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定格作文

時間:2021-06-19 11:36:44 定格 我要投稿

有關(guān)定格作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的定格作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)定格作文匯總8篇

定格作文 篇1

  王太生 生命的某段時光,總有留影,就像一只鳥,低低地掠過,水面倒映其飛翔的姿態(tài)。

  那時,英俊、稚嫩的臉,嬉笑、快樂的表情,定格在爬滿鮮花的歲月深處。

  我的手上有一張照片,是在香港海洋公園拍攝的。照片的一角,有一個膚色白皙的女子,兀自微笑。她不是受邀與我一同合影的,而是闖進了別人鏡頭留白處的人。只要我一直將那張照片長期保存,她就將陪著我,定格在風(fēng)景里。

  誰和誰相遇,實在是一件很奇妙的事情。這樣的插曲,忠實記錄了生命中的某一天,兩個原本陌生的人在同一時間、同一地點,緣于同一審美,追捧同一背景,選擇相似的角度、光影記錄下某一個瞬間。

  一些人拍照時有著特定的場景,在前一秒還舒展自如,一旦進入角色,就立馬變得扭捏、拘謹。

  讀圖時代,很多人喜歡看老照片。一些人在拍照時,喜歡選擇以大海為背景,敞開大衣,能聽見海風(fēng)吹過發(fā)梢的聲音。這時,昂起頭,收腹挺胸,雙手放在背后,不知道心里在想些什么,一副專注的神情,面向滄海一聲笑,笑看潮起潮落。

  有時,拿大山做襯托,換一種姿勢。彼時,雙臂抱胸,呼吸均勻,凝神諦聽,身后有潺潺流泉傾瀉而下。俯仰之間,指點江山,周遭的景物暗喻了當(dāng)時的心境:或書生意氣,或大浪淘沙,或胸有丘壑。

  一路觀察風(fēng)景,搗鼓出一沓相片,流露出對別處生活的向往。如果不為這些圖片配上回憶說明,過了一段時間,可能就記不清當(dāng)時的情形了。簡裝版的照片,如果身后是一座大廈、一條商業(yè)街,不可否認,說明你愛戀都市的繁華和艷麗;古典版的照片,如果是一尊雕塑、一座廟宇或古塔,估計你性格中有安靜的懷舊情結(jié)。

  有時候,照片上的那個你,并不如生活中的你那么耐看。光影合成的瞬間,又怎么能夠展現(xiàn)一個人的全部?

  大多數(shù)人喜歡在人多、熱鬧的地點,或被多數(shù)人認為是風(fēng)景的地點留影,很少有人會在旅途上,于鄉(xiāng)村的油煙升騰的小吃攤前、旅店的孤寂門窗下,定格過表情。

  一些人總喜歡逮著一個機會,和名人、明星合影。其實,跟父母、老師、同學(xué)等人合影,意義可能更大一些。

  有一次,我去武漢參加一個會議。會場有幾十個人,密密麻麻地排成了幾排,一大群人和一個名人合影。那個站第三排、左起第八個位置上,只露出一個腦袋小黑點的,是我。我認識那個名人,照片上那個被眾星拱月的名人卻不認識我。

  有些照片,我記不清是誰拍的了。當(dāng)時,欣賞后,照片就被我鎖進抽屜里。年輕時,我與長輩在一起合影的次數(shù)少,和朋友開心合影的次數(shù)多。平常,在外游山玩水時,我會拍幾張照片,帶回家。我突然想起,除了兒時的全家福外,我很久沒有和父母合過影了。這實在是一件不應(yīng)該的事情。

  人到中年,我暗自神傷:不再對窗外飽和的絢麗色彩敏感,不再熱衷于拍照片——不是沒有興致,只是再也找不到當(dāng)初的感覺。

  在歲月里溫習(xí)存照,過去無意中闖進我的鏡頭,和我合過影的人,我始終將他們保留在記憶深處。

  光影重疊,誰和誰定格在風(fēng)景里?

