開(kāi)學(xué)典禮作文800字（精選18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇1
星期四的午時(shí)，也就是教師節(jié)，我校舉行了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，教導(dǎo)主任站在升旗臺(tái)上，宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今日是什么節(jié)日？”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道�！澳銈冏ＹR教師了嗎？”“祝賀了！”“那么就請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的教師吧！”
這時(shí)，六年級(jí)的哥哥姐姐們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走到升旗臺(tái)上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“教師像園丁，哺育著祖國(guó)的花朵�！钡诙䝼�(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“教師像火把，燃燒自己，照亮別人�！贝蠹引R聲朗誦道：“��！教師，您們辛苦了。”“是誰(shuí)，把幼稚的我們，培育知識(shí)廣泛的我們？”“是教師！”大家不假思索地回答。“教師日日夜夜地工作，還不停地管教我們，實(shí)在是真愛(ài)我們呀！”一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗誦著，大家齊聲朗誦道：“我們愛(ài)教師！”說(shuō)完，向全體師生深深地鞠躬，表示對(duì)教師的尊敬和感激。
六年級(jí)的同學(xué)下臺(tái)后，校長(zhǎng)就宣布上學(xué)期得獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班語(yǔ)、數(shù)教師都在其中，我的心里十分激動(dòng)。心想：能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運(yùn)。當(dāng)看到得獎(jiǎng)的教師手捧鮮花時(shí)，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學(xué)看到自己的教師走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高興得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎(jiǎng)的教師班級(jí)，他們的學(xué)生大失所，但心里一向?yàn)榻處熂佑�、祝�！?/p>
接下來(lái)，校長(zhǎng)宣布上學(xué)期參加全國(guó)書(shū)法比賽得獎(jiǎng)和學(xué)生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎(jiǎng)了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我們用羨慕的目光看著他們。
最終，校長(zhǎng)講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子：“不準(zhǔn)在墻上亂畫，不準(zhǔn)跺文化墻，不準(zhǔn)上升旗臺(tái)，不準(zhǔn)打架罵人�！毙ｉL(zhǎng)還批評(píng)了一年級(jí)的弟弟妹妹們好上升旗臺(tái)。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要多看課外書(shū)。其實(shí)，剛才朱考師也講過(guò)閱讀的好處。
以后，我要向校長(zhǎng)要求的那樣：字體工整，字如其人；習(xí)慣良好；廣泛閱讀等，做一個(gè)禮貌的小學(xué)生，爭(zhēng)取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上，也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇2
3月14日下午，我們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，參加了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì)。
下午第一節(jié)課下課后，我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)的草坪上。凌老師讓我們坐下。什么，這里沒(méi)有凳子怎么坐，難道讓我們坐草坪?jiǎn)�？凌老師好像�?huì)讀心術(shù)，說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們坐在草坪上參加這次開(kāi)學(xué)典禮�！�
開(kāi)學(xué)典禮由師生齊唱中央電視臺(tái)的節(jié)目“經(jīng)典永流傳”中的人氣歌《苔》拉開(kāi)序幕。“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”
唱完歌之后，老師問(wèn)我們：“這首歌中的古詩(shī)是由清朝大詩(shī)人袁枚寫的，后來(lái)經(jīng)過(guò)改編才有了這首歌。你們能不能再來(lái)背一首袁枚寫的詩(shī)��？”我想來(lái)想去也沒(méi)想出來(lái)。凌老師說(shuō)：“《所見(jiàn)》就是袁枚寫的，我們一起來(lái)背一下吧！”哎呀，《所見(jiàn)》我在二年級(jí)的時(shí)候就會(huì)背了，怎么就忘了呢？看來(lái)要多復(fù)習(xí)一些以前背過(guò)的古詩(shī)才好。我們一起背了幾首熟悉的古詩(shī)后，凌老師說(shuō)：“接下來(lái)就請(qǐng)每班的代表上臺(tái)表演�！�
我們班的代表是詹佳杭。他遲遲不敢上去。我對(duì)他說(shuō)：“你總是要去表演的，還不如早去早結(jié)束�！迸赃叺耐瑢W(xué)附和：“是啊，是啊，我會(huì)在臺(tái)下為你加油的。”在我們的鼓勵(lì)下，詹佳杭終于上去排隊(duì)準(zhǔn)備表演了。他背的是四首描寫春天的古詩(shī)，其中三首我都不會(huì)背，只會(huì)一首《清明》。
我佩服六（1）班的柴薈薈同學(xué)，她背的古詩(shī)《將進(jìn)酒》很長(zhǎng)，想來(lái)一定準(zhǔn)備了很久吧。我最喜歡六年級(jí)何米樂(lè)的表演，她先說(shuō)一段話，再背一首相應(yīng)的古詩(shī)，配合得真好。
