【推薦】頒獎典禮作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的頒獎典禮作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頒獎典禮作文 篇1
“叮叮當(dāng)……”隨著鬧鈴響過后,我迫不及待地穿好衣服,背上書包,吟著小曲兒來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煲e行運(yùn)動會,所以每位老師都穿的十分得體、隆重。
好不容易熬到了第三節(jié)下課,各班學(xué)生有序地排成方隊(duì),李老師面帶笑容講道;“在今天我校迎來了一年一度的接力賽,希望大家能夠快樂度過!弊鐾曩惽盁嵘,我們運(yùn)動員各個都為自己捏了一把汗“小慧,今天是總決賽,決對不能讓自己的汗水白費(fèi)!崩蠋煖睾偷卣f,“嗯!”我也為自己加油。
“現(xiàn)在運(yùn)動員主力站在自己的地方!斌w育老師一聲下令,我們都以閃電般的速度站好!叭、二、一,開始!”哨響之后,同學(xué)們都拼命的去跑,我的隊(duì)友“千里馬”小明像三天三夜的餓狼看見肥肉似的往前沖刺,別的人也不甘示弱,兩邊同學(xué)、老師都在鼓勵我們,“加油,努力呀!”“加油,努力呀!”“放心,我們不會辜負(fù)你們的希望的!”我們運(yùn)動員異口同聲的說道,“一位、兩位、三位……”終于輪到我了,隊(duì)友小麗著急的說道;“我盡力了,可是比不過四年5班的,你要加把勁兒。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便頭也不回的向前跑,我一直望著終點(diǎn),拔足狂奔,實(shí)力與對手不分上下,我的辮子也跳起了“踢踏舞,”到了最后一刻,我想;神呀!請賜給我一雙翅膀吧!我為了班級榮譽(yù),咬緊唇,來了個猛虎下山,最先抵達(dá)了終點(diǎn),比賽一結(jié)束,老師把我領(lǐng)到頒獎臺上面,把一束鮮花送給了我,同學(xué)、老師也對我漬漬稱贊,“小慧,真棒!”“我真崇拜你……”我流淚了,流的是開心的淚,“我的努力真的沒有白費(fèi)!”我忽然發(fā)現(xiàn),天是那么藍(lán),花兒是那么美麗,空氣也是那么清新。
我打心眼里高興,我終于獲獎了,心里呀!比吃了蜜還甜!
頒獎典禮作文 篇2
上個周六下午,新學(xué)期的作文班又開始了,這次作文課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到作文班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。
大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細(xì)的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的作文為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生!碑(dāng)她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的那個片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。
季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。
后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎!蔽覀兺ㄟ^上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。
我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!
頒獎典禮作文 篇3
今天我們舉行了一個有趣的頒獎典禮。
“快來,快來,你們是第2、3位男生!”宗老師向郭睿和許一唯招了招手,“先做個自我介紹吧!”許一唯大聲地說:“我叫許一唯,的了9。5分,我的獲獎感言是‘感謝宗老師對我的教導(dǎo)’”別!別!別!別說的像個大領(lǐng)導(dǎo)似的,重說!拔乙兄x同學(xué)們對我的支持!”宗老師揮了揮手說:“他們也沒幫你,再重說!边@時,全班同學(xué)哄堂大笑,許一唯臉立即紅了,緊緊張張地說道:“額,這個,因?yàn)樽诶蠋熒险n時幽默風(fēng)趣,所以才讓我喜歡上作文,得此高分!”“嗯,這才對嘛!”宗老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,對許一唯豎起了一個大拇指。
接下來是郭睿,他用平淡的語氣說道:“大家好,我是郭睿,我得了9。5分,”宗老師上下打量了他一番,說道:“等等,這人是個酷哥啊!”只見郭睿兩手拿著語文本,先轉(zhuǎn)了一下變成了一個卷,然后用手不停的滾動著,平時的文采就像一只小鳥一樣飛走了。這時,他就像一個手無寸鐵的小女孩,不知干什么好,顯得好拘謹(jǐn)和靦腆。