定格作文 篇2

  文字,讓歷史定格;照片,讓成長定格;詩書畫,讓中華文化定格。

  文字,讓歷史定格

  文字洋洋灑灑地記錄歷史,中華上下五千年的歷史完整的記錄在各種文獻中。商湯滅夏,武王伐紂,春秋五霸,戰(zhàn)國七雄……文字,讓歷史靜止,讓歷史定格,承載著歷史的風(fēng)云,記錄著歷史的瞬間,展現(xiàn)著一幅幅雄渾斑斕的畫卷。定格,讓我們知道了唐太宗的貞觀之治;定格,讓我們了解了落日余暉般的康乾盛世;定格,讓我們熟知了“三千越甲可吞吳”的勾踐。定格在那一瞬間,我們發(fā)現(xiàn)著歷史;定格在那一瞬間,我們思索著歷史;定格在那一瞬間,我們感慨著歷史。歷史的車輪不斷向前,定格卻讓歷史留下了深深的烙印,讓后人感慨歷史興亡,讓后人吸取歷史教訓(xùn)。

  照片,讓成長定格

  一張張舊的照片,反映了不同時期的人民生活,也反映了一個人的成長。照片,讓一個人的成長定格。定格在那酸甜苦辣的瞬間,定格在那或歡樂,或流淚的成長過程。點點滴滴的成長都是心中珍貴的回憶。童年,少年的照片,記錄著那時或開心,或激動,后黯然的瞬間,有時不經(jīng)意看到這些照片,總喜歡再仔細地回味,看著那被定格的嬉笑怒罵,回想當(dāng)時的細節(jié),重溫當(dāng)時的那份情感,心中有一份感動,也有一份喜悅。照片讓流逝的成長定格,讓人在定格中回味,讓人在回味中成長,讓人在成長中定格,留下一份份美好的回憶。

  詩書畫,讓中華文化定格

  泱泱中華,上下五千年,蘊藏著多少文化瑰寶。書法,漢字,相伴而生,多元化的中國書法兼具審美功能與實用功能。隸書,楷書,行書,草書各種不同的形式成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式?瑫膰勒,草書的流暢,行書的雅俗共賞,積淀了中華文化,成為中華民族古老文化中一顆璀璨的明珠。筆墨丹青的中國畫,寫意傳神,“得意忘形”,線條流暢,也成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術(shù)形式。書法,繪畫,濃縮著中華文化的特色,讓中華文化定格在其中。詩也是中華文化的一個縮影,中華文化中輝煌燦爛的詩文化是世界文學(xué)史上一棵常青樹。從春秋末年中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的出現(xiàn),奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義的基礎(chǔ),到戰(zhàn)國時期出現(xiàn)楚辭,奠定了中國古典文學(xué)浪漫主義的基礎(chǔ),再到唐朝時詩歌發(fā)展進入黃金時代,無一不是中國詩歌發(fā)展繁榮的豐碑。詩歌中如畫的景物幽深的意境,洋溢著古人的情懷。李白的浪漫豪放,杜甫的渾厚深沉如今已為我們耳熟能詳,不同的詩風(fēng),不同的詩情,濃縮著中國詩歌文化,讓詩歌定格,讓中國文化定格。詩書畫三者構(gòu)成一個中華文化的縮影,讓中華文化定格在其中,使中華文化雖時隔五千年,仍然屹立不倒。詩書畫定格了中華文化,積淀了中華文化最深沉的底蘊。

  定格歷史,讓我們多了一份思考與感慨;

  定格成長,讓我們多了一份感動與溫馨;

  定格文化,讓我們多了一份深沉與內(nèi)涵!

