實(shí)用的開(kāi)學(xué)典禮作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇1
9月17日，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀與我擦身而過(guò)，我很傷心，我想了許多……
老師我想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)我學(xué)習(xí)還是很勤奮，很用功的，因?yàn)槲覡敔�，我二伯，二姆，還有我舅媽都是教師，對(duì)我的期望都很高，所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開(kāi)始，他們對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，特別是上了小學(xué)后，給我定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“不求第一，但求優(yōu)秀”。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己，一步一個(gè)腳印，走到了小學(xué)四年級(jí)。為了真實(shí)記錄我的學(xué)習(xí)歷程，爸爸特意將我每學(xué)期的考試成績(jī)記錄在電腦里，今天我又特意看了看，過(guò)去的六個(gè)學(xué)期平均成績(jī)依次是96分、93分;91分、93分;92分、93分。
老師我想對(duì)你說(shuō)，我的名字有著深刻的含義。我國(guó)的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：星星之火可以燎原。 我的名字就來(lái)源于此，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，小學(xué)期間年年是三好學(xué)生，初中的時(shí)候，每學(xué)期都是年級(jí)的前十名，五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱號(hào)，今年中考考了587分，雖然沒(méi)有超過(guò)600分，但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級(jí)的學(xué)生。和我堂姐相比，我讀的書偏少，知識(shí)面窄，運(yùn)用知識(shí)的能力不夠靈活。從現(xiàn)在起，我將化語(yǔ)言為行動(dòng)，在小學(xué)階段的后三年里，以我堂姐為榜樣，發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取每門功課都獲得優(yōu)秀。
老師我還有許多話要對(duì)你說(shuō)……。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇2
今天，我們正式舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我非常喜歡今年的開(kāi)學(xué)典禮。
吃完早飯，我們?nèi)ソo一年級(jí)搬凳子，然后我們坐在凳子上，眺望整個(gè)操場(chǎng)，幾乎沒(méi)有幾個(gè)幾個(gè)地上是空的，幾乎全部占滿了，操場(chǎng)的背面是一、二年級(jí)，操場(chǎng)的東面是三、四年級(jí)，操場(chǎng)的`南面是五、六年級(jí)，操場(chǎng)的西面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的前面是一個(gè)智慧之門，地上鋪著紅地毯，在一年級(jí)的前面還有國(guó)旗班，主席臺(tái)的前方有一個(gè)國(guó)旗桿。那在主席臺(tái)下方的紅地毯是一年級(jí)和六年級(jí)要走的紅地毯，開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始之前，我們?nèi)ヒ呀?jīng)站好的一年級(jí)小學(xué)生的位置旁，拉起他們的小手，走過(guò)智慧之門，我們先站在起走線上，旁邊的老師一說(shuō)走，我們便揮起手，走上去的感覺(jué)，就像明星一樣，旁邊還要那么多的攝像機(jī)給我們拍照，感覺(jué)真自豪，感覺(jué)真美好，感覺(jué)真驕傲��！我們向主席臺(tái)揮手，校長(zhǎng)也向我們揮手，走過(guò)之后，有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福，心里比吃了蜜還要甜，心里比吃了冰糖還要滋潤(rùn)，走完以后，我們都做回原位，我真開(kāi)心啊！能和一年級(jí)在一起，還能走紅地毯，真幸福。
我真喜歡今年的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇3
今天上午，我們?cè)陲L(fēng)雨球場(chǎng)舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
風(fēng)雨球場(chǎng)里的人可多了！同學(xué)們都穿著橘紅色的校服，整整齊齊坐在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片紅色的海洋。
不一會(huì)兒，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一條黃色和紅色相互交錯(cuò)的龍，有七八個(gè)男生舉著，在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
舞臺(tái)上的大哥哥們舉著龍，一個(gè)人舉著龍頭在前，其余的人舉著龍身子和龍尾，在舞臺(tái)上來(lái)來(lái)往往，變化著花樣。一會(huì)兒，彩龍變得彎彎曲曲的，一下子有變成了幾條直線，一會(huì)兒又在舞臺(tái)上左搖右擺。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，連連拍手叫好。
