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頒獎(jiǎng)典禮作文優(yōu)秀7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的頒獎(jiǎng)典禮作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1
那一天，難忘的頒獎(jiǎng)典禮熱鬧的場(chǎng)面，熱烈的掌聲，熱情的笑容，在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。
那一天，是我在小學(xué)里最后一次登上頒獎(jiǎng)臺(tái)。
早晨，因?yàn)橐C獎(jiǎng)，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校小花園里的花草樹木散發(fā)出了一種醉人的，沁人心脾的香氣，顯的格外精神。
到了教室，開始了早讀。陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑在我的身上，勾勒出了我清晰的身影。說(shuō)實(shí)話，整個(gè)早讀我都沒(méi)有用心，腦子里全想著那領(lǐng)獎(jiǎng)的事兒。
叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結(jié)束，取而代之的是去參加頒獎(jiǎng)典禮前的一片喧鬧。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，我小聲的問(wèn)老師：老師，我做不好怎么辦？老師撫摸了一下我的頭，溫和的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，別怕！這很簡(jiǎn)單，你只需要自信的走上去，再自信的走下來(lái)就好了！聽完老師的.話我信心大增，但心里還是有些興奮的緊張。
開始頒獎(jiǎng)了，我眼瞅著一個(gè)個(gè)同學(xué)大方的走上臺(tái)，再落落大方的領(lǐng)了獎(jiǎng)，走下臺(tái)。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
李佳怡哦，該我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我興奮和緊張的走上臺(tái)，想起了老師那句話，你只需要自信，于是我挺起胸，抬起頭，從校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，往后一轉(zhuǎn)朝同學(xué)們深深的鞠了一躬，便神采奕奕的，走了下來(lái)。
回到臺(tái)下，我的心猶如一壺剛剛燒開的沸騰的開水一般，激動(dòng)的要溢出來(lái)！我的興奮如同決堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來(lái)！我的心，無(wú)法安寧，它在跳躍著、顫抖著，興奮不已，難以自持。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2
“好，讓我們有請(qǐng)獲得五等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！奔P(yáng)的音樂(lè)就像是萬(wàn)千的風(fēng)鈴，狠狠地?fù)舸蛟诒娙说男纳�。尤其是我，�?dāng)我懷著期待，緊盯著臺(tái)上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗，也是一種難以置信的失敗。
我們班不乏天才，月考也曾有過(guò)年級(jí)前十，年級(jí)前二十的存在，甚至在初二的頒獎(jiǎng)典禮上，一等獎(jiǎng)的三個(gè)席位中，也曾有我們班的一席之地。但是，四班似乎才剛剛閃亮出光茫，不久就熄滅了，就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺(tái)上。
“好的，請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)哂行蛳聢?chǎng)！”那是一張張面含笑意的陌生的臉，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的諷刺，這正如我時(shí)不時(shí)會(huì)打擊一下我的好伙伴，他望著我時(shí)的那一份無(wú)奈，還有幾分仇視，就正如我現(xiàn)在望著他們，眼神有不甘，還有嫉妒！
“好，下面有請(qǐng)四等獎(jiǎng)的獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”激昂的音樂(lè)再次響起，伴隨著的還有一片喝彩聲，那是隔壁班為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù)，和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲�！扒�，有什么了不起，我們班的`獲獎(jiǎng)?wù)叨荚诤竺�，屈屈一個(gè)四等獎(jiǎng)！”那是一種無(wú)盡的嘲諷，隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。
一等獎(jiǎng)，往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎(jiǎng)典禮上，我們不也是這樣驕傲自得嗎？我們也是略帶自負(fù)的說(shuō)出那一句“我們班有一個(gè)一等獎(jiǎng)。”手中的筆在奮筆疾書，黑色的簽字筆仿佛是一臺(tái)機(jī)器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤，寫出來(lái)的每一個(gè)英語(yǔ)單詞是那樣不堪入目，歪歪斜斜的排成一條不直的直線，形成了一個(gè)勝利的微笑，仿佛在嘲笑我們班的無(wú)能，不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。
“下面是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)��！睔g呼聲變得整齊劃一起來(lái)，仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級(jí)吼叫了3秒，右邊的班級(jí)也為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)咧䥇群�，很自然的、很順利的、毫無(wú)阻礙的跳過(guò)我們班我們整整一個(gè)班級(jí)。就好比一串彩燈，到了你這里他忽然就不亮了。
寧?kù)o也是一種苦惱�。∵�是一種莫大苦惱！四班，好尷尬�。《鼤r(shí)不時(shí)會(huì)傳出一種聲音，帶著幾句笑意。笑，估計(jì)只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛，但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎？難道每天都想聽見“四班好弱啊！”“四班就是一個(gè)走讀班�！薄八陌嘣趺礇](méi)有一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)吣�？�?/p>
又是一陣驚天的歡呼聲，那是一等獎(jiǎng)。
似乎在這一天，這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他們顯得很開心，非常開心。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3
