猜燈謎作文

時(shí)間：2022-01-17 14:58:42 燈謎我要投稿

【精華】猜燈謎作文匯編7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】猜燈謎作文匯編7篇

猜燈謎作文篇1

　　隨著鞭炮聲一陣陣響起，隨著日子一天天度過，正月十五也要到來(lái)了，我十分期待的猜燈謎也要到了。

　　十五這天晚上，猜燈謎活動(dòng)拉開了序幕。這不：來(lái)來(lái)來(lái)，快，誰(shuí)出題呀？我，我，來(lái)了啊！用電視上的行不，行行行，不都是找樂子嗎。好現(xiàn)在開始……

　　過了一會(huì)，準(zhǔn)備完之后，開始了，第一局規(guī)則是，分兩隊(duì)，我是說(shuō)謎面的。然而媽媽是判對(duì)錯(cuò)的，對(duì)的加10分，錯(cuò)的減10分。

　　比賽開始了。我說(shuō)兩位隊(duì)長(zhǎng)先來(lái)剪刀、石頭、布吧，輸?shù)南炔�。先抽題的是哥哥，他抽到的是：先寫上半部，后寫下半部。打一字。

　　哥哥自信的說(shuō)我先猜。你看哥哥坐在桌子上，一會(huì)用手托住腮，一會(huì)又用手撓撓頭發(fā)，一會(huì)又皺眉，突然他眼睛一亮說(shuō)：“卡，卡片的卡”。恭喜你答錯(cuò)了。還猜嗎？猜。

　　大大、大媽一看哥哥沒猜對(duì)，便也紛紛說(shuō)出自已的答案，媽媽說(shuō)都不對(duì)啊。我想哪有這樣的題��？那么奇葩。我想對(duì)了，可以把謎面斷一下句了！先，寫上半部，后，寫下半部。那不就是告字么，哈哈我猜出來(lái)了哦！這時(shí)哥哥也猜出了是告字。

　　過了一大會(huì)，終于搞完了這次猜燈謎活動(dòng)。這次猜燈謎，讓我知道了一個(gè)道理：只要想猜到謎底，就要上知天文，下知地理，會(huì)折字會(huì)斷句。但這些都從哪來(lái)啊，那當(dāng)然是讀書，人要多讀書才能知道謎底啊。

　　這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理，而且我還感受到了快樂。

猜燈謎作文篇2

　　元宵節(jié)到了，我們的小區(qū)舉行了一場(chǎng)熱鬧（非凡）的猜燈謎活動(dòng)。

　　我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！吃過湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因?yàn)閶寢屪蛱欤ㄔ偃冢┪�，一定要早兒點(diǎn)去，猜燈謎還有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)呢！獎(jiǎng)品里有燈籠，晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。

　　我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點(diǎn)，燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進(jìn)入了（這場(chǎng)緊張而又歡樂的場(chǎng)面）之中。

　　我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個(gè)謎語(yǔ)，（我非常著急），于是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終于答對(duì)了一道又一道謎語(yǔ)題。

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)處，我一共答對(duì)了五道題，在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)聽說(shuō)有一個(gè)老爺爺答對(duì)了30個(gè)謎語(yǔ)，我非常佩服他。輪到我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，我（如愿以償）領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠，燈籠上有個(gè)小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說(shuō)：你真棒！

猜燈謎作文篇3

　　星期五，我們四（2）班舉行了“鬧元宵，猜燈謎”的班隊(duì)課。

　　只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看，曹毓婷做的“兔子燈”美極了！可愛的小兔子正在低頭吃草！余沁的千紙鶴更是令人一嘆！只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢！開始猜燈謎了，沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧！既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對(duì)了，謎底就是：巴黎（八離）！我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械�。“巴黎！”我笑說(shuō)�！按饘�(duì)了！”張子杰有哭有笑地說(shuō)。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南stule》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來(lái)，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢！

猜燈謎作文篇4

　　今天，是元宵節(jié)，也是二年級(jí)下學(xué)期的開學(xué)第一天。“給獎(jiǎng)品”“是卡字”“不對(duì)”，你一定會(huì)問：我們?cè)诟墒颤N？告訴你吧，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)。什麼？我聽聽？好，我給你講講吧。

　　一開始，我們先去二（三）班去猜燈謎，教室里變成了歡樂的海洋。燈謎五花八門，讓我看得眼花繚亂，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到同學(xué)面前猜燈謎。同學(xué)們有些扶手沉思·有些猜對(duì)了高興的領(lǐng)了獎(jiǎng)品·有些垂頭喪氣地走開了·還有些急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會(huì)兒，我們就回來(lái)了。于老師評(píng)出了前十名，第一名是……你想一想：對(duì)呀！那就是我閆喆！這時(shí)我想：怪不得媽媽老叫我小機(jī)靈啊！

