實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的頒獎(jiǎng)典禮作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
劉翔,經(jīng)過許多努力,在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國田徑運(yùn)動(dòng)的奇跡;老師,對(duì)你微微一笑,使你瞬間鼓起勇氣,舉手回答問題;飛上太空,是中國人的夢(mèng)想,就在那一天,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。奇跡往往誕生在人們的堅(jiān)持不懈努力下,這不正是所謂的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?
在很久以前,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——再“第一名體操上有我們六年級(jí)(2)班的名字。為了這個(gè)比賽體操,我們一起努力奮斗,不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習(xí),完成我們這個(gè)夢(mèng)想。每天,太陽暴曬,我們班卻不停的練習(xí),改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我們就這樣,整整的訓(xùn)練了七天。
比賽的那一天,終于來了。
我們穿著樸實(shí)的校服,戴著白手套,穿著白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。
進(jìn)場了,我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音:第八套廣播體操現(xiàn)在開始,我們的心也隨著平緩下來。我們發(fā)揮的都很好,就連評(píng)分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興,但看別人做的那么整齊,那么標(biāo)準(zhǔn),我們有了危機(jī)感,生怕自己辦不如他們,大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。
在說分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我們班九十八點(diǎn)八分,但一班卻比我們高零點(diǎn)二分,位于第二名,一班第一名。我們班都十分嫉妒,恨。
在頒獎(jiǎng)的那一瞬間,我們都很高興,因?yàn)槟茉诎藗(gè)班中得第二名就很好了,有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎(jiǎng)典禮那一瞬間是多么的美好!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
星期六,我去參加了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮。
一到那兒,我就看見了后場有幾位小朋友穿著華麗的衣裳,正準(zhǔn)備表演。原來,這些小朋友是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場表演的呀!走進(jìn)去,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“器樂網(wǎng)絡(luò)大賽頒獎(jiǎng)典禮”映入我的眼簾。來到觀眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海。
“咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎(jiǎng)典禮開始啦!主持人阿姨走上臺(tái)大聲地說:“我宣布,頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!”霎時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。接著,她又說:“下面請(qǐng)金獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”于是隨著音樂,他們走上了臺(tái),臺(tái)下的媽媽們正忙著拍照呢!接著,該是銀星獎(jiǎng)了,我的心砰砰直跳,因?yàn)椋揖褪倾y星獎(jiǎng)的獲得者呀!“下面有請(qǐng)獲得銀星獎(jiǎng)的小選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我激動(dòng)地跑上去,看著頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)慢慢地向我走來,把火紅的證書遞給我,跟我握了握手,笑瞇瞇地對(duì)我說:“恭喜你呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了欣慰的笑容!跋旅嬗姓(qǐng)銅星獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”音樂響起,他們便大步流星地走上去,我仔細(xì)一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來他得的是銅獎(jiǎng)呀!
接下來是欣賞了,我找了個(gè)位子坐下來,開始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節(jié)目可真精彩。
這次頒獎(jiǎng)典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來參加!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。
最佳奉獻(xiàn)精神獎(jiǎng)得主:陳欣。某日,語文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動(dòng),都死氣沉沉的。此時(shí),老師發(fā)問了:“誰能告訴我,課文中魯迅先生為什么認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國人的精神麻木?”就這么簡單的問題,一連問了好幾個(gè)人都無果,我也霎時(shí)間明白,原來大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來,毫不猶豫地說:“……圍著看的也是一群中國人!薄澳撬麄?cè)诳词裁茨兀俊崩蠋熡X得找到了“救星”,便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經(jīng)心地說:“哦,是在看電影!比鄧W然……
點(diǎn)評(píng):為了調(diào)動(dòng)課堂氣氛,陳某不顧個(gè)人“安危”,說出了雷人的話語,可見奉獻(xiàn)精神之大。
最佳技藝高超獎(jiǎng)得主:劉俊琦。在一次音樂課上,班上鴉雀無聲,老師正在問班長排隊(duì)情況。突然,不知是誰喊了劉俊琦的名字,劉某一時(shí)激動(dòng),一個(gè)急回頭,伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來了個(gè)“急剎車”,看客們的嘴都成了“o”形,無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時(shí),同學(xué)們還在議論著:“她的頭明明是往左轉(zhuǎn),眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠(yuǎn)距離安全落地!”這個(gè)問題持續(xù)了很久也沒得出結(jié)果來,估計(jì)連劉某自己也不知道到底咋回事兒。
點(diǎn)評(píng):高超的技術(shù)就有無法解開的原因。
最佳合作精神獎(jiǎng)得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項(xiàng)濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,坦若失敗,三個(gè)人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請(qǐng)注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個(gè)胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗(yàn)。哦,my god!剛開始,項(xiàng)某一人獨(dú)馬當(dāng)先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實(shí)力,全無趕超之意。跑到半圈時(shí),項(xiàng)某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來,就在此時(shí),濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項(xiàng)某擦肩而過。我在心里為他們著急,因?yàn)檫@樣的話,他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了,三個(gè)人也就并排跑在了一起,并且當(dāng)他們中有人落下時(shí)都停下來等,最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點(diǎn)線!大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來。
點(diǎn)評(píng):“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,從最初狹隘的個(gè)人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)精神,值得稱贊!
好了,因時(shí)間有限,今天頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了。不過,在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的`生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來訪,我們一定會(huì)讓您滿意而歸!記著來哦!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
今天,我早早打開電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動(dòng)手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報(bào)道。最近,他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時(shí)倒立著走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。
我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭當(dāng)祖國的好少年!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
今天下午我去上學(xué),快上課的時(shí)候,老師來了,她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說:“你們?nèi)齻(gè)去多媒體教室一下!蔽覀兙腿チ,到了那里,我們看見大大的電腦上寫著“超級(jí)任務(wù)”頒獎(jiǎng)典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級(jí)任務(wù)”呢?”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子,就坐了下來。
不一會(huì)兒,這里就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜。”叫了好幾聲才停下來,可是又過了不久,同學(xué)們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費(fèi)時(shí)間!一節(jié)課都上完了還沒開始!崩蠋熣f:“等一會(huì)兒就開始了。”我們又等了一會(huì)兒,真得開始了,上來兩個(gè)主持人,說是《直播福州》的記者,她說:“六一兒童節(jié)快要到了,我們要獻(xiàn)點(diǎn)愛心給媽媽,前幾天有十為同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng),我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務(wù)室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時(shí)候不小心丟的,請(qǐng)您還給我。”警察叔叔就把三千塊錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,開始頒獎(jiǎng)了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng),其他同學(xué)也有得獎(jiǎng),有得獎(jiǎng)的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書,還有獲獎(jiǎng)證書,真是佩服啊!
我回到班上的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。
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