定格在記憶里的畫面作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的定格在記憶里的畫面作文，希望能夠幫助到大家。

定格在記憶里的畫面作文1

　　“砰”的一聲，門被重重地摔上了，無情地阻隔了室內與室外，也阻隔了他和母親的心。

　　不知何時，他突然發(fā)現自己和母親之間早已隔了一條似深似淺的溝，就像王母用玉簪畫出來的一樣，對面的母親，可望不可及;中間的溝，迷霧籠罩，好似萬丈深淵。

　　今天，他又和母親大吵了一架。此時，他正把自己鎖進屋里。也許是內心的哭喊太大聲，外面的聲音，他一點兒也沒有聽見。

　　他心煩意亂，在屋里亂翻，卻翻出了一本日記本，打開一看，卻是母親的日記，他一看，淚水便浸透了眼眶：

　　……03年5月4日：今天送兒子去幼兒園的路上，兒子看到了一只喜鵲，他便問“那是什么?”“喜鵲”我答道�！澳鞘鞘裁�?”兒子仍指著喜鵲問，“那是小喜鵲”我想逗他開心，便說“喜鵲只要沖你叫，就會給你帶來好運的喲。”這下小家伙可樂了，一路上一遍又一遍地問“那是不是喜鵲?”我也一遍遍地回答。哎，只要孩子高興，我再累也高興啊!

　　……04年8月10日：正下著大雨，兒子卻吵著要酸奶，這大雨天，怎么出去啊?可兒子還小，就滿足他的小小心愿吧。買奶回來，我全身已淋透了，但看著兒子開心的樣子，我還是滿足地笑了。哎!孩子，媽媽希望你一輩子快樂下去才好!只要別忘記生你養(yǎng)你的兩把老骨頭喲!……

　　……12年11月8日，兒子好像有點逆反的樣子，我確實想了解兒子，但什么也不好和他溝通。兒子，請相信，媽媽始終愛你。如果你兒子長到這么大的時候，你也許就能理解媽媽了……

　　他不忍再看。放下本子，他又看見了媽媽領著自己逛動物園，自己卻在玩具攤上又哭又鬧;每天媽媽早早地起床只為自己做一頓營養(yǎng)早餐，自己卻嫌媽媽干擾自己的睡眠;上初中后媽媽盡力想把自己的經驗教訓全告訴自己——十三年來無時不愛著的寶貝，讓他少走彎路，自己卻毫不領情，整天抓著雞毛小事跟媽媽吵，還以為媽媽不再愛他了……原來，媽媽一直在愛著我，我卻一直傷害著媽媽啊!他自言自語。

　　一時間，他卻看見陽光照進了那條看似不可逾越的深淵，驅開了濃霧，他看見的卻只是一條小土溝!

　　他的心越過了土溝，回到了媽媽的身邊。

　　他打開房門，撲入了媽媽的懷里，“媽媽，對不起……”“好孩子……”兩個人，兩顆相通的心，緊緊擁在了一起。爸爸卻從廚房里冒了出不，及時地把這期待已久的畫面定格在相機里，也定格在他的記憶里……

　　那個他，就是半年前的我�，F在的我正微笑著凝視著那定格在記憶里的畫面，卻感到什么東西又想從眼眶里，從這心靈的窗戶上流下來……

定格在記憶里的畫面作文2

　　人生中總有那么幾件小事讓你難以忘懷，總有幾個畫面深刻地刻在你的腦海中，總有那么幾個人讓你記憶猶新，而至今讓我難以去忘懷的，是那個深秋的午后……簡直是深深雕刻在我的腦海中，無法抺去。

　　吃完飯的那個午后，因為在房間中待太久，實在是太悶！便出去散散心。走在小街道上，旁邊樹上零零落落的一些黃葉隨意地落下來，殘陽斜射著小街道上來往的幾個路人，沒有一絲暖意，他們都都匆匆忙忙地往家里趕，我站在那兒看著路邊幾棵光裸著的樹，思索著……忽然，一陣"哈哈……嘿嘿……"的大笑聲從街道轉角處小賣部傳來，來往的路人都湊了過去，我便也好奇地湊了過去。

