huì)惹您生氣的,您的學(xué)生……

  看著信,淚水不覺模糊了我的雙眼,此時(shí)此刻我好像看到一位因失去母愛而孤獨(dú)無助的她,擦干淚水,我暗自慶幸今天沒有過分責(zé)備她,更沒有用高八度的聲音去呵斥她,否則,將給她帶來多大的傷害呀,那將是我一輩子都無法饒恕自己的錯(cuò)誤。

  通過這件事,我更加理解了“教育需要等待”這句話的含義,所以在此請(qǐng)各位教師,在遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),一定要保持一種寬容的心境,“欲速則不達(dá)”這句箴言在我們教育學(xué)生時(shí)更應(yīng)時(shí)刻響在耳邊,只有這樣,我們才會(huì)有耐心,才會(huì)冷靜、睿智地思考有效的教育對(duì)策。

  教育等待不是消極被動(dòng)、聽天由命的放棄,更不是教師不盡心盡責(zé)的表現(xiàn),而是根據(jù)教育情景,積極創(chuàng)設(shè)有利于解決問題的氛圍,積極尋求解決問題的有效良策,同時(shí)也會(huì)給學(xué)生留下“反省”的機(jī)會(huì),讓學(xué)生經(jīng)過自己的內(nèi)心反思,從而修正自己的“過失”。

等待的作文 篇3

  汪國真的等待是詩情畫意的,劉墉的等待是智慧的!笆刂甏谩眲t是愚蠢可笑的。所以,等待需要講究方法。

  等待需要審時(shí)度勢(shì),冷靜分析,不盲從。因?yàn)轳R云的等待,成就了阿里巴巴的傳奇;因?yàn)榕8腵堅(jiān)持,成就了蒙牛輝煌的業(yè)績;因?yàn)轳R化騰的執(zhí)著,成就了騰訊的今天。在這些成功的企業(yè)家身上,均能找到這些特質(zhì)——即便處境艱難,但從不氣餒,選擇堅(jiān)持,選擇等待,突出重圍。

  等待需要從容和耐心。李開復(fù)是全球谷歌公司副總裁。20xx年,他卷入一場(chǎng)官司,媒體質(zhì)疑的聲音鋪天蓋地。李開復(fù)沒有選擇直面回應(yīng),而是選擇等待時(shí)機(jī)。他耐心地把有利于自己的一份份資料整理好,最終他勝訴了。因?yàn)樗麑?duì)時(shí)機(jī)的把握,重新贏得了媒體和公眾的信任。

  等待需要釋然。如果等待時(shí)懷著急切的心態(tài),如此勢(shì)必會(huì)消磨你的心志。如果把注意力分散到其它地方,會(huì)達(dá)到意想不到的結(jié)果!断娣蛉恕分,湘江男神因?yàn)樾那槠惹,所以?huì)有煩躁的舉動(dòng)。如果男神懂得擺平心態(tài),學(xué)會(huì)釋然,或許湘夫人會(huì)來得更早一些。

  等待是生命中不可或缺的組成部分。如果你的等待,是智慧的,是講究方法的,如此你收獲的,將是汪國真的等待。

等待的作文 篇4

  明明是白天,卻不見陽光;明明是黑夜,卻有星星點(diǎn)燈;明明是美夢(mèng),卻這樣真切;明明是昨天,卻已經(jīng)忘卻;明明是未來,卻如此渺茫;明明是無知,卻佯裝很懂。

  也許不該在等待中荒廢青春,也許不該在等待中淚痕滿面,也許不該在等待中回憶歷史,也許不該在等待中憧憬未來。

  也許“大江東去浪濤盡”的感慨不該被我吟誦,但“感時(shí)花濺淚”之情,一次次襲擊我的腦海,徘徊在我的思緒中……

  不記得曾多少次的時(shí)針劃過了午夜,牛奶不再吐出一絲熱氣,燈光在夜色中像瞌睡人的眼,我卻一宿未眠,望著窗外的一輪明月發(fā)呆,任晚風(fēng)吹散我的頭發(fā),沒有心情細(xì)數(shù)天上的星星,卻只能在默默等待中,盼望著黎明,不再因?yàn)椤霸旅餍窍 倍鞓,卻只能因物而喜因己而悲。

