第一次登上領獎臺作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的第一次登上領獎臺作文，希望能夠幫助到大家。
第一次登上領獎臺作文 篇1
我經常做同一個夢，夢到我站上了冠軍的領獎臺上。今年暑假，這個夢想終于變成了現實，我站上了省運會的冠軍獎臺。
暑假時，我參加了湖南省第十三屆運動會花樣游泳比賽。經過這么多年的努力，我們終于拿到了花樣游泳25米節(jié)奏游的冠軍。我們要上臺領獎了！
“快到我們了”，我抓著姐姐的手說�！爸懒�，知道了”。我感到我的小心臟已經要到嗓子眼了。過了一會兒，我突然感覺臉也紅了，心跳越來越快了。原來下一個就是我們上獎臺了。姐姐一看到我這個樣子，拍拍我的肩膀笑著對我說：“沒關系的！不要緊張�！甭犃私憬愕脑�，我一下子輕松了許多。
我懷著緊張又開心的心情大步跨上了領獎臺，我們隊員竊竊私語：“什么時候發(fā)我們的獎牌啊！我好想快點看到金牌長什么樣子�！笔迨褰o我發(fā)獎的時候，我對他笑了笑，說了一聲謝謝，叔叔同我握了手，還表揚我說“你真有禮貌”！領完獎后，我們高興地抱在一起跳啊，蹦�。�
拿到這獎我真是太開心！為了這次領獎，別人在玩的時候，我在訓練。臺上一分鐘，臺下十年功。只要努力，就會有收獲。我在這次領獎中我感受到了自己的進步和成長。我以后要更加努力，爭取拿到全運會，奧運會的冠軍。我要站上更高的領獎臺！我要為國爭光！
第一次登上領獎臺作文 篇2
秋高氣爽，秋風習習，一年一度的秋季運動會書寫著一幕幕的精彩，驚叫連篇。
我人高馬大，報了男子實心球，有時懷疑自己是否拾雞毛扎撣子——湊數。初賽開始，選手一個個像關公舞大刀，扔得非常遠。我越看越緊張，身體里像有只小鹿活蹦亂跳，擔心自己比不過他們，進不了決賽。
終于輪到，我深深吸一口氣，在心里告誡自己：“不要緊張！不要緊張！”我抓起實心球，身子微微向后傾斜，三、二、一！猛地使出全身力氣扔出手中的球。球著地，不好！前面有不少白點，扔得不那么理想，我不禁替自己捏了一把汗，完了完了，我好像無緣參加決賽啦，像斗敗的公雞。
過了一會兒，裁判員來宣布參加決賽的名字，“07號，蔡銘杰�！薄疤袅耍铱梢詤⒓記Q賽啦！”我腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。
決賽開始，選手憋足了勁兒，白點也你追我趕。“哇！”人群中爆發(fā)出一陣驚呼，原來一個高個子選手，站在白線后，拈了拈球，猛的發(fā)力，球飛了出去，暫時領先，欣喜若狂地尖叫起來。
我上場嘍，使出九牛二虎之力，球竟然騰云駕霧般飛過，重重地印在眾多白色印記的最前面。大伙驚嘆不已，我也如同這天的藍天白云那樣明朗。最后，裁判員公布比賽結果，我是實心球決賽第1名。
在領獎臺上，我捧著金牌，像裂開了的紅石榴一樣笑了。藍天下，金牌更加耀眼。鳥兒，快給媽媽捎個信！
第一次登上領獎臺作文 篇3
光陰似箭日月如梭，轉眼間我都已經長得這么大了，回想曾經的時光，不明的情緒用上了我的心頭……
記得那是小學四年級的時候，我是個很文靜的女孩，性格內向，怕生，和同學相處的也是平平淡淡，成績平平，在班里并不起眼，但是不知道什么時候，我的得到了老師的夸獎，漸漸地，我的寫得越來越好，或許是因為老師的表揚，激發(fā)了我的動力，也開發(fā)了我的潛力，每次老師都會拿我的讀給大家聽，我總會覺得不好意思，低著頭不語，但老師看我的目光是柔和的。