宗老師拍了拍郭睿的肩,說道:“繼續(xù)!”郭睿一會蹙緊眉頭,好像在思考。一會又不知所措的抓了抓頭,說道:“上宗老師的課我就像浴火重生一樣!薄班,也不錯,來,領(lǐng)著你們的嘴長鼻王走吧!”看著他們的獎品,我真是既羨慕,又嫉妒,我暗自下決心,一定要將作文寫好。
頒獎典禮作文 篇4
今天,我們看了“最美孝心少年”這個視頻,看完后我很感動,于是就寫下了這篇觀后感——尋找孝心。
最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌,那一朵朵“葵花“,那艷黃的葉子,讓我想到了父母們。他們每天向著陽光,是希望子女茁壯成長,心里充滿陽光。那棕色的果實(shí)就是兒女們,長大后遠(yuǎn)離父母,漂泊在外。故事中有兩位孝心少年,他們是孿生姐弟,由于媽媽腿腳不方便,姐姐每天堅(jiān)持回家做飯,弟弟幫助媽媽看地?cái),很關(guān)心媽媽,而且他倆遇到別人有困難時也會去幫忙,簡直就是媽媽的.小棉襖。另外一個孝心少年,他放學(xué)后就會幫爺爺撿瓶子去賣,他由于有嚴(yán)重的近視,干活已變得異常困難,但他沒有一點(diǎn)屈服,拔雜草時,他只能用手來分辨,不免會被劃傷,可他還是盡力去幫助爺爺奶奶,并堅(jiān)持下來。又伴隨著陣陣音樂《星星不眨眼》的歌曲和沙畫,讓我體會到父母培養(yǎng)我們的堅(jiān)辛和不異。后面幾位孝心少年,大多都是自食其力,自已的苦處不跟家長說,怕他們擔(dān)心,幫家長做事,家長生病了,也幫著照顧,十分令我感動。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個詞:“眼淚、掌聲、贊嘆、感動”,時刻為感動而流淚和鼓掌,為孝行而贊嘆,為那種默默無聞的精神而感動!
看完這個視頻,我感受到:世界上最重要的就是盡孝,要對家人好,要好好讀書,做最好的自己,是父母養(yǎng)育了我們,我們要報(bào)答他們,感謝他們,還要盡可能對他人好,助人為樂,那樣自己也會開心?蓱z天下父母心!
頒獎典禮作文 篇5
不知不覺中,我家專屬的“第五屆家庭頒獎典禮”即將拉開帷幕,一家人忙碌不已。
妹妹把獎杯和獎牌放在一個精致的盒子里;我把客廳中的小燈摘下來,粘上我制作的變色燈;爸爸和哥哥一齊把小型舞臺和黑板抬到客廳中間。其他人也不閑著,有的拖地,有的抬椅子,還有的在背發(fā)言稿……
一、勤勞能手獎
“六點(diǎn)的鐘聲已敲響,各位觀眾朋友,頒獎典禮正式開始!”我手持話筒站在舞臺上大聲宣布。爸爸正拿著攝相機(jī)錄像呢!“獲得勤勞能手獎的是——爺爺,有請第一位獲獎?wù)呱吓_!”我話音剛落,只見爺爺慢慢起身,走上舞臺。爺爺雖已近七十,但每天仍舊五點(diǎn)起床,一起床就去樓下的公園掃地,當(dāng)義務(wù)清潔工;丶液,爺爺也不閑著,總找些雜事做。衣柜鞋柜里井井有條,更不提書柜和碗柜,真是堪稱完美!爺爺說這樣方便找東西。的確如此,以前書本總是找不到,現(xiàn)在閉著眼睛都知道在哪兒;以前衣服得找老半天,現(xiàn)在秒尋……弟弟拿給我獎杯和獎牌,我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎牌,遞上獎杯,并大聲祝賀說:“恭喜!恭喜!”爺爺眉開眼笑,又對著觀眾鞠了一躬,不停地道謝:“感謝各位的鼓勵,金無足赤,人無完人,我會繼續(xù)努力的!”臺下掌聲連連。
二、快樂達(dá)人獎
“有請第二位獲獎?wù)撸@得快樂達(dá)人獎的是……”我話還沒有說完,妹妹就趕忙從椅子上跳起來,笑嘻嘻地跑過來。妹妹高興地說:“我是一個快樂達(dá)人,從不會從晴空萬里轉(zhuǎn)暴風(fēng)驟雨。”沒錯,她幾乎每天都掛著微笑。有人憂愁,一見她,立馬心情好轉(zhuǎn);有人生氣,見了她,立刻煙消云散……她走路時一蹦一跳的,仿佛是一只剛剛采了無數(shù)根美味胡蘿卜的小兔子。弟弟把獎杯和獎牌遞給我,我笑瞇瞇地交給妹妹,她說道:“此刻我的心情無比激動,感謝,感謝!”臺下一陣歡呼。
三、智慧書迷獎
“有請第三位獲獎?wù)呱吓_,獲得智慧書迷獎的是——媽媽!”我大聲宣布。只見媽媽慢慢地走來,大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神。讀書能增長知識,讀書能豐富人的心靈,讀書不僅可以休閑娛樂,更可以啟迪人的智慧!”媽媽是個書迷——古今中外的名著堆滿了書柜,每天晚上她總是規(guī)定自己讀半小時書。在媽媽的幫助下,我和妹妹的學(xué)習(xí)大有長進(jìn)。弟弟拿來了獎杯和獎牌,我為媽媽戴上獎牌,遞上獎杯。媽媽做了一個優(yōu)雅的敬禮。
“頒獎典禮到這里將要與您說再見了,恭喜所有的獲獎?wù)撸∫蚕M渌募胰死^續(xù)努力!”我總結(jié)到。
我這個可愛的家,有勤勞的爺爺,有快樂的妹妹,有博學(xué)的媽媽……他們都是我心中閃著光的人,正是有他們的存在,才讓我們這個家更有愛,更美好!