機(jī)器人跳舞可有趣了。白白的、胖胖的、矮矮的四個(gè)機(jī)器人站在舞臺(tái)的正前方，隨著音樂(lè)，一會(huì)兒左邊扭扭，一會(huì)兒右邊妞妞，一會(huì)兒雙手平伸，一會(huì)兒雙臂抱攏，還在地上翻起了跟頭呢。同學(xué)們都看呆了。
開(kāi)學(xué)典禮上的節(jié)目還有很多呢！有老師邊跳邊唱，有同學(xué)和老師在一起打拳，有老師們?cè)诶收b，還有籃球班的男生們?cè)谝恍囊灰獾恼莆帐种械幕@球，就怕這些調(diào)皮的球時(shí)不時(shí)地滾下舞臺(tái)。
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們大開(kāi)眼界！
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我們美好的暑假生活過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期。
在這秋高氣爽的日子里，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的人員有全校師生以及領(lǐng)導(dǎo)。校園里一片生機(jī)，裝點(diǎn)得十分炫麗，同學(xué)們也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
先是金校長(zhǎng)講話，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，從他那激動(dòng)、鏗鏘有力的演講中，我們知道了這學(xué)期又有了新的任務(wù)、新的快樂(lè)。當(dāng)金校長(zhǎng)講完話后，全場(chǎng)觀眾發(fā)嘖嘖的贊嘆聲。隨后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著是表彰大會(huì)。表?yè)P(yáng)上學(xué)期表現(xiàn)好的同學(xué)及教師，先表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師，在教師隊(duì)伍中，我看見(jiàn)了我們的班主任――張老師。同學(xué)們也看見(jiàn)了張老師，無(wú)不激動(dòng)。有的人嫌前面的同學(xué)擋住了他的視線，就站起來(lái)看；有的同學(xué)高興地交頭接耳，語(yǔ)氣中帶有點(diǎn)兒驕傲的氣息；還有的同學(xué)全神貫注地關(guān)注領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，不像以前那樣?xùn)|望望西望望了。這下可苦了班長(zhǎng)，不是叫這個(gè)同學(xué)坐下，就是叫那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話。后來(lái)表?yè)P(yáng)三好學(xué)生。我是三好學(xué)生。我是三好學(xué)生中的一員。我很激動(dòng)，當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我已下定決心；明天再當(dāng)三好學(xué)生。同學(xué)們也激動(dòng)極了，覺(jué)得把手掌拍麻了，也不能表達(dá)自己心中的愉悅之情。
最后回教室，班主任張老師說(shuō)：“大家繼續(xù)努力，下次的三好生就是你們！”
我相信，只要努力，明天就會(huì)更美好！
開(kāi)學(xué)典禮作文400字 篇5
“我宣布：20xx年，英華小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始！”只聽(tīng)校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始以后，主席臺(tái)下的掌聲逐漸表大，好似鑼鼓喧天那么大的聲音。
首先，我們身為六年級(jí)的大哥哥大姐姐，就應(yīng)該帶著一年級(jí)的小豆包們走智慧之門啦！這可是第一次走智慧之門。我們排著隊(duì)，等待我們走向智慧之門的時(shí)間。我們等啊等，盼啊盼，盼了快半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于輪到我們啦！
我們帶著小豆包們，一邊向大家揮手，一手拉著小豆包隆重的走向智慧之門，那感覺(jué)，我感覺(jué)自己受寵若驚，開(kāi)心得不得了。從開(kāi)始到現(xiàn)在，我們表現(xiàn)得都非常嚴(yán)肅，不敢怠慢一絲。
幫他們走完智慧之門，按完手印，我們回到了自己的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，我們升國(guó)旗，唱國(guó)歌。后來(lái)，我們又進(jìn)行了宣誓、開(kāi)筆禮、給小豆包們朱砂啟智，然后，等到他們?nèi)奎c(diǎn)過(guò)痣以后，又讓他們參加擊鼓鳴痣等活動(dòng)，很快，活動(dòng)全部結(jié)束了。
我雖然沒(méi)有像一年級(jí)一樣，有很多活動(dòng)，但是卻感同身受。帶著一年級(jí)的小同學(xué)們走智慧之門，按手印等活動(dòng)，我感覺(jué)我自己受寵若驚。就像有向領(lǐng)導(dǎo)或者國(guó)家級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們的學(xué)校參觀，所擁有的感受，受人尊敬。我非常開(kāi)心。開(kāi)心的都想要蹦極了。我喜歡開(kāi)學(xué)典禮，我希望還能帶著一年級(jí)的小豆包走智慧之門！
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