畢業(yè)典禮作文

時間：2023-02-03 17:18:26 典禮我要投稿

畢業(yè)典禮作文【熱】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮作文，歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮作文【熱】

畢業(yè)典禮作文1

　　看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。

　　回想起小學(xué)的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。

　　記得畢業(yè)的那一天，我和同學(xué)們之間都約定了，畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

　　當(dāng)我們到達(dá)禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學(xué)用著羨慕的`眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。

　　畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

　　我們口中所唱的是「良師頌」，當(dāng)歌唱到一半，畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。

　　我還記得當(dāng)時的話：「良師啊!

　　是你一顆愛心與關(guān)懷，成就了今天的我們!

　　我們經(jīng)過你們整整六年的教育，如今我們要離開了!

　　我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心!

　　這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。

　　離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照，每一個都掛著燦爛的笑容。

　　臨別一刻我們像有千言萬語，我們互相祝福、互相擁抱。

　　再見了!

　　我的同學(xué)們!

　　再見了!

　　我的老師!

　　再見了!

　　我的學(xué)校!

　　回想起當(dāng)時，我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過去，再過一次小學(xué)的生活。

畢業(yè)典禮作文2

　　小學(xué)中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院、寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的`表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。

　　當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去；我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，

　　心中有許多話要說，卻不知道從何說起。

　　“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長講話�！敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。

　　在校長講話后，我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……

　　這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母�！e小學(xué)。

畢業(yè)典禮作文3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已一同走過這六年的歲月。在這陽光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場，此時此刻，我仿佛又聽見了我們的朗朗書聲；仿佛又看見了我們玩時的歡聲笑語；仿佛又看見了我們比賽時的齊心協(xié)力。

　　我記得，六年級上冊的.時候，統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語，各個學(xué)校排名，我們排第一，比其他小學(xué)都高，如果沒有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí)，我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢？

　　我還記得，不知是什么時候了，早上，我來到了學(xué)校之后，不知為何肚子疼痛難忍，我周圍的幾個同學(xué)看到我這個狼狽的樣子，紛紛湊過來問我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴說明了大概的情況，她們聽后，有的去接熱水，有的把面包拿出來讓我吃……大家都為我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。

　　我更記得，教我們語文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢，她沒有放入自己的腰包，而是給當(dāng)作班費給班長，存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后，班長給我們買了一罐，上語文課時，陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。

　　再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)們；再見了，和藹可親的老師們；再見了，生機(jī)勃發(fā)的母校！一想到我們不久將要離開老師，同學(xué)以及母校，我就不禁潸然淚下。我會永遠(yuǎn)記住你們的！

畢業(yè)典禮作文4

　　還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

　　5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

　　同學(xué)們，五年來我們在徐浦小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的`濃濃惜別之情!

　　最后，祝徐浦小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

畢業(yè)典禮作文5

　　在我上六年級時舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

　　這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院p寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。

　　當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，

　　心中有許多話要說，卻不知道從何說起。

　　“同學(xué)們請坐好，下面有請宋校長講話�！敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的.題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。

　　那次畢業(yè)典禮，我永遠(yuǎn)不會忘記的，不會忘記我們的校長說過的那句話:“祖國的未來需要你們”。

畢業(yè)典禮作文6

　　小學(xué)中的點點滴滴，縈繞在我的心間，令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長講話的聲音還縈繞在耳畔……

　　畢業(yè)典禮的位置非常特別，避開了高大的`電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。

　　當(dāng)我的目光移到鮮艷的條幅時，上面實實在在地寫著：“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，

　　心中有許多話要說，卻不知道從何說起。

　　在校長講話后，我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，我們一起聊天、唱歌……

　　這就是我們的畢業(yè)典禮，一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校——迎賓小學(xué)。

畢業(yè)典禮作文7

　　天公不作美，這天的畢業(yè)典禮一開始，天空就是陰沉沉的。

　　不過，盡管天氣陰沉，但是老師和學(xué)生們還是在廣播的歌聲里一一走向了校園的操場。同學(xué)們排著整齊劃一的隊伍，每一班的班主任全都站在本班的面前。至于學(xué)校里的其他領(lǐng)導(dǎo)，則全都在主席臺上入座。

