等待的作文[精選4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的等待的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　站在約定的站牌下，她有點(diǎn)小期待。

　　在這期間，有相識(shí)的同僚經(jīng)過，她愉快地朝他們打招呼。他們問，等車嗎？她答，我等人。風(fēng)輕柔地拂動(dòng)她耳旁散落的碎發(fā)，拂動(dòng)她漾著笑意的雙眸，卻拂不去她內(nèi)心的期待。

　　站牌上只標(biāo)注了一輛車，那輛每日每夜奔波于兩地之間的藍(lán)皮車。從她的大學(xué)出發(fā)，終點(diǎn)，是他的大學(xué)。也恰恰是這輛車，成為他和她之間的距離。那輛車的號(hào)碼，將成為她整個(gè)大學(xué)生涯的代號(hào)，也許是銘記一輩子的三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。此刻，她在等待，等待他的出現(xiàn)。

　　午后的陽光靜靜地鋪在水泥地面上，將行人的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)

　　她與他相遇在晴天，那是一個(gè)每每想起，都會(huì)不禁嘴角上揚(yáng)，勾起千絲萬縷的回憶。那陣子的天氣恰好，不冷不熱，陽光灑在身上，是溫暖而長(zhǎng)久的.舒心。那時(shí)候，她就在想，晴天，是一個(gè)適合相戀的天氣。

　　她說，她喜歡他的笑。她說，他幼稚起來，像極了管大人要糖的小孩子。她說，她想陪他看一看永遠(yuǎn)。本就平淡無奇的生活，卻因?qū)Ψ降某霈F(xiàn)，漸漸變得截然不同。

　　一陣?yán)�叭聲將她從回憶里扯回來。緩緩駛來一輛淺藍(lán)的車，她瞇眼瞧了瞧頂上那三個(gè)數(shù)字，轉(zhuǎn)而更加期待，還摻著幾絲緊張。由于距離有點(diǎn)遠(yuǎn)的緣故，她無法確定他是否在那輛車上。

　　車停了，在她面前，還吹出一股讓人不舒服的熱氣。車門打開了，她緊盯著打開的車門，拽著書包帶子的手緊了緊，期待那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)�？蓮能嚿舷聛淼膮s是一個(gè)陌生的面孔。車門關(guān)上了，車子啟動(dòng)了，她的目光緊緊跟隨著車身，努力尋找那抹期待的身影，直至那車漸漸駛離了站牌。她的心里升起了一種叫做失望的感覺，但這很快被她拂散。她想，也許是下一輛。

　　時(shí)間接著流逝，天色漸漸暗了。可她要等的他，卻遲遲沒有出現(xiàn)。心底不知何時(shí)納了根針，隱隱作痛。她望眼欲穿，看她看不見的他。

　　路燈亮了，鵝黃的光打在她身上，硬是添了幾分孤單與落寞。嬌小而單薄的身影，被路燈漸漸拉長(zhǎng)。眼看著一輛輛駛來又駛?cè)サ乃{(lán)皮車，車上卻都沒有那個(gè)心心念著的身影。她迷茫，她沮喪，她好奇。好奇他在哪？在干什么？為什么會(huì)失約？這些的這些，她都好奇，她都想知道�？伤�不敢猜，不敢想。只用留一腔疑問，和一顆受傷的心。

　　直到她轉(zhuǎn)身離開，她也沒有等到她的他。

等待的作文 篇2

　　傳說鳳凰棲息在梧桐樹上，因此，梧桐樹也叫鳳凰樹。爺爺常說，“家有梧桐樹，引來金鳳凰�！庇谑菭敔敱阍谧约议T口栽了一棵梧桐樹。

　　我很小的時(shí)候，爸爸教我念古詩，我最喜歡《詩經(jīng)》里贊美鳳凰的歌詞：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！卑职趾髞斫忉屖堑囊馑颊f：“鳳凰引頸把歌唱，聲音響徹高崗上。梧桐挺拔來生長(zhǎng)，枝枝葉葉向朝陽�！�

　　爺爺還說，鳳凰是神鳥，梧桐樹有靈性。所以，鳳凰只會(huì)棲息在梧桐樹上。

　　除了在電視里或者圖畫中之外，我從未見過鳳凰鳥。眼看著我家的梧桐樹越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，我也越來越渴望有這么一天，我家的梧桐樹上，會(huì)真的飛來一只金鳳凰。于是，我最喜歡在梧桐樹下嬉戲，玩耍，相信總有一天，我抬起頭來，就能發(fā)現(xiàn)奇跡。

　　每年春天，梧桐樹漸漸長(zhǎng)出了灰白色的、有細(xì)柔絨毛的芽苞，就像是小弟弟微笑著睜開眼睛。再過幾天，那綠油油的樹葉就會(huì)從那些鵝黃嫩綠的芽?jī)褐忻劝l(fā)出來。

　　那些天，只要一放學(xué)，我就匆匆地回家放下書包，迫不及待地去觀察梧桐樹的生長(zhǎng)情況。有時(shí)老師布置的作業(yè)較多，我也不忘去看看梧桐樹。站在我家的陽臺(tái)上，我甚至可以看清梧桐樹芽苞上的絨毛。

　　一個(gè)多月過去了，那灰白色的芽苞終于綻開了，淺綠色的，五角星似的葉子終于從那一個(gè)個(gè)的芽苞中“爆”出來了，它們是那樣的嬌小玲瓏。看著這嶄新的生命，我喜不自禁，仿佛覺得自己和它是親密無間的朋友。

　　我站在梧桐樹下欣賞著它有著美麗斑紋的樹干，它綠得非�？蓯邸＿�有什么樹的主干能這樣綠呢？

　　一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的`夏季來臨了。這是梧桐樹最旺盛的季節(jié)。整個(gè)暑假，我經(jīng)常會(huì)到大樹底下去乘涼、做作業(yè)，濃密的枝葉擋住了火一般的陽光，還有幾縷陽光透過樹葉的空隙調(diào)皮地鉆下來，灑落在我身上、書本上。我抬頭仰視著梧桐樹，只見密匝匝的樹葉中，晶亮的陽光在閃爍，好像在對(duì)我眨眼。梧桐樹可真是我的知音，它為我擋住了陽光，給我留下了一地的涼爽。

　　到了深秋、初冬季節(jié)，梧桐樹開始悄悄落葉了，我回想起春天它萌葉時(shí)的那種可愛，夏天為我擋住陽光的無畏，看著滿地的落葉，我心里難過極了。梧桐樹啊梧桐樹，你為什么要落葉呀？可梧桐樹好像聽不懂人話，又抖落了幾片金黃的樹葉，我的心里更難過了。

　　充滿生機(jī)的春天，酷熱難擋的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，梧桐樹以不同的姿態(tài)迎接四季的到來。

　　梧桐樹下，我等了多少個(gè)春夏秋冬，眼看著葉生葉落，花開花謝，都在少年似水流年中飄然遠(yuǎn)去。我們的小學(xué)時(shí)代，懵懂，青澀，歡笑，就這樣不經(jīng)意悄然滑過指尖。

　　我愛我家門前的梧桐樹，她以自身的肢體語言給人們報(bào)告四季的信息。

　　我是梧桐樹下長(zhǎng)大的女孩，眼前有棵梧桐樹，心里常思金鳳凰。這帶有靈性的大樹，也讓我的內(nèi)心圣潔起來。

　　我相信，總有一天，我心里的鳳凰會(huì)如期而至。

等待的作文 篇3

　　風(fēng)吹云走，月上西樓，一彎如水悠長(zhǎng)的情懷與晚風(fēng)相伴，與明月相映。指間的琴弦輕吟著幽幽暗暗的心緒，落花的無奈飄零著千絲萬縷的惆悵，夜色朦朧，凝眸處幾多憔悴與疲憊。長(zhǎng)長(zhǎng)的難以言說的落寞，似那青苔蔓延著人生的歲月。紅顏為誰嫵媚？

　　舊事如夢(mèng)，淚痕依稀，回首中，幾番風(fēng)雨幾番晴？紅箋小字，訴不盡纏綿意，輕調(diào)素琴，唱不盡風(fēng)中情。一曲瀟湘，多少魂?duì)繅?mèng)縈，多少喜怒哀樂，多少愛恨癡怨？若情已凍，若淚已干，為何還有那不絕的如針的刺痛在歲月里切割著記憶的藤蔓？“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，物是人非，縱有千種風(fēng)情更與何人說？