頒獎典禮作文 篇6
這幾天放暑假,青青草原的動物們都非常激動。因?yàn)橐e行頒獎典禮了。先來看看各個獎項(xiàng)的候選人吧!
1、最最聰明獎:喜羊羊。
喜羊羊在所有草原上的動物里可以堪稱是最聰明的了。哪次灰太狼來了不都是他想辦法把灰太狼趕走的?所以最聰明肯定是他!!
場外反應(yīng):羊兒們歡呼雀躍,旁邊的狼群臉色相當(dāng)難看。
2、最最漂亮獎:美羊羊
美羊羊也可以說是最漂亮的羊了。同時,她也精通很多女生化妝水平,非常專業(yè)。
場外反應(yīng):幾個“花癡羊”兩眼冒心,口水也要流出來了。
3、最最魯莽羊:沸羊羊
沸羊羊在羊村里非常愛魯莽行事了,每次碰到危險都是他先上,但最后經(jīng)常失敗!
場外反應(yīng):羊兒們一致投贊成票,搞得沸羊羊很尷尬。
4、最最懶羊:懶羊羊
懶羊羊特愛睡覺、吃,他的生活中只有這兩個東西。這也是他經(jīng)常被灰太狼抓去的原因。
場外反應(yīng):羊兒們?nèi)寂醺勾笮。因(yàn)閼醒蜓蚓谷辉陬C獎臺上睡著了!!!
5、最最先知樣:暖羊羊
我可沒說是瀟灑哥啊!是羊村班長暖羊羊。她的預(yù)知能力很強(qiáng)悍。只要她說“我有一種不祥的預(yù)感”,眾羊都會說:“烏鴉嘴!”
場外反應(yīng):旁邊的瀟灑哥看上去很郁悶:明明自己是先知嘛!!
6、最最笨蛋狼:灰太狼
灰太狼只要去捉羊,就肯定會上當(dāng)!太蠢了!!
場外反應(yīng):眾羊很高興:它們終于可以出氣了!
7、最最暴力狼:紅太狼
紅太狼的獨(dú)門絕招就是平底鍋。只要灰太狼捉羊失敗,回到家,狼堡總要傳出一陣巨響,灰太狼也飛了。
場外反應(yīng):灰太狼臉色相當(dāng)難看。
8、......
怎么了,為什么不介紹了?
為什么?還不是因?yàn)槲覜]把慢羊羊加進(jìn)去!還有兩只狼......天哪,他們來圍攻我了!!我先逃了,拜拜!!!
“我一定會回來的!!”
頒獎典禮作文 篇7
晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上,一動不動地盯著電視看。一開始,我還不怎么害怕,可是,當(dāng)我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時候,我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,于是我就打開電視繼續(xù)看了起來。沒過一會兒,我的肚子便響起了警報(bào),“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決,就當(dāng)我準(zhǔn)備去的時候,往廚房看去,黑乎乎的像一個無底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。
最終,我的肚子還是不停地響起警報(bào),我也無心看電視了,頭腦里無論如何都是鬼片的影子?墒呛镁安婚L,又來了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠(yuǎn)處?墒牵也桓覊阎懽尤ド。就這樣,憋了又憋實(shí)在憋不住了,我猛地下跑進(jìn)衛(wèi)生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當(dāng)我跑過回去的那一瞬間,我忽然看見廚房的燈是開著的,可我沒有聽到一點(diǎn)聲音啊,我輕輕地下去一看原來媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。
你們獨(dú)自一個人在家會覺得可怕嗎?
頒獎典禮作文 篇8
這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲冶辉u選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞?煲轿疑吓_領(lǐng)獎了,我的心怦怦直跳,當(dāng)廣播到我的名字的時候,我很緊張。當(dāng)我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的結(jié)果,也會激勵我向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創(chuàng)造。
主持人婁老師讓每個人發(fā)表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽(yù),其實(shí)我自己也沒有想到能評上,因?yàn)槲矣X得我還有很多缺點(diǎn),我以后會努力改正,我會再接再厲,當(dāng)好老師的助手,繼續(xù)為班級和同學(xué)們服務(wù),謝謝大家!”