　　等到典禮現(xiàn)場一切都準(zhǔn)備完畢后，校領(lǐng)導(dǎo)代表也就在主席臺上發(fā)言了。臺下的每一位同學(xué)都在認(rèn)真的聽著，近千人的操場上，除去校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話的聲音，其余聲音也全都隱去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)話落，校園一片安靜，靜到只能聽到微風(fēng)吹過樹枝的發(fā)出的`沙沙聲。這是一場所有人都認(rèn)真聽講的畢業(yè)典禮，也是一場難忘的畢業(yè)典禮。

　　只是，當(dāng)畢業(yè)典禮進(jìn)行到一半的時候，蓄勢已久的陰空飄起了雨點。只不過現(xiàn)場所有人絲毫沒有露出丁點兒慌亂來。我們都在等待著老師的通知，隨著雨滴一滴一滴的下得越加密集起來的時候。這一場畢業(yè)典禮以最快的速度結(jié)束，在老師發(fā)表講話說起，祝今年所有的畢業(yè)生全都旗開得勝的時候，操場上所有的同學(xué)們都鼓起了掌聲。

　　之后我們在老師的指揮下，井然有序的回了教室。天空的雨也在我們?nèi)蓟亓私淌液�，陡然間嘩啦呼啦的下了起來。我們見著這一幕，心下覺得神奇的同時，也都說是天爺爺在關(guān)照著我們，不忍將我們淋濕了。

　　這一場畢業(yè)典禮的后半場雖然有些許急迫，但是卻更讓我們銘記于心。畢業(yè)典禮不過是老師希望通過這一場宣誓，讓我們明白留給我們最后的時間不多了，在今后的時間里，我們更加應(yīng)該好好的珍惜每一天，讓我們更加努力的學(xué)習(xí)，在這最后的時刻，朝著我們的目標(biāo)沖刺！

畢業(yè)典禮作文8

　　今天下午，我們的暑假快樂作文班就要結(jié)束了。所以，我們在教室里開了一個畢業(yè)典禮。參加的有我們的同學(xué)們也有我們的老師。主持人是張老師，也就是我們的作文老師。今天的形式不是搞聯(lián)歡會，不是做報告，不是發(fā)獎，而是做三個題目，但是，不是做英語題目，不是數(shù)學(xué)題目更不是語文題目。你想知道要做什么題目嗎？那么你就看下去吧！第一題是動作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”�！吧现本褪鞘制脚e，接著將手貼在耳朵旁。然后來回做這個動作。

　　“蹲堆”是將手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，來回做。我感覺“蹲堆”就像僵尸似的！接著，老師讓我們選動作。我選了“上肢”，因為我感覺“蹲堆”像僵尸。老師開始讓我們做作了。第一個八拍做下來，我感覺不錯。但是，到了第二個八拍時，老師突然加速了。我實在是好累呀！但是到了第三個八拍時，老師又減速了。唉，張老師呀，你真多變！都快把我累死了！通過做這第一題，我總結(jié)出“簡易，堅持和毅力”是這道題的主要關(guān)鍵詞。第二題是“抓周”，聽到這道題，我眉開眼笑！老師說：“我會在每張小紙條上寫字‘中獎’者，就是一個‘有’字，沒‘中獎’，就是‘對不起’咯！”老師把“周”放到我面前，讓我“抓”一個，我就隨便挑一個，然后，我便偷偷打開了“周”，并看了一下，我輕輕的“呀”了一聲，因為起哦沒中獎。老師還在這時刺激我的神經(jīng)，說：“中獎的.有一盒巧克力！”獎品竟然在我前面一個小朋友手里！唉！命好苦��！所以，我明白了，人不能靠運氣！而是需要勤奮。第三題是寫評語。

　　老師讓我給許如意寫優(yōu)點。我寫的是：“許如意，你真幽默！你總愛在你的作文里面加一些比較有趣的詞語！”這道題讓我明白了：善于向別人學(xué)習(xí)。

畢業(yè)典禮作文9

　　今天我們?nèi)w六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭，肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單，家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。

　　隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的時光。每看到一張照片，我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動，一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝啊！

　　接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴(yán)的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的`做起了動作，而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來，我知道，這是感動的淚水，這是不舍的淚水，這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽，但同學(xué)們都笑不起來，都非常激動。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著眼淚。這一刻，我感動了，我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

