精選頒獎(jiǎng)典禮作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的頒獎(jiǎng)典禮作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
“心中有榜樣，爭(zhēng)做美德少年。”這是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮的主題。
每個(gè)年級(jí)都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。
三年級(jí)的吳楚越雖然不是班長(zhǎng)，但她十分關(guān)愛同學(xué)，有一次，有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打，而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生，跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級(jí)的羅賽格是一個(gè)學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子，從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jī)好，而且已經(jīng)多次被評(píng)上了“小淑女”稱號(hào)。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具，就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩，她從來不會(huì)為一件小事而覺得老天不公平，而是感恩生活，感恩同學(xué)，感恩老師，給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級(jí)，也就是我現(xiàn)在的這個(gè)年級(jí)，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，他的學(xué)習(xí)成績(jī)就跟他管理班級(jí)一樣好，學(xué)習(xí)對(duì)于他來說，是一件執(zhí)著才能成功的事情，所以無(wú)論是作業(yè)還是考試，他都會(huì)一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解，萬(wàn)一碰到有不會(huì)的題目，他會(huì)下課后問同學(xué)，問老師。這個(gè)學(xué)期，當(dāng)老師說要買軟筆練字的時(shí)候，剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法，并且寫得不賴呢！經(jīng)常你會(huì)聽到朱紫銘喃喃自語(yǔ)：“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)成功！”沒錯(cuò)！這就是他的口頭禪。
六年級(jí)的的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)然，現(xiàn)在他正向著他的夢(mèng)想而前進(jìn)，最近獲得了科技金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等。在六年級(jí)里，還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習(xí)，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”，因?yàn)楝F(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨(dú)自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會(huì)上課，而且寫作和英語(yǔ)都特別有天賦，先后獲得了寫作二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)能力二等獎(jiǎng)。
這些事，一件件的感動(dòng)著我，而我呢？做到了這些事嗎？關(guān)愛同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動(dòng)、執(zhí)著問題等，這些，我有做到嗎？我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對(duì)待每一件事情嗎？
最美銀海學(xué)子！不一定要貌相美，才叫美，而心靈美才是真正的美，我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美，完善自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
剛放寒假，還未發(fā)生疫情，我有幸參加了珠海模特比賽，并獲了獎(jiǎng)。那次的頒獎(jiǎng)典禮成了我最深刻記憶。
頒獎(jiǎng)典禮那天，我們起得很早，雖然下午才頒獎(jiǎng)，但我喜悅、激動(dòng)的`心情早已按捺不住了。由于起床的時(shí)間過早，我和爸爸就在珠海游樂場(chǎng)玩了一圈子。
我跑在游樂場(chǎng)里，風(fēng)在我耳邊說悄悄話，我便用笑聲回應(yīng)它。在這里我玩了許多游戲，即便是進(jìn)鬼屋，我也毫不害怕，因?yàn)槲业男氖羌?dòng)萬(wàn)分的，一點(diǎn)也不在意鬼是多么的可怕。
終于挨到下午了，我換好禮服坐在后場(chǎng)等待。因?yàn)閬韰⒓颖荣惖娜撕芏�，所以分一批一批地進(jìn)場(chǎng)。等到我這一批進(jìn)場(chǎng)了，我們幾百多號(hào)人一擁而進(jìn)，別人踩著我的腳了，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)樘?dòng)。
我們坐在觀眾席的地方，頒獎(jiǎng)從“小”到“大”的順序排，把最后的大獎(jiǎng)當(dāng)做“壓軸戲”，剛開始班的是鼓勵(lì)獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)。當(dāng)這些獎(jiǎng)項(xiàng)沒有我的時(shí)候，我很高興，因?yàn)槲矣X得后面的大獎(jiǎng)一定有我。當(dāng)季軍沒有我的時(shí)候，我很低落，手心里出了很多的汗，而且其中一個(gè)手指頭把手給掐疼了，我付出了那么多的努力，卻沒有達(dá)到我想要的結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來說已經(jīng)很大了，何況是亞軍冠軍呢！一想到這里我的眉頭就擰成了“川”字。到亞軍的時(shí)候，居然念到我的名字了。我很高興，原來快哭的臉，現(xiàn)在已經(jīng)笑的開花了，大大的牙齒已經(jīng)在我嘴唇之間露了出來。我都不記得那時(shí)我是以多快的速度跑上舞臺(tái)的了。
當(dāng)老師把金燦燦的獎(jiǎng)杯和證書遞給我的時(shí)候，我默默地想:以后路還很長(zhǎng)，我一定要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，成為一個(gè)最棒的模特。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)那份激動(dòng)的心情。
三、四月過去了，又要迎來“獎(jiǎng)“章評(píng)比活動(dòng)。
第二節(jié)課，鈴聲剛響，吳老師便捧著筆記本電腦走進(jìn)教室，大家紛紛議論:“獎(jiǎng)”章評(píng)比為什么要拿電腦呀?“安靜，我要反你們的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)，發(fā)到班級(jí)博客上，讓大家都看看，并分出前15名，倒數(shù)5名。”學(xué)們都安靜下來，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽見“咚，咚”的心跳聲。
吳老師按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)報(bào)，輪到的同學(xué)報(bào)出自已的獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)，有的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)少，聲音十分低，有的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)多，聲音十分洪亮，到孫容川，他響亮的報(bào)出自已的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)，“101個(gè)”哇!大家發(fā)出驚人的尖叫，孫容川自豪的坐了下來，我猜他在想:“嘿嘿，看我歷害吧?”101個(gè)，可不是小數(shù)目哎!到了蘇睿擇，吳老師問他幾個(gè)獎(jiǎng)，“7個(gè)，”他像個(gè)害羞的小女生，說話的聲音低極了，我想:蘇睿擇你好好努力吧，7個(gè)實(shí)在太少了，向20個(gè)前進(jìn)吧!努力就有希望!
