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定格作文

時間:2021-06-07 17:22:02 定格 我要投稿

【推薦】定格作文錦集九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的定格作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】定格作文錦集九篇

定格作文 篇1

  有人用文字將青春定格,有人用鮮血將生命定格。其實(shí),最重要的還是將青春、生命定格在當(dāng)下,定格在心中。

  人的青春只有一次,而且又是如此短暫。會有很多的人選擇用文字、創(chuàng)作讓我們的青春定格,但對于一些文采并不激揚(yáng),不善表達(dá)的人來說,心中有無限的話語想訴說,卻又不知道如何表達(dá),就如我自己,每次提起筆想寫點(diǎn)什么,最終卻都因?yàn)椴簧票磉_(dá)而告終。因此,我選擇將我的青春定格在當(dāng)下,定格在心中。

  文字,是美麗的,尤其是中國的漢字,包含了無限的意蘊(yùn),同時時代又會賦予它們新的內(nèi)涵。因此,當(dāng)我們年過半百或更老一些的時候,看著那些所謂的定格青春的文字,或許已經(jīng)沒有那么激動了,也感受不到青春時期的激昂。因而,文字,似乎并沒有真正的定格青春。

  我們的青春,的確是殘破不全的。學(xué)業(yè)、考試瘋狂地吞噬著我們的青春。但是,重重壓迫下的我們,也有屬于我們自己的青春。喪失了許多樂趣。每天面對的是作業(yè)、背誦。穿著肥大的校服。發(fā)型永遠(yuǎn)那么安分而一成不變。重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活。的確有點(diǎn)無聊。但是,懷有夢想而努力拼搏的青春永遠(yuǎn)是充滿激情的,或許夾雜著些許的憂郁情結(jié),但始終是奔放無比的,有著穿透一切的耀眼光芒。那么,將青春定格在此刻便已足夠,我們在風(fēng)華正茂之時,將我們的青春奉獻(xiàn)給理想,便是定格將青春定格在當(dāng)下。只有了無遺憾的青春才是最值得定格的青春。將青春定格在心中,等到我們年老時,回想定格在心中的珍貴的青春,回想自己當(dāng)時的努力與汗水,想必會心潮澎湃并以之為傲吧!

  青春,并不是定格了就能永恒,關(guān)鍵在于我們在青春之時,付出了我們的汗水,將青春涂抹成有意義的青春。說白了,要定格的并不是被稱為“青春”的那段時間,而是在這段“青春”中有意義的,值得珍藏的經(jīng)歷以及那放飛的理想。既然如此,我們就應(yīng)該用實(shí)際行動將青春定格在當(dāng)下,真正地放飛自己的理想,使它飛向理想的藍(lán)天。同時,再將它定格在心中,成為永恒的記憶,成為心底最珍貴的寶藏。

  生命和青春一樣短暫,失去便不再回來。有人會用鮮血將生命定格,但是真正定格生命的也許并不是鮮血,而是鮮血中蘊(yùn)含的那種令人敬佩的精神,人們將這種精神記在心中,這種人也便永遠(yuǎn)活在人們心中,生命也就定格在人們的心里了?梢,只有定格在心里才是真的定格。當(dāng)然,活得精彩,讓自己的生命很有意義,了無遺憾,生命便也得到了定格,定格在當(dāng)下了。

  用文字來定格青春,用鮮血來定格生命,不如用實(shí)際行動來定格青春與生命,將它們定格在當(dāng)下,定格在心中。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時,在夕陽下翻開陳舊的記憶,以前的一切在腦海中一幕幕上演,望著那滿天絢麗的余暉,淺笑,能有這樣的定格,足夠矣。

定格作文 篇2

  葉的離去

  是樹的不挽留

  還是漂流

  琴聲悠揚(yáng)

  是夜的寧靜

  還是愛的牽連

  琴聲追隨著風(fēng)兒

  飄啊飄啊飄!

  下一個驛站會在何方?