　　"這兒怎么這么多人�。侩y怪街道上沒有幾個人，原來全在這里了！″人群圍成了小圈子，我自己硬是踮著腳擠進了這個小圈子里。一進去便看見小圈子中坐著一個乞丐模樣的人兒，他的衣服單薄且又破破爛爛，手臂全都露在外面，那鞋子也不堪入目又臟又舊，臉上蠟黃削瘦，又由于冷風的侵蝕，己經千溝萬壑了，頭發(fā)也似鳥窩般亂蓬蓬的，上面還沾著泥土，身上還有著怪味兒，完全沒個人樣。若不是小賣部老板告訴我他只有有四十多，我還真看不出來他只有四十多！他愣愣地看圍成小圈子的人群，一個勁兒地"哼哼……呵呵……″地傻笑著。我低下頭仔細去辨認，哎！這不是劉傻子嗎？從小就傻了，還是個啞巴，只會流口水，或嗚嗚嗚嗚地呢喃。家里的人都放棄了他，除了讓他吃口飯，其它事都讓他自生自滅了！

　　可為什么有這么多人圍著他哈哈地嘲笑呢？我正疑惑著，這時，突然出現了一只大手從我眼前直伸了過去，彎起食指成數字七，刮著劉傻子的鼻子，劉傻子仍"哼哼……呵呵″地傻笑著，周圍的人頓時也哈哈地大笑起來，似乎感到此有無限的樂趣。"再笑一下！″又是那一只大手從我眼前晃過，用力地扯著劉傻子的耳朵，劉傻子還是傻笑著，嘴里不知道嗚嗚嗚嗚地呢喃著什么，人群中爆發(fā)出更大更"刺耳"的笑聲。

　　寒冷，我在心中高聲地大叫著，卻無法阻止他們的行為舉止，他們的行為舉止像這秋天刺骨的寒風，像這鋼針般刺痛著我的內心，我悲憤萬分，當我好不容易擠出了那骯臟的地方，他們還在那兒哈哈地大笑著，一直大笑著。

　　我捂住耳朵，心情沉重地慢慢往回走著，這沒有任何溫度的秋日殘陽余光籠罩著我，寒冷的秋風吹過我的臉龐，我抬頭望著遠處將要完全熄滅的殘陽余光，人心難道就是這樣如此冷漠的嗎？我回頭又望了一眼，那些"冷漠的人″還是拿著劉傻子找樂子，傻子也依然對著他們"冷笑″著，充滿了極大的諷刺。

　　那一次的畫面始終定格在了我的腦海中，無法忘卻……

定格在記憶里的畫面作文3

　　人生路上讓我難忘的畫面有很多，其中有一幅是描繪父親的畫面。那幅畫面一直定格在我的腦海中。

　　從古到今，我看到的書籍的多是描寫母愛，歌頌母愛的文章數不勝數，而看到父愛的文章卻相對少很多。其實在我心里父愛也很偉大。父愛雖然沒有母愛那般神圣而無私，但是父愛卻嚴肅而偉大。父愛一直以特有的沉靜的方式影響我們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以我認為：父愛如山。

　　平時，父親從不把愛掛在嘴邊，只是默默的行動，但從父親的行動中，我卻能深深體會到父愛。

　　小時侯的我總是看不見父親，跟著爺爺奶奶生活，每當父親回來的時候我，總愛坐在父親寬寬的肩頭，父親扛著我在院中轉圈兒，逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父親肩上時，我便感到舒適和安全�，F在，我已長大，父親不再這樣做了，只是在背后默默的行動。

　　有一次在校和同學鬧了矛盾，心里很不痛快，一回到家，書包一扔，在桌子上趴了一會，便開始寫作業(yè)。正寫著，爸爸回來了，一回來，便進我的房間里，問這問那，問我為什么不高興。我煩了，大叫：“你煩不煩呀！一直問，不知道我心情很不好嗎？出去行不行呀！”父親聽了，先是愣了一會兒，然后什么也沒說，輕輕的轉過身子，悄無聲息地帶上門，出去了。父親走后，我的心卻久久不能平靜，似乎有一匹烈馬要沖出胸膛一樣，幾次提筆想寫，但又把筆扔的遠遠的。

　　過了一會，父端了一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地走了進來，把牛奶放在我面前，在我旁邊坐下，說：“孩子，你怎么了？不舒服嗎？還是和同學鬧矛盾了？”見我沒吱聲，父親又說：“孩子，記住在你成長的道路上，會遇上很多不如意，要用樂觀的態(tài)度對待它們，這樣，這些不如意才會被你所拋棄。如果你太在意這些不如意，它們便會追著你，纏著你，使你一錯再錯，使你心情煩燥，干不成一件事，只有正確對待它們，才能化解這些不如意，使你走上正確的道路，明白嗎？”父親說完，端起牛奶，遞到我手里，看著我。