接下來(lái)是“同學(xué)間比賽誰(shuí)背的古詩(shī)多”。我和四（1）班的小益比。輪到他了，他背劉禹錫的《望洞庭》，可是前兩句怎么也想不起來(lái)。我提醒了他兩個(gè)字，可他還是想不起來(lái)，所以他輸了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)新學(xué)期小目標(biāo)”，由大隊(duì)長(zhǎng)郭紫軒采訪。我因?yàn)檫�沒(méi)準(zhǔn)備好，不想被采訪到，就躲在同學(xué)小儀后面。
開(kāi)學(xué)典禮尾聲，師生齊唱《明日歌》，“明日復(fù)明日，明日何其多。比如說(shuō)到就做到，那感覺(jué)會(huì)很好”歌聲給這次開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇3
送走了寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。而今年，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，今年的開(kāi)學(xué)典禮比前幾年的大有不同。
今年的開(kāi)學(xué)典禮不只有各位校長(zhǎng)在廣場(chǎng)上只說(shuō)這個(gè)學(xué)期的新目標(biāo)和新的工作，而且又可以讓那些三好學(xué)生走上那個(gè)光榮的紅地毯，喊出那響亮的口號(hào)。這是多么令人向往的事情啊。在今天下午，是開(kāi)學(xué)典禮舉行的日子，我和同學(xué)們一起走到操場(chǎng)，一路上盡管不是三好學(xué)生的同學(xué)也很緊張，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ覀儼嗌蠈W(xué)期的表現(xiàn)有所回報(bào)，最好能得到“優(yōu)秀班級(jí)”和“先進(jìn)班級(jí)”這兩個(gè)榮譽(yù)�？墒谴蠹矣械牟皇菫檫@個(gè)緊張和激動(dòng)的也有的是為走紅地毯而緊張的，比如說(shuō)我呀，原來(lái)老師只選優(yōu)秀三好學(xué)生的之后因?yàn)樯?個(gè)，就選了3個(gè)最優(yōu)秀的達(dá)標(biāo)三好生，我就在其中。
我原來(lái)以為我不會(huì)被選中的，我一意識(shí)到自己被選到了就非常高興，可我一感覺(jué)走上紅地毯有好多人看到，我會(huì)很緊張的啊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我因?yàn)槭侨脤W(xué)生所以是站在前面的，所以校長(zhǎng)講的話我都聽(tīng)地很清楚的。傅校長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“下面有請(qǐng)秦校長(zhǎng)講話。”一陣掌聲過(guò)后，秦校長(zhǎng)接過(guò)話筒，不是很大聲地為我們?nèi)Ｖv了一個(gè)成功人士的故事。這個(gè)故事告訴我：即使用小錘也可以將巨大的鐵球大幅度地晃動(dòng)起來(lái)，就讓我們知道學(xué)習(xí)要有耐心即使是一點(diǎn)一點(diǎn)地用功也能夠成功的。秦校長(zhǎng)說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)就像是用錘子把鐵球晃動(dòng)起來(lái)一樣，即使自己的力氣再小只要用心和有耐心就一定能夠成功。
而反過(guò)來(lái)就是力氣再大錘子再大沒(méi)有耐心鐵球還是動(dòng)不了。我們班在校長(zhǎng)的宣布中得到了“優(yōu)秀班級(jí)”和“先進(jìn)班級(jí)”這兩個(gè)榮譽(yù)。要走紅地毯了，我牢牢地跟著隊(duì)伍，可走上去的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張倒很輕松很愉快。到了最后我們完美地喊起了口號(hào)，到最后時(shí)我才注意到那面旗，上面寫著“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。”我覺(jué)得是的，太好了！我做到了！
今天是最讓人難忘的一天了，我也非常期待新的學(xué)期的一節(jié)節(jié)課，也希望這個(gè)學(xué)期能拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我也不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望的。我也在此祝愿大家能夠在新的學(xué)期里能夠取得好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇4
這星期的星期三，我們們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)大典。是全校師生都要參加的大盛典。這個(gè)典禮非常隆重，就好比開(kāi)國(guó)大典一樣，是我們學(xué)校的典禮。
我們舉行典禮的地方是學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)下面。由于是全校師生來(lái)的，所以操場(chǎng)擠得連一根針都沒(méi)有縫兒能插進(jìn)去。操場(chǎng)上人山人海，個(gè)個(gè)都開(kāi)心得很，這次來(lái)不但有開(kāi)學(xué)典禮參加，還能看到上學(xué)期的的優(yōu)秀班級(jí)與學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮。操場(chǎng)上歡呼聲與嘈雜聲混成一片，分不清誰(shuí)在說(shuō)些什么。來(lái)參加開(kāi)學(xué)大典的人不只學(xué)校師生，還有本校的三位校長(zhǎng)和兩位書(shū)記坐在主席臺(tái)上和大眾打招呼。當(dāng)傅校長(zhǎng)介紹了臺(tái)上的人時(shí)，秦校長(zhǎng)便宣布大家期待已久的開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。
首先校長(zhǎng)為我們講了些本學(xué)期他的打算，大家該干些什么，于是便以一個(gè)故事讓我們懂得做任何事都要有恒心、耐心，讓我們也要有耐性去堅(jiān)持每天多撿垃圾，好使學(xué)校變得整潔。接著，校長(zhǎng)就開(kāi)始將上學(xué)期的事情了。首先是頒發(fā)上學(xué)期各個(gè)方面做的好的班級(jí)的獎(jiǎng)狀�？偣灿袃煞N獎(jiǎng)狀要分給不同的班級(jí)。第一種是“建設(shè)精細(xì)化獎(jiǎng)”，第二種是“先進(jìn)班隊(duì)”。這兩張獎(jiǎng)狀老師分別讓兩個(gè)能代表我們班級(jí)的學(xué)生去主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