  等待,只能默默等待,卻不知道自己到底在等待著什么,是天上的一朵白云,是樹上的一只小鳥,是遠(yuǎn)方的朋友,是舊日的恩師,還是我的未來……一切的一切在等待中徘徊,一切的一切在等待中降臨,一切的一切又在等待中離我遠(yuǎn)去。

  好想放棄等待,然而十二年的`寒窗,難道結(jié)果只是放棄,也許執(zhí)著的結(jié)果只是讓淚水飛揚(yáng),不懂事的小孩誤認(rèn)為我的眼睛在流汗,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的人生信條,不是一次次激勵(lì)著我耐心等待嗎?十二年的撫育,難道結(jié)果只是放棄,也許等待的結(jié)果只是被罵聲困撓,詛咒上帝對(duì)我不公平,偏愛不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩,我也曾被上帝寵愛呀!

  也許生活就是這樣,需要你默默等待,等待著種子發(fā)芽長大,等待著幼苗開花結(jié)果,等待著果實(shí)收割,等待著大米被磨成面粉,等待著面包發(fā)酵,等待著面包在烤箱里旋轉(zhuǎn),等待著面包在餐桌上飄出香味……

  也許生活就是這樣,需要你默默等待,等待著種子發(fā)芽長大,等待著幼苗開花結(jié)果,等待著果實(shí)收割,等待著大米被磨成面粉,等待著面包發(fā)酵,等待著面包在烤箱里旋轉(zhuǎn),等待著面包在餐桌上飄出香味……

  等待就是這樣漫長,就像在南部盼望著雪花在松尖綻放,在北極盼望著陽光將冰山融化。

  任時(shí)光流逝,匆匆滑過的歲月,留下多少等待的印痕,多少英雄豪杰在等待中跌倒,不知道自己還能等多久,然而在躊躇中,默默等待著,等待著明天一輪新的朝陽從東方升起!

  

等待的作文 篇5

  時(shí)光可傾聞,美在氤氳間。

  ——題記

  條條斑馬線,你頎長的身影在用心等待。

  當(dāng)我的記憶還是混沌的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你。媽媽對(duì)你很放心,盡管你只比我大兩歲。她不只一次地叮嚀我說:“上學(xué)放學(xué)都要跟著同同哥哥!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,但一會(huì)兒就將叮嚀拋之腦后。你每次都筆挺地站在斑馬線旁,等我走過來。然后拉著我的手,小心地穿過斑馬線。夏天,你的手潮濕溫?zé),我覺得很不舒服,便經(jīng)常甩開它,自己沖過馬路,絲毫不管你的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

  后來才知道,我磨磨蹭蹭地買完地?cái)傂〕院笠姷侥銜r(shí),你已經(jīng)等了一刻鐘了。烈日流火,我卻從未意識(shí)到。我曾經(jīng)錯(cuò)過你的用心的等待,如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)跑過去,主動(dòng)拉起你的手,笑著說:“走吧!”

  青春石臺(tái)階,你癡癡的坐姿在用心等待。

  你的學(xué)?偸潜任覀?cè)鐜滋旆藕,因此每次你總是先到老家。奶奶總是問那個(gè)和你一樣大小般的包里裝了些什么,你卻擺出天機(jī)不可泄漏的架勢(shì),奶奶總是無奈又疑惑地離開。

  當(dāng)我雀躍著沖到奶奶家門口時(shí),你總是坐在石臺(tái)階上,癡癡地向遠(yuǎn)處某個(gè)點(diǎn)望去?匆娏宋,你一下子蹦起來,從肚皮上取出正在充電的游戲機(jī)。我問你為何放在肚皮上,你說:“冬天天氣冷,它充不了電,只有放在肚皮上,它才充電哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并未在意。

  你又從包里翻出那個(gè)黃亮亮的東西,我倆最愛的水果榴蓮,你將它用力扔到地上,分出肉遞給我,我一邊吃榴連一邊玩游戲機(jī),仿佛一切理所當(dāng)然。

  只是才想起,寒冬的你坐在冰冷的臺(tái)階上,用肚皮捂著給我的游戲機(jī),全身是該怎樣的`冰冷,你背的榴連有多重,我曾經(jīng)錯(cuò)過你的等待,如果再有下次,我會(huì)選擇早些回去,也如你那樣,坐在臺(tái)階上默默地看著天空變亮,聽從遠(yuǎn)處喊來一聲,悠揚(yáng)而牽動(dòng)我心的“姐——”。

