典禮的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的典禮的作文，歡迎閱讀與收藏。
典禮的作文1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。剛剛碰著板凳，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
經(jīng)過(guò)了校長(zhǎng)，主任和一位六年級(jí)的姐姐講話(huà)后，就到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候了，分別表?yè)P(yáng)獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺(tái)下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表?yè)P(yáng)完了有輪到批評(píng)了，那些愛(ài)搶劫的同學(xué)被人站到臺(tái)上去，臺(tái)下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們，他們覺(jué)得沒(méi)有臉而低下了頭。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)和受批評(píng)的同學(xué)有什么區(qū)別呢？
我下學(xué)期一定要走上那個(gè)光榮的領(lǐng)講臺(tái)。
典禮的作文2
星期三中午吃過(guò)飯，我們新世紀(jì)學(xué)校全體師生就集中在我校鳳凰廣場(chǎng)，舉行開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，主持人老師先介紹了在座的各位校長(zhǎng)，他們分別是：新世紀(jì)學(xué)校校長(zhǎng)鄭冠坤、執(zhí)行校長(zhǎng)朱煥峰、教務(wù)校長(zhǎng)王書(shū)霞、督導(dǎo)校長(zhǎng)周偉平、德育處校長(zhǎng)翟書(shū)琴和后勤校長(zhǎng)王會(huì)麗.
首先，王書(shū)霞校長(zhǎng)宣布獲得“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的學(xué)生名單。每個(gè)班選五名背誦“十百”最熟練的學(xué)生，還有后邊寫(xiě)的內(nèi)容要求：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字體端正、正確率高。然后翟書(shū)琴校長(zhǎng)宣布了“百名孝星”的學(xué)生名單，“百名孝星”的意思就是寒假里主動(dòng)幫父母做家務(wù)的學(xué)生，從數(shù)千名學(xué)生中選出了一百名。兩項(xiàng)都宣讀完了，各班“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的代表就登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，他們臉上洋溢著微笑，踏著整齊的步子登臺(tái)了，他們領(lǐng)完獎(jiǎng)該各段的代表領(lǐng)獎(jiǎng)，各段代表上臺(tái)還要發(fā)言，接下來(lái)是個(gè)班“百名孝星”代表登場(chǎng)，然后是各段代表登場(chǎng)，聽(tīng)了各段代表的發(fā)言，我深受啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮真精彩��！
典禮的作文3
今天我和媽媽去參加爸爸工廠的開(kāi)業(yè)典禮。
我剛走進(jìn)工廠大門(mén)前，就看見(jiàn)諾富特服裝股份有限公司里彩旗飄飄，空中飄著一個(gè)個(gè)五顏六色的氫氣球上掛著橫幅，上面都寫(xiě)著：慶祝諾富特服裝股份有限公司開(kāi)業(yè)典禮！當(dāng)我被眼前的景色吸引住時(shí)，媽媽說(shuō)：“看，爸爸在那兒呢！”我順著媽媽手指的方向望去。只見(jiàn)爸爸和黃叔叔熱情洋溢的迎接著一個(gè)個(gè)來(lái)祝賀工廠開(kāi)業(yè)的來(lái)賓。
我仔細(xì)打量著爸爸，看著爸爸那張親切的臉上帶有一絲疲倦，讓我想起了在籌建工廠時(shí)的爸爸。
有一天早晨，我剛起床，媽媽就說(shuō)：“小聲點(diǎn)，爸爸在睡覺(jué)。”我迫不及待的想闖進(jìn)爸爸的房間，因?yàn)槲液镁脹](méi)見(jiàn)到爸爸了。但是被媽媽一把拉住，并說(shuō)：“爸爸生病了�！毕挛绶艑W(xué)后，我一見(jiàn)媽媽就問(wèn)：“爸爸的病好點(diǎn)了嗎？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢，一時(shí)半會(huì)兒好不了�！蔽矣謫�(wèn)：“爸爸人呢？”媽媽說(shuō)：“上班去了�！薄鞍�！那該有多辛苦呀！”我驚訝地說(shuō)……
一串串鞭炮聲響起，哦，開(kāi)業(yè)典禮開(kāi)始了。
典禮的作文4
我們學(xué)校前幾天舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，你想知道是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看看吧。“在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們江東小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
首先，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的新同學(xué)，歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮?duì)新同學(xué)的歡迎和祝福。一年級(jí)的小朋友在六年級(jí)的哥哥姐姐帶領(lǐng)下，高高興興地入場(chǎng)，他們臉上帶著幸福的微笑……“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮！”隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，全體少先隊(duì)員們齊刷刷地敬隊(duì)禮，向國(guó)旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的大朋友們，六位新老師依次上臺(tái)，同樣獲得了大家的掌聲，新校長(zhǎng)還給我們明確了新學(xué)期的目標(biāo)，讓我們一起努力。