接著就是優(yōu)秀學(xué)生走紅地毯了。此時(shí)的我特別開(kāi)心，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)上學(xué)期是優(yōu)秀三好學(xué)生的都可以走紅地毯，而我就正好是其中一個(gè)。走的順序是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)從小到大走。當(dāng)前面的四個(gè)年級(jí)走完后，就輪到我們了。我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，抬頭挺胸，排著整齊的隊(duì)伍，往紅地毯的最后走去。此時(shí)，每個(gè)能走紅地毯的人都是光榮的，因?yàn)槟茉诿總�(gè)人排著的隊(duì)伍面前大搖大擺地走過(guò)。我心里十分開(kāi)心，想不到我就是那個(gè)光榮的人里面之一呀!紅地毯雖然就只有短短的一段，但我們必須珍惜，因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)一不小心就會(huì)被人搶走……正當(dāng)我想著想著，紅地毯差不多就走完了。前面?zhèn)鱽?lái)響亮的口號(hào)聲，我也不知不覺(jué)的跟上了口號(hào)念了起來(lái)。當(dāng)我們班最后一個(gè)人走完，口號(hào)也隨著輕了下來(lái)，紅地毯就這么走完了。
如果下學(xué)期我還想走紅地毯，在眾人面前走過(guò)的話，這學(xué)期我就必須努力，考個(gè)全科都優(yōu)。只有再接再厲的努力，才能換來(lái)再次走紅地毯的機(jī)會(huì)。所以，這學(xué)期我絲毫不能松懈，一定要爭(zhēng)來(lái)“優(yōu)秀三好學(xué)生”這個(gè)美名才行。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇5
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”。時(shí)光輾轉(zhuǎn)，又是一年金秋，在2021年9月10日上午十一點(diǎn)左右，寧強(qiáng)縣第一初級(jí)中學(xué)召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)典禮。與以往不同的是，這次采用了廣播的方式，向全體學(xué)生寄以厚望，并祝福老師們，教師節(jié)快樂(lè)。
首先，高校長(zhǎng)宣讀了受表彰的學(xué)生與班級(jí)名單，同時(shí)，高校長(zhǎng)也希望這些受表彰的學(xué)生與班級(jí)能夠能戒驕戒躁，爭(zhēng)做好榜樣，特別是先進(jìn)班集體獲得者，更應(yīng)該在落實(shí)立德樹(shù)人，頑強(qiáng)拼搏，促進(jìn)了學(xué)校工作中起到引領(lǐng)示范作用。隨后由教師代表杜老師發(fā)言，杜老師在歡迎新生的同時(shí)，愿他們是萬(wàn)千璀璨的明星，能追光前行，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。他希望八年級(jí)的同學(xué)們能夠規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初一新生作表率，為即將踏入初三的大門積蓄力量。生而有光，就該拭去塵埃，敢拼敢闖。對(duì)于將面臨中考的初三學(xué)生，杜老師懷有一種期盼。他期待他們有“天生我材必有用”的自信，“吹盡狂沙始見(jiàn)金”的`堅(jiān)持和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣。最后，他還真心祝愿初三學(xué)子勤奮努力，挑戰(zhàn)自己。讓青春閃亮，不留遺憾。
接著，是初三的學(xué)生代表寄語(yǔ)。陳同學(xué)先祝福全體老師節(jié)日快樂(lè)，又對(duì)三個(gè)年級(jí)以不同的寄語(yǔ)。她希望初一的學(xué)生堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，跟上初中節(jié)奏；初二的學(xué)生學(xué)弟學(xué)妹能養(yǎng)精蓄銳，夯實(shí)基礎(chǔ)。牢記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”念念不忘，必有回響。當(dāng)然，陳同學(xué)更希望與她并肩作戰(zhàn)的初三學(xué)子在獲得勇氣和壓力時(shí)，能不忘初心，一路披荊斬棘。演講的結(jié)尾，她也向母校寧一中送出了美好的祝福。
然后，楊校長(zhǎng)向全體學(xué)生、教師致辭。他由衷感謝老師們?yōu)閷W(xué)校工作的付出，以及同學(xué)們?cè)诟鞣矫鏋閷W(xué)校獲得的榮譽(yù)。楊校長(zhǎng)認(rèn)為，我校能連續(xù)八次被漢中市授予“提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！�，是與同學(xué)們的努力密切相連的。而他也告訴同學(xué)們：人生需要堅(jiān)持，但更需要抓住自己的機(jī)遇；努力，是助你邁向成功的階梯；師長(zhǎng)，可以送你一程，卻不能送你一輩子。楊校長(zhǎng)期盼莘莘學(xué)子能自重自愛(ài)，為自己的人生負(fù)責(zé)；同時(shí)，仍希望教師們依舊認(rèn)真育人，培養(yǎng)祖國(guó)棟梁。
最后，以班級(jí)為單位，向獲得榮譽(yù)的學(xué)生頒獎(jiǎng)，并進(jìn)行主題教育活動(dòng)。
這一次開(kāi)學(xué)典禮雖不同尋常，但仍包含著無(wú)數(shù)老師對(duì)學(xué)生的期望，以及對(duì)老師們無(wú)私投入教育工作的贊揚(yáng)。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇6
開(kāi)學(xué)啦！邁進(jìn)初中的大門，我感到處處新鮮，樣樣新奇。聽(tīng)老師說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)典禮有特別活動(dòng)，我心中充滿期待。
周五剛上完第二節(jié)課，警報(bào)聲響了起來(lái)。