　　纖纖柔情淡如風(fēng)，冷冷琴音空吟夢(mèng)。披一身月光，舞一場(chǎng)春花雪月，看盡了紅塵深處碎裂的美麗與痛楚，才曉得世間的一切原不過是一出戲，真假?zèng)]有絕對(duì)，不同的世間人用不同的面孔演繹著各自的人生。行走在什么樣的'舞臺(tái)上，有時(shí)竟是由不得了自己。夢(mèng)想在紅塵中顛簸，愛與情在世間流離，孤獨(dú)總在無人處和著憂傷一起歌唱。天地偌大，怎找不到歸處？是我丟掉了什么，還是我自己被遺棄了？等待是一段好難的路，我所有的夢(mèng)里都是前塵往事的影子，想甩卻甩不去。潮來潮往，流水卷去時(shí)光，漫無邊際的等待里只有那三分無奈四分凄涼與那百斛愁腸。好夢(mèng)難續(xù)，好景不長(zhǎng)，多情只換得酒醒處冷落清秋時(shí)。用心良苦終成空，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�，素影孤帆波光寒�?/p>

　　最美是一場(chǎng)醉，最悔錯(cuò)過的香味。癡情為誰？怨懟為誰？飛上云天，縱然尋你今生來世，終不過是一片云煙散去。舉杯邀月，誰與同醉，長(zhǎng)歌當(dāng)哭，情何以堪？笑看風(fēng)云，參不透世間情�？嗫嗟牡却�，不過是指間青絲斬清風(fēng)，踏歌而行，空留傷悲。

　　不再等待，任迷惘穿過天之崖，任紛擾劃過心之湖，讓一路的塵霜隨風(fēng)遠(yuǎn)去，讓一切的塵夢(mèng)成為追憶，揣一懷星光追逐明天溫暖的朝陽。

等待的作文 篇4

　　天使很漂亮。我在想，因?yàn)樘焓共粫?huì)讓我一個(gè)人呆著，所以我在等天使來。也許孤獨(dú)是我唯一的伴侶。我習(xí)慣于生氣時(shí)感到孤獨(dú)。因?yàn)槲覜]有真正的朋友。我不想只是覺得大多數(shù)朋友對(duì)你很好，但這只是一件華麗的外套。這件外套把我們分開了。沒人想先脫下來。所以我一直很孤獨(dú)。我不習(xí)慣哭。我不想哭。我只是想快樂地假裝微笑會(huì)讓人們暫時(shí)忘記一些煩惱。哭泣只會(huì)在悲傷的泥潭里變得越來越深。有些人說我很開朗，但沒人知道我心里有一片雜草叢生的地方。我想拔出我的草，但我太無力了，一次又一次地放棄了。嫉妒。嫉妒。我羨慕這本書中非常鐵的友誼，羨慕主人公在孤獨(dú)時(shí)的安慰。嫉妒是有用的.嗎？不，不。哼，嫉妒別人。孤獨(dú)的人。羨慕別人生活在別人的生活中可能會(huì)給你帶來可憐的安慰。生活，生活不管我有多傷心，行人都不會(huì)停下來看我，抱怨生活是有用的。不，不。

　　哼，嘲笑自己。孤獨(dú)的人。感受孤獨(dú)和悲傷的生活，乞求別人的眼睛。為什么？為什么？為什么我會(huì)一個(gè)人呆著？我真的不想一個(gè)人。別孤獨(dú)。如果我能扔掉我的孤獨(dú)，我會(huì)絕望的。我幻想哭泣。有人會(huì)輕輕拍拍我的肩膀。有些人擔(dān)心我的幻想，當(dāng)我快樂的時(shí)候，有人會(huì)和我一起笑�；孟胗幸惶炷悴粫�(huì)一個(gè)人呆著，即使只是一瞬間。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了安慰自己。我安慰自己，有一天我會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。誰知道孤獨(dú)的世界里是否有一個(gè)天使在我面前揮舞著翅膀。友誼對(duì)我很好。有些奇怪的詞。也許我會(huì)在網(wǎng)上遇見我的天使。我很孤獨(dú)。我在等天使。背景：謝謝你閱讀全文。我希望你能等到天使來。

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