那天放學，語文老師叫住了我，她說，市里有一個比賽，她推薦我去。我聽了，很遲疑，對自己的能力一點也不自信，況且自己也沒有那個膽量去，只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘，老師柔聲開口道：“小汐，你不要不相信你自己，你很棒的�！蔽衣犃�，悄悄紅了臉。
之后我聽老師的，參加了市里的比賽，取得了優(yōu)秀的成績，雖然沒有第一名，但第二名我就很滿足了，頒獎那天，是語文老師陪我去的，我站在領獎臺上望著她，心里有說不出來的自豪，老師眼里帶著光，向我豎起了大拇指。
第一次登上領獎臺作文 篇4
今天，是學校頒獎的日子，我也好想走上一次領獎臺��！
“哎，那是不可能的！”我嘆了一口氣，抬頭關注著主席臺上的頒獎情況。
只見我們程老師走到隊伍跟前，低聲說道：“李奕寧、張亞楠……張書華，你們幾個到隊伍前邊來！”
“��！”我不由得驚叫了一聲，等看到大家都看我時，急忙捂上了嘴巴，但是心卻“咚咚”地跳動著。直到程老師再次叫我，我才急急忙忙走到我們班級隊伍的前邊。
等主席臺上叫到我們的時候，我跟在大家身后走了出去。整個領獎過程都是迷迷糊糊的，等到頒獎完畢回到我們的隊伍里，都還是恍恍惚惚的，在別人不注意的時候，反反復復看了幾次獎狀之后，才確認是真實的。
我挺直了腰桿，呼吸著校園里的空氣，仿佛從來沒有這樣清新過，盡管刮著風，天氣還有點涼，但是卻覺得渾身熱乎乎地充滿了力量。
看著老師上洋溢著的喜氣的笑臉，我心里也充滿了自豪。但是我也知道，這都是老師和父母的辛苦陪伴換來的。
今后，我一定要以更加優(yōu)異的成績來回報他們。
第一次登上領獎臺作文 篇5
伴著雄壯的國歌，五星紅旗的冉冉升起，我心潮澎湃，期盼已久的勝利終于來臨了！因為我在第七屆書香班級中，獲得了“閱讀之星”的稱號！我無比激動，等待著，登上領獎臺的那一刻！
這件事情還要從暑假說起。我看到校訊通又開始新一期的評比閱讀之星的活動了，我二話沒說，就興奮的按下了“我要參加”。媽媽也鼓勵我說，獲不獲獎并不重要，重要的是參與……
但沒想到，因為我的堅持，和廣大博友們的大力支持，受到了評委老師的一致好評，我就有幸的當上了“閱讀之星”這個稱號！所以我從獲獎一開始，到得獎，我每天都在想這件事！
但學校卻不知道是怎么搞的，一天不說，兩天不說，把我等急了，但我也只有啞巴吃黃連——有苦說不出呀！畢竟校訊通的獎勵，都是由學校來發(fā)的！我和班上獲獎的同學！一直等著，等著等著，我們就有點丈二和尚——摸不著頭腦了！因為拖得太長時間了，難道學校忘了，還是校訊通忘了！“o(︶︿︶)o唉，學校也太坑爹了吧！”但我們終于重新見著太陽了！就在那個莊嚴的升旗儀式上，這件事被公布了！我們幾個同學一路小跑，飛奔到升旗臺！我當時心里像吃了蜂蜜一樣甜美，而且我們還是雙喜臨門，我們班還獲得了“書香班級特別獎”！“O(∩_∩)O哈！”開心死了！在升旗臺上，那種感覺你一定體會不到，全校1000多雙的眼睛中，透漏著羨慕，佩服，也透漏著祝福，雖然，我在升旗臺上的時間只有短短的5分鐘，但在這5分鐘里，我明白了什么是祝福，什么是期望，什么是佩服，什么是獲獎的感受！
我們的班主任，也向我們幾位同學，投來贊許的目光，投來祝福的目光！