頒獎(jiǎng)典禮并不是在大型的宴會(huì)上才會(huì)有，我們班也有一個(gè)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)作為主題的頒獎(jiǎng)典。
評(píng)比開始了，我的心里特別緊張，萬(wàn)一弄了一個(gè)倒數(shù)第幾名怎么辦了，后來(lái)我又想了想，不可能嗎!我五十二個(gè)怎么可能會(huì)呢，我的前面是俞智源，金哲宇他們，輪到我了，我報(bào)了一個(gè)“五十二”老師卻聽成了“十二”，我一想這下完蛋了，肯定是最后幾名了，突然聽見一陣催促聲:”快一點(diǎn)，舉手跟老師說(shuō)一下。”原來(lái)是尹佳一臉焦躁的表情在鼓勵(lì)我，我思考了一下，對(duì)呀!可以跟老師說(shuō)一下，我趕忙舉起了手，最后一個(gè)報(bào)完了，老師望著我說(shuō):干嗎?”我跟小老鼠一樣的說(shuō):“吳老師，我應(yīng)該是五十二個(gè)�！崩鲜巧鷼獾卣f(shuō):“那么你剛才的聲音不大一點(diǎn)的，我緊張的'望著屏幕，老是拖到了上面，幫我改了一下，我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。
下一節(jié)課就是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，我坐在位置上，想了一想，就算90的5個(gè)，80的5個(gè)，70的5個(gè)，到15個(gè)了，再說(shuō)也不可能就那么少，我有一點(diǎn)灰心了，但希望還是在我的心里，只聽老師報(bào)孫容川101個(gè)，我心里嚇了一大跳，毛媛媛99個(gè)，毛媛媛就差1個(gè)就100個(gè)了，冠亞季報(bào)完了，他們都紛紛上去領(lǐng)獎(jiǎng)，他們的喜悅我也想要，可是要有實(shí)力。孫容川去領(lǐng)了獎(jiǎng)?wù)f了一句:“謝謝吳老師�！闭驹诹酥v臺(tái)上，臉上喜慶的面色，拿著獎(jiǎng)狀，我心里萬(wàn)分遺憾，毛媛媛也上去說(shuō)了謝謝吳老師，臺(tái)下掌聲如雷，鄭希堯又去領(lǐng)了，也很高興，領(lǐng)完了，我心里很不是滋味，看著臺(tái)下那些人，我多么希望，我也能站上去拿一個(gè)屬于自己的獎(jiǎng)狀，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)，老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著燦爛的笑容，不知道是臺(tái)下那些人的歡呼，還是因?yàn)楂@得了榮譽(yù)
我這次沒(méi)拿到，決不代表下一次拿不到，所以我下次一定要努力，爭(zhēng)取獲得前15名!
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4
今天下午我去上學(xué)，快上課的時(shí)候，老師來(lái)了，她跟我和另外兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)去多媒體教室一下�！蔽覀兙腿チ�，到了那里，我們看見大大的電腦上寫著“超級(jí)任務(wù)”頒獎(jiǎng)典禮，我們很奇怪，就說(shuō)：“為什么要說(shuō)“超級(jí)任務(wù)”呢？”我們找了一個(gè)三個(gè)椅子，就坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，這里就變成“菜市場(chǎng)”了，特別得吵了，前面的老師一直說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜�！苯辛撕脦茁暡磐Ｏ聛�(lái)，可是又過(guò)了不久，同學(xué)們又吵起來(lái)了，這回老師真得沒(méi)有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒(méi)開始，大家都是：“這是在浪費(fèi)時(shí)間！一節(jié)課都上完了還沒(méi)開始�！崩蠋熣f(shuō)：“等一會(huì)兒就開始了�！蔽覀冇值攘艘粫�(huì)兒，真得開始了，上來(lái)兩個(gè)主持人，說(shuō)是《直播福州》的記者，她說(shuō)：“六一兒童節(jié)快要到了，我們要獻(xiàn)點(diǎn)愛心給媽媽，前幾天有十為同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)大家看看電腦就知道了�！彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴，要折200多只，然后把千紙鶴帖在墻上；有的同學(xué)幫爸爸洗車；有的給媽媽洗衣服；有的為生病的`爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動(dòng)，我們看最后，有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢，他們沒(méi)有自己拿走，而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔，警察叔叔用電視來(lái)傳播，第二天，有一位叔叔來(lái)到警務(wù)室，說(shuō)：“這三千塊錢是我在開摩托車的時(shí)候不小心丟的，請(qǐng)您還給我�！本焓迨寰桶讶K錢還給那位叔叔，我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會(huì)兒，開始頒獎(jiǎng)了，折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)，其他同學(xué)也有得獎(jiǎng)，有得獎(jiǎng)的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書，還有獲獎(jiǎng)證書，真是佩服啊！
我回到班上的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我們都急急忙忙地跑回家去，今天我們過(guò)得很開心。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5
剛放寒假，還未發(fā)生疫情，我有幸參加了珠海模特比賽，并獲了獎(jiǎng)。那次的頒獎(jiǎng)典禮成了我最深刻記憶。
頒獎(jiǎng)典禮那天，我們起得很早，雖然下午才頒獎(jiǎng)，但我喜悅、激動(dòng)的心情早已按捺不住了。由于起床的時(shí)間過(guò)早，我和爸爸就在珠海游樂(lè)場(chǎng)玩了一圈子。
我跑在游樂(lè)場(chǎng)里，風(fēng)在我耳邊說(shuō)悄悄話，我便用笑聲回應(yīng)它。在這里我玩了許多游戲，即便是進(jìn)鬼屋，我也毫不害怕，因?yàn)槲业男氖羌?dòng)萬(wàn)分的，一點(diǎn)也不在意鬼是多么的`可怕。
終于挨到下午了，我換好禮服坐在后場(chǎng)等待。因?yàn)閬?lái)參加比賽的人很多，所以分一批一批地進(jìn)場(chǎng)。等到我這一批進(jìn)場(chǎng)了，我們幾百多號(hào)人一擁而進(jìn)，別人踩著我的腳了，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)樘?dòng)。