“可愛(ài)的老師……”誰(shuí)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)？原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空……回到教室，大家的`心無(wú)法平靜，
“讓我們加油，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己”，我們?cè)谒妓髦?/p>
典禮的作文5
鳳凰花開(kāi)，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒(méi)有鳳凰花，但山邊上卻有“山林投”之稱(chēng)的花，每年一到接近畢業(yè)典禮的時(shí)候，總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái)，那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的心情都不一樣，有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨，回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候，大家都屏氣凝神，認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩拿�，�?dāng)念到我的時(shí)候，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，直到現(xiàn)在，我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于，當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時(shí)候，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦，當(dāng)唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅，這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué)，但是對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè)，學(xué)習(xí)必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò)，她代表一個(gè)人的成長(zhǎng)，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
典禮的作文6
今天下午我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)的時(shí)候，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都在議論著：“今年誰(shuí)會(huì)得獎(jiǎng)呢？有幾個(gè)人呢？”……于是，我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。我抬頭看看天空，那紅紅的太陽(yáng)就好像同學(xué)們的心情，很激動(dòng)，很緊張。
首先，校長(zhǎng)總結(jié)了一下上學(xué)期的工作：“同學(xué)們，我來(lái)念一下上學(xué)期為校爭(zhēng)光的同學(xué)，有……”我們仔細(xì)地聽(tīng)著，被叫上名的同學(xué)邁著輕快的步伐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，臉上蕩漾著甜蜜的笑容。獎(jiǎng)品雖然是一個(gè)筆記本，但這卻是對(duì)他們的努力付出給予的肯定和嘉獎(jiǎng)。然后，校長(zhǎng)說(shuō)了得獎(jiǎng)的班級(jí)，“一一班、一二班……”當(dāng)聽(tīng)到我們班的時(shí)候，我們都非常激動(dòng)�；氐桨嗬铮蠋煖�(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)了，我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞，我的小拳頭出了汗，心仿佛壓上了一塊石頭，我洗耳恭聽(tīng)，當(dāng)聽(tīng)到我的名字的時(shí)候，我很激動(dòng)，高高興興的領(lǐng)了獎(jiǎng)，心里的大石頭也落地了。
雖然我得了獎(jiǎng)，但也不能驕傲，新的一學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
典禮的作文7
今天我來(lái)到學(xué)校參加散學(xué)式，今天陽(yáng)光明媚的天氣散學(xué)式后就可以放暑假了。
今天也像平時(shí)上課一樣。上課鈴聲響后，同學(xué)們各自回到自己的座位上。一開(kāi)始數(shù)學(xué)張老師來(lái)了，老師把滿(mǎn)分的和不及格的同學(xué)公布后，其他的都有班主任周老師來(lái)公布了，讀到我的名字的時(shí)候我猶豫了下，會(huì)不會(huì)又沒(méi)考好，讀出分?jǐn)?shù)的時(shí)候89分，心里想沒(méi)有考得很好，以后再接再厲。
接著英語(yǔ)金老師來(lái)公布英語(yǔ)成績(jī)了，讀到我的成績(jī)時(shí)我傻眼了，雖然平時(shí)沒(méi)考過(guò)滿(mǎn)分，但是也不至于這么差吧!？看著那些考的好的同學(xué)，又是獎(jiǎng)狀、本子、筆的獎(jiǎng)品，還一起拍照，好羨慕!
