關(guān)于散學(xué)典禮作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的散學(xué)典禮作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天，學(xué)校召開散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校，我進(jìn)了教室。老師說：“小朋友們，請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮�！�
散學(xué)典禮開始了，我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jī)，表?yè)P(yáng)了許多同學(xué)，還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說：“報(bào)到名字的小朋友上來拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子�！崩蠋焾�(bào)到了我的名字，我就拿了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上面寫著：一(4)班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!
我想：下學(xué)期我要繼續(xù)努力，學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
散學(xué)典禮作文 篇2
今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對(duì)于一個(gè)人來說是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后，一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍，當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí)，于是車與人相撞，可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬(wàn)。女孩家境貧寒，根本無(wú)法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會(huì)的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道，社會(huì)人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)�？芍^人間有真情啊！社會(huì)發(fā)展快，變化快，但是社會(huì)人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈(zèng)的多少，而不應(yīng)該攀比誰(shuí)捐贈(zèng)的多，嘲笑誰(shuí)捐贈(zèng)的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈(zèng)一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無(wú)疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾屗穗y過的。
老師說:“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈(zèng)幾千塊錢給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì)因?yàn)樾∨⒖蓱z就將家里本就沒有多少積蓄的'財(cái)物拿來捐贈(zèng)，但是他們也希望小女孩健康起來�。∷麄�?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀?zèng)給小女孩，這難道有錯(cuò)嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對(duì)人對(duì)己都不好的事，我們?cè)谡f別人做得不對(duì)時(shí)，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善，理智待事，共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會(huì)。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)，不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪，因?yàn)槟氵@樣做只會(huì)讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。
散學(xué)典禮作文 篇3
你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過今天與以往的散學(xué)式有所不同，因?yàn)閾Q了老師，老師的風(fēng)格肯定不一樣，所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè)，讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背著輕輕的書包，許久沒有這么高興了。走進(jìn)教室，老師還沒有來，教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點(diǎn)兒也沒有煩躁之感，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī)，但從成績(jī)上看，老師是十分不滿意的。
沒過多久，老師便開始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過去，終于到我了，我十分激動(dòng)，上前接過獎(jiǎng)狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì)無(wú)比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了，只見我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了！
然后，老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖，還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。
時(shí)間飛逝，散學(xué)式結(jié)束了，大家都依依不舍地離開了學(xué)校。
散學(xué)典禮作文 篇4
今天是我二年級(jí)上學(xué)期的最后一天也是散學(xué)典禮，上午是開會(huì)。
我們以前開的會(huì)的時(shí)間都很長(zhǎng)，可是這次快多了！只開了30分鐘左右，太開心了！
回教室后我們看了一場(chǎng)電影，這場(chǎng)電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時(shí)候，老師突然叫一些同學(xué)把綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)發(fā)下了去，我那時(shí)候還沒打起精神呢！因?yàn)闆]有打起精神，所以我看綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)的時(shí)候，只顧著看其他東西，沒有看“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”。等我看到一半時(shí)，我的同桌官普然給我看她的“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”我一看才想到自己的“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”沒看？我立刻翻到“本學(xué)期你獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)”的那一頁(yè)，我一看，我的獎(jiǎng)項(xiàng)有四樣，分別是：三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)先進(jìn)分子�？赐觌娪昂�，老師就要發(fā)獎(jiǎng)狀了，不用說，我一定有四個(gè)獎(jiǎng)，同桌有三個(gè)獎(jiǎng)。除了獎(jiǎng)狀，還有小禮物呢！老師發(fā)給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學(xué)后，我還漏了很多樣?xùn)|西沒拿呢！
今天真開心！
散學(xué)典禮作文 篇5
1月15日下午，我們臨海臨師附小舉行簡(jiǎn)單而隆重的散學(xué)典禮。
典禮上，黃校長(zhǎng)表彰了本學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)、出色的老師和辛苦的家長(zhǎng)，并且請(qǐng)他們走上了象征著榮譽(yù)的紅地毯。
瞧，這是五（1）班梁凌逍同學(xué)和他的爺爺，他們感動(dòng)了全校師生。梁凌逍腿腳不好，卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)和鍛煉堅(jiān)持不懈，他的爺爺更是全力挑起照顧他的艱巨重任。不論大雪紛飛，不論赤日炎炎，爺爺每天風(fēng)里來，雨里去，關(guān)懷備至，數(shù)年如一日，全校師生及家長(zhǎng)都為他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”地把這神圣的一刻存進(jìn)記憶的檔案中。
我們小記者還采訪了走紅地毯的家長(zhǎng)和同學(xué)，他們都很激動(dòng)，對(duì)我們學(xué)校的這個(gè)舉動(dòng)直豎大拇指，夸獎(jiǎng)紅地毯是激勵(lì)我們積極向上的好平臺(tái)。
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