【優(yōu)】實用的頒獎典禮作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的頒獎典禮作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頒獎典禮作文 篇1
星期一,那是一個下著蒙蒙細雨的日子。培訓學校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。
這次頒獎典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學生們的精彩演出,當然其中就有我。
我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎的時候,我懷著激動的心情我想:一定要有我!瓣愔庆`”,報到我的名字時,我大步流星地走上了領獎臺,領取了獎狀和獎品。我想:這張獎狀里包含著老師的諄諄教導和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導,我?guī)е卸鞯?心情,上臺領獎,我的心情非常激動,久久不能平復。
頒獎典禮結束了,我得到了三張獎狀,也得到了三份禮物。
謝謝老師的培育!
頒獎典禮作文 篇2
一早,我就在教室里宣布:
第一個頒獎獎項:“超級會打人獎--方晨”
“他非常會打人。像上一次,他把一個三(1)班的同學,用力的打他,還拖著他的紅領巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了。”
第二個頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”
“他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的'班級好的學生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他。”
第三個頒獎獎項:“不助人為樂獎--蔣淑芬”
“她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了!
“頒獎典禮到此結束,下次見!”
頒獎典禮作文 篇3
那一天,難忘的頒獎典禮熱鬧的場面,熱烈的掌聲,熱情的笑容,在我腦海中反復出現(xiàn)。
那一天,是我在小學里最后一次登上頒獎臺。
早晨,因為要頒獎,我早早的就來到了學校。這是一個陽光明媚的早晨,學校小花園里的花草樹木散發(fā)出了一種醉人的,沁人心脾的香氣,顯的格外精神。
到了教室,開始了早讀。陽光毫不吝嗇的揮灑在我的身上,勾勒出了我清晰的身影。說實話,整個早讀我都沒有用心,腦子里全想著那領獎的事兒。
叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結束,取而代之的是去參加頒獎典禮前的一片喧鬧。
站在領獎臺下,我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個吊桶打水七上八下,我小聲的問老師:老師,我做不好怎么辦?老師撫摸了一下我的頭,溫和的對我說:沒關系,別怕!這很簡單,你只需要自信的走上去,再自信的走下來就好了!聽完老師的'話我信心大增,但心里還是有些興奮的緊張。
開始頒獎了,我眼瞅著一個個同學大方的走上臺,再落落大方的領了獎,走下臺。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。
李佳怡哦,該我上臺領獎了,我興奮和緊張的走上臺,想起了老師那句話,你只需要自信,于是我挺起胸,抬起頭,從校長手里接過獎杯和獎狀,往后一轉朝同學們深深的鞠了一躬,便神采奕奕的,走了下來。
回到臺下,我的心猶如一壺剛剛燒開的沸騰的開水一般,激動的要溢出來!我的興奮如同決堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來!我的心,無法安寧,它在跳躍著、顫抖著,興奮不已,難以自持。
頒獎典禮作文 篇4
“頒獎了,頒獎了,頒獎大會開始啦!”看,我們家正在舉行頒獎典禮。
一大早,家里的氣氛就不一樣,因為媽媽把家里裝飾得像兒童節(jié)一樣。媽媽看見我醒了,開心地說:“滿滿(我的小名),你醒了呀。今天是頒獎典禮的日子!薄皨尅蔽艺f,“今天的成員是?”媽媽說:“你爸爸還有我和你。”這時,爸爸也醒了,就這樣,我們家的頒獎典禮開始了!
其實昨天晚上爸爸就宣布說今天是頒獎典禮。爸爸想舉辦這個頒獎典禮是因為他還是小學生的時候,也在教室里等待老師給他頒獎,他就想在成年以后再舉辦一次頒獎典禮。一共有三個獎項:“最佳廚師獎”、“愛看書獎”和“圍棋高手獎”。“最佳廚師獎”的獎杯是一雙筷子,這雙筷子是金屬做的',而且還是金色的,爸爸說第一名的獎杯都是金色的!皭劭磿劇钡莫劚且槐窘瘘S色的書,爸爸說愛看書是好事兒,金色的書就代表著很愛看書!皣甯邤(shù)”的獎杯是實物,一個下棋軟件。
“最佳廚師獎”當然非老媽莫屬,她做的飯菜就像飯店里高級廚師做的飯菜一樣,記得有一次過生日,她做了一道“可樂雞翅”,剛上桌就被我和爸爸消滅了一半。
“愛看書獎”要獎給我自己,暑假的時候,媽媽在網(wǎng)上買了十多本書這可把我這個小書蟲樂壞了,吃著飯也得看書。為了讓我好好吃飯,媽媽說再看就把書沒收,這時我才戀戀不舍的把頭伸出來專心吃飯。爸爸希望我多看書,就把“愛看書獎”頒給了我。
圍棋高手,說到這個詞,我就想到了我爸爸,他圍棋很厲害,已經(jīng)達到五級了。因為爸爸太愛圍棋了,走著路都要玩,所以爸爸獲得了“圍棋高手獎”。
哈哈我們家的頒獎典禮好玩吧,你也可以在家試試哦。
頒獎典禮作文 篇5
教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮,我非常緊張,不知能不能打入前五強,于是,我開始打聽獎章數(shù)。我先問了問周羽潔,她得意洋洋地說:“哈哈,我93個,比你多哦!”我失落極了,因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了,不好意思地說:“嘿嘿,只有77個,少嗎?”“不少不少。”我的.心仍忐忑不安,因為還有許多未知數(shù)。
終于到報獎章數(shù)的時候了“56!薄22!薄90!蔽业男碾S著數(shù)字的大小跳動著!101!碑攲O容川報出這個數(shù)字時,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起來,手不知該往哪放,我的聲音很小,報出了一個數(shù):“87個!眳抢蠋煹闪宋乙谎郏茱@然,我退步了。
開始評前十五名了,我不抱有太大希望,超過我的人太多了。“一百個以及一百個以上的請起立。”孫容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來,擊敗了所有人,得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎,我的心情跌入了萬丈深淵,就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個,我的心情更加失落。
要拍照了,我走上講臺,擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。
倒數(shù)五名可要加油啦,再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”,我和陳子豪綁在了一起,我們以后要通力合作,絕對不能落后,也不能驕傲,獲得榮譽更不能驕傲,因為榮譽只代表過去,不代表未來。我放學時給陳子豪立下了軍令狀,同時也是給我自己立的。
陳子豪,讓我們一起努力,讓我們的過去輝煌!
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