站在升旗臺上，千萬雙眼睛注視著你，注視著你的成功，注視著你的喜悅！就連校長給我發(fā)獎狀時的表情，我今天也依然歷歷在目！希望優(yōu)秀的博友，也能站在升旗臺上，與同學，與校長，一起分享自己成功的喜悅！
第一次登上領獎臺作文 篇6
很多人都上過領獎臺，今天我也體會到了領獎臺上的百般滋味。
星期一早晨，我們全校師生在操場上舉行完升旗儀式后，主持人說：“現在請獲得暑假微動力快樂實踐小明星的同學上臺領獎”。我心里羨慕極了，心里想著我如果也能上臺領獎那該多好��！
這時，洪校長開始報名單，當聽到“五（3）班胡宏宇”的時候，我完全驚呆了，嘴巴張成了“O”型，簡直不敢相信自己的耳朵，這難道是在做夢？傻愣在那里一動也不動，直到張老師推了我一把，叫我上去，我才相信這是真的。那一刻，我非常地激動，整個人在微微顫抖。
上了領獎臺，我又高興又緊張。高興的是這是我上小學以來第一次上臺領獎，緊張的是眾目睽睽之下，我如何面對全校師生2000多只眼睛，該抬頭看主持人，還是看臺下的同學？心里像揣了個小兔子似的，“咚咚”地跳個不停。這時，我看見了在讀二年級的表妹，心里燃起了一股勇氣，要給妹妹做一個好榜樣。于是深深地吸了一口氣，心情漸漸平靜下來，腳也不抖了，臉也不僵硬了。領獎時，我還行了個隊禮，深深地鞠了躬。此時，臺下掌聲如雷，我小心翼翼地捧著獎狀跑下臺去，心里不知道有多高興，情不自禁地笑開了。
放學回家的路上，我感覺今天的陽光是那么的燦爛，微風是那么的涼爽，樹木是那么的蔥郁。就連鳴叫的鳥兒也仿佛在為我歌唱。我迫不及待地想把這個好消息告訴媽媽。
第一次登上領獎臺作文 篇7
第一次走上領獎臺的感覺很特別，很美妙，久久難以忘記。
我清楚地記得四年級時第一次走上領獎臺的情景。那天，我們聚集在操場舉行新學年開學儀式暨頒獎典禮，老師在獎臺上宣布獲獎學生的名單，燦爛而又溫暖的陽光照在老師的身上，老師的身形顯得更加高大。念到名字的同學陸續(xù)走上臺，他們的臉上洋溢著甜蜜的微笑，我睜大眼睛一眨不眨地緊緊跟隨著他們的身影，癡癡地想著哪天我能走上臺。
我沉浸在自己的美夢中，突然，“李××，老師叫你了。”旁邊的同學推了推我。我？沒聽錯吧。頓時，心通通通急速地跳個不停，我驚訝地看向剛才推我的同學，“老師叫你呢，快上去領獎吧�！蔽胰匀徊桓蚁嘈牛驹谠夭粍右淹浟怂伎�。“李××，上臺領獎�！边@是老師的聲音。我這才如夢初醒，大步走向領獎臺。
這時，一陣微風吹過，操場邊的樹沙沙沙地奏出美妙的樂章，他們是在為我歡呼，為我喝彩。
走上臺我面對臺下站立，心仍在通通通地跳。我偷偷地往臺下一瞄，呀，黑壓壓一大片，同學們的眼睛全盯著我，我心里甜極了，因為我知道那是羨慕的眼神，我曾經也有過的眼神。老師把獎狀和獎品發(fā)到我手里，臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲。樹上的鳥兒也加入這歡樂的氣氛中，他們有弱小的身體卻大聲地唱起了歌，跳起了舞。我好想大聲地告訴全世界，我獲獎了，我終于獲獎了，大家快來為我歡呼吧。此刻是我期盼以久的時刻，是我揚眉吐氣的時刻，是我驕傲的時刻。時間啊，請你永遠停留在這一刻吧。
第一次走上領獎臺，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，感覺奇妙，新鮮而又刺激。第一次，花一樣的時刻。青春年少的.同學們，我們有充裕的時間，火熱的熱情，充沛的精力，快去學習，去奮斗，去創(chuàng)造，去追求吧，追求人生中那美好的一次次第一次。