“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，拉警報(bào)干什么？”我正納悶，老師便催促我們按消防演練的要求，迅速到大操場(chǎng)集合，我才明白是消防演練。開(kāi)學(xué)典禮，先來(lái)一場(chǎng)消防演練，這也夠新奇的。
升旗儀式結(jié)束后，是開(kāi)學(xué)典禮的一套程序：校長(zhǎng)講話，教師代表講話，新生代表講話，頒獎(jiǎng)……這也沒(méi)什么特別的啊？
我正怏怏不樂(lè)，忽聽(tīng)一個(gè)響亮的聲音響起：“下面，請(qǐng)同學(xué)們觀看舞陽(yáng)中學(xué)師生足球賽！”同學(xué)們立刻高聲歡呼起來(lái)。
原來(lái)，特別的活動(dòng)就是足球賽��！而且還是老師隊(duì)對(duì)學(xué)生隊(duì)！哈哈！有看頭！
高年級(jí)哥哥們組建了一支“白衣軍”，而老師則是“紅衣團(tuán)”。太陽(yáng)毒辣辣地曬著，我們被曬得熱汗直流，但看球賽的熱情分毫不減。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了！
比賽一開(kāi)始，局勢(shì)就是一邊倒，白衣軍都是初生牛犢，牛勁十足，接連搶到了好幾次主動(dòng)權(quán)，在球場(chǎng)瀟灑馳騁。
突然，白衣小將奮力一踢，射門，進(jìn)球，一氣呵成。這球來(lái)得太快太猛，紅衣團(tuán)守門員沒(méi)守住。解說(shuō)員激動(dòng)地解說(shuō)著，我們也激動(dòng)著，歡呼著。
此后，白衣軍連連進(jìn)球，勢(shì)如破竹，如猛虎下山，如巨龍出海，不到半小時(shí)，場(chǎng)上比分居然達(dá)到了6：0，我們驚嘆白衣軍球技的精湛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了老師隊(duì)。
下半場(chǎng)一開(kāi)場(chǎng)，白衣軍被紅衣團(tuán)反攻了回去，白衣軍只能防守，漸漸力不從心起來(lái)，我們的心提到了嗓子眼兒。此時(shí)，一位老師趁機(jī)一踢，眼看就要進(jìn)球得分了，但被靈巧的守門員攔下了，我們長(zhǎng)舒一口氣，老師們卻十分失望，仍然沒(méi)能扳回一分。
之后的下半場(chǎng)，雖然比分差距很大，但雙方勁頭十足。紅衣團(tuán)接連換人，但天氣太熱，隊(duì)員們漸漸體力不支。場(chǎng)上比分還是一邊倒。
隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了。白衣軍以9：0的壓倒性比分，勝利了！
回到教室，我們意猶未盡，仍回味著那場(chǎng)精彩的比賽，心想：要是每年的開(kāi)學(xué)典禮都這么特別，該多好��！
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇7
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天回望寒假。
寒假30天已經(jīng)過(guò)去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認(rèn)為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì)恍然大悟，下筆疾書(shū)做好了，做好之后我便覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)槲也粫?huì)的原因是我沒(méi)仔細(xì)看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認(rèn)真看書(shū)，看到書(shū)上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真審清每一句話的意思，還要用上每一個(gè)條件。
再說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)吧，這個(gè)寒假的節(jié)日可真不少，有春節(jié)，元宵節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是大家團(tuán)圓的的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè)因?yàn)槲业男值芏蓟貋?lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評(píng)，我們一起在雪地里堆雪人，打雪仗，放鞭炮……還有在大年29晚上我們?nèi)胰嗽陔娨暀C(jī)前看春晚吃水餃。這是都是快樂(lè)的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席，所以我們就會(huì)搞了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經(jīng)過(guò)去了我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來(lái)對(duì)待新的學(xué)期我們要調(diào)整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結(jié)我們上一學(xué)期的不足在下一學(xué)期中堅(jiān)決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對(duì)我們的弱勢(shì)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，我們還要加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)因?yàn)樯眢w是革命的本錢，身體不好什么都是“零”所以我們要加強(qiáng)鍛煉讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓，快快樂(lè)樂(lè)！
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇8
“英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”
隨著主持人的話，場(chǎng)下一片沸騰。沒(méi)錯(cuò)，我們英華小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！