接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報(bào)以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發(fā)表了獲獎感言,我禁不住內(nèi)心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機(jī)會,我才會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結(jié)束了,我抱著大紅的榮譽(yù)證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠(yuǎn)記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的開始,我的新年愿望是這個學(xué)期結(jié)束繼續(xù)評上三好學(xué)生。
頒獎典禮作文 篇9
看完《感動中國》的節(jié)目,好多同學(xué)都感動的哭了,我也不例外?赐赀@個節(jié)目最大感觸是我更加理解了那句名言“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了!
是啊!既然我們來到了這個世界上,就要懂得珍惜生命。在某種意義上說,生比死更難,因?yàn)樗,只需要一時的勇氣,而生,卻要一世的膽識。生命中的一切痛苦、一切風(fēng)雨、一切成敗,都需要我們勇敢面對,勇敢的承擔(dān)。我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!永遠(yuǎn)不要懷疑生命本身不可替代的價值!生命的存在就是表明自己的真實(shí)存在,表現(xiàn)得生與死不同,生活其實(shí)是一種真實(shí)的感受。說到生命,每一個人都有不同的看法,不同的感觸,因?yàn)椴煌娜,不同的時代,不同的場合,人們都在用自己的行為詮釋著生命的真諦。
錢學(xué)森——1939,錢學(xué)森沖破阻力,從美國留學(xué)歸來,一直從事火箭研究為中國的火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案,讓中國的科學(xué)技術(shù)得到發(fā)展。這位中國導(dǎo)彈之父給中國的航天事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。在他看來,生命的意義在于:對國家的關(guān)心,忠心,還有無私的奉獻(xiàn)。在他心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕,他以率直的人生態(tài)度詮釋了一個科學(xué)家的人格本質(zhì)。華益慰————我們醫(yī)學(xué)界的驕傲,我們醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。這位醫(yī)學(xué)專家讓我們更加記憶深刻;颊吆图覍儆谩爸档猛懈渡娜恕眮碚f他,他用他的一生詮釋了什么是“醫(yī)者”,在當(dāng)今時代,像他這樣,為患者著想,不拿一分錢,不出一個錯的好醫(yī)生太少太少了。在他生命的最后還在想著救人,這是一種信念。他更讓我們感受到醫(yī)學(xué)的重要性,也明白生命的價值。他的妻子對他的評價說:“他也就是盡到了一個做醫(yī)生的職責(zé),做一個醫(yī)生分內(nèi)的事情,只不過他做的比較認(rèn)真!闭缣K格拉底所說,生命中最有價值的事,莫過于生命本身了。謝延信——人如其名,延展愛心,信守承諾。一個普通不能普通的人,在命運(yùn)的暴風(fēng)雨襲來時,他橫豎不說一句話,生活的重?fù)?dān)壓在肩膀上,他的頭卻從沒有低下!為了一時許下的承諾,他卻用一生來履行。當(dāng)今社會太需要他這種人了。羅映珍——用一個傳統(tǒng)女人最樸素的方法詮釋了對愛人的不離不棄的忠貞,這是生命意義最精彩的。她每天寫一封信給自己的丈夫,但丈夫不能看,她就每天一封一封的讀給自己的丈夫,在日積月累,在幾百個不眠之夜過后,丈夫終于清醒了,醒來后寫的第一句是丈夫那歪歪斜斜的六個字“羅映珍,我愛你。”多么感人的一幕,她終于用愛創(chuàng)造了生命的奇跡。羅映珍在領(lǐng)獎時說:“我不是什么名人,也不是什么科學(xué)家,拿這個獎我覺得很愧于觀眾和這個獎”但觀眾的掌聲告訴了她,這是她應(yīng)該得到的,她不僅喚醒了丈夫,也喚醒了許多人在這紛雜時代中對內(nèi)心情感最深處的拷問。
其實(shí),對于每一個人來說,沒有一夜之間創(chuàng)造出來的奇跡,只要心平氣和地對待生活中經(jīng)歷的一切,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,日積月累,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)生命歷程進(jìn)行到某處時,我們會驚訝的發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我們也在生命中創(chuàng)造了奇跡。從生命的自我價值來看,人的生命活動越能滿足他的生存、享受、發(fā)展的需要,其自我價值就越大。從生命的社會價值來看,其生命活動對他人和社會的貢獻(xiàn)越大,其社會價值就越大。這個貢獻(xiàn)可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。只要人活著,即使自己不做任何事,沒有任何物質(zhì)上的貢獻(xiàn),他人和社會田野可以賦予起生命存在以各種意義。
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