第一次登上領獎臺作文 篇8
“現在宣讀本學期期中考試獲得進步獎的學生名單……”每學期的期中、期末考試之后，學校都會組織一次聲勢浩大的頒獎大會。獲獎學生領取獎狀后，便站在領獎臺（學校最神圣的地方——升旗臺）上拍照留念。
可從一年級到六年級一直沒能在學校表彰時聽到我的名字，唉，也不知道今年咋樣……“田牡丹”聽到了這個名字，我的心激動得快要跳出來了！所有的同學們使勁為我鼓掌，老師也投來贊許的目光，我飛快地走向了領獎臺……
這是我入學以來第一次站在領獎臺上。
之前，我是一名“差生”。升入六年級后，班主任潘老師找我談心，她問了我三個問題：小學馬上要畢業(yè)了，有沒有遺憾的事情？想不想改變自己？想不想改變別人對你的看法？”我毫不猶豫地給出了肯定的答案。
從那天起，潘老師每天早上帶我讀書，晚上陪我練字，寫作業(yè)，課堂上經常提問我。漸漸地，其他老師也開始關注我了，逼得我根本不好意思偷懶。慢慢地，過去的不良習慣一點一點發(fā)生了改變。作業(yè)我能按時完成了，需要背誦的課文也能倒背如流了，經典誦讀居然在班內第十個過關，單元測試的成績也躍過了及格線。
老師和同學們都為我的進步感到高興。我偶爾也會自滿，但潘老師總會及時發(fā)現，并給我打預防針。我把“努力，努力，再努力；改變！改變！再改變！”當做我的座右銘，貼在桌子右上角，時時提醒自己不要松懈。
上學期期末考試后，我終于摘掉了不及格的帽子。進入六年級下學期，想到距離畢業(yè)的日子屈指可數，我每天都在心中告誡自己：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�，今天改變一點，明天就能進步一點，最終一步步會實現自己的目標。
第一次登上領獎臺，大大增強了我的自信心，讓我明白了：只要肯改變，一切皆有可能。在以后的學習過程中，我將戒驕戒躁、繼續(xù)努力，爭取再次登上領獎臺！
第一次登上領獎臺作文 篇9
一個寒假過去了，又要開始緊張的學習了，我懷著新的希望來到了校園。上午還是空空如也的書包，下午卻是“滿載而歸”。我的心里很快樂，又可以看見兩個多月沒見過的“老朋友”了。
每周星期一，全校的同學都會聚集到操場上去舉行升旗儀式。雄壯的國旗音樂一響，所有的同學向國旗敬禮，老師們也都注視著徐徐上升的五星紅旗。這天的司令臺前，不知道為什么放著一排桌子，桌上還放著一些書和榮譽證書，我想應該是給獲獎同學頒獎吧！管它呢，反正也不可能是我。這時大隊部虞老師站在司令臺前宣布：“今天，我們將表彰上學期十佳感人之星……”。我的心一下子砰砰直跳，因為上學期我也代表四年級參加了十佳感人之星的評比。我會不會被評上？突然，我似乎聽到了一個名字“401班徐柯......”我沒想到第一個竟然就是我，我一下子愣住了。同學叫了我一聲，我才反應過來。我興沖沖地跑上去領獎。校長和副校長親自遞給我了兩本書和一本榮譽證書，我高高地行了個隊禮后激動地用雙手接過這份榮譽。真是出乎意料！要知道這全校中有兩千多名同學，只有十位同學會被評上，我真是太興奮了。因為那次我在運動會上400米比賽中受傷還堅持跑完了全程，姚老師為我申報了“陽光之星”的評比�，F在想想那次運動會仿佛就在眼前，在運動會上我學會了有一種精神叫堅持，它也使我在學習上有了很多收獲。