不過(guò)，我們可不像二至五年級(jí)那么悠閑地坐著，為什么呢？因?yàn)�，我們將要帶著一年�?jí)的小朋友一起走智慧之門了！隨著一聲哨響，前面的同學(xué)便開(kāi)始走起來(lái)。可是，最前面的隊(duì)伍離我們有一萬(wàn)八千里�。∥覀冞@里便引起了一些騷動(dòng)。我們六年級(jí)的還好，只不過(guò)一年級(jí)……他們還在鬧騰呢。這時(shí)，老師告訴我們：“要告訴一年級(jí)的小朋友開(kāi)始走的時(shí)候要揮手，繞場(chǎng)一周后帶一年級(jí)小朋友回班�！边�要繞場(chǎng)一周��！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著，等待著。前面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門走過(guò)，朝著大家揮手示意，含著笑容，帶著小朋友們繞場(chǎng)一周再返回。終于，到我了！我滿懷信心，拉著我的小朋友。哨聲突然響起，那個(gè)小朋友和我便揮起了手。我們走過(guò)智慧之門，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開(kāi)一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場(chǎng)一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著笑，可是才繞場(chǎng)半周，我的笑就快堅(jiān)持不下去了。我硬撐著笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來(lái)，校長(zhǎng)和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對(duì)一年級(jí)的小朋友送去祝福。我們聚精會(huì)神地關(guān)注著，看著場(chǎng)上的一切，在宣誓時(shí)，大家一起站起來(lái)，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥(niǎo)都為我們喝彩。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮并非只是一個(gè)沒(méi)有意義的儀式，也不全是為了讓一年級(jí)的小朋友體驗(yàn)一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級(jí)的小朋友樹(shù)立一個(gè)志向，朝著這個(gè)目標(biāo)向前走。一年級(jí)的小朋友都可以大聲說(shuō)出他們的志向，朝著志向大步走，我們六年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該向著志向往前沖，相信我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的志向，朝著自己的理想一步步走去。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇9
“嘟嘟”“嘟嘟”。早晨，我被鬧鐘殘忍地吵醒了，我憤憤地爬起來(lái)，關(guān)了鬧鐘繼續(xù)睡。過(guò)了一會(huì)，可惡的鬧鐘又響了，我忍了又忍，最后忍無(wú)可忍。再次爬起來(lái)，確保鬧鐘不會(huì)再響了，我有鉆進(jìn)了被窩。正睡得香的我又被吵醒，因?yàn)椋瑡寢尅捌啤遍T而入，風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“起床啦，要遲到了。”我頓時(shí)來(lái)了精神，爬起來(lái)看時(shí)間。什么！七點(diǎn)二十了。一分鐘穿好了衣服褲子，四分鐘梳頭，洗臉，刷牙。最后，沖出家門，第一腳踩進(jìn)了水里。下雨了，天空中，飄著密密的細(xì)雨。顧不得這么多，一路小跑到學(xué)校，慌忙中的我又郁悶又高興。郁悶的是我忘了穿校服，高興的是我沒(méi)遲到，但一想到這惡劣的天氣，應(yīng)該不舉行開(kāi)學(xué)典禮了。想到這，剛才的郁悶就都拋到九霄云外了。
但是，想不到一向料事如神的我，這一次卻失算了。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，冒著牛毛細(xì)雨，在操場(chǎng)上站了二十多分鐘。這期間，我始終在祈禱著，希望老師不要提沒(méi)穿校服的同學(xué)什么之類的事。在升國(guó)旗的時(shí)候，我的手雖然高高舉著，但我已經(jīng)走神了，我的腦海里閃過(guò)許許多多的后果。心情也變得沉悶，一種說(shuō)不出的憂慮感，是我多慮了呢？還是我太小題大作了呢？
這種心情持續(xù)幾分鐘。心中有閃過(guò)幾個(gè)想法，使我心中的烏云漸散。切，不就是沒(méi)穿校服嗎？大不了被老師訓(xùn)一頓，又死不了，干嘛這么擔(dān)心。想著，心情也變晴朗了。剛剛的種種憂慮都沒(méi)有了。只存著僥幸的心理，雖然被訓(xùn)一頓沒(méi)什么大不了，但是不被訓(xùn)應(yīng)該比被訓(xùn)好吧！
開(kāi)訓(xùn)典禮終于結(jié)束，正想溜之大吉的我聽(tīng)到了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話，老師說(shuō)：“留下來(lái)，排隊(duì)�！贝藭r(shí)此刻，我真想沖過(guò)去說(shuō)：排隊(duì)也不急于一時(shí)，以后有的是時(shí)間，非要冒著雨排。當(dāng)然，我病沒(méi)有，因?yàn)槲也桓�，只有�?jiàn)招拆招了。但一切都怪我起的太晚，要是鬧鐘一響，我就起的話，就不會(huì)忘記穿校服，就不會(huì)有現(xiàn)在的膽戰(zhàn)心驚。早上終于挨過(guò)了輕松的感覺(jué)自心底升起，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，心想又逃過(guò)一劫，這是不是大難不死，必有后福呢？
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇10
今天是陽(yáng)光明媚的一天，梅花B班的學(xué)生在402室舉行開(kāi)學(xué)典禮。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)，叫她做了一套動(dòng)作，做動(dòng)作時(shí)要聽(tīng)老師口令。這一組動(dòng)作有4個(gè)：先平舉手，再握拳，下蹲，最后再站起來(lái)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始做了我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)在的時(shí)候就手忙腳亂，總是把第2個(gè)動(dòng)作做在前面，在時(shí)就感覺(jué)她快要休克了。那個(gè)同學(xué)做完后說(shuō)：“我剛開(kāi)始做時(shí)很標(biāo)準(zhǔn)流利，但后面做的跟不上節(jié)奏，手腳不聽(tīng)使喚，最后手酸，腳痛�！蔽覒c幸極了，幸好我沒(méi)上去，不然我也要休克了！