我們坐在觀眾席的地方，頒獎(jiǎng)從“小”到“大”的順序排，把最后的大獎(jiǎng)當(dāng)做“壓軸戲”，剛開始班的是鼓勵(lì)獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)。當(dāng)這些獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有我的時(shí)候，我很高興，因?yàn)槲矣X得后面的大獎(jiǎng)一定有我。當(dāng)季軍沒(méi)有我的時(shí)候，我很低落，手心里出了很多的汗，而且其中一個(gè)手指頭把手給掐疼了，我付出了那么多的努力，卻沒(méi)有達(dá)到我想要的結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了，何況是亞軍冠軍呢！一想到這里我的眉頭就擰成了“川”字。到亞軍的時(shí)候，居然念到我的名字了。我很高興，原來(lái)快哭的臉，現(xiàn)在已經(jīng)笑的開花了，大大的牙齒已經(jīng)在我嘴唇之間露了出來(lái)。我都不記得那時(shí)我是以多快的速度跑上舞臺(tái)的了。
當(dāng)老師把金燦燦的獎(jiǎng)杯和證書遞給我的時(shí)候，我默默地想:以后路還很長(zhǎng)，我一定要做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，成為一個(gè)最棒的模特。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇6
童年猶如一頁(yè)彩色的畫卷，童年恰似一跳躍著歡快音符的樂(lè)章，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如漫步在海邊的沙灘上，眼前閃過(guò)的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣，記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)人故事。
“頒獎(jiǎng)典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開始了，我漸漸感受到了什么是壓力。晚上，我一邊趕最后一個(gè)抄寫作業(yè)，一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡(jiǎn)單，但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我想就我做作業(yè)的速度，要做到什么時(shí)候去呀!想著，我加快了作業(yè)的`速度。好不容易詞語(yǔ)抄完了，我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個(gè)模樣，就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上，立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。新的一天開始了，楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本，顯然，老師已經(jīng)改過(guò)了。楊老師帶著神秘的笑容，和顏悅色地告訴我們，這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么，‘頒獎(jiǎng)典禮’？”我大惑不解，我們今天不上課了嗎？楊老師葫蘆里買的是什么藥啊？有不少同學(xué)聽了楊老師這句話后，頓時(shí)來(lái)了勁。
“頒獎(jiǎng)典禮”正式開始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”，名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績(jī)比較差的。他們也能得獎(jiǎng)？我的心中對(duì)楊老師接下來(lái)的頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會(huì)得獎(jiǎng)嗎，會(huì)得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”，當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí)，我好奇地想：這是個(gè)什么獎(jiǎng)？有獎(jiǎng)品嗎？有獎(jiǎng)狀嗎？……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。
可是我又想，管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù)，有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中，他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，這無(wú)疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請(qǐng)他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅，激動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn)，自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長(zhǎng)地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了，寫字要一筆一劃認(rèn)真寫，要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說(shuō)的一句話：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來(lái)警示自己，不讓自己再留有遺憾。
頒獎(jiǎng)典禮作文 篇7
晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個(gè)人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視看。一開始，我還不怎么害怕，可是，當(dāng)我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時(shí)候，我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的.鬼片，于是我就打開電視繼續(xù)看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的肚子便響起了警報(bào)，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當(dāng)我準(zhǔn)備去的時(shí)候，往廚房看去，黑乎乎的像一個(gè)無(wú)底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。
最終，我的肚子還是不停地響起警報(bào)，我也無(wú)心看電視了，頭腦里無(wú)論如何都是鬼片的影子�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，又來(lái)了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠(yuǎn)處�？墒牵也桓覊阎懽尤ド�。就這樣，憋了又憋實(shí)在憋不住了，我猛地下跑進(jìn)衛(wèi)生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當(dāng)我跑過(guò)回去的那一瞬間，我忽然看見廚房的燈是開著的，可我沒(méi)有聽到一點(diǎn)聲音啊，我輕輕地下去一看原來(lái)媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。
你們獨(dú)自一個(gè)人在家會(huì)覺得可怕嗎?