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散學(xué)典禮作文

時(shí)間:2024-05-16 09:54:54 典禮 我要投稿

有關(guān)散學(xué)典禮作文4篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)散學(xué)典禮作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)散學(xué)典禮作文4篇(集合)

有關(guān)散學(xué)典禮作文1

  1月15日下午,我們臨海臨師附小舉行簡(jiǎn)單而隆重的散學(xué)典禮。

  典禮上,黃校長(zhǎng)表彰了本學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)、出色的老師和辛苦的家長(zhǎng),并且請(qǐng)他們走上了象征著榮譽(yù)的紅地毯。

  瞧,這是五(1)班梁凌逍同學(xué)和他的爺爺,他們感動(dòng)了全校師生。梁凌逍腿腳不好,卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)和鍛煉堅(jiān)持不懈,他的爺爺更是全力挑起照顧他的艱巨重任。不論大雪紛飛,不論赤日炎炎,爺爺每天風(fēng)里來(lái),雨里去,關(guān)懷備至,數(shù)年如一日,全校師生及家長(zhǎng)都為他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機(jī),“咔嚓、咔嚓”地把這神圣的.一刻存進(jìn)記憶的檔案中。

  我們小記者還采訪了走紅地毯的家長(zhǎng)和同學(xué),他們都很激動(dòng),對(duì)我們學(xué)校的這個(gè)舉動(dòng)直豎大拇指,夸獎(jiǎng)紅地毯是激勵(lì)我們積極向上的好平臺(tái)。

有關(guān)散學(xué)典禮作文2

  今天是7月4日,天氣晴朗,綠樹(shù)涼蔭,我快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到了學(xué)校,以驚人的速度來(lái)到教室,同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起,在看什么東西似的,我來(lái)到離我桌子最近的“群”里,看見(jiàn)陳重君在玩手機(jī)游戲,我似懂非懂地看著,越來(lái)越無(wú)聊,便坐在座位上,突然,班主任進(jìn)來(lái)了,我們安靜的坐著,也不知?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)閑話說(shuō)了多久,校長(zhǎng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮,我們最后一次在飛鳳小學(xué)的'臺(tái)上唱了最后的一次歌。

  開(kāi)完典禮后,我們認(rèn)真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話,老師說(shuō):“你們要畢業(yè)了,有什么感言嗎?”

  “有”班長(zhǎng)說(shuō)道:“同學(xué)們,我們就要分開(kāi)了,有得回老家,有的去另一個(gè)學(xué)校,我知道,我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的,但是我會(huì)想念你們!闭f(shuō)完后,她哭了,同桌借了他一張紙擦淚,劉老師忙說(shuō):“別哭啊!雖然要離開(kāi)我們,但是,我們?cè)诔鲂iT(mén)之前必須滿面笑容,就像今天的天氣一樣!敝芾蠋焷(lái)了,把獎(jiǎng)品發(fā)完后,出去了。要放學(xué)了,我碰見(jiàn)了周老師,周老師看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):“張小龍,這可能是我最后一次叫你的名字,初中時(shí),時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來(lái)吧!”“好的!蔽掖鸬。

  就這樣,一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了,我相信我還會(huì)在來(lái)飛鳳小學(xué)的。

有關(guān)散學(xué)典禮作文3

  今天是7月4日,天氣晴朗,綠樹(shù)涼蔭,我快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到了學(xué)校,以驚人的速度來(lái)到教室,同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起,在看什么東西似的,我來(lái)到離我桌子最近的“群”里,看見(jiàn)陳重君在玩手機(jī)游戲,我似懂非懂地看著,越來(lái)越無(wú)聊,便坐在座位上,突然,班主任進(jìn)來(lái)了,我們安靜的坐著,也不知?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)閑話說(shuō)了多久,校長(zhǎng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮,我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺(tái)上唱了最后的一次歌。 開(kāi)完典禮后,我們認(rèn)真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話,老師說(shuō):“你們要畢業(yè)了,有什么感言嗎?”“有”班長(zhǎng)說(shuō)道:“同學(xué)們,我們就要分開(kāi)了,有得回老家,有的去另一個(gè)學(xué)校,我知道,我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的`,但是我會(huì)想念你們!闭f(shuō)完后,她哭了,同桌借了他一張紙擦淚,劉老師忙說(shuō):“別哭啊!

  雖然要離開(kāi)我們,但是,我們?cè)诔鲂iT(mén)之前必須滿面笑容,就像今天的天氣一樣!敝芾蠋焷(lái)了,把獎(jiǎng)品發(fā)完后,出去了。要放學(xué)了,我碰見(jiàn)了周老師,周老師看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):“張小龍,這可能是我最后一次叫你的名字,初中時(shí),時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來(lái)吧!”“好的。”我答道。 就這樣,一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了,我相信我還會(huì)在來(lái)飛鳳小學(xué)的。

有關(guān)散學(xué)典禮作文4

  昨天,我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。

  我早早地起床了,然后,爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)送我去。

  臨走前,媽媽就一直不停地對(duì)我說(shuō):“上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候不要緊張,盡量不要讀錯(cuò)字!币?yàn)槲医拥揭粋(gè)任務(wù)要上臺(tái)發(fā)言,我真是又高興又激動(dòng)。

  到了學(xué)校不久音樂(lè)就響起來(lái)了,我們就集合了。散學(xué)典禮開(kāi)始了。后來(lái)我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓,哪些地方聲音響亮,哪些要講得快,哪些要講得慢,我就在繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)快輪到我上臺(tái)發(fā)言了,我聽(tīng)到臺(tái)上的老師宣布:“現(xiàn)在請(qǐng)二(1)班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽(tīng)到這句話,我的心怦怦跳個(gè)不停,非常緊張。上去講第一句話的.時(shí)候我看了一下大家,看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了,說(shuō)奇怪也真奇怪,在下面等時(shí)很緊張,一上臺(tái)時(shí)也有些緊張,可上臺(tái)一會(huì)兒緊張的感覺(jué)就沒(méi)了,好像是沒(méi)知覺(jué)了一樣。

  一會(huì)兒就講完了,大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了,下面的人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),以為還沒(méi)讀完,就沒(méi)有拍手,還好,后來(lái)終于拍手了。我就跑下來(lái)回到班級(jí)隊(duì)伍里了。

  這真是難忘的一天。

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