關于開學典禮的作文五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開學典禮的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學典禮的作文 篇1

　　開學典禮上，我們真是倒霉透了，因為那天的太陽熱死人了。老師帶我們來到操場上，要求我們從頭到尾站得筆直筆直�？墒沁^不了多久，我就堅持不住了，我的汗已經(jīng)從額頭流到脖子上來了，我用手擦了擦汗，開始“妒忌”前面的同學：哼——他們都站在陰涼處，房子的影子幫他們擋著太陽，他們一定不熱的。

　　但沒辦法，我只能繼續(xù)站著，但卻不像之前那樣站得筆直筆直，我開始時不時地有點小動作。而典禮安排的節(jié)目也從我的左耳朵聽進去，右耳朵溜出來。典禮舉行到一半的時候，好像是老天有點同情我們，操場開始刮起了涼風，而且太陽還躲到房子后面去了呢！可是“好景不長”，過了一會，太陽又從房子后面出來威風了。

　　我開始越來越不耐煩，開始抱怨典禮的節(jié)目怎么那么多，不如早一點結束好了呢。終于，我隱約聽到：“開學典禮到此結束！”“耶！”我們?yōu)榈涠Y的結束歡呼著，沸騰著。我們不是歡呼節(jié)目好看，而是歡呼痛苦的典禮終于結束了。

開學典禮的作文 篇2

　　2月8日是開學典禮。我懷著一種激動、興奮的心情進入了教室。

　　張老師告訴我們參觀的博物館是刀、剪、劍、傘博物館，話音剛落，全班就躁動起來�！拔胰ミ^了！”“那兒是什么樣子的？”...同學們的議論讓我想象起了這座博物館：高、大，這幾個形容詞出現(xiàn)在我的腦海，“到底是什么樣子的呢？”我問自己。

　　大巴開到了博物館。整好隊伍，講解員姐姐帶我們進入第一展館：刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具，打仗用的，廚房用的等等；展廳里還有從古至今的刀劍演化過程。古時，刀劍是用來打打殺殺的，漸漸，刀與劍不再備受歡迎，慢慢退出了歷史舞臺，展柜內(nèi)的各種古代青銅刀劍，外國刀劍都整齊的排列成一排，雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝，琳瑯滿目。

　　第二個展館是剪。剪刀有著悠久的歷史，我們的祖先先發(fā)明了一種八字剪，可不夠實用，于是又發(fā)明了另一種剪刀，就是現(xiàn)在的樣式。制造剪刀的兩大名人是：張小泉和王麻子，他們做的質量好，工藝精，鋒利又耐用，遠近聞名。

　　第三個展館是傘。傘的始祖是魯班，他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個字就是依據(jù)傘的形狀發(fā)明的。展廳內(nèi)有很多其他地方的傘，還有六邊形的。制作傘非常麻煩，古時傘上的花紋都是手工完成，有一筆畫錯就前功盡棄。傘的支架有二十八根，代表二十八星宿，人們希望借此來報平安。

　　博物館參觀完了。原來我們的祖先那么聰明，那么勤勞。他們?yōu)槲覀兿乱淮鷦?chuàng)造了良好的基礎！

開學典禮的作文 篇3

　　今天學校在月壇體育場里舉行了開學典禮，可真讓我振奮!

　　但最讓我振奮的便是新高一學生的軍訓表演。他們各個身穿迷彩服，顯得隊伍超整齊!

　　表演開始了!教官便帶領他們跑到廣場正中央。但他們踏步時，好幾十人動作一致。當他們踏步時腿抬得一樣高，遠遠望去真是視覺享受!他們訓練得太棒了!在表演即將結束時，他們擺了個造型，超酷!全場人都給予了熱烈的掌聲!

　　我想新高一的學生之所以會表演的那么出色，肯定在背后付出了很多很多。我想只有付出才會有收獲!

開學典禮的作文 篇4

　　20xx年9月1日，城東路小學開學典禮，作為學校的新人，積極地參加了這次典禮。

　　當五星紅旗冉冉升起，當國歌響起，當全體肅立，開學典禮莊嚴肅穆，拉開了帷幕。這是新學期的開始，也是我步入城東路小學的開始。作為一名新人，第一次參見活動，陌生的環(huán)境，陌生的學生，陌生的同事，一切都是陌生的。可是，他們臉上洋溢的微笑讓我找到了家的感覺，當同事早晨的一句問候，讓我倍感親切，當學生的一句老師好，讓我心頭暖暖。

　　是他們讓我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗，我有親愛的同事，有可愛的學生，他們是我的家人，是我的朋友，是我相互扶持的伙伴。這幾天里，有太多感激的話想說，只是言語太過于蒼白，難以表達我心中的感激。感謝前輩們的教誨，讓我快速的融入到這個團隊；也感謝學校組織的各種培訓活動，不至于讓我手足無措；也感謝和我搭檔的老師，能手把手的'教我如何管理學生。

　　這次的開學典禮讓我想起了這幾天在學校的點點滴滴，心中感慨良多。我知道自己還有很多的不足，我已經(jīng)在努力的跟隨大家的腳步前進，希望我通過自己的努力，能一點點的進步，為我們的大家庭貢獻自己的力量！

　　謹以此獻給今天的開學典禮，抒發(fā)自己心中的感受，剛開始寫博，文筆粗糙，請多指教!

開學典禮的作文 篇5

　　今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我明白，眼前的任務，依然任重而道遠。

　　要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。

　　要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并持續(xù)全神貫注至關重要。

　　要專注此刻。俗話說：過去并不重要，重要的是此刻和將來。學習需要專注此刻，過去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠？

　　要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫忙同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫忙別人取得進步對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷進步的助推器。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自我，在老師和同學的幫忙下，必須能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進步！