定格作文 篇3

  他從小沉醉于光與影的絕妙組合中,樂于端著相機捉摸太陽光線的變化,觀察云層的聚散。他的房間里有一堵貼滿了照片的墻,有浮在海平線上的太陽,有鑲著金邊的云團,還有正午閃著碎鉆似的光芒的湖面。這些朦朧的景物拼湊成一幅印象派畫作,成為他的珍藏。

  二十歲那年,他告訴母親他要出去闖蕩,繼續(xù)最愛的攝影事業(yè)。母親沉默了,燈光在她臉上打下滄桑的陰影。許久,她起身拿出一張存折,遞給了悉心照顧那么多年的兒子。

  他就這樣出發(fā)了,揣著母親多年的積蓄和一臺老態(tài)龍鐘的“尼康”,如同一只羽翼甫成的雛鷹開始了試飛之途。他不知道當(dāng)年父親就是這么大步流星走出家門,然后再也沒有回來,他也不知道身后扶著門框的母親眼淚流得那么洶涌,風(fēng)吹拂她的發(fā)絲,那么溫柔。

  很多年,那是足以讓雛鷹初嘗飛翔之喜、又嘗折翼之痛、帶著傷痕一次又一次嘗試的過程。他終于因一張拍攝日出的作品獲得了國內(nèi)知名獎項。那日,他回到暌違已久的家鄉(xiāng),屋前那顆槐樹還是那么繁茂,風(fēng)還是那么溫柔,而他卻被告知,母親積勞成疾住進了醫(yī)院。

  他推掉了所有事務(wù)到醫(yī)院照料母親,那么多年了,母親的臉已被雕琢成蒼老的模樣,窗外的陽光透過輸液瓶投在她的指尖上,有動人的光斑。她翕動蒼白的嘴唇,想要和兒子合一張影。他詫異半刻,才想起自己拿起了幾十年的相機卻從未給母親照過一張相。他隨即支起三腳架,置好相機,按下計時按鈕,五、四、三、二、一,他在最后一秒匆忙跌進鏡頭,緊緊貼著母親慈祥的臉。

  那一刻就這樣被定格了,虛弱地微笑著的母親和略顯緊張的兒子。

  兩個星期后,母親去世了。他輕輕地將那張兩人的合影放到墓前;叵肫甬(dāng)年在燈光下沉默的母親的臉,照片上的母親多的豈止是那些皺紋啊。母親,脆弱、卻不得不隱忍,孤單地為生計奔波。

  試想那么多年,他窮困潦倒買不起膠卷的日子,他屢遭否定苦不得志的時候,他獲得微笑進步歡呼雀躍的時候,是誰一天兼二份差定時給他寄生活費,是誰一邊打掃屋子一邊在電話那頭說著鼓勵的話,是誰千方百計托人寄給他家鄉(xiāng)的特產(chǎn),安撫他不安的心。

  風(fēng)起了,將薄薄的照片吹出老遠,驚醒了深陷在回憶中的他。

  黑色笑靨,白色眼淚,時光定格時,回憶肆意奔走,卻怎么也無法追及了。

定格作文 篇4

  沒有漫天的繁星,清冷的月光散發(fā)出微弱的光亮,唯有身后那盞昏黃的燈卯足了勁,將兩人的影子拉得老長。

  我目不轉(zhuǎn)睛,盯著自己的足尖,仿若在盯著什么稀世珍寶,母親在一側(cè)行走。不覺,已離了那燈好遠。我見到自己的影子在顫抖,才發(fā)覺自己是在恐懼。我扯了扯母親的衣角,示意她往回走。母親轉(zhuǎn)身的那一刻,笑了,眸光比那日的月光亮出了許多許多。

  母親開始跟我回憶起她的學(xué)生時期。母親初中畢業(yè)前從來不愁成績,向來筆一揮,便有一張完美的答卷。

  我聽著,抬頭望著她,一臉艷羨。

  她考上了高中,卻因為她的母親說:“你若是不上高中,你的妹妹就一定能上衡陽市八中!蹦赣H聽后,選擇了放棄。她將那份東拼西湊出來的學(xué)費,東拼西湊出來的希望,交給了她的妹妹。轉(zhuǎn)身讀了中專。

  我安靜地聽著,看向母親的面龐,她沒有笑,留給我的是一張線條柔和的側(cè)臉。我只剩下那份驚艷。驚她的無私,艷她的美麗。

  她搖搖頭:“我不喜歡那份工作,自考本科,咬牙讀了一年,在山窮水盡之時遇上了你爸!薄耙郧拔覟榱四阋毯湍憔耍有我自己在努力拼搏,現(xiàn)在他們都長大了,有了自己的家庭,作出了一番自己的事業(yè)。以后,我的精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失,有你們和這個家,足夠了!