　　于老師宣布：“前十名可以到外面去猜�！庇谑�，我們興高采烈地跑到外面。我看到了一行字：“一個(gè)日本人，拿了一把刀，殺了一口人，滴了四滴血。”哈哈！媽媽教過我這個(gè)謎。于是我又拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品。可好景不長(zhǎng)，我看到了一個(gè)謎語(yǔ)，二十四小時(shí)。我想了半天，也沒想出來(lái)。這時(shí)我突然看見了一個(gè)跟我出的一樣的謎語(yǔ)，我轉(zhuǎn)憂為喜，很快就說(shuō)出了答案。心想：每個(gè)人都有不會(huì)的時(shí) 候，真是學(xué)無(wú)止境呀！

　　這次活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了智慧，又給我們帶來(lái)了快樂，我很喜歡這次活動(dòng)！

猜燈謎作文篇5

　　在今天的作文課上，邱老師給了我們一個(gè)驚喜，那就是猜燈謎。

　　在猜謎語(yǔ)之前，邱老師給我們講了規(guī)則后，又說(shuō)：“昨天二年級(jí)的都猜出了十三個(gè)。”我想：那我30個(gè)應(yīng)該沒問題了。邱老師剛說(shuō)完“猜燈謎，現(xiàn)在開始！”同學(xué)們都向門外沖去，我也擠了出去。

　　從第一個(gè)燈謎開始看，我找到一個(gè)會(huì)的，想出了答案，但是又不敢確定。想到邱老師說(shuō)撕下來(lái)又猜錯(cuò)了，可是要扣分的，我猶豫了，但最后還是決定把它撕下來(lái)。這時(shí)，傳來(lái)邱老師的聲音：“這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了！”同學(xué)們都跑了過去，可是意外發(fā)生了——兩名同學(xué)同時(shí)猜出了那個(gè)燈謎，搶奪時(shí)把那燈謎撕壞了。邱老師大發(fā)慈悲說(shuō)算他們倆都對(duì)。我又走到邱老師旁的一個(gè)燈謎前，邱老師又說(shuō)：“這個(gè)燈謎也很簡(jiǎn)單！”謎面是這樣的：“黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹�！蔽伊⒖趟合聼糁i，邱老師問我是什么，我答道：“是香蕉！”

　　很快，猜燈謎時(shí)間結(jié)束，到對(duì)答案的時(shí)候了。我很激動(dòng)，因?yàn)槲宜毫肆鶑�，猜�?duì)五張就有一個(gè)厚望幣。有的人卻很緊張，因?yàn)橹挥形鍙垼e(cuò)了就沒有厚望幣了。有些無(wú)所謂，因?yàn)橹挥袃扇龔�，反正也得不到厚望幣。我錯(cuò)了一題，但還是得到了厚望幣，我好開心呀！

　　這是我第一次猜燈謎，感覺真有趣。對(duì)了，我這里有一個(gè)燈謎沒猜出來(lái)，謎面是：身披綠衣裳，肚里水汪汪，生出多個(gè)孩，個(gè)個(gè)黑溜溜。（打一水果）你能幫我猜出來(lái)嗎？

猜燈謎作文篇6

　　如果說(shuō)過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹，那最好玩的，就是正月十五的元宵猜燈謎活動(dòng)了。沒錯(cuò)，今天就是2月6日，傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

　　啊，終于晚上了，我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈，個(gè)個(gè)上面有小紙條，好看極了。

　　我走近一個(gè)燈籠，上面的謎語(yǔ)是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，沒有花，沒有花，沒花，沒花，梅花!原來(lái)是梅花呀，我拿下紙條，繼續(xù)走。

　　下一個(gè)謎語(yǔ)是“小白長(zhǎng)得很像哥哥(打一成語(yǔ))”，我又思考了一會(huì)兒，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白!這個(gè)謎語(yǔ)有意思!

　　終于，又有一個(gè)謎語(yǔ)被我猜出來(lái)了，這個(gè)謎語(yǔ)是“藍(lán)色的刀和槍(打一成語(yǔ))”，這個(gè)好容易，藍(lán)色的英文是“blue”，那就是刀槍blue，刀槍不入!