  我曾經(jīng)錯(cuò)過你們用心的等待,我知道,再也不會(huì)有人像你們那樣,小心而眷戀地路過我的,傾城時(shí)光。

等待的作文 篇6

  就這樣,葉與風(fēng)相識(shí)了,風(fēng)給葉留下了電話,希望葉有一天會(huì)打給他。

  日子依舊很靜,也很平淡。幾天里風(fēng)很忙,忙著踢球,忙著比賽,所以葉也很少再去上網(wǎng)了,她在等著風(fēng)有空。她最終撥通了那熟悉的電話號(hào)碼,那邊,風(fēng)迷人的聲音,讓葉久久回味。以后的以后,他們很少在網(wǎng)上聊天了,時(shí)常約好時(shí)間等對(duì)方的電話。

  日歷翻了一頁頁,開學(xué)的日子就要來了,葉的心情忽然沉重起來,她怕從此再也聽不到那樣的聲音了,她怕從此失去了他。因?yàn)楹芫靡詠硭龑?duì)他的感情加深了許多。

  再次撥通了電話,接電話的仍然是風(fēng),猶豫再三的'葉開了口:“風(fēng),我已經(jīng)喜歡上你了!彪娫捘穷^是沉默,這頭也是沉默無聲。很久風(fēng)說:“你相信網(wǎng)戀嗎?”“不相信,但是我相信真情“,葉平靜地說到。這天,風(fēng)約葉在網(wǎng)上見面。葉懷著忐忑不安的心挨到相約的時(shí)間,打開后,風(fēng)已經(jīng)來了。

  葉把對(duì)風(fēng)的思念告訴了風(fēng),她想只有說明一切,風(fēng)才知道她的想法,才明白葉有多么重視他``````幾個(gè) 小時(shí)過去了,葉把全部的話都說完了,她想聽風(fēng)一句真實(shí)的話,然而風(fēng)沒有留下一句葉想知道的話,就匆匆離去。

  那一晚,葉徹底失眠了,她不知道風(fēng)在想什么,更不知道風(fēng)有什么樣的決定。

  就這樣,開學(xué)的日子來了。葉要去學(xué)校寄宿了,她拎著所有的行李。包括對(duì)風(fēng)的深深的思念``````

  在緊張的學(xué)習(xí)生活中,葉沒有忘記給風(fēng)寫信,風(fēng)也主動(dòng)寄8了照片給葉,那一刻,葉高興得無法形容,捧著他的照片樂開了花,笑容在她臉上久久掛著。

  終于有一天,風(fēng)被感動(dòng)了,那粉色的信紙告訴了葉,告訴了風(fēng)內(nèi)心深處的話。那天,葉哭了,是高興嗎?還是因?yàn)橐磺衼淼靥t?一切一切只有葉明白。

  風(fēng)在學(xué)習(xí)上幫助著葉,每封來信都有鼓勵(lì)的言語,有時(shí)還寫幾首小詩來表達(dá)對(duì)她的思念,葉也只有把它們埋在心底。

  終于有一天,葉決定要去找風(fēng),當(dāng)她把她的想法告訴風(fēng)時(shí),風(fēng)冷靜地說:”等我們考上大學(xué),只需等待三年。

  從此葉埋頭苦讀,為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),更為了實(shí)現(xiàn)和風(fēng)擁抱的那一天,葉默默告訴自己:三年后的相約,三年的等待!

  ……

等待的作文 篇7

  黃沙漫漫,飛沙走石,一個(gè)個(gè)半月形的沙丘與藍(lán)天交相輝映,一望無際的沙海,只會(huì)使人想起一個(gè)詞:死亡。

  但誰能知曉那死亡之海的深處,干涸風(fēng)化的河床邊,會(huì)有千姿百態(tài)的胡楊林,死而不僵,給滾滾黃沙注入一絲活力呢?

  這便是我聽到有關(guān)新疆胡楊后的感受和腦海中浮現(xiàn)出的圖像。但欣賞和感動(dòng)之余,不禁又有了一個(gè)疑問:這些死而不僵、僵而不朽的胡楊在沙海

  在死亡深處等待著什么,又期盼著什么呢?它們不是人類,但與人類卻有相同之處。我們每個(gè)人內(nèi)心深處都有著美好的期盼和等待,但胡楊樹呢?

  胡楊,是流水有意而無心孕育出的生命,風(fēng)沙有情而無意雕刻出的靈魂。盡管它有千姿百態(tài),更兼挺拔傲立之骨,但誰會(huì)去欣賞!