  一臺120貝斯的大便攜式的電子琴,摩挲的歲月也塵封不了他的光澤。黑白的琴鍵,因母親的擔(dān)心,被包裹了好幾層。

  小時候,她經(jīng)常在電視里看到音樂大師們動人的演奏,秀長的手指在黑白相間的琴鍵上輕快地飛舞,優(yōu)美的旋律在耳畔悠揚(yáng)的回蕩。一種向往的美油然而生。

  灰暗的墻面,折射出顫抖的燭光,她顫抖著吐露出久久前的念頭:“爸,媽,我想學(xué)鋼琴。”

  “嗯?”父母相覷著無奈說,“家里的情況你也是知道的,況且學(xué)琴是很貴的!霸趺赐蝗幌雽W(xué)琴了?”是父親不忍心的打破著她的夢。

  “在電視上看到的!”見一旁母親欲嘆又止,頓了頓又補(bǔ)充道:“我會好好學(xué)的。”

  父親看了看母親,微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭!巴,我終于可以學(xué)琴咯!我一定會好好學(xué)的,”她驚喜地大聲尖叫著。燭光也似乎在舞動。

  由于經(jīng)濟(jì)上的原因,父親給她報了便攜式的電子琴班。失去了興趣的她剛開始還挺認(rèn)真的,但到了后來原形畢露了。上課,她就在那渾水摸魚,有時還偷偷出去玩,到街上,她總會站在鋼琴點(diǎn)的櫥窗前,癡癡的凝望!每一次放學(xué)后,父親都會面色鐵青的背著琴,汗珠如青豆般大小,一顆顆的滑落著。但她堅(jiān)信自己沒有錯,

  如期而至的考試,她終于意料中的失敗了。發(fā)榜的那天,父母高高興興的帶著她去。一溜紅色的“通過”被那黑色的“不及格”給無情的打斷了,那個人就是她。母親伸手拉她,“走吧!敝讣獗。

  回家后,烏云壓著雷電翻滾而至。

  “說說吧!”父親的的聲音驟然響起。

  “說什么?”她的手指纏著衣服嘟噥著。

  “同樣學(xué)的琴,人家都過了,而就只有你一人不及格!”父親竭力地按捺著自己的怒氣。

  “我要的不是便攜式的電子琴,是鋼琴!彼爸浜沟馈

  話聲剛落,父親騰站起來,高高地?fù)P著手,卻始終,沒有落下。其實(shí)父親早就知道那不是好辦法,難以承擔(dān)巨大的費(fèi)用,才出此下策。

  “你這孩子,難道便攜式的電子琴就不是琴了嗎?你知不知道你爸爸為了你學(xué)琴掙錢多辛苦,就為了你一句話,全家人都要累死累活的,你怎么還不知足呢?”母親詫異的扭過了頭。

  “對不起,我錯了!我知道錯了,我會努力的!彼齽e過頭去哽咽道。淚水簌簌的往下流。

  暴風(fēng)雨后,孩子的學(xué)琴的態(tài)度改變了很多。父母欣慰的眼眸里放映著她上課時的認(rèn)真的臉龐,閑暇的時候,小屋里也傳來支支吾吾的琴聲。

  繁花盡謝時,一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。

  匯報演出那天,老師把聽得正入神的她的父母叫到了一旁,笑問“上次,和你們說的事商量好沒?這孩子真挺的確天賦!

  “恩,我們要讓她繼續(xù)學(xué)下去!备赣H伸手在口袋里掏了半天,抽出錢幣數(shù)了又?jǐn)?shù),抹平了錢角,雙手遞上。

  這一次一溜的“不及格”中只有她是紅紅的“通過”。她摟著母親的脖子,歡快的笑著。金色的陽光肆意的綻放。

  回到家后,孩子發(fā)現(xiàn)一個大箱子!斑@是什么呀?”她跑上前去,拉鏈一拉,掀開白罩,“嘩——”一臺嶄新的鋼琴映入眼簾。潔白的琴板下,有著一排圓潤可愛的黑白琴鍵,即使是在陰暗的屋子里也顯出光彩奪目的光芒。

  她,原本想收獲一縷春風(fēng),他們卻給了她整個春天;她,原本想要一簇浪花,他們卻給了她整個海洋!此刻,在她的眼里沒有冰冷冬天,只有溫暖春天!

