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描寫(xiě)弟弟的作文（精品）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的描寫(xiě)弟弟的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛，鼻子不高不矮，特別是那張櫻桃小嘴，讓人看了可愛(ài)極了�？墒沁@么個(gè)“美男子”，卻淘氣極了。你別不信，我這就給你說(shuō)說(shuō)。
有一次我剛剛放學(xué)到家就聽(tīng)見(jiàn)表弟的“鳥(niǎo)語(yǔ)”：“賣蛋糕啦！賣蛋糕啦！走過(guò)路過(guò)的'瞧瞧，買一送一啦！”剛進(jìn)房間門口，弟弟把一個(gè)不知從哪里弄來(lái)蛋糕，扔到我的臉上，弄得我眼睛幾乎都看不清了，“買一送一咯！”弟弟說(shuō)完又“啪”地扔到我衣服上，這下我可慘了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的“奶油人”。
此時(shí)的我早已暴跳如雷，大叫：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我，得意地說(shuō)：“糟糕，姐姐變成妖怪啦！”說(shuō)完沖出房間，跑到我媽媽的背后，竟然倒打一耙地告訴媽媽說(shuō)我要欺負(fù)他，還害得我挨了一頓訓(xùn)。
過(guò)后，我看見(jiàn)弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》，心想：應(yīng)該不會(huì)再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來(lái)。弟弟才看到了一半，就沖出了家門。糟糕，大事不妙，不知道弟弟又要耍什么詭計(jì)了。
“看我的迪迦奧特曼！”弟弟找來(lái)幾個(gè)伙伴，手上拿著幾顆小石塊，“攻擊！”說(shuō)完一齊把石頭砸向我，看這樣子，大概是把我當(dāng)成“怪獸”了。才一會(huì)，我的頭上就起了幾個(gè)小包。“哈哈！看，怪獸被我迪迦奧特曼制服了！”弟弟和幾個(gè)伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái)。
我的淘氣弟弟，你什么時(shí)候才能消停會(huì)兒啊！
描寫(xiě)弟弟的作文 篇2
用人小鬼大這個(gè)詞來(lái)形容我的弟弟——再合適不過(guò)了。尤其是他的“張氏語(yǔ)錄”更是讓聽(tīng)者啼笑皆非。
一天傍晚，媽媽開(kāi)著車帶我和弟弟在天鵝湖南岸由東向西行駛，這時(shí)的太陽(yáng)公公正準(zhǔn)備“收攤兒”，紅紅的、圓圓的，好似一個(gè)燒餅。弟弟看到了，大驚小怪地說(shuō)：“呀！天上有一個(gè)‘大燒餅’，媽媽你吃不吃？”媽媽打趣兒道：“好啊好啊，你怎么給我吃呢？”“我來(lái)幫你抓一個(gè)！”弟弟做出一個(gè)抓的'動(dòng)作，緊緊的攥在手里，塞到媽媽嘴里。媽媽故意逗他：“嗯，嗯！真好吃！”弟弟一聽(tīng)，又伸手一“抓”，在嘴邊呼呼，送到我的面前：“姐姐，不燙了，給你一個(gè)吃！”我假裝陶醉的樣子，說(shuō)：“真好吃，真好吃！”看我和媽媽吃的津津有味，弟弟也有滋有味地享受著自己烘托出來(lái)的快樂(lè)氣氛中。
說(shuō)著也巧，車子在向前行駛，太陽(yáng)被幾棟高樓遮住，和我們玩起了藏貓貓。弟弟一看，太陽(yáng)沒(méi)了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)光線從高樓的邊緣射出來(lái)。他急得像無(wú)頭蒼蠅：“媽媽，‘太陽(yáng)被你們吃完了，怎么辦？”“那怎么辦��？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)�！澳銈兛焱鲁鰜�(lái)啊，不然太陽(yáng)沒(méi)有了，明天我就沒(méi)法吃冰淇淋了。（媽媽常對(duì)弟弟說(shuō)太陽(yáng)出來(lái)了，才能吃冰淇淋）”弟弟著急地說(shuō)。沒(méi)辦法，我和媽媽只好又把太陽(yáng)“吐”出來(lái)。太陽(yáng)一下子跳進(jìn)我們的視線，弟弟開(kāi)心地直拍手，看了我和媽媽一眼，說(shuō)：“女人真貪吃！”我和媽媽尷尬地苦笑。
從弟弟身上，我不僅學(xué)會(huì)了童言趣語(yǔ)，還感受了無(wú)比的快樂(lè)；我不僅享受了風(fēng)趣無(wú)窮，還迎來(lái)了幸福的時(shí)刻。��！有這么個(gè)弟弟，有這種有趣的事，我們是多么快樂(lè)�。�
描寫(xiě)弟弟的作文 篇3
我的弟弟雖然只有十五個(gè)月，但是已經(jīng)調(diào)皮得不得了了。
他能把我們急得像“熱鍋上的螞蟻”——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有一天，我正在做作業(yè)，弟弟突然走了進(jìn)來(lái)，我并不知他想干什么，于是繼續(xù)低頭做作業(yè)。等我再一次轉(zhuǎn)過(guò)頭去時(shí)，眼前的情景把我嚇了一大跳：映入我眼簾的是拉開(kāi)的`柜子和滿地凌亂的衣服、褲子和襪子。我頓時(shí)不知所措起來(lái)。我把弟弟送到奶奶那，把事情的經(jīng)過(guò)跟奶奶說(shuō)了一遍。奶奶說(shuō)道：“好一個(gè)‘破壞分子’！”接著走進(jìn)我的房間，把衣服、褲子和襪子都整理好，整齊地放在柜子里。除此之外，弟弟還很喜歡扔鞋子，扔筷子。
我想：弟弟真是好一個(gè)“破壞分子”。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇4
我不知道你家有小弟弟沒(méi)？自從我家有了這個(gè)小寶貝，嗬，我們的生活可變得多姿多彩了！這不，光弟弟尿尿這事，就給我添了不少的.笑料！
NO、1
有一次，弟弟睡在床上突然大哭起來(lái)，憑感覺(jué)，爸爸覺(jué)得弟弟可能要解小便了，便趕忙掀開(kāi)被子扒開(kāi)雙腿查看，正當(dāng)爸爸扒開(kāi)弟弟雙腿的那一刻，弟弟便尿了爸爸一手。爸爸嗔怪著甩著手，可把我給笑得呀，趴下去了，哎喲，肚子都疼死了！
NO、2
還有一次，我陪弟弟睡在床上逗他玩兒。我們玩藏貓貓，玩得可高興了。我正趴在那兒想讓他看不見(jiàn)我，突然，就感覺(jué)頭上猛地?zé)岷鹾醯�，抬手一摸，呀，濕濕的，我抬頭一看，“我的媽呀！”原來(lái)是弟弟在尿尿，真像一股噴泉涌了上來(lái)，又像鯨魚(yú)在出水呼吸。我的寶貝弟呀，你怎么也不提前說(shuō)一聲呢?唉！誰(shuí)讓他只是個(gè)一歲小毛孩呢？
NO、3
那天早上，媽媽抱著弟弟逗他玩兒，爸爸興致來(lái)了也要抱，媽媽把弟弟丟給爸爸之后就去做飯了。當(dāng)爸爸把弟弟舉起來(lái)正笑著時(shí)，弟弟卻像是茶壺往茶杯里倒水那樣尿了爸爸一嘴，爸爸哭笑不得，趕緊去洗手間里洗嘴，我卻笑得站都站不起來(lái)了。
我的弟弟好笑吧，這可是我家的至尊寶喲！
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