  對(duì)了,這就是胡楊的期盼:被人發(fā)現(xiàn),被人贊美,被人欣賞。不過,十分可惜,誰人會(huì)***亡的代名詞深處尋求胡楊這屹立于驕陽下的永恒

  沙海中的'旗幟。但它們永遠(yuǎn)等待著,在等待中期盼欣賞。

  與水流相比,胡楊是不幸的。

  水流,在澆灌時(shí)是人們感激的對(duì)象;在綠樹、落英、芳草的陪伴下是人們欣賞的對(duì)象;在百丈崖邊,沖擊而下,粉身碎骨,幻化出顆顆珍珠時(shí)

  又是人們稱頌、崇敬的對(duì)象;在為沖入大海而不懈奮斗時(shí),是人們學(xué)習(xí)的對(duì)象。

  但,胡楊有它自己的氣質(zhì),自己的精神。它,在烈日中掙扎;它,在死亡后傲立;它,在漫漫沙海中成為人們的目標(biāo)和旗幟;它

  在失去水分枯萎的那一刻,仍不倒下,永遠(yuǎn)那么“筆直”,盡管早已被烈日沙海摧殘成千奇百怪的形狀,但它的性格是“筆直”的,精神是“筆直”的。

  如果水的使用是在流動(dòng)中尋求生機(jī)和活力,那么胡楊便是在等待中期盼贊賞,在不屈中尋求生機(jī)。

  胡楊期盼的那種贊賞,絕不是一種虛榮和奢望,更不是妄想與牡丹、松柏、楊榆爭一日之短長,它是要無聲地告訴人們

  “死亡”只是一種形式,精神卻是永駐人間,不受肉體的消逝而覆滅。

  更主要的是,它用實(shí)際行動(dòng)證明給人們看:沒有什么困難和挫折可以困擾一個(gè)充滿堅(jiān)定信心和對(duì)未來充滿期盼的人——不論他人是否會(huì)安上諸如掙扎、茍延殘喘等貶義字眼

  但只要自己有所期盼,擁有目標(biāo),并為之努力,終是一個(gè)勝利者。

  胡楊,難道正是這種渴望他人理解,期盼用自身行動(dòng)來感化人們的愿望,支撐你永遠(yuǎn)屹立于沙漠深處,傲立于烈日之下嗎?

  不過他到底期盼的是不是這個(gè)呢? 可惜,他在等待中所透露給我的只有這些了。

等待的作文 篇8

  我是朵從未綻放過的花,可能曾經(jīng)長滿綠葉,顯得那樣勃勃生機(jī),卻總是開不出艷麗的花朵。我在平凡中生長,在人海中漂泊,浮浮沉沉小半輩子卻沒有一個(gè)好的結(jié)果。

  其實(shí)綻放在我的字典里并不是大富大貴,更不是光彩奪目,而只是希望我期待已久的等待能有一個(gè)我想要的結(jié)局。而不是苦苦等待后去迎接失落?晌彝葋淼木褪鞘洹

  仔細(xì)回想起來最終的失落也并不可怕,一切都會(huì)隨時(shí)間被湮沒,生活終究還有其他出路,終究還有其他可能,但等待的過程著實(shí)會(huì)把人折磨,你會(huì)去想成功后的連帶的順利,仿佛萬事無憂,一切得以塵埃落定。同樣,你也懼怕失敗帶來的連鎖反應(yīng),害怕幻想的美好都化為泡影,一切還要重新等待機(jī)遇,重新接受考驗(yàn),重新迎接等待,重新來過,這種滋味真的很難受。

  最近我在面臨一個(gè)等待,睡夢(mèng)中夢(mèng)到過好多次結(jié)果,好的壞的都有,我也曾在夢(mèng)中哭醒,潛意識(shí)里我是多怕這次是失敗的結(jié)果。當(dāng)好夢(mèng)醒來回到現(xiàn)實(shí),又多希望那就是真實(shí)發(fā)生的。其實(shí)不過短短四天,卻像生命一樣漫長,我在腦海里演著電影,成功的`,失敗的,我會(huì)是怎樣的角色。感覺自己掉進(jìn)了一個(gè)深淵無法解脫。

  還有兩天會(huì)等到結(jié)果,我祈求,我真的希望這次我能等到我的綻放!