  如今,花束燦爛,飛鳥與還;而心中的琴聲依舊飄揚(yáng),永遠(yuǎn)無法釋懷心中的琴結(jié)——情結(jié)。那一刻,也許就是被定格的琴音吧。

定格作文 篇3

  在家里,一家人互相幫助互敬互愛,一片溫馨。在校園生活中,同學(xué)之間也要互相幫助,互相關(guān)心,這樣才能建立起彼此之間的友誼。

  那是在一個星期前的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上。那天,我在起跑前認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動,為的就是400米長跑,越接近我就越緊張。終于到我了,我讓自己平靜下來,站上起跑線等待裁判員發(fā)號施令。

  “砰!”槍聲響了,我向一道沖去,可悲劇就此發(fā)生了,不知被誰撞了一下,我一下子向地上摔去,但是我沒有想太多,爬起來忍痛前行,終于沖過了終點(diǎn)線,突然我的左右手都被托起。

  “你還好吧!怎么樣?”我一回頭,發(fā)現(xiàn)是顏俊杰。

  “呀!傷口都出血了,快去沖洗一下!”章溫博也來到了我身邊。

  “不好意思,沒有發(fā)揮好,讓你們失望了!”我自責(zé)了起來,“哪兒的事兒啊,我在你旁邊,你摔倒了,我肯定得付一份責(zé)任!”顏俊杰立刻接話!熬褪锹,一次沒跑好,以后再來嘛,別灰心你可不是那樣的人。”章溫博也在安慰我。于是,他們把我攙扶到了洗手間,章溫博打開水龍頭,幫我接水,他用食指點(diǎn)了點(diǎn)水,清洗外圈的傷,再用四指抓點(diǎn)水滴在傷口上,他幫我擦完后對我說:“蔣旭恒,我們等一下還是去一下醫(yī)務(wù)室吧,這傷口,萬一化濃了那可有你好受的!”看著他一臉擔(dān)心的神情,我便說:“放心吧,這點(diǎn)小傷,就不用去醫(yī)務(wù)室,不用擔(dān)心!薄芭逗!那我扶你回去!”“謝了!”我十分感動,我的心仿佛有一股暖流涌上了心頭,這一刻,是我最感動的時刻,也是運(yùn)動會中最難忘的時刻!謝謝朋友們!這才是真正的好朋友。

  謝謝,感謝關(guān)心我、愛我的家人們,感謝幫助過我、關(guān)心過我的同學(xué)、老師們,沒有你們,我永遠(yuǎn)也體會不到感動到底是什么!

定格作文 篇4

  每每到了美好的時刻,我們總會情不自禁地拿出相機(jī),讓這一瞬間的快樂定格,存至永恒。

  在我走過的十六個年歲里,有多少的定格,多少的歡樂,又有多少的悲傷,數(shù)不清了。亙古不變的一切在瞬間后就流逝了。而內(nèi)心卻慢慢品味著……還記得書櫥里那一本本厚厚的小相本。在黑暗的屜子里它孤單地記載著保護(hù)著一切的美好。生活的繁瑣和時間的沖突洗刷了這些本該留在腦海中的記憶。只是不經(jīng)意間,想要翻一翻,看一看。

 。ㄒ唬o知天真地在保護(hù)下不知為何。

  自己在嬰兒時期的照片總是少到可憐;而至終,到底還是有的。我是個女孩,沒有自卑,更沒有抬不起頭的沉重。我可以驕傲地告訴所有人,我是奶奶所有孫兒中唯一的一個長孫女。也許就是如此,爸爸一直說我沒有長大。相片中亦是。小小的雙眼,扁平的鼻子,歪一邊的嘴巴,吮著手指滿足地躺在恰似搖籃的強(qiáng)壯亦或溫柔的臂彎里。而屬于幸福的人,眼中充滿了無限的愛意。沒有任何印象的自己,看著這些少之卻又真切的照片,自己是那么地幸福?v使是無知的時候,在保護(hù)下成長,再定各種感動。

 。ǘN爛的笑,溫暖的擁抱。

  一張同樣沒有印象的照片,兩個相擁的孩子,臉上掛著燦爛的沒有夾雜著任何雜質(zhì)的笑容。瞧,那笑意似乎都從瞇成縫的雙眼中溢出。青青的草坪后,留下的是一串新鮮踏過的腳印。龍鳳胎似乎真的不太相似?墒悄莾蓚孩子的笑容卻如同一個模子刻出來的。定格出來的,是一張讓一看著都會不經(jīng)意上揚(yáng)嘴角的孩童們的純真。那個時候,我和弟弟一定很溫暖吧。那個讓人笑出來的.定格。

 。ㄈ┏砷L的印跡,彌漫的愛的味道。

  不知從何頁起,不再有他們的臂彎,不再有指向鏡頭的手勢,不再有被抱起的定格。替代它們的,是沉著的笑容,盡管依然稚嫩。身高的變化帶來的是視覺上的成長,定格著的是父母對我們的觀注。并不多的全家福。從兩個人到了四個人……