  我應(yīng)著,將快要涌上來的淚水生生壓了下去,眼睛除了酸,還有冷風(fēng)吹來的疼痛。

  母親看向我,道:“我不求你們以后有多么風(fēng)光,我就希望看著你們長大成人,希望你們平安幸福地度過一生?吹侥銈兂杉遥粗銈冇辛俗约旱暮⒆,多好。這種生活,足夠了!

  我的眼睛不爭氣,沒能安撫住淚水,讓它似心臟泵出的血液那樣不止地流著。母親擦了擦我的淚,挽著我的手臂,走進那盞昏黃的燈。步頻不快,步幅不大,每一步都沉穩(wěn),令人安心。伴著這步伐,母親眼中的笑意漸濃。

  母親的'目光越過月亮散出的光亮,與她低低的訴說一起,在我的心中定格。

定格作文 篇5

  望著無垠的天空,天上的云朵像一簇簇潔白的花,被風(fēng)兒溫柔地推著,飄向了南方。

  曾幾何時,你說,如果我是云,你就是風(fēng)。云兒開心,風(fēng)兒便背起她快快地飛;云兒難過,風(fēng)兒便靜靜地傾聽她的絮語。

  眼前,樹葉飄落,踩在腳下,發(fā)出輕微的聲音。我的思緒跳躍、飄轉(zhuǎn),最終,哥哥那張充滿擔(dān)憂和不舍的臉定格在我的眼前!

  那個深秋的每個傍晚,我都拉著哥哥的手,一蹦一跳的回家,直到那個籠著烏云的日子。

  那天,一如從前,哥哥牽著我的手,唱著歌;我舔著草莓圣代,心滿意足的跟著。

  回到家,玻璃破碎的聲音如針尖般刺痛我的耳膜,隨后是媽媽哽咽的聲音:“離就離!”

  推開房門,里面一片狼藉,鮮血從媽媽的指尖滴落下來,看到我和哥哥,媽媽忙擦干眼淚,說:“沒事,你們先回房做作業(yè)去,爸爸媽媽要先談些事情,等會吃飯了叫你們!

  媽媽的聲音明明是顫抖著的,怎么沒事?但哥哥握緊了我的手,輕聲說:“走!庇谑菭恐业氖,把我拉回了房間。

  坐在書桌前,我根本寫不了作業(yè),滿腦子都是媽媽的那句話。我問哥哥,這是怎么了,爸爸媽媽要分開了嗎?我們要分開了嗎?哥哥說:“不會的!即使爸媽離婚,我們也不會分開!”哥哥堅定地向我點點頭,跑出了房間。我聽到他打開了爸媽的房門,又關(guān)上。我正要跟過去,奶奶便出現(xiàn)了。她厲聲道:“大人談事小孩子別去插嘴!蔽冶黄攘粼诹朔块g。媽媽的滴著血的手和哽咽的聲音一次又一次出現(xiàn)在腦海里,想到爸媽要離婚,鼻子一酸,我落了淚。

  吃飯時,爸爸將沉默打破,向我和哥哥解釋。他說,他和媽媽已經(jīng)沒有感情了,再過下去也沒什么意思。其實我知道,離婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虛偽的話語,都只是在上演一場無聊的滑稽戲!

  末了,他說出讓我大為吃驚的一句話。他說,他要把哥哥帶走,一塊去深圳。

  我死死的盯著哥哥。他似乎察覺到了我的扎人的目光,但始終不肯抬頭。

  明明說好了不會分開,為什么他去找爸媽理論還是換來了這么一個結(jié)果?淚水滑入碗里;旌现鴾I水的米飯,好澀,好咸。

  那晚,我一句話也沒和哥哥說。

  第二天,爸爸便等不及要帶走哥哥。哥哥不住地說著對不起,他說沒了他的保護,要學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。可是哥哥,習(xí)慣了你的保護,你要我如何獨立,如何堅強?