這真是一份驚喜，以至于我每次拿著榮譽證書時都還不敢相信。這是第一次獲得的一份最高的榮譽，我一定要把它保存好，讓它激勵我不斷進步！
第一次登上領獎臺作文 篇10
每次看見運動員得了獎那欣喜若狂的樣子，能聽見滴滴熱淚敲擊地板的聲響，無數的目光投向他們的身影，百萬的掌聲震撼人們的心靈，那時我還未曉他們的激動心情。
終于有一天我也感受到了那種無比激動的心情。那時正在舉行開學典禮，“第一環(huán)節(jié)，發(fā)三好學生獎狀！”是誰做代表呢？我們便激烈的爭論起來：“是何以洋！”“不是！是樂佳瑩！”“不……”我卻無人提到。“一年級學生代表——黃銳同學……”什么？我是一年級學生代表？我是一年級學生代表！我?guī)е矏偟男那�，走向我夢想的舞臺！我捧著獎狀，剛轉身，閃光燈照亮了我的額頭。鳥兒在我們上空盤旋，蝴蝶在“舞臺”中心飛舞，宛如在對我祝賀，向我致意！
我走下了領獎臺，同學們那羨慕的目光如精美綢緞在我周圍延展，我心里樂開了花！如果成功是一杯醉人的美酒，我更欣賞那釀酒的經過﹔如果成功是一朵嬌艷的鮮花，我更欣賞它孕育的過程。我堅信：這并不是終點，而是一個新的起點！
第一次登上領獎臺作文 篇11
在我的書桌上，放著一張鮮紅的獎狀，每當看見它，就想起第一次站在領獎臺上的情景。
那是我上一年級的時候。那天早上，學校舉行升旗儀式，看著那鮮艷的紅旗在風中飄動著，我的心情格外的好。
主持升旗儀式的是我們學校的林副校長。他在升旗儀式以后表揚了我們學校的許多好人好事，他所講的內容我都認真地聽，我也希望自己能夠受到表揚，我在心里想，我也要向他們學習，做一個好學生。
最后，林副校長還宣布了獲獎名單：“……曾煒佳，被評為‘優(yōu)秀少先隊員’……”聽到“曾煒佳”這三個字，我的心撲通撲通地跳個不停，我得獎了，太好了！
太好了！我心里可樂了。
“下面請獲獎的同學上臺領獎�！痹谝魂嚐崃业恼坡�，我靦腆地走到領獎臺上，這是我第一次走上領獎臺，我雙手接過林副校長遞給我的獎狀，你知道嗎？我當時的心情真是復雜極了。我心里一陣陣的激動，我感到無比的驕傲和自豪，看著臺下的老師和同學們，我又不禁有些緊張，我知道，他們對我將會有更高的的要求和期望。我感到無比的光榮。我想，我還要加倍的努力，爭取以后再上領獎臺。
捧著鮮紅的獎狀回到隊伍里，我便覺得今天早上是我最開心的一個早上，我會永遠地記住它。
現在，我是五年級的學生了，得過了很多獎狀，但我卻忘不了第一次站在領獎臺上的情景，因為是它激勵著我不斷地前進。
第一次登上領獎臺作文 篇12
童年時代，我有過許多種愛好，如斗蟋蟀、養(yǎng)鴿子、下象棋、采集蝴蝶標本等等。但興趣常常變化，不論玩什么都只“熱”一陣子。
只有兩種愛好，維持的時間比較長，那就是繪畫和書法。我臨摹過《芥子園畫譜》，畫過山水花鳥，特別喜歡學鄭板橋畫竹子。寫毛筆字是從描紅開始的。但很快我就丟掉了描紅本，自己找一些字帖來臨摹著寫。我一開始就喜歡上顏真卿和錢南園。寒暑假期間，除完成學校規(guī)定的大小楷作業(yè)之外，還花很多時間臨摹顏真卿、錢南園的字�？粗约旱淖钟悬c像顏體，有那么一點蒼勁的“骨氣”，我感到很愉快。于是對書法產生了越來越濃厚的興趣。在外祖父的鼓勵和支持下，我9歲上小學四年級時，就開始練習用顏體大字寫春聯。