  從小小的年輕的一起再到成長的老去的。卻映射出了時間的奪走與給予。定格中,有著成長,有愛。很少再一家人一塊出去了。只是,那一次次的快門,一次次的定格。瞬間里溢著的是我和我的親人們的愛。

定格作文 篇5

  那段記憶就好像擺放凌亂的拼圖,總在不經(jīng)意間拼湊起來,讓人忍不住留下眼淚……

  ——題記

  暑假的時候,忽然心血來潮,看到老媽頭發(fā)有點(diǎn)亂,就想給她洗頭。老媽先是一驚,然后就很快的把所有用品擺好,像個小孩子般的規(guī)規(guī)矩矩坐在那里,嘴里還說:“你可要好好給我洗。 

  因?yàn)槭稚,剛開始把她的頭發(fā)往水里泡時,用力太大,聽她倒吸一口涼氣,我就知道她一定很疼。雖然她什么都沒說,但我還是很自責(zé)。心想,老媽這么愛美,頭上應(yīng)該沒有白頭發(fā)吧。忽然,一根又一根銀絲闖進(jìn)了我的視線,看起來真實(shí)觸目驚心。忽的想起幾年前的她,一頭黑發(fā)如瀑,所有人都說她頭發(fā)好,可是現(xiàn)在,唉!

  深深嘆一口氣,繼續(xù)用水來潤濕她的頭發(fā)。猛然間,目光落到她的手上,一根根青筋就那樣擺在那里,像屈曲盤旋的老樹根。

  整個洗頭的過程中,她什么話都沒說,可就在我給她梳頭時,因?yàn)轭^發(fā)干枯的原因,她還是忍不住呻吟了一聲,我感到心被揪了一下。因?yàn)槟且豢涛野l(fā)現(xiàn),曾經(jīng)年輕貌美的媽媽開始變老了,那些美麗的青春再也回不去了。

  歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶,時光流逝也掩埋不了愛的芬芳?粗鴱N房做飯的媽媽,正在開心地哼著歌,我不由想起了那個夏天,想起了這些年她為我做的一切。

  那些畫面,都在記憶里定格,直到永恒。

定格作文 篇6

  親情,是一杯茶,散發(fā)著淡淡清香;親情,是一首歌,優(yōu)美而綿長;親情,是我們一輩子割舍不掉的幸福......

  那天傍晚,我獨(dú)自走在回家的路上,聽著風(fēng)吹過樹梢而發(fā)出的“沙沙”聲,心中不免有些害怕,腳步不由的快速向前走去。

  走到拐角處,只見一位體型略胖,剪著短頭發(fā)的女人,在榆樹下低著頭,看著手機(jī)。風(fēng)從她身邊吹過,讓她忍不住縮了縮脖子。“老媽,走吧!”我跑了過去。她的雙眸亮了:“今天怎么這么遲呀!”“哦,老師拖課了!闭f著一同走向回家的路。

  到家,吃過晚飯,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),然而,翻空了整個書包,都沒有找到要寫的那張?jiān)嚲,撓了撓后腦勺,自言自語道:“我該不會把試卷落學(xué)校沒有帶回來吧!”怎么辦?怎么辦?看看掛在墻上的鐘,時針已經(jīng)指向快6點(diǎn)了,回學(xué)校拿是不可能了,急的我眼眶發(fā)紅,眼淚不停的打轉(zhuǎn)。這時,媽媽開門走進(jìn)來,問:“怎么了?”“我試卷沒帶回來,明天要交的!眿寢尶粗遥聊藭骸澳阆茸銎渌鳂I(yè),我來抄!眿寢屪陲堊郎希贸黾埡凸P,看著手機(jī),開始抄寫起來。筆尖飛快地寫了一行又一行,筆的“沙沙聲”在耳邊響起?此拖骂^,挺著背,我擦了擦眼淚,默默的轉(zhuǎn)身……