  哥哥見我仍不愿搭理他,只好在爸爸的催促聲中走向車門。

  上車之前,他回頭望了一眼家,又看了看媽媽,最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的擔(dān)憂和不舍,我全都看見了。我很想上前拉住他不讓他走,但未消的那一點對哥哥不能實現(xiàn)諾言的氣憤,讓我做出決定不去挽留。哥哥坐進的汽車漸行漸遠,最終消失在街角。

  哥哥離開了,到今天為止,正好是兩年!

  哥哥離開之后,我才從媽媽口中得知,那天,在爸媽的房間里,哥哥原本十分堅定地要求我們倆不分開,但是爸爸說,如果不分開,就都得跟著他。哥哥盡管考慮了很久,但因為擔(dān)心媽媽一個人生活太孤單,最終決定自己跟隨爸爸去那個陌生的城市,和那個他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。

  我好后悔沒能放下那點怨恨和氣憤,沒能挽留他;我好后悔在他走之前還讓他傷心難過。我的眼前時時閃現(xiàn)那一個瞬間——哥哥注視著面無表情的我,眼里充滿了擔(dān)心和不舍,還有那竭力隱藏的失落。

  望著無垠的天空。云兒飄走,風(fēng)兒不再吹拂,我的哥哥,

  什么時候,我才能再次感受你的溫柔疼愛?

  當(dāng)天上的星星低垂,當(dāng)?shù)厣系幕▋恒俱玻绺,你在思念著誰?

定格作文 篇6

  陽光普照下的暖夏,習(xí)慣了一個人躺在樹蔭下,細數(shù)那些調(diào)皮的光束穿透枝葉間的縫隙在地上畫著的那些明明滅滅的光圈?粗@棵打我出生起,邊屹立在庭院里,永遠不倒下的香樟。看慣了它從春天抽出嫩芽到夏季茂密的枝葉;聽?wèi)T了它枝葉間婆娑的細微到互相猛烈的敲擊。

  然而,今年的七月份,再也不會有人,陪我細數(shù)那些明滅的光環(huán),亦也沒人陪我看日落日落。

  “哎,你說,這是什么樹呀,我們兩個人圍成的全都不能圍住它的枝干?”“你笨啊,它筆我們的歲數(shù)要大啊,我們兩個小屁孩的小臂臂怎么會圍住。 薄芭,那你說,它是什么樹?”“我怎么知道吶,嗯…以后當(dāng)我知道了,我再告訴你吧!”“好呀好呀!當(dāng)你知道了,一定要告訴我哦!”這是我們記憶長河中的,一個小小的片段,小到當(dāng)我們一不留神,就會忘卻。如同我們忽略空氣中的塵埃一樣,F(xiàn)在我知道它叫香樟了,卻早就沒有人聽我說,它叫香樟了。而隨時光日益長大的小臂臂早也可以圍住那粗粗的枝干了,卻始終只有我一個人,用那半個圈,抱住它同樣的半個枝干……

  望著這個花開花落的庭院,略有一絲不滿足。因為你曾經(jīng)說過,長大后要用好多好多的香樟來填滿整個院子。據(jù)算到了冬天,也不像嬌貴的花兒一樣,沒有活力。你也說過,要陪我看日出和日落,數(shù)那些明滅的光斑,聽樹葉的細語……而這一切的一切,到最后卻只剩下我孜然一身,站立在這天地間,一遍又一遍的重復(fù)曾經(jīng)說好的一切,不厭其煩的。因為只有那落日的幻覺,才讓我覺得,其實時間并沒有消釋的,真實定格在了最初……

  依稀記得那個陽光碎了一地的午后,你敲著這個沉浸在幻想中女孩的頭,微笑地說,人要現(xiàn)實,不能永遠沉浸在幻想中的哦!現(xiàn)在,我再也不去幻想了,因為,我發(fā)現(xiàn)了另一個比幻想還要好的沉浸方式——回憶!可現(xiàn)在,為什么沒有了人,在這暖陽的午后,寵溺的敲著我的頭說,人要現(xiàn)實,不能永遠沉浸在回憶中了呢?