可是，老師叫我們大家一起來(lái)做，我原來(lái)很害怕，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我做這個(gè)一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。因?yàn)槲易鲞^(guò)比這個(gè)還辛苦的。一口氣做160個(gè)仰臥起坐，從6樓上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，最后回到6樓。還從頭到尾全是走路爬樓，不借工具，全程都走，所以現(xiàn)在做這個(gè)我才一點(diǎn)兒都不累吧。做到的時(shí)候，我希望老師講：“我們今天做100次這些動(dòng)作吧！”我肯定高興，因?yàn)檫@樣的話，我可以把我的小肚子減掉一點(diǎn)肉肉呢！總而言之，言而總之，把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持到底就是不簡(jiǎn)單的！
接下來(lái)，老師教我們玩第二個(gè)游戲，搶糖果！我現(xiàn)在正在減肥，對(duì)糖不感興趣，所以也不打算搶了，我去拿的唯一目的就是給媽媽吃糖。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)死盯著糖，我都弄不懂，為什么幾個(gè)糖就讓他們什么都不管�。坑颜x第一，搶糖第二！有必要嗎？老師在扔第三個(gè)糖的時(shí)候，正好扔在我身邊的小書(shū)柜上，我就順手一拿，就拿到手了。我尤其對(duì)黑糖不感興趣，所以第一、第二個(gè)沒(méi)搶。這塊糖正好可以送給我親愛(ài)的媽媽耶！因?yàn)樯洗嗡纳瘴叶紱](méi)來(lái)得及準(zhǔn)備小禮物，所以這次補(bǔ)送一個(gè)禮物。我本來(lái)打算兩個(gè)糖一人一個(gè)，但現(xiàn)在只能一人半個(gè)了！我看見(jiàn)許多沒(méi)拿到人垂頭喪氣，所以我明白了運(yùn)氣屬于有準(zhǔn)備且充分準(zhǔn)備好的人！
我覺(jué)得這真是一個(gè)一舉三得，快樂(lè)的開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理”。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇11
今天是“三八”婦女節(jié)，正巧還趕上了我們?nèi)５拈_(kāi)學(xué)典禮。
今年的開(kāi)學(xué)典禮別開(kāi)生面：在學(xué)校例行的校長(zhǎng)講話、同學(xué)演講之后，進(jìn)入各班級(jí)自行組織的師生互動(dòng)、家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。
其中最令我深受感動(dòng)的是師生互動(dòng)環(huán)節(jié)：當(dāng)尊敬的齊老師用她溫暖的大手握住我的小手時(shí)，我感受到了一股暖流涌進(jìn)了心中。
接下來(lái)，后面的同學(xué)開(kāi)始漸漸大方起來(lái)，紛紛選擇“擁抱”：一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如孩子撲到媽媽的懷里一樣和老師溫暖相擁，甜蜜的笑容感染了我們每個(gè)人的心；同時(shí)，老師和我們相互信任、相互關(guān)愛(ài)的情感讓我們整個(gè)班的心團(tuán)結(jié)在一起！
家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，是最令我內(nèi)心波動(dòng)的了：隨著老師一聲“請(qǐng)同學(xué)們把父母送給你們的禮物拿出來(lái)”，我的心更加急速跳動(dòng)，雙手忙亂又迅速地打開(kāi)禮物袋子。剛拿出禮物，我卻頓時(shí)如被一塊兒石頭“當(dāng)”的一聲砸在胸口：禮物竟是一本——《中華詩(shī)詞日歷》！
“老爸、老媽，行不行呀，怎么又是要命的書(shū)呀？”我很是失望。
可這本看似無(wú)趣又令我反感的書(shū)歷后面，附著一頁(yè)粉色的贈(zèng)言簽，又吸引了我的注意——“親愛(ài)的娜影寶貝：雖然這是一本詩(shī)詞書(shū)歷，但爸爸媽媽只想讓愛(ài)畫畫的你在學(xué)習(xí)忙碌之余，欣賞其中的山水插畫和佳句美文，舒緩自己的心情。所以別有壓力，我們親愛(ài)的寶貝，你將慢慢長(zhǎng)大，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”當(dāng)然也好，但若你感覺(jué)到累，感覺(jué)到反感，我們只盼著你健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活……”
讀到此處，我的心像是狠狠的被再一次暖到了：是呀，就是這樣多少個(gè)日子里的“大手拉小手”，我才在老師的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)，漸漸懂事——老師，您辛苦了！就是這樣任勞任怨、默默愛(ài)我們的爸爸媽媽，哺育我們又無(wú)所索求——爸爸媽媽，你們辛苦了！
接下來(lái)，送給爸爸媽媽祝福時(shí)，這別樣的典禮，讓我們的朗誦聲越來(lái)越大，聲音傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇12
新學(xué)期伊始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都開(kāi)始了一段嶄新的歷程。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了!瞧!主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮�！睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空，也升在了我們的心里。
接著，胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，讓我明白了只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)取得好的成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀!