到了評(píng)“三”軍的時(shí)候，“100，99”毛媛媛99個(gè)，恭喜她，“98，97”97個(gè)是鄭希堯，她就比毛媛媛少兩個(gè)真歷害，--------“88，87，86，85，84，”俞智源像戰(zhàn)士一樣從板凳上站了起來。
被評(píng)為冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照，我也不例外，因?yàn)槲沂羌拒�，先�?人一起拍，再是一個(gè)人一個(gè)人拍，吳老師報(bào)一個(gè)人給他(她)發(fā)一張獎(jiǎng)狀，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)臉上寫著喜悅，開心，興奮這幾個(gè)詞，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我想，77個(gè)獎(jiǎng)也不好，和99相比還差22個(gè)呢!我還要努力，我還要加油，我笑著拍下來這難忘的剎那間，停留在4月1日下午2:00—4:05，我的腦海忘不了那一刻，永遠(yuǎn)-----
在這次的頒獎(jiǎng)典禮中，留給同學(xué)的是快樂，而留給教室的卻是經(jīng)久不息的掌聲。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
今天，我打扮得漂漂亮亮早早地來到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校要舉行最隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
操場(chǎng)上有學(xué)生、有老師，還有許多家長(zhǎng)。整個(gè)操場(chǎng)到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，好像一片歡樂的海洋。
頒獎(jiǎng)大會(huì)正式開始，老師開始宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍Ｖ灰姭@獎(jiǎng)的同學(xué)精神抖擻地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們臉上滿是幸福的笑容。當(dāng)老師宣布口算獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的心更加激動(dòng)了，因?yàn)槲铱谒惬@得二年級(jí)比賽三等獎(jiǎng)。我興高采烈地走上臺(tái)，老師把獎(jiǎng)狀遞給我，我笑瞇瞇地雙手接過獎(jiǎng)狀。老師還為我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍照片呢!
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束了，可是我不會(huì)忘記這次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情景。這也是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。我以后還要繼續(xù)努力噢!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
也是一個(gè)星期一。
我踏著大步走趕到院校，艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口，整潔的學(xué)生校服穿在的身上，看起來十分精神實(shí)質(zhì)。
晨讀快完畢時(shí)，我還在廣播節(jié)目的提示下，匆匆地向國(guó)旗臺(tái)西邊走去。抵達(dá)那邊，此刻的心情既焦慮不安又興奮，看見往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光，我不由自主驕傲起來。
嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著，我的身子不了的發(fā)抖。校會(huì)開始了，起先升國(guó)旗典禮，望著鮮紅色的國(guó)旗徐徐上升，我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話，我已冷得不了模樣了。過了一會(huì)兒，總算剛開始頒獎(jiǎng)啦！我滿懷興奮的情緒，來到國(guó)旗走到，細(xì)心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時(shí)，多音字盡管模棱兩可，但我卻體會(huì)來到一股神密的能量，在人體中流蕩。
這時(shí)候，副校剛開始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書，一個(gè)、2個(gè)……當(dāng)發(fā)至我后，副校親切說：“衛(wèi)一霖�！甭犚娮约旱拿�，我急忙抬起自身早已凍紫的手，行了一個(gè)少先隊(duì)禮。取得榮譽(yù)證書，我十分興奮，好像已忘記了嚴(yán)寒，不由自主地開口笑了。高興的時(shí)間過得一直那麼快，當(dāng)我們還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中時(shí)，校會(huì)早已告一段落。
走回課室后，看見窗前灰白色的蒼穹，上空漂著幾支云朵，心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響，但我心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛，我好像體會(huì)來到教師一件事的信任感，內(nèi)心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候，但我明白，功夫不負(fù)有心人，功夫不負(fù)有心人！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
2月2日，星期五，是我最激動(dòng)的一天，也是學(xué)校舉行隆重的散學(xué)典禮的日子。