  日,在不知不覺中,又向西方墜去了,哦!有一個下午,被我荒廢了。眼前,不知何時又彌漫了大團大團的霧?記得你說過,仰望天空時,眼淚就會倒退回去的,可為什么,當(dāng)我想起你時,就算仰望天空到眼睛發(fā)酸,那些大霧還是聚集滿了水滴?最后滑落…。

  被夕陽鍍上一層金的香樟,看起來是那么的遙不可及,飄渺的似乎時光倒流了,回到了曾經(jīng)…我知道,那些回不去了的,最終還是回不去了,但我還是會,每天,義無反顧的想念你,想念那些美好的過往。

  那些過去了的,也回不去了的那個夏天,終究還是被時光老人給定格住了,定格在了曾經(jīng)那些最美好的日子里了……

定格作文 篇7

  定格,只在你雙眼中,只是一次又一次純?nèi)坏拿赖氖⒀纭?/p>

  歐式的陽臺,精致的小圓桌,白色的桌布,打開的精裝的書籍,夾著淺紫色花瓣的風(fēng)吹動書頁翻飛,在桌面投下流動光影的玻璃杯,清晨的陽光柔和了一切輪廓,定格下一種閑散和慵懶。

  潔白的教堂,哥特式的穹頂,彩繪的玻璃窗,色彩絢麗的圣母像,在十字架前禱告的背影,陽光溫柔地跳躍,一切定格在一種神圣而寧靜的氣息里。

  長長的弄堂,雨打濕的青石板小路,穿著旗袍的女子背影,白色的旗袍上繡著紫藤花從左肩垂下一簇,又綴滿了大半個裙擺,她左手撐著一頂白色的油紙傘,右手戴著一個通透翠綠的鐲子,黑色的長發(fā)隨意的盤起,如同丁香般結(jié)著淡淡的憂傷,定格在那種懷舊和感傷之中。

  弦月高掛的深夜,無人的歌劇院,昏暗的舞臺,低垂的深紅色的幕布,一排排空座,一陣陣空靈卻詭異的歌聲唱著早已失落的人生。歌聲戛然而止,停在那吶喊出來的高潮,如同煙花消失在它最燦爛的一刻,只定格在幕布旁不經(jīng)意間露出的一片黑色的衣角,伴隨著往月容光褪盡。

  黃昏的舞蹈房,空曠,寂寞,溫黃的陽光照在光滑的木質(zhì)地板上,一片明晃晃的反光如同一片光的海,夕照模糊了正在起舞的少女的臉龐,卻意外地使她額上的細汗如此璀璨,像鉆石綴成的抹額,一切定格在她跳躍而起的剎那,優(yōu)雅的頸項,舒展的手臂,飄揚的紗質(zhì)短裙。女孩優(yōu)雅高貴得如同郁金香。

  抬頭,高而小得窗口如同鑲在墻上的畫框畫面里有湛藍的天,潔白的屋頂和飛檐,像那飛掠而過的海燕的尖翅,定格了所有的倔強和堅強。

  我想定格正如王國維所說的“有我之境”。定格應(yīng)是一種以眼更是以心觀察事物,看待世界的方式,將客觀與主觀相聯(lián)系,一場視覺的盛宴。

  那褐色的瞳仁,清澈而溫潤,帶著天然的水汽,倒映著晨光夕照,日月星辰,定格只在那雙潔凈的眸子里,就在那眼底。

定格作文 篇8

  時間:七點十五分二十秒!

  地點:東城初級中學(xué)110班教室!

  心跳頻率:怦怦!怦怦!

  原因:1.我在老師說的時候跟同桌說了些閑話,我們都被老師看到了,老師沒有點我們的名字,是因為我們是女孩子,愛面子,老師給面子我們!沒有立即叫我們站起來……

  2.在老師說完時,在我后面的同學(xué)李俊杰突然摔了下來,我又再一次忍不住,笑了!周圍的人也笑了,我見有那么多人笑,于是笑得更加燦爛了。這時,老師就望住我,并用那只可怕的眼睛瞪了我一會兒,我心害怕急了,怕老師這次叫我出去!于是就開始緊緊得閉上嘴巴,不敢出聲了……

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