  隨著時間的流逝,已是晚上8點(diǎn)了,我打開房門!捌渌鳂I(yè)做完了嗎?”媽媽頭也沒抬,筆還在不停的寫著。我低低地回了聲:“好了!眿寢尶戳丝次遥χf“我也快了!”我從書架上拿了本書坐在媽媽身邊,翻開,卻怎么也看不進(jìn)內(nèi)容,耳邊聽著媽媽那沉重的呼吸聲和筆在紙上移動的聲音,我的心里越發(fā)感到后悔,要是放學(xué)整理書包的時候不那么急沖沖,能再仔細(xì)點(diǎn)就好了……“給,好了!”望著媽媽的笑容,紅紅的指尖,滿滿都是字的試卷,那一刻,我再也忍不住了,眼淚不斷地從臉頰上流淌了下來!“哭什么,快去寫作業(yè)!眿寢屌牧伺奈业念^:“下次整書包的時候仔細(xì)點(diǎn)就當(dāng)是孝敬你老媽了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向房間走去,在我轉(zhuǎn)身的那一秒,看到您正用左手不停的搓著右手食指和中指……

  那一刻,我長大了,不是我的身體成長,也不是我的年齡,而是我的心靈長大了!我愛您,媽媽!是您的關(guān)愛讓我無憂無慮的成長!是您的包容讓我在糾錯的道路上不斷前行!

定格作文 篇7

  一顰一笑,是一個畫面;一言一行,是一個畫面;一扶一持,亦是一個畫面。清掃記憶的角落,那定格在記憶中的畫面展現(xiàn)其中。

  魚兒游戲荷塘,那波瀾的水紋定格;雄鷹展翅翱翔,那完美的弧線定格;那畫面,是最美的,也是最為珍藏的。

  清晨漫步公園,看著那些行行色色的人們,有些無聊。漫無目的的走著,卻無意間來到了一對老人面前。那應(yīng)當(dāng)是一對老夫老妻了,老爺爺?shù)睦习楹孟袷莻殘疾人,坐著輪椅,腿上蓋著一條毛毯,而老爺爺則笑著推著她向前走,時不時的對老奶奶耳語幾句,惹的老奶奶淺笑盈盈,那張慈祥的臉上掛滿了幸福的色彩。

  就這時,一陣涼爽的微風(fēng)吹過,竟將老奶奶的毛毯吹落在地,那下面空蕩蕩的腿證明了我的猜想,老奶奶的確是殘疾人。老爺爺輕輕地拍了拍老奶奶的肩膀,彎腰拾起了毛毯,將灰塵清掃了下,最后動作極易輕柔的、小心翼翼的為老奶奶蓋上。依稀聽得到他們之間的對話。老爺爺臉上帶著些擔(dān)憂“這天是不是冷了,我們要不要回去?”老奶奶輕輕的將頭靠在老爺爺身上,“無妨的,外面空氣很好,也挺熱鬧的。我們再多走走吧!崩蠣敔斞凵駧е鴮櫮纾f道:“好!

  他們沒有察覺到我,我輕輕地走到他們身旁,笑著說“老奶奶,老爺爺你們好啊!辈恢涝趺吹,一向不主動的我竟主動的打起了招呼,會許是被他們感染了吧?他們都慈藹的一笑“早哦,小姑娘!币粫r之間我有些出神,那畫面似乎還在眼前:老奶奶幸福的笑,老爺爺那關(guān)懷的神情與話語,他們之間依靠的動作。簡簡單單的定格在了我記憶長河中。

  或許愛情并不需要那么的轟轟烈烈,只求白頭偕老罷了。這般相濡以沫的畫面,我很慶幸得到了它,將它封印在記憶中、永不褪色。

定格作文 篇8

  靜謐的夜晚,和風(fēng)吹拂。月兒彎彎,蟲兒唧唧。被誰遺忘的角落里,曇花正綻放,迷了明眸,醉了心田。在這份美麗落敗的前一刻,定格。

  曾聽過這樣一個比喻,說人道黃昏便像是一只再也找不到下刻刀地方的核桃。在那個小而堅(jiān)硬的殼上的細(xì)密紋路就是我們的記憶的定格。我總覺得它很美,因?yàn)檫@些定格都是我成長的印記。

  落地時的第一聲啼哭;呀呀學(xué)語時的第一聲媽媽;蹣跚學(xué)步時的第一次成功。孩提時代的記憶,定格在心中,成為最純真的存在。

  人生中的第一朵小紅花,學(xué)習(xí)上的第一張獎狀,講臺前的第一次發(fā)言。童年的回憶,定格在心中,成為首次追求的印證。

  一天有一天,一年有一年,孩提已過童年不再。我們眼睛里的世界,更為紛繁復(fù)雜。太多的誘惑下潛藏著太多的危機(jī)。第一次撒謊,第一次的欺騙,第一次萌生得罪惡都會定格在那里,時刻告誡著你不要再有下一次。