這一天早晨，我加大了馬力一個(gè)勁地跑到教室。老師整理好隊(duì)伍，帶著同學(xué)們來到廣闊的操場(chǎng)。
散學(xué)典禮開始了！只聽見校長(zhǎng)在主席臺(tái)上拿著話筒用響亮的聲音跟同學(xué)們問好！他和藹可親地說：“同學(xué)們，恭喜你們獲得了優(yōu)異的成績(jī)，祝賀你們！”這聲音傳到了每個(gè)同學(xué)的耳里，我格外認(rèn)真地聽著。在同學(xué)們的掌聲中，校長(zhǎng)的演講圓滿的結(jié)束了！我想：哈哈！頒獎(jiǎng)典禮肯定要開始了。果然校長(zhǎng)請(qǐng)出了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)姐姐宣布：三星級(jí)晨光好少年頒獎(jiǎng)?wù)介_始。臺(tái)下便想起了熱烈而持久的掌聲。
隨著掌聲漸漸平息，迎面走來的是第一批三年級(jí)三星級(jí)晨光好少年，他們光榮地走上了紅地毯，在主席臺(tái)下方，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。這一刻，我的腦海中，突然閃過一個(gè)神圣的念頭：�。∫俏乙彩撬麄冎械囊粏T，那我可多光榮呀！
過了一會(huì)，陳老師請(qǐng)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)，到主席臺(tái)的右方排隊(duì)。我想：太棒了！我終于可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了！我可是第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊！真是把我給樂壞了。我和黃宣皓等人馬上奔到了主席臺(tái)右方。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長(zhǎng)手上的獎(jiǎng)狀，心想：親愛的校長(zhǎng)，快點(diǎn)把獎(jiǎng)狀頒給我吧，我可盼望了好多天呢！隨著音樂的響起，我們邁著整齊的步伐踩著紅地毯，我仿佛整個(gè)人都在發(fā)著金光，好像臺(tái)下每一個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛，閉息凝視地看著我，讓我感到無(wú)比的自豪。我終于上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，有位校長(zhǎng)鼓勵(lì)我道：“希望你能再努力一下，爭(zhēng)取下學(xué)期成為三星級(jí)晨光好少年！”我情不自禁地說：“謝謝！我會(huì)努力向三星級(jí)晨光晨光少年進(jìn)軍的。”
頒獎(jiǎng)儀式就這樣結(jié)束了，雖然我評(píng)上進(jìn)步獎(jiǎng)拿到了獎(jiǎng)狀，但是，我不會(huì)驕傲的，我會(huì)謙虛進(jìn)步，下學(xué)期超越自己，當(dāng)上三星級(jí)晨光少年！
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
上次，我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花�！边@首古詩(shī)，投稿參加了小區(qū)“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上，小區(qū)的陳老師打電話通知我，說我獲得了一等獎(jiǎng)，讓我今天下午到會(huì)所去參加頒獎(jiǎng)典禮。這件事，過了快一個(gè)月了，我都差點(diǎn)兒忘記了，沒想到還有這等好事，我心里別提有多高興了。
今天下午，我按陳老師的通知，三點(diǎn)鐘便準(zhǔn)時(shí)來到會(huì)所。呵，會(huì)所正中，掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎(jiǎng)典禮”，橫幅下是一塊大型的宣傳墻，墻上貼滿了這次參賽的作品，我走近一看，作品有的寫得很漂亮，有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊，看到了，被掛在正中間呢。我發(fā)現(xiàn)每幅作品左下角有貼個(gè)小紅蘋果貼紙的作品，就寫得特別的認(rèn)真，字也特別的好看，我估計(jì)這些有貼小紅蘋果的作品應(yīng)該就是獲獎(jiǎng)作品。漸漸地，會(huì)所的人多了起來了，小朋友們和家長(zhǎng)們都聚攏在一起，等待頒獎(jiǎng)典禮的開始。
陳老師走上舞臺(tái)，宣布頒獎(jiǎng)典禮開始。聽陳老師介紹，此次共有近百名學(xué)生投稿參加比賽，經(jīng)過會(huì)所書法培訓(xùn)班的老師認(rèn)真審核評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出了二十位獲獎(jiǎng)?wù)�，今天在這里舉行頒獎(jiǎng)典禮。當(dāng)然沒有獲獎(jiǎng)的小朋友也有一份紀(jì)念品，陳老師鼓勵(lì)小朋友們都要認(rèn)真書寫，寫好字，讀好書。緊接著，依照一二三等獎(jiǎng)的順序，我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。廣播里播放起歡快的迎新年曲子，我們的心情都特別的歡樂。頒獎(jiǎng)典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進(jìn)行著，我捧回了新年臺(tái)厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票，心里特別的滿足。臺(tái)下也響起了陣陣的掌聲……
今天的頒獎(jiǎng)典禮很歡欣，我想，我要繼續(xù)練好字，寫一手好字也是一種本領(lǐng)呢！
【精選頒獎(jiǎng)典禮作文合集7篇】相關(guān)文章：
精選頒獎(jiǎng)典禮作文合集9篇12-12
精選頒獎(jiǎng)典禮作文合集九篇12-07
精選頒獎(jiǎng)典禮作文合集八篇12-03
精選頒獎(jiǎng)典禮作文合集6篇12-02
精選頒獎(jiǎng)典禮作文合集五篇12-01