　　是��！六年啦！要走啦，都要離開啦，真是天下沒有不散的宴席��！再見了，同學(xué)們！再見了，朋友們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母校！

畢業(yè)典禮作文10

　　你們是否都參加過畢業(yè)典禮呢？

　　小學(xué)畢業(yè)典禮那天，我和弟弟高高興興地來到學(xué)校門口，看見門校門口鋪上了紅地毯，走進(jìn)去，有一個用氣球做成的彩虹門，我們有點激動地走過這個彩虹門。

　　進(jìn)了教室里，其他同學(xué)還沒有來，只有老師在裝飾教室。老師叫我過去幫忙，我配合老師把氣球吹起來，用繩子綁住，掛在教室里。老師還拿了一塊特別大的簽名布，和我一起粘在黑板上。這時候，有個人給老師打電話：“您好，您定的.蛋糕已經(jīng)送到門口，請您取一下�！编蓿覀円缘案�！太好了！

　　很快，同學(xué)們來齊了。老師先站在講臺上深情地講：“同學(xué)們，六年的小學(xué)時光很快就結(jié)束了，你們即將升入初中。我們相處的美好記憶也成為了過往，今天，讓我們……”同學(xué)們聽到這里，想起了往日的點點滴滴，眼睛都有點紅了。正想著，音樂響起，是那首有名的《明天會更好》。慢慢地，同學(xué)們也跟著唱起來，滿懷美好的祝福�！盀閼c祝同學(xué)們都升入初中，我們一起來吃蛋糕吧�！崩蠋熜�。同學(xué)們頓時歡呼起來，像往常一樣鬧騰，說笑、逗樂，好好地享受在一起的時間。

　　這時，老師還讓我們簽名，在這個曾經(jīng)生活過的地方留下自己的筆跡，我們默默地簽了名，回到座位上。

　　六年的時光，有感動，有收獲，有深情，誰能忘得掉呢？

畢業(yè)典禮作文11

　　今天上午，是暑假“睿達(dá)資優(yōu)教育培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的最后一天，也是公布昨天考試成績的一天。我懷著激動而又緊張的心情來到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，第一眼就看到同學(xué)們都圍在講臺邊，我好奇地走過去，想看個究竟。只見講臺上擺滿了獎品:密碼本，冷手袋，還有小型的電風(fēng)扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎品嗎?哪個是屬于我的呢?

　　過了一會兒，林老師拿著昨天考的語文試卷走進(jìn)了教室，語文課開始了。這時，我突然變得萬分緊張，心里像有個小兔在蹦來蹦去。只見林老師清了清嗓子，用清脆的聲音宣布了成績:“第一名，應(yīng)涵宇，95分……”我突然松了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后，我仔細(xì)看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的.。我心里暗暗對自己說以后一定要再仔細(xì)些。接著我們認(rèn)真聽林老師講解試卷。

　　試卷講解完后，林老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎!”頓時，整個教室沸騰了起來，同學(xué)們都迫不及待地等待著自己的獎品。林老師看了看我們，說:“一等獎拿密碼本，二等獎小型電風(fēng)扇，三等獎拿冷手袋，不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上，一邊念著:“一等獎:應(yīng)涵宇、俞纓茜，二等獎:盧毅、葉陽帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀，心里別提有多高興了!

　　但是下課，我覺得肚子難受，沒法上數(shù)學(xué)課了，只好去醫(yī)院。但我得到了一個好消息:我數(shù)學(xué)考了滿分，又獎到了一本密碼本和一張獎狀，令我高興得一夜難眠。

　　哎，今天真是又高興，但又倒霉得不能再倒霉的一天啊!

畢業(yè)典禮作文12

　　看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。

　　回想起小學(xué)的生活，所發(fā)生的每一件事，至今還歷歷在目。

　　如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。

　　記得畢業(yè)的那一天，我和同學(xué)們之間都約定了，畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

　　當(dāng)我們到達(dá)禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s，我們也為此感到驕傲。

　　畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

　　我們口中所唱的.是「良師頌」，當(dāng)歌唱到一半，畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。

　　我還記得當(dāng)時的話：「良師�。∈悄阋活w愛心與關(guān)懷，成就了今天的我們！我們經(jīng)過你們整整六年的教育，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事，我們決不忘記，牢記于心！」

　　這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定，我們繼續(xù)唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。