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇13
秋高氣爽，云淡日麗，開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘，邁著輕盈的步子，悄悄掀開(kāi)蓋頭，向師生們展現(xiàn)她那迷人的面容。我們?cè)缭绱┥瞎?jié)日的盛裝，翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天，開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的節(jié)目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦，展現(xiàn)我們八（五）班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天，老師就精挑細(xì)選為我們準(zhǔn)備了朗誦內(nèi)容。在學(xué)校，我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速，晚上放學(xué)后對(duì)著鏡子練表情，用手機(jī)錄音，提高標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)纏著爸爸給我指導(dǎo)，真想讓時(shí)間慢點(diǎn)，真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現(xiàn)。
當(dāng)我走上表演臺(tái)時(shí)，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那，我感覺(jué)腿在發(fā)抖，嘴在哆嗦，這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭?lì)的掌聲，送來(lái)堅(jiān)定的目光，讓我鼓起勇氣，和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完，贏得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國(guó)歌聲，讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的諄諄教導(dǎo)聲，讓我感到他們對(duì)我們茁壯成長(zhǎng)的殷切希望;同學(xué)們的表演，讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠(yuǎn)，但是，同學(xué)們，它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想，我們要像曇花一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們，加油啊！讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí);用“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志，戰(zhàn)勝困難;用“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們?cè)谙乱粋�(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇14
結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)假期，我們很快走入新的學(xué)校，還來(lái)不及看全每個(gè)新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒(méi)有受過(guò)什么苦，對(duì)軍訓(xùn)的苦累更沒(méi)有概念�；貞浫雽W(xué)來(lái)的七天軍訓(xùn)，有笑有淚，有辛苦也有感動(dòng)。
第一天，炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服，單一的軍訓(xùn)內(nèi)容，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，除了標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作，我們只能在心中低聲地叫一聲累�！罢�、跑步、起步走！一二一，一二一。立正！”口號(hào)一遍遍響起，我們的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應(yīng)對(duì)，強(qiáng)撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識(shí)開(kāi)始飄忽，無(wú)法控制表情，只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒(méi)有自由，沒(méi)有個(gè)性，我們追求相同，追求一致。每天太陽(yáng)睡醒，張開(kāi)明媚的懷抱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歡唱，而我們沒(méi)有人不覺(jué)得新的一天又開(kāi)始漫長(zhǎng)難熬。但沒(méi)有一位同學(xué)放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。
訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四�！鄙韵�，立正，齊步走。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo)，握拳，擺臂，每一個(gè)步子都有嚴(yán)格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過(guò)這樣一句話：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，如果無(wú)所畏懼，那就一往無(wú)前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體，當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng)，無(wú)論名次如何，我們真的已經(jīng)是英雄。
軍訓(xùn)七天結(jié)束，站軍姿，走正步，練隊(duì)形，這些每天練習(xí)的內(nèi)容可能不會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中了。但是，我們陽(yáng)光下的汗水，咬牙堅(jiān)持的意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等，已經(jīng)通過(guò)融入我們的行為，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓(xùn)，迎接初中的洗禮。軍訓(xùn)，是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來(lái)了！
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇15
新學(xué)期開(kāi)始了，張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮！”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮最沒(méi)意思！”“浪費(fèi)時(shí)間”……
張老師面帶微笑地說(shuō)：“今天的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一定別開(kāi)生面�！币贿呎f(shuō)一邊拿出了個(gè)雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說(shuō)：“大家來(lái)看看這個(gè)雞蛋是什么樣子的？”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)是橢圓形，有的說(shuō)是棱形，有的說(shuō)是平面……“大家說(shuō)得都很對(duì)，可誰(shuí)能讓它站起來(lái)呢？”讓雞蛋站起來(lái)？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來(lái)呢？
張老師說(shuō)：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤(rùn)一點(diǎn)的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來(lái)滾去。張老師只好又把尖一點(diǎn)的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開(kāi)了。無(wú)奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無(wú)可忍，大聲問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)試一試？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來(lái)，只見(jiàn)他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個(gè)主人，不讓他成功。接著前來(lái)挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時(shí)，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個(gè)雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來(lái)，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來(lái)，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，我看得目瞪口呆，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個(gè)小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇16
唉，俗話說(shuō)得好：“光陰似箭，日月如梭�！笔罴俎D(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我不得不“重操舊業(yè)”，回到我“親愛(ài)”的母校身邊，穿上嶄新的校服，繼續(xù)過(guò)著乏味而有快樂(lè)的校園生活。
今天，就是我期盼已久的開(kāi)學(xué)典禮，我們踏著整齊而有歡快的腳步的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。突然，我有種想哭的感覺(jué)，就像在國(guó)外流浪了許久，終于回到了祖國(guó)的那種感覺(jué)，那種溫暖而有親切的那種感覺(jué)。在這廣闊的操場(chǎng)上，曾經(jīng)回響起我們洪亮的助威聲，曾經(jīng)灑下我們勝利的淚水，還有許多的曾經(jīng)往事......
回想起過(guò)去的時(shí)光，我的心中有種莫名的激情在燃燒。小時(shí)候，我時(shí)常望著表哥胸前那飄然的紅領(lǐng)巾，聽(tīng)大人們說(shuō)，這紅領(lǐng)巾試用祖國(guó)烈士們的血染紅的。因此，在我心目中，紅領(lǐng)巾已成為了至高無(wú)上的象征。從幼兒園出來(lái)后，我對(duì)紅領(lǐng)巾的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)年，我就是站在這個(gè)操場(chǎng)上，掛上了紅領(lǐng)巾，成為了一名真正的少先隊(duì)員，當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上時(shí)，我的心中升起了從未有過(guò)的滿足感，我也不知道這滿足感從何而來(lái)，又從何而去，但是有一點(diǎn)我是可以肯定的，從今以后我就是一名光榮的少先隊(duì)員，就是這學(xué)校的一份子，就是這大家庭中的一員。
我還記得當(dāng)年在操場(chǎng)上許下的誓言，當(dāng)時(shí)的我心情特別激動(dòng)，心想;“我以后每次考試都要拿滿分，為學(xué)校爭(zhēng)光!”表哥聽(tīng)說(shuō)這件事后，便笑我，說(shuō)：“就憑你這點(diǎn)能耐，還拿一百分?”“不，你小看我了!”我馬上反駁道。但還是被表哥說(shuō)中了，我不僅沒(méi)那帶一百分，有幾次還考了個(gè)倒數(shù)，我心中燃燒的斗志已慢慢熄滅了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師出現(xiàn)了，她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不能放棄，記住，你是少先隊(duì)員：”我低著頭，望了望胸前的紅領(lǐng)巾，笑了。之后，我便加倍努力學(xué)習(xí)，雖然不是每次都考一百分，但我的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K是名列前茅的。
在這時(shí)，同學(xué)們洪亮的歌聲和幸福的笑容伴著五星紅旗一起徐徐升起......