老師們就布置寒假的任務(wù)了。老師讓九十分一下的同學(xué)站起來(lái)，每人兩張數(shù)學(xué)試卷，對(duì)于我們的懲罰。
老師又報(bào)了其它科的成績(jī)。我的考試成績(jī)都相當(dāng)差。我坐在位置上一直低著頭。嘴里念叨著下學(xué)期要加油，努力把成績(jī)趕上去。
典禮的作文8
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，都在胡校長(zhǎng)的主持下如期進(jìn)行著。
胡校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言告訴我們：“只有做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的新一代的好學(xué)生，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)四化的重任�！彼怯H切的話(huà)語(yǔ)深深地教導(dǎo)我們。
一、要做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的育才學(xué)子�！秾W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆》，《人的天才只是火花，要使它成熊熊大火，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！》。只要勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力就會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師辛勤地培育著我們，我們用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)她們。只有發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，才能攀登高峰。
二、做一個(gè)勇于創(chuàng)新的育才學(xué)子。我們的祖國(guó)正在發(fā)展，未來(lái)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)才能有所創(chuàng)新。
三、要做一個(gè)珍惜時(shí)間的育才學(xué)子。古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！甭斆鞯娜藭�(huì)珍惜時(shí)間，愚蠢的人在浪費(fèi)時(shí)間。我們愛(ài)惜時(shí)間跟愛(ài)惜自己的生命一樣寶貴，那么知識(shí)就不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
胡校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)每一句都震動(dòng)著同學(xué)們的心。它像一把鑰匙，開(kāi)啟每個(gè)人的心，走向知識(shí)的海洋。
典禮的作文9
鳳凰花開(kāi)，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒(méi)有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱(chēng)的花，每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí)，總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái)，那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的心情都不一樣，有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨，回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)時(shí)，大家都屏氣凝神，認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩拿郑?dāng)念到我時(shí)，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，直到現(xiàn)在，我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于，當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時(shí)，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦，當(dāng)唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅，這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué)，但對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè)，學(xué)習(xí)必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò)，她代表一個(gè)人的成長(zhǎng)，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
典禮的作文10
畢業(yè)后的我們，帶著各自的希望奔向旅程，不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好學(xué)會(huì)珍惜。
如果，有如果，我寧愿再來(lái)一次這樣的生活。可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話(huà)語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)地反映了人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人亡了吧。
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!這是我們必須要學(xué)會(huì)的。
典禮的作文11
前段時(shí)間，我們的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們這些高年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿(mǎn)了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。
今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。
典禮的作文12
開(kāi)學(xué)那天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)上喜氣洋洋，前臺(tái)前掛著一條紅色橫幅。每個(gè)人似乎都收到了一袋袋的壓歲錢(qián)，到處都是歡樂(lè)。也意味著新學(xué)期要來(lái)了。
同學(xué)們坐在觀眾席上，我們時(shí)不時(shí)跟著“音樂(lè)問(wèn)候一年級(jí)同學(xué)”，演奏一段節(jié)奏，我們都在音樂(lè)的海洋里，臉上掛著微笑。