我10歲在喜洲中心小學讀五年級時，學校里舉行了一次書法比賽，三、四、五、六年級的同學全部參加。恰好主要負責辦這次比賽的老師也喜歡顏體字，所以我的書法被評為全校第一名。
在全校師生參加的頒獎大會上，我第一個在掌聲中上臺領獎。沒想到等我站到臺上，老師卻不馬上頒獎，而是拿出我寫的那張書法講了好一會。我很不好意思，只有低著頭在臺上站著。這是我第一次領獎。獎品就是主辦老師寫的一副對聯和一幅“中堂”。對聯是：魯公書力透紙背，道子畫意在筆端�！爸刑谩钡淖质牵阂刑祚R行空之精神，才能有偉大藝術之產生。
這幅對聯和“中堂”，我拿回家后就掛在我的小房里，一直掛到我離開家鄉(xiāng)的時候。
第一次登上領獎臺作文 篇13
我是個普通到不能再普通的一個女孩，我在學校里，朋友少；在家里，沒有一句真心的問候。我很自卑，但在但在別人眼里，我一無是處。直到那一次，所有人，改變了看我的眼光。
那是剛臨近開學，夏日炎炎，我如以往走進學校。班里、操場上，都是亂糟糟的一片，我走進教室，默默走到最后一排，拿出書，靜靜地看起來。這時，我的新同桌說：“你怎么變得這么愛學習了，別裝了，一起玩去”
沒錯，我是裝，可我也得裝的有模有樣。于是，我傲慢地對她說：“不去了，我呢，一心只有學習，呵呵”這么一說，她可惱了，她成績的確比我好，不過，也是個欺軟怕硬的人，我何必跟她計較。她氣不過，說要告老師，是我先罵她的，可我又罵錯嗎？我就是要罵她這樣的人！
不久，上課鈴就響了起來，這段鈴聲就像我的內心一樣，惶恐不安，我好像有點慌了，明明剛才還理直氣壯，現在，卻害怕了，我害怕老師的責罵，害怕同學的嘲笑，平日里我少言寡語，卻仍不能避免。老師踏著輕快的步伐，走進了教室。我低著頭，眼淚都快就出來了，我當時真恨自己的膽怯。過了一會兒，老師卻沒有提起我，這讓我放心了許多，漸漸的，我便忘卻了這份膽怯。
“＊＊＊（本人姓名），請站到講臺上來�！崩蠋熃形伊�！不行了，我害怕，我不敢在同學們面前，不敢在老師面前，我討厭眾人的目光，可我，又不得不上臺去。我哭了，那是膽怯的淚水，就像泉水一樣，涌出來，我止也止不住，我抽噎起來，老師肯定要狠狠地收拾我了。我哭出了聲音，在我耳膜里，只有我的哭聲，我站起來，我的同桌卻在笑，我好氣，我哭的得更厲害了，即使我知道，我是在教室里，有很多人，可我卻放肆的哭了起來。
老師走到我面前，拉住我的手，“哎呀，你怎么哭了”我也不知道為什么，以往我哭的也沒有這么傷心過。老師牽著我的手，拉著我走向講臺，當時，手心里凈是一團團火苗，直溫暖我的心窩，老師從講桌上，拿出了一張閃閃發(fā)亮的獎狀，同學們突然間變得精神起來，我也傻傻地看著那獎狀。老師把獎狀塞到我手里，再次牽起我的手，向全班同學說：“恭喜＊＊＊同學，在上個學期期末中，取得第一名！”
我呆了，老師是在說我？我看向老師，老師又說：“＊＊＊同學上個學期，進步最大，超越了許多人，值得大家去學習，經過她的努力，語文考了91，數學考了94，英語考了90.25，是全年級最高的！”老師說完，全班響起了一陣陣掌聲，我不敢相信，真的是我？！我拿起獎狀一看，真的，是我，我竟成了一名三好學生！我做夢都不敢想，有朝一日，我會成為好學生。上個學期里，我因為朋友少，所以我很少出去玩，我確實把時間都拿去看書了，這，可能，就是我取得成功的關鍵之一吧！
從這次以后，我的同桌，包括其他的同學，他們也對我尊敬起來，我再也不是班里那個最膽小的學生了，我從此站了起來，我不在膽怯，這一切都是在告訴我，努力付