  人生太短暫又太漫長,這一個個定格構(gòu)成了生活中的酸甜苦辣,潮落潮漲。

  許多人都認(rèn)為重要的是整體而不是這一個個定格,殊不知正是這些定格引領(lǐng)我們走向幸福。因?yàn)榈谝淮蔚谋頁P(yáng),所以更加努力的奮斗;因?yàn)榈谝淮蔚母冻,所以得到了更多的回報;因(yàn)榈谝淮蔚某晒,所以愿意再次開拓。有多少人因?yàn)檫@些定格走上了不尋常的道路。

  蘋果下落,砸在牛頓頭上。定格,萬有引力。

  琴聲悠揚(yáng),傳入貝多芬的耳中。定格,《月光》。

  水湯滾滾,映入曹植眼底。定格,七步詩。

  一個定格,一種成就;一個定格,一種精神。它是先知,給我們啟示;它是向?qū)В瑸槲覀円。生命的精髓,即在于此?/p>

  青春如我們,飛揚(yáng)灑脫,驕傲自由,一個個定格彌漫在人生的每時每刻。可是又有多少人呢?多少人在關(guān)注著這些定格,多少人真正從這些定格中找到了受益一生的寶藏呢?所以在某個閑暇的午后想想吧,看看這些定格中到底蘊(yùn)涵著怎樣的瑰寶。

  人就像是個核桃,莫不要在暮年時分才想起要細(xì)數(shù)這一條條皺痕,這一個個定格。

定格作文 篇9

  時間總是在不斷的流逝,它從不曾為誰而停下腳步,歲月總在前進(jìn),我們無法干預(yù),少兒時,我們期盼著成年,長大后我們又渴望著回到童年,但是時間一旦擦身而過,便無法再回頭。人生的無奈,歲月的滄桑盡現(xiàn)于此,但我們絕對不甘心就此由它擺布,時間雖然不會停止,但我們可以用自己的方式來使它定格。

  青春,一個激情四射的年代,有我們奮斗的汗水,青春是飛揚(yáng)的,有無數(shù)的夢想在醞釀。然而青春又好比是一朵花,竭盡所有的力氣去吸收日月精華,不斷的成長,只為綻放的那一瞬間,可是它一生只開一次,錯過了,永遠(yuǎn)不會再回來。盡管如此,我們依舊可以用語言文字來定格我們的青春。

  我們可以把青春寫在紙上,以文字的形式,把情感、壓力、奮斗、辛酸都傾注在筆尖,讓它成為永久不能磨滅的印證,證明我們那曾經(jīng)的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)不會褪去。

  日記,我們的知心朋友,它就是另一個你,一個真實(shí)的你,你那個沒有展露在眾人面前的你,那個深藏不露卻又欲噴薄而出的你。它是使你的青春定格的一種很好的方式,我們可以把自己身邊的那些一點(diǎn)一滴的小事記錄下來,那些看似平淡,卻體現(xiàn)著你的生活的事,那些或許微不足道卻使你感觸良深的事,絲絲縷縷的串聯(lián)在一起,便是你青春成長的見證。日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累,往事盡在其中,成長處處有痕跡,時光仿佛也可以倒流。

  在我們的成長記憶中,還可以用拍照來留下永恒的紀(jì)念,當(dāng)我們的青春處于興奮、喜悅或失落時,用照相機(jī)把當(dāng)時的表情留下,珍藏起來,那是真實(shí)貼切的,一張張照片連接起來,青春的一幕幕似乎都在眼前重演,我們似乎穿越了時間的界限,不再對過去望而生畏,一切的一切都在無言之中,只有我們自己能懂。

  青春的歲月總是處于不斷的交織編雜中,時刻都在變化,沒有一分一秒在靜止,身處其中的我們或許喜怒無常,或許陰晴不定,時間不會因此而憐憫我們,但我們可以用行動來證明,我們的生活不都是暗淡的,我們的青春也是奔放的。

  不要抱怨時光歲月的冷酷無情,我們可以用屬于我們自己的方式來紀(jì)念它,來定格它,或許那并不完整,但那是一種回味,一種幸福。

  定格青春,由我們自己來主導(dǎo)!

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