等主持人宣布“開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！”之后，莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，少先隊(duì)員敬禮。當(dāng)國(guó)歌的音樂(lè)在我們耳邊回蕩時(shí)，我們也知道自己是最棒的，在新的一年的生活中，我們要好好學(xué)習(xí)！
然后，該頒獎(jiǎng)了。每次到那個(gè)時(shí)候，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌加锌赡塬@得榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。那一天，我贏得了榮譽(yù)，我好開(kāi)心！
下面校長(zhǎng)的講話(huà)是一個(gè)非常令人關(guān)注的時(shí)刻，也是儀式的中心�？吹叫ｉL(zhǎng)笑著邁著輕松的步伐來(lái)到臺(tái)灣中心，給我們講了新學(xué)期的要求和目標(biāo)。我一邊聽(tīng)，一邊有一個(gè)話(huà)題引起了我的注意：“新學(xué)期定新目標(biāo)，定新標(biāo)準(zhǔn)！”意味著新學(xué)期要有新的目標(biāo)，新的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。我決定認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題，為新學(xué)期的目標(biāo)努力！贏得老師同學(xué)的信任，給爸爸媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的解釋。
典禮的作文13
天，烈日似火，我來(lái)到學(xué)校排練開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們依次來(lái)到一個(gè)諾大的操場(chǎng)，整整齊齊地站在綠色的草坪上。天熱得像一個(gè)火爐，同學(xué)們漸漸開(kāi)始浮燥起來(lái)。站在臺(tái)上主持排練的老師見(jiàn)狀，對(duì)后臺(tái)的工作人員大聲說(shuō)：“快放點(diǎn)音樂(lè)�！币粫�(huì)兒，沒(méi)想到放起的卻是《天仙配》的歌曲，軟綿綿的情歌，聽(tīng)了讓人渾身起雞皮疙瘩，同學(xué)們個(gè)個(gè)暗暗偷笑。排練的老師聽(tīng)了這首歌更是頭頂冒煙，腳底冒汗，眼冒金光，大聲吼到：“換掉這首歌。軟綿綿的，真是肉麻！”臺(tái)上臺(tái)下各位同胞頓時(shí)大笑不止，弄得排練的老師進(jìn)退兩難。接著，排練的老師對(duì)我們說(shuō)對(duì)來(lái)賓表示歡迎不但要拍手，還要向看雜耍一樣對(duì)來(lái)賓“大呼小叫”，達(dá)到120分貝。要懷著用掌聲和歡呼聲把來(lái)賓的耳朵震聾的熱情來(lái)迎接領(lǐng)導(dǎo)。這一點(diǎn)，讓我們的同學(xué)們很激動(dòng)：這位老師是多么的負(fù)責(zé)和敬業(yè)��！
典禮的作文14
童年的歡樂(lè)時(shí)光值得每一個(gè)人回憶。8月6日上午，半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語(yǔ)小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園，觀看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的幼兒園畢業(yè)典禮，現(xiàn)場(chǎng)的每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時(shí)代，感受曾經(jīng)的點(diǎn)滴。
8月6日上午，半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語(yǔ)小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導(dǎo)的換裝走秀，讓畢業(yè)典禮達(dá)到了第一個(gè)高潮。動(dòng)感的音樂(lè)加上臺(tái)上小朋友們賣(mài)力的表演，讓現(xiàn)場(chǎng)的小記者們也忍不住地想上去表演一番。
“幼兒園的事情還真記不得了，估計(jì)當(dāng)時(shí)的畢業(yè)典禮也和這差不多。”一名小記者努力地回憶說(shuō)。
《鋤禾》、《古詩(shī)朗誦》……接下來(lái)，各種舞蹈、話(huà)劇的表演，引得臺(tái)下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。
“太精彩了，表演得很到位�！绷硗庖幻∮浾哒J(rèn)真地點(diǎn)評(píng)說(shuō)，平時(shí)自己在學(xué)校里也有類(lèi)似的表演，不過(guò)和幼兒園小朋友的表演還有些不同，感覺(jué)他們更加認(rèn)真。
隨后，本次畢業(yè)表演的重頭戲出場(chǎng)，讓臺(tái)下的觀眾們也備受期待。
只見(jiàn)一名打扮獨(dú)特的演員，手持幾個(gè)氣球，在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮。
典禮的作文15
今天下午，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，綠樹(shù)突出新芽，小草露出了頭。好像都在和我們一起舉行開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們先表彰習(xí)慣養(yǎng)成之星，我們班的王星淇、張文心等人是習(xí)慣養(yǎng)成之星，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面非常的轟動(dòng)，同學(xué)們都給他們熱烈的掌聲。然后我們又表彰了小博士，我們班又有幾個(gè)人參加了評(píng)選。校長(zhǎng)讓一位同學(xué)來(lái)代表小博士講話(huà)，讓我心驚了一下，那就是我們班的張文心，他在講臺(tái)上講得頭頭是道，引起一陣陣掌聲。緊接著又評(píng)了優(yōu)秀班級(jí)，我們班的這一獎(jiǎng)狀很大非常給力。然后，我們老師也被評(píng)為了優(yōu)秀班主任。這時(shí)，四（三）班根本就沒(méi)有掌聲，可能是因?yàn)闆](méi)有得獎(jiǎng)吧。老師的獎(jiǎng)狀非常小，可是它含有老師一個(gè)學(xué)期的辛苦勞動(dòng)，才有這么一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，到了校長(zhǎng)寄語(yǔ)，他希望我們能有一個(gè)好的開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在新的一學(xué)期里，我會(huì)向得獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，再接再厲，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。
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