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇17
掌聲如雨，千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方，多少名同學(xué)撒下的汗水，在這一刻得到了回報(bào)，又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻�，拼搏向上�?/p>
我如往常經(jīng)歷過(guò)的“開(kāi)學(xué)典禮”截然不同，從小學(xué)一年級(jí)第一次參加到小學(xué)六年級(jí)，每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的我們，并且每次都念一堆一年級(jí)新的名字，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子，真煩。
那天，又要開(kāi)學(xué)典禮了，我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待，因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律谀蠲謺r(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字，但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇，禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀，那么耀眼，如此奪目，說(shuō)不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那？我更有期待感了，板直的坐在椅子上聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一個(gè)字。
“天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎？不對(duì)勁!似呼都是初二初三年級(jí)的名字。
“三好學(xué)生”、“考試滿分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺(tái)上，捧著那充滿榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，高吭的樂(lè)聲頓時(shí)響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來(lái)的成果，沒(méi)有苦戰(zhàn)中苦，哪來(lái)甜中甜，一次“開(kāi)學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿大地。
天真藍(lán)，萬(wàn)里難找到一片白去，涼爽的秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著樹(shù)葉，“沙、沙、沙”真好聽(tīng)，在這美好的一刻中，心情卻什么復(fù)雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖，你就會(huì)把鎖打開(kāi)，找到自己想要的一切。
這不是一次普通的“開(kāi)學(xué)典禮”，它找到了目標(biāo)，并讓我找到了這把通向“成功大門”的鑰匙――努力，努力，一定成功。相信就在明年的那一天，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的，卻多了我一份，相信我會(huì)成功，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的這把鑰匙，一定會(huì)打開(kāi)那扇門――成功之門。
開(kāi)學(xué)典禮作文800字 篇18
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！一個(gè)假期過(guò)去了，我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì)場(chǎng)里喜氣洋洋，到處掛滿的燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋果，招人喜愛(ài)，一支支彩旗隨風(fēng)飄舞，像春姑娘擺動(dòng)的衣襟；一排寫著大“�！弊值钠溜L(fēng)豎立在臺(tái)后，像一包包壓歲錢，到處都洋溢歡樂(lè)。
我們坐在觀眾席里，不時(shí)地跟著優(yōu)美的音樂(lè)唱起了“每周一歌”，陶醉在音樂(lè)的海洋。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”后，莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，全場(chǎng)肅立，少先隊(duì)員敬禮，心中默唱國(guó)歌。當(dāng)國(guó)歌的余音回蕩在耳旁時(shí)，精彩的表演即將開(kāi)始！
接著，一個(gè)三年級(jí)的小男孩帶著樂(lè)器上了場(chǎng)，干什么呢？當(dāng)我正疑惑時(shí)，一陣輕巧、有節(jié)奏的音樂(lè)響起，噢！原來(lái)他要表演打爵士鼓！他雙手拿著木棒，身子和手掌來(lái)隨著音樂(lè)有節(jié)奏地打起來(lái)：“咚咚，鏘鏘”，鼓聲像雨點(diǎn)，滴滴滴，干脆利落，給人帶來(lái)輕松和愉快�！班忄忄狻�，表演結(jié)束了，我們紛紛鼓起掌來(lái)，為我校有這樣一個(gè)“小才子”而驕傲！
接下來(lái)的校長(zhǎng)講話是令人高度關(guān)注的時(shí)刻，是這次典禮的中心。只見(jiàn)黃校長(zhǎng)邁著輕松的步伐，面帶微笑地來(lái)到了臺(tái)中央，給我們講了新學(xué)期的要求與目標(biāo)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，一個(gè)話題引起我的注意：“不怕想不到，只怕做不到！”意思是說(shuō)想了新目標(biāo)就要付出行動(dòng)，不能光想不做。這令我想起了平時(shí)的自己，雖然心想一定要細(xì)心做題，但在考試前的復(fù)習(xí)馬馬虎虎，考試時(shí)做的題目漏洞百出，也沒(méi)有認(rèn)真，聽(tīng)到這番話后我慚愧不已，決定在新學(xué)期里一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心做題，要為目標(biāo)作出努力！
最后是典禮的高潮，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我校的個(gè)別同學(xué)們陸續(xù)唱起了《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》、《螢火蟲(chóng)》、《外婆的澎湖灣》，甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音留在了我們的心中，我們都沉醉在了音樂(lè)的世界里。開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的合唱《大中國(guó)》下結(jié)束了，歌聲回蕩在我們耳旁，蕩漾在我們的心田。
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