　　后來(lái)，我有猜了很多謎語(yǔ)，比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機(jī)可乘;“笑死了”是樂極生悲……最后，我贏了一袋芝麻湯圓回家。

　　這個(gè)活動(dòng)真有意思，怪不得它能長(zhǎng)盛不衰，每年都有，還能吸引眾多游客和各種外國(guó)友人。

猜燈謎作文篇7

　　“媽媽，快點(diǎn)兒�！薄霸倏禳c(diǎn)兒”……我一次次催促著媽媽。朋友們，知道我為什么這么著急嗎？那是因?yàn)槲乙⒓影嗬锏牟聼糁i聯(lián)歡會(huì)。在這次猜燈謎聯(lián)歡會(huì)上，李老師要對(duì)設(shè)計(jì)班級(jí)幣入圍的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)我們班發(fā)行的班級(jí)幣，這可是班級(jí)幣的首發(fā)儀式，而我設(shè)計(jì)的班級(jí)幣又入圍了，我怎能不充滿期待呢？在猜燈謎聯(lián)歡會(huì)上，李老師還要對(duì)優(yōu)秀的燈謎設(shè)計(jì)者頒發(fā)最佳燈謎獎(jiǎng)，我對(duì)我做的“三羊開泰”非常有信心。這一連串的喜悅，讓我恨不得飛到學(xué)校，唉，往常短短的路程，今天怎么這么遙遠(yuǎn)呢？

　　終于來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到了班級(jí)。哈哈，我們的李老師過了一個(gè)新年更加漂亮了。首先李老師給設(shè)計(jì)班級(jí)幣入圍的'同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)幣，摸著嶄新的班級(jí)幣，哦，太棒了！接下來(lái)是評(píng)選最佳燈謎獎(jiǎng)。果然我的“三羊開泰”獲得了最佳燈謎獎(jiǎng)，而且李老師還專門介紹了我的“三羊開泰”的制作過程，夸獎(jiǎng)我用柚子皮、桂圓籽、干辣椒等材料做的“三羊開泰”栩栩如生。這次我獲得了班級(jí)幣和最佳燈謎獎(jiǎng)雙獎(jiǎng)項(xiàng)，我真是太興奮了。

　　頒發(fā)完獎(jiǎng)項(xiàng)，李老師帶我們?nèi)ド衩氐娜龢菚?huì)議室，那可是我們的燈謎現(xiàn)場(chǎng)，我們都迫不及待地想去看一看。來(lái)到三樓會(huì)議室，哇，真漂亮。這有西瓜燈，那有蓮花燈；這有灰太狼燈，那有龍燈……哈哈，我發(fā)現(xiàn)了我的“三羊開泰”。一個(gè)個(gè)燈籠掛在一起，漂亮極了，非常有元宵節(jié)鬧花燈的氣氛。燈籠下面掛著一個(gè)個(gè)燈謎，同學(xué)們躍躍欲試，都想一展身手。李老師讓我們先收齊急切的心情，我們要先照相。也是，這是我們小學(xué)生涯最后一次的燈謎會(huì)了，我們必須留下我們珍貴的合影。在美麗的燈籠圍繞下，我們把歡樂定格。

　　開始猜燈謎了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，拿著一個(gè)個(gè)燈謎仔細(xì)看起來(lái)。我拿到一個(gè)圖畫燈謎，四只倒著的腳，是什么呢？我感覺答案呼之欲出，可就是想不起來(lái)。我努力使自己激動(dòng)的心平靜下來(lái)，哦，有了，“四腳朝天”，我終于猜對(duì)了一個(gè)。我環(huán)顧了一下四周，有的同學(xué)已經(jīng)猜到兩三個(gè)燈謎了，我必須加快猜燈謎的速度了。一個(gè)燈謎，又一個(gè)燈謎，我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。很快燈謎被大家猜得差不多了，我的收獲也頗豐。最難猜的要數(shù)李老師的燈謎了，大家聚在一起猜李老師的燈謎�！笆蝗藶槠汀保i底是什么呢？大家一個(gè)個(gè)緊皺，有的用手點(diǎn)著自己的腦袋，有的不停踱來(lái)踱去，有的插著腰，還有的坐在椅子上出神地望著地面……一個(gè)個(gè)字，也被同學(xué)們說(shuō)出來(lái)，卡、傘、來(lái)……，都不對(duì)，終于“走”這個(gè)字被喊了出來(lái)，李老師喜笑顏開地說(shuō)“對(duì)了”。李老師給我們講了為什么是“走”，聽了李老師的講解，我恍然大悟。

　　歡樂的時(shí)光總是短暫的，燈謎聯(lián)歡會(huì)在我們的不舍中要結(jié)束了。感謝李老師給我們提供了這么好的活動(dòng)，讓我們的小學(xué)生涯這么豐富多彩。真心謝謝您，我們敬愛的李老師！

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