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描寫弟弟的作文

時(shí)間:2024-10-21 06:46:52 弟弟 我要投稿

描寫弟弟的作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫弟弟的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫弟弟的作文合集6篇

描寫弟弟的作文 篇1

  我有一個(gè)弟弟,今年五歲了,平常非常調(diào)皮搗蛋,而且做錯(cuò)了事愛給自己找借口。

  弟弟剪著一頭短發(fā),臉很白,眼睛很小,笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  弟弟非常愛給自己找借口,記得又一次,弟弟在拿糖吃的時(shí)候,不小心把一個(gè)杯子碰倒了,杯子被摔碎了。舅舅怪他怎么這么不小心,弟弟說(shuō):“這根本不怪我,是我拿糖的.時(shí)候,一顆糖太滑了,從我手里掉了,是糖砸到杯子,才把杯子碰倒的!

  弟弟平時(shí)不愛刷牙,有一天晚上,姥姥讓她刷牙。他說(shuō):“早上刷牙好,可以據(jù)點(diǎn)多了干干凈凈地吃早飯,晚上不用刷牙!痹缟,姥姥又讓他刷牙,可弟弟又說(shuō):“晚上刷牙好,可以干干凈凈地睡覺,早上就不用刷了!

  弟弟還非常愛看電視,有一天晚上九點(diǎn)多了,可弟弟還在看《喜羊羊》,舅媽讓他睡覺,弟弟說(shuō):“我把這集看完了就去睡!蹦羌萃曛,舅媽讓他去睡覺,可弟弟說(shuō):“我是說(shuō)一直看到加廣告!”加廣告的時(shí)候,舅媽又讓他去睡覺,可是他說(shuō):“我是說(shuō)一只看到《喜羊羊》不演的時(shí)候再去睡覺!

  大家喜歡我這個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛為自己找借口的弟弟嗎?

描寫弟弟的作文 篇2

  每一個(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的“特質(zhì)”(稱號(hào)),而我的弟弟就是“兩面派”。

  別說(shuō),平心而論,“兩面派”?小盆友?這小盆友版兩面派,可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭,請(qǐng)聽我道來(lái)。

  去年,有一天,姑姑和表弟的奶奶因事爭(zhēng)了起來(lái),大吵一頓,天花板差點(diǎn)兒被震下來(lái),你來(lái)我往,口水戰(zhàn)一發(fā)不可收拾。

  晚上,平息了。弟弟在客廳看電視,把今天的事回憶了一遍,眉頭緊鎖,似乎在思索著什么,神情恍惚。就在此時(shí),奶奶的.一語(yǔ)打破了沉默:“仕琛,過(guò)來(lái)一下!钡艿芗泵Υ┥贤闲,低著頭,快步走向奶奶的房間。可,不知想到了啥,手指在腦邊按了按,閉上眼睛,抬起頭,又沉思了一會(huì),走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣,伸長(zhǎng)了脖子,蹭了蹭身體,平靜地問弟弟:“你媽媽的做法我覺得不對(duì),你覺得呢?因小事計(jì)較,哼!”弟弟望了望奶奶蒼老的臉,雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中,弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無(wú)奈地?fù)u了搖頭,開啟了“演說(shuō)家”模式,真切地用手拍了拍,說(shuō):“就是,就是,我媽媽做得過(guò)分了!钡艿苎b出了一副認(rèn)真的樣子,還咳了一聲,注視著奶奶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。果不其然,兩人一拍即合,奶奶面露喜色,竟聊發(fā)“少年狂”,和弟弟跳起舞來(lái)。弟弟雙眉一挑:哈,既得了奶奶的表?yè)P(yáng),還處理了兩人的關(guān)系,呵呵,聰明就是我!

  過(guò)了一會(huì),弟弟的媽媽又找來(lái)弟弟,這回,竟用了“美人計(jì)”,把弟弟摟在懷里,用柔和的語(yǔ)氣對(duì)弟弟說(shuō):“兒子,你說(shuō)奶奶是不是做錯(cuò)了?”弟弟乃“偽君子”,識(shí)時(shí)務(wù),馬上微微將嘴角揚(yáng)起,將舌頭伸出來(lái),做了萌萌的表情,又用萌萌的語(yǔ)氣說(shuō):“老媽大人,您永遠(yuǎn)是對(duì)嘚!”如果奶奶看到這一幕,一定醋意大發(fā)!其實(shí),表面純笑,內(nèi)心一定陰險(xiǎn)地偷著樂。噫,好事雙成,天下第一聰明!這時(shí),媽媽也甜笑著,還為兒子的孝順而歡喜。

  不,不可能完美,幾天后,機(jī)密泄露,“棍棒教育”拉開。呵,“兩面派”的冤小弟呀,好心辦壞事。

描寫弟弟的作文 篇3

  雖然我今年已經(jīng)12歲了,但是我有不少的弟弟,這些弟弟沒一個(gè)不淘氣的,就拿上個(gè)星期天來(lái)說(shuō)吧!

  記得上個(gè)星期天,我那即可愛有淘氣的堂弟來(lái)了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來(lái)了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來(lái)了,我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了!笨稍诒砻嫔线要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法,誰(shuí)讓咱是姐姐呢!

