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九年級畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿最新

時間:2022-01-23 18:25:19 典禮 我要投稿
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2015九年級畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿(最新)

  第一篇:

2015九年級畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿(最新)

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表初三全體同學發(fā)言。

  花季中,我們燦爛的笑著,憧憬著美好的未來,但同時我們也深知,中考是我們必須面對的。如今,作為初三學生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長們更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P鍵一搏。

  回首望望身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進九中的校門,今天就已經(jīng)坐進了初三的課堂。今天對于我們初三的同學來說,是最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結(jié)前兩個學年的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來。

  不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步;將對過去的留戀,埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。

  初一的學弟學妹們,歡迎你們加入九中這個大家庭。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會更加燦爛。初二的同學們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當初那個天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅定。

  不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想。我們將帶著從容的微笑,閃光!

  靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;

  拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風,為九中爭輝!

  第二篇:

  昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語,還將粉筆頭扔來扔去,還在追逐打鬧歡樂著自己。今日我們只能低下頭嘆息。

  再來一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號,聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來一節(jié)英語課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領略領略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個單詞,再聽一次頭疼的錄音。再來一節(jié)語文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標準的語文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來時最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學課,我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課,想體會體會宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語,還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學課,因為化學老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學儀器,還想再討論一個化學探究題。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時想點鬼主意。我還想上一節(jié)班會課,再多看一眼牛老師。會忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語成績吧!可誰看到她唉聲嘆氣?誰看到她的無奈和委屈?誰看到了老師準備的教案?誰注意到了老師眼睛里的血絲?見面沒有問好吧?平安夜沒有給她送蘋果吧?一句謝謝沒有說出口吧?難道她的批評是免費的嗎?她的一次次教導是廉價的嗎?她一句句評語,一個個對勾,一個個紅叉是那么渺小嗎?我們做錯了太多,錯過了太多,可誰聽到了埋怨!

  再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,筑巢在;晖├,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說再多的再多也都再也不能實現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開始。

  天下沒有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念。