　　我看著父親，心情漸漸平靜下來了，覺得父親說的很有道理。我突然發(fā)現，父親頭上的幾根白發(fā)，在燈光的照射下時隱時現。仔細一看，父親的頭發(fā)幾乎白了一半，才四十出頭的父親此時顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛，我知道父親這些年為了工作，為了家庭，為了我，一直不停的操勞，而父親又對我抱了很大的希望，希望我學習好，將來有成就，能有所作為。而我當然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀，說：“把牛奶喝完，不想做了便出來玩一會”說罷，便默默地走了出去。

　　父親給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶的畫面永遠的定格在我的記憶中，因為這個畫面可以提醒我父親對我的愛和父親的不容易。也讓我決定在以后的人生道路上，我會更加的聽從父親的教導的！這就是我定格在記憶里的畫面。

定格在記憶里的畫面作文4

　　過去的.十年，生活中許許多多的畫面留在了我記憶深處，它們就像一個個五彩斑斕的泡泡，在我記憶的天空中飄蕩。其中最大、最圓、色彩最艷麗的那一個記錄了我在今年暑假參加足球夏令營的汗水與笑聲。

　　這個夏天，喜歡足球的我為了提高足球技術，更為了鍛煉自己的獨立性，報名參加了一個為期兩周的足球夏令營。我懷著激動而忐忑的心情來到了位于崇明的足球學校。走進校園，只見道路兩旁整齊的排列著翠綠高大的香樟樹，在炎炎夏日中帶來一片陰涼；不遠處，一條清澈見底的小河，河面上開著朵朵粉紅的荷花，在碧綠荷葉的映襯下格外艷麗，探頭細看，水中有許多錦鯉在歡快的游弋，有大紅的，有橘紅的，有金黃的，還有幾條是特殊的乳白色，中間帶了些黑色的斑點。走進白色的宿舍樓，寢室里面上下床，桌子，沙發(fā)整齊地擺列著。我扔下行李，很快就和室友打成一片，一同期待著接下來的訓練。

　　第一天，天氣十分舒適，涼風習習，天空萬里無云，我們在綠茵場上愉快地訓練和游戲，中間還有據說是五星酒店廚師制作的點心，快樂無比�？墒墙酉聛砭蜔o比悲慘，我們遇到了上海史上最熱的夏天，溫度一個勁的往上升，一天熱過一天，一路飆升到41度。在似火的驕陽肆意地灼烤下，香樟樹的葉子蔫吧了，粉色的荷花耷拉著頭，連水中的魚兒都失去了活力，似乎也快被熱壞了，只有樹枝上的知了在不停的叫喚，那單調的叫聲讓人心煩意亂。每次訓練完，我們都是氣喘吁吁，大汗淋漓，幾乎快脫水了，而雪上加霜的是，我居然因為高溫與長時間的日曬，出現了過敏加曬傷，整個臉與脖子后面變得通紅，臉腫得像一個充了氣的氣球，并且伴隨著一陣陣難以忍受的瘙癢，汗水從臉上流過，感覺火辣辣的疼。我咬牙堅持著和大家一起訓練。

　　周末到了，爸爸和媽媽過來看我，他們看到我這個樣子，媽媽差一點都哭了，一周前白白嫩嫩的臉蛋變成了布滿紅包的“大豬頭”；連平時對我要求十分嚴格的爸爸也開始心疼，提出周末回家休息治療，等癥狀緩解了再送過來接著訓練�？墒窍氲较嗵幜艘恢艿年犛�，想起我最心愛的足球，我不愿意放棄，執(zhí)意留下。最后他們拗不過我，只好給我買來了治療過敏的藥，防曬霜，一個勁的叮囑我按時吃藥，室外訓練前涂防曬，照顧好自己……真是可憐天下父母心��！

　　在接下來的一周里，我比上一周訓更加刻苦努力，既然我都付出了這么大的代價，那我更應該取得好的成績。終于功夫不負有心人，在夏令營閉營對抗賽中，我表現突出，攻入一球，當我和隊友擁抱在一起，在綠茵場打滾時，我覺得我一切的堅持都是那么值得。

　　回到家中，我把那張寫著“優(yōu)秀學員”的結業(yè)證書擺在我的書架上最顯眼的位置。每次看到它，似乎就看到了那個曬得黝黑，在球場上揮汗如雨的我，我也明白了堅持到底，永不放棄的道理。