  弟弟一來(lái)就拉拉我的手讓我陪他玩,我對(duì)他說(shuō):“去,去別煩我!”于是他就去我媽那里告狀,我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)別畫了陪弟弟玩!毕柘枰粫(huì)兒讓我陪他玩捉迷藏,一會(huì)兒讓我陪他玩過(guò)家家,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!玩了一會(huì)兒我就對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟你自己玩,我走了!”呵呵,把弟弟糊弄過(guò)去嘍!我繼續(xù)畫著我的畫,弟弟看見我不陪我就有跑到客廳去了,我本以為他是去玩,可竟沒想到他去我媽媽那告狀,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō):“陪弟弟玩!蹦该y為,我只好陪他玩。我不時(shí)的'都想去畫我的電腦畫,只要一有時(shí)間,我就去畫。終于我在翔翔休息的時(shí)候去畫電腦畫了。翔翔也來(lái)到了我的電腦旁,看著我畫畫……

  玩兒著,玩兒著,翔翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說(shuō)他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才四歲呀。就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。

  唉,你們說(shuō)說(shuō)看,做個(gè)合格的姐姐容易嗎?我真希望堂弟不要來(lái)我家了,還有那些搗蛋的一些弟弟也不要來(lái)了,那該多好呀!

描寫弟弟的作文 篇4

  我有一個(gè)頑皮的弟弟,像小猴子一樣頑皮的弟弟。

  他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,胖乎乎的臉,紅紅的嘴唇,短短的頭發(fā),小小的手,滑溜溜的背。

  有一次,爸爸讓他尿尿,他才不管呢,仰起臉,使勁往后看,小腿都撐起來(lái)了,像一座小小的小橋。爸爸再把他抱起來(lái),讓他站著,他在那里喊呀叫呀,不一會(huì)就把自己的褲子和爸爸的褲子給尿得濕濕的。爸爸把他放在沙發(fā)上,去換褲子。他翻了一個(gè)身,趴下了,又翻一次,掉到了地上,把他摔得哭個(gè)不停。我們把他哄好了,他又在那里哈哈地笑。

  有一次,媽媽喂他米粉,他不吃,在那里哭著。不知什么時(shí)候,他的腳就一下子把碗給弄到了地上,叭的'一聲,碗碎了。碗碎了以后,他還高興得哈哈大笑。

  還有一次,爸爸抱著他檢查我的作業(yè),他也在檢查我的作業(yè)。看了一會(huì),爸爸把作業(yè)給我了。我還沒來(lái)得及走開,他的小手就抓起作業(yè)本,從我的手里拿了過(guò)去,往嘴里吃。我連忙把作業(yè)本拿了回來(lái),才沒把作業(yè)本給弄爛。

  這就是我的弟弟,一個(gè)頑皮的弟弟。他做的這些事,總是讓我感到可笑。

描寫弟弟的作文 篇5

  我,有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了,就在我開始懂事的9歲時(shí),我家又多了一個(gè)小生命!你猜呢,當(dāng)然是我的弟弟呀!他的到來(lái)讓我興奮了好久呢!圓圓的小臉蛋,不知道為什么特別奇怪,紫的嚇人!媽媽說(shuō)她葡萄吃多了,這是象征!我有一個(gè)多么可愛的弟弟,他一天天的長(zhǎng)大越發(fā)的可愛,讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的悲哀,我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校,一起手牽手上學(xué)放學(xué),這是我多么大的愿望啊。

  可是偏偏就是這么不盡人意,我的'弟弟和我相差9歲之多!我的愿望落空,我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感!爸爸媽媽不疼我了?總是為了弟弟責(zé)怪我,雖然有時(shí)是我照顧的不好,但是總決定委屈!我的弟弟啊,一天天地長(zhǎng)大了!可是還是很不懂事!快過(guò)年了!我的弟弟快要8歲了!可是怎么還不見懂事起來(lái)?今年,我有了一個(gè)神奇的弟弟,這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎!我太開心了,我有一個(gè)天才弟弟,盡管我不比他聰明,但是我還是驕傲!他今年是一年級(jí)了,剛上學(xué)爸媽對(duì)他報(bào)著很大的希望,希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子!

  爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了!剛剛上學(xué),弟弟總是被老師批評(píng),上課從不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,講話。自己不認(rèn)真就算了,怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)?可是近段時(shí)間老師竟然不批評(píng)他了,雖然還是認(rèn)真聽講!因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯!上課從不認(rèn)真聽講,可是每科考試總有九十幾分!這就是我的弟弟,我所驕傲,萬(wàn)人所敬仰!

描寫弟弟的作文 篇6

  我的弟弟很可愛,他只有三歲。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),偶爾有些發(fā)黃,小小的鼻子圓圓的,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。

  我的弟弟很討人喜愛,常常令人發(fā)笑。記得有一次,媽媽帶我和弟弟去外婆家,可惜表妹不在家,我怕弟弟打攪大人們說(shuō)話,便從表妹的玩具柜里拿出一小包彩色泥,準(zhǔn)備捏一個(gè)小人,我剛捏好一個(gè)小人頭,就被弟弟搶走了。

  他不知道彩色泥是什么,就拿著這捏捏,那揉揉,然后跑到大人面前,奶聲奶氣地說(shuō):“這是什么東西呀?軟軟的`,挺好玩的!贝笕藗冎活櫿f(shuō)笑,沒理他。我對(duì)他說(shuō):“那是彩色泥!钡艿苈犃,趕緊把彩色泥往嘴里放,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“彩色泥不能吃。”便從他手里奪了回來(lái)。弟弟哭著說(shuō):“姐姐不讓我吃彩色梨——————”原來(lái)弟弟把彩色泥聽成了彩色梨。頓時(shí),家里一片笑聲,你說(shuō)我的弟弟好笑不?

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