　　離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照，每一個都掛著燦爛的笑容。

　　臨別一刻我們像有千言萬語，我們互相祝福、互相擁抱。

　　再見了！我的同學(xué)們！

　　再見了！我的老師！

　　再見了！我的學(xué)校！

　　回想起當(dāng)時，我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過去，再過一次小學(xué)的生活。

畢業(yè)典禮作文13

　　在我的印象中，小學(xué)的畢業(yè)典禮是我最深刻的離別。

　　在小學(xué)的六年中，我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年，在這過程中有，有哭、有笑、有傷心、有歡樂，但我都與一群知心朋友一起度過，這些事情我都牢記在心中，比如說：有一年的運動會，我們班參加大隊接力，在練習(xí)的過程中，大家同心協(xié)力的認(rèn)真向前跑，就是為了爭取班級的榮譽(yù)，在比賽時，大家盡全力的完成自己的任務(wù)，奔向最后的終點，果然，我們的努力沒有白費，光榮的得到了第一名，雖然大家滿身大汗，氣喘如牛，但是臉上仍然出現(xiàn)一抹燦爛的笑容。

　　還有大家都難以忘懷的同樂會，每次同樂會大家都會帶著大包小包的零食、飲料來到學(xué)校，有如一群去完市場的家庭主婦要回程一般，然而我也不意外，帶著一大包的零食和飲料吃力的走入校園，到達(dá)班級后大家開始分享自己的零食與飲料，多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗，另一享受就是吃著零食、喝著飲料、看著老師播出的.影片，在刺激的時刻還會不禁的被飲料嗆到，現(xiàn)在想起來真是好笑。

　　如今，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在想起來心中難免有一絲絲的不舍，回想起從剛進(jìn)小學(xué)的迎新到要離開小學(xué)的畢業(yè)典禮，歷歷在目，我的眼淚不禁一滴一滴的落下，但是我知道我離開這個最熟悉的校園是為了到新的校園去學(xué)習(xí)新的知識、新的人生道理以及認(rèn)識更多不同的朋友，因此我擦去淚水看向那滿天星空，迎接未知的未來，勇敢追夢。

畢業(yè)典禮作文14

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼剛來又要走，匆匆離去，卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。

　　就在昨天，我們經(jīng)歷了一場人生的轉(zhuǎn)折點，是升是降，是停是走，似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過，想到麗景學(xué)校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落，心中的后悔，都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力？為什么在七年級時沒打好基礎(chǔ)？可是什么都為時已晚。

　　看著當(dāng)年的同學(xué)一個個臉上洋溢著滿足的笑容，心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么？我又能做什么？我是來混日子的嗎？為什么同樣是同學(xué)，同時進(jìn)來讀書，他被學(xué)校載入史冊，我卻仿佛是這個學(xué)校的過路人？看著同學(xué)們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書，帶著老師的祝福離去。自己呢？自己背著用了三年的破銅爛鐵，在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校，從此當(dāng)一個社會基層的'機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個動作，沒有創(chuàng)新，沒有快樂嗎？不！那不是我和我要的生活。年少輕狂時，想著快點畢業(yè)，找一份工作，不要上學(xué)多快樂啊。可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個時候，心中卻很焦急，根本無法想象下一步要怎么走，沒有理想，沒有動力，人就如行尸走肉一般。

　　突然，我的思緒又回到現(xiàn)實。幸運的是我還身處七年級中，上天又給了我一次機(jī)會啊！我一定要努力！

畢業(yè)典禮作文15

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校�；厥淄拢晷W(xué)生活歷歷在目。

　　忘不了，敬愛的老師！有一次，我要留下背《誡子書》。我死記硬背，但還是背不下來。這時，劉老師說：“不要死記硬背，死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記，三、四次邊背邊寫，五、六、七次試著背下來，八、九、十次把它默下來。這就可以了！”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當(dāng)我去背書時，十分緊張把書放到背后卷起來。每當(dāng)我背完一句話時，劉老師都會抬起手，伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地?fù)苌先ァ．?dāng)我把整篇書背完時，天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來，我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點多才離開學(xué)校。

　　忘不了，美麗的校園！我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事，從幼稚變成成熟，從膽小變成勇敢。再見了，敬愛的老師！再見了，美麗的校園！讓我們回首六年來的`點點滴滴。

　　正如泰戈爾所說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”

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