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等待的作文優(yōu)秀（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的等待的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
等待的作文 篇1
人生是一個(gè)輪回。而等待，是這個(gè)輪回中不可缺少的一環(huán)。等待，人生必然要等待，因?yàn)榈却窃诘却龕�。我等待明天的太陽升出來，等待小鳥從南方飛回來，等待明年的山花爛漫開。人海回首，嫣然等待，蝴蝶飛不過滄海，不是它沒有勇氣，而是對岸早已沒有了等待。憧憬未來，等待未來……
小時(shí)候，看著窗外的大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)，老師教學(xué)生們讀課文、背古詩。哥哥姐姐在校園內(nèi)嬉戲、打鬧……而我，只有一個(gè)人在家里看著光碟學(xué)跳舞、讀拼音。我多么羨慕他們啊!那時(shí)，我在等待我上學(xué)的日子。
一年級了，老師教著拼音、教著字母�！�1,2,3�！崩щy的數(shù)學(xué)題一道接一道。語文，一個(gè)勁的讀課文，拉開嗓子大喊。多么枯燥啊!所以我的心被外面的花花草草，蟲蟲鳥鳥吸引了出去，哇!樹下的小蜜蜂在捉迷藏呢;那邊小蝴蝶穿著花衣裳比著美呢;哎呀，那多花兒多漂亮啊!那時(shí)，我等待下課、放學(xué)。
四年級了，拿著抹布東擦擦西擦擦，拿起掃把東掃掃西掃掃，又拿起課外書一目十行，囫圇吞棗的讀讀。時(shí)而又訂正錯(cuò)題，忙忙碌碌。那時(shí)，我等待的是悠閑的日子。
五年級了，也就是現(xiàn)在。我懂得了，明白了，知道了：等待一件事情的.發(fā)生，原因莫過于現(xiàn)在沒有那件事快樂。其實(shí)等待的過程無論多么艱苦，多么困難，多么漫長，都會被那件等來了的驚喜而作化作了涓涓流水被沖走。
等待，等待一個(gè)人，一件事的來臨或發(fā)生，都是一個(gè)在體驗(yàn)?zāi)托�、痛苦的過程�，F(xiàn)在的痛苦陪你走過日日夜夜，陪你去尋找你等待的人或事。找到了，你會發(fā)現(xiàn)：原來的痛苦不算什么!
殊不知等待有百般柔情，含著的甜蜜遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于友情、親情、愛情。等待聆聽花開的聲音，等待實(shí)現(xiàn)美好的心愿，等待等待告訴我的，今夜的夢。憧憬未來，等待未來……
等待的作文 篇2
家里最近買了一部聯(lián)網(wǎng)電視，方便外婆回看劇目，但那眼花繚亂的“菜單”卻成了意外的絆腳石。她左手高舉遙控器，右手又點(diǎn)又按，可電視就是不聽使喚。我教了外婆幾次，她戴著老花鏡，一臉緊張地看著我在遙控器上面飛舞的手指，像小學(xué)生一樣不斷點(diǎn)頭表示懂了，可下次還是摸不著門路。昨晚我有點(diǎn)不耐煩了，叫她不必學(xué)了，反正都學(xué)不會，以后我來開電視吧！
我坐在書桌前，眼前卻總是浮現(xiàn)著外婆剛才的樣子，她眼神那么黯然，平日開朗的眉間若隱若現(xiàn)地?cái)Q結(jié)著。我很不安，不由得回憶起兒時(shí)，想起外婆每天站在校門外等我放學(xué)，想起她手把手不厭其煩教我學(xué)寫字……我后悔自己說了那樣的話，外婆這么耐心帶大我，現(xiàn)在自己對她應(yīng)該一樣要有耐心。后來我想到了辦法，便拿出一張白紙，畫上遙控器平面圖，綴上常用按鈕的'簡要說明，旁邊還加上一個(gè)開機(jī)流程圖。早上出門前，我悄悄地把這張“開機(jī)秘笈”放在客廳茶幾上。
放學(xué)回到家，外婆正在看電視，她一聽到我進(jìn)門，立刻扭頭對我笑著說，“妹妹，我自己會開電視啦！前幾天有場戲的大結(jié)局沒看成，剛才我已經(jīng)看完了哦！”眼里滿是自豪和欣慰的光彩，就像陽光穿過了灰蒙的云層，照進(jìn)我的心田，在那里開出一朵璀璨的心花。
我微笑著走進(jìn)自己的房間，回味著一天中看到的一幕幕，腦海中浮現(xiàn)著一張張動人的笑臉。人生總是充滿等待——有人等待子女成長，有人等待愛人和自己一起變老，有人等待長輩跟上時(shí)代的步伐……我們在等待中播下了愛的種子，而后靜候花開，那將是生命中最美好的饋贈。
等待的作文 篇3
人的一生都在永無止境的等待，有人等待機(jī)會，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學(xué)……等待兩字說長不長，可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺得：等待太漫長，等待的途中是幸福的，同時(shí)也是煎熬的。
升入初中的我們，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然，隨著內(nèi)容的逐漸增多，放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié)，滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來，無情的打在家長的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動無比的淚參雜著冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得……
“晚上你們就留下來吧！”一句看似平靜的話語，卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號！頓時(shí)，雨水猛地拍打著窗戶，正如打在我的心房上，又憂又痛。我意識到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑，手不自覺的把寫字速度調(diào)到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開始不時(shí)地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò)，老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉，同時(shí)也為來接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉�？磥硭雀L的時(shí)間了！我一次次與時(shí)間賽跑，可又一次次地被時(shí)間所戲弄，我開始沉下心來靜靜做題。“好了，”一個(gè)大勾說明了這一切，家長從絕望瞬間幻化為希望！
我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時(shí)間追趕，努力挽救這已無法彌補(bǔ)的'場面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著，可我卻因?yàn)橛曷曁蟮木壒剩牪怀鏊僬f什么，但我能用心知曉，他一定在問我冷不冷，餓不餓？
是家長的等待換回了我們的等待，因?yàn)槲覀兠靼祝议L是不會讓我們等的，而只會委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿面，只想說：您辛苦了……
讓我們在成長的煩惱與幸福中等待吧！
等待的作文 篇4
“什么是等待”有許多人會問，等待是一種寬容一種理解。
為什么說等待是一種寬容一種理解呢？下面就讓我來告訴你為什么：
假如一次你和你一個(gè)好朋友鬧了矛盾，可是誰都不愿意和對方說一聲“對不起”眼見兩個(gè)多年“鐵哥們兒”就要分開了那現(xiàn)在最需要什么呢？那就是“等待”不管是誰只要是失去了最好朋友不過幾天都會覺得孤單覺得寂寞。再沒有幾天兩個(gè)好朋友又會走到了一起。所以這是一種“寬容”。
什么是理解，又比如，一次你和你同因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣了，過了幾個(gè)小時(shí)你們就會換一個(gè)角度，想一想，是不是我錯(cuò)了。一會兒就會不約而同向?qū)Ψ降狼浮Ｋ哉f這也是一種“理解”。
等待就是這么一回事。我認(rèn)為等待就是這么一回事,你認(rèn)為呢?
等待的作文 篇5
泛黃的天，掛著一輪紅日，染出血絲般黃暈，大片灰云垂掛著。
小小的我站在山頂獨(dú)覽此景，從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹，裂谷兩邊的野花，天邊飛過的鳥雀，都聽到了，只有被門欄隔離的觀覽者毫無察覺。
我瘋狂幻想，飛過的鳥兒傳去了我被困的消息，野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里，山崖的樹劇烈生長為我鋪設(shè)歸路……耗完精力的我，癱坐在石頭上，等待。
天色漸晚，風(fēng)，毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它，它卻從背后衣間躥了上去，恨不得吞噬我。最終，肉體雖失，但靈魂仍存。
稍作休息的'我再次站起，顫抖亦存余溫的身軀站了起來！
“心存希望，不想放棄�！蔽业撵`魂在引領(lǐng)著我。
我吼出那聲——“救命！”回音繚繞山谷，余音消散于黑夜中。我慢慢摸索，生怕掉下懸崖，害怕希望就此熄滅。無奈啊無奈，黑夜中，等待的過程交織著膽怯與急切，結(jié)果是不知曉的，但幸運(yùn)的人總會有驚喜。
發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光，一束白光，一束強(qiáng)烈的白光，一束希望強(qiáng)烈的白光！我驚喜地跳著說：“我在這兒！”喉嚨被甜水般滋潤才如此有力！
不遠(yuǎn)處傳來了回音，希望越來越近。鐵鏈解開的聲音刺激大腦，“我終于解放了！”淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我呆立著，強(qiáng)烈的希望之光灑落在臉上，頓時(shí)潸然淚下，每一滴晶瑩淚珠都訴說著我的哀怨和傷心——經(jīng)過漫長的等待，我才被發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都會經(jīng)歷等待的過程，也許是辛酸的，也許是幸福的，抑或是無趣的。等待的結(jié)果怎么樣，于每個(gè)人而言，有不同的意義，但我等來的，是解脫。
等待的作文 篇6
漫步在人寥寥無幾的操場上，多事的晚風(fēng)催打著臉龐，寂寞的黃昏以孤獨(dú)的方式晚唱夕陽，三五成群的人兒和我檫肩而過，兩兩一伙暢談心事，噌幾何時(shí)，我也有過這樣快樂的時(shí)光，本想窗扉緊掩，把這幅美麗的畫卷一留在心中小小的角落，成為我人生中一個(gè)美好的回憶，可每每總是情不自禁得想起遠(yuǎn)方你那溫情可人的笑臉，在夢中不知出現(xiàn)了幾百夢回，思念了多少回，你那喃喃囈語�？M繞在耳旁如海吹的聲音，那樣令人懷念。教室中，曾有你我追逐打鬧的笑語，踏上操場和綠坪。這里有過我們辛苦的汗滴，校園的小路，那曾有你我讀書的身影，教室的樓梯，老師的'粉筆，心中蕩起甜蜜的回憶，那時(shí)天真無邪的我們不懂的什么，時(shí)常在操場上奔跑大聲喊大聲笑，時(shí)常攜手沐浴在夕陽的余輝中�？Х壬﹃柧鸵湎�，我們一起跑一起笑，曾異想天開的以為我們可以永遠(yuǎn)在一起�？商炀共蝗缛嗽福瑥南嘧R相知相偎，后來只有相別，誰愿見如此淚流滿面，惜惜相別的場面，我們要去送別，因?yàn)槿チ酥皇峭皆鰝辛T了，你只是我人生中一個(gè)過客，來也匆匆，去也匆匆，何不手放開，去滿足那顆飛翔的心，各自去拼搏自己的人生，創(chuàng)造一番成就。如果有緣自會相見，那時(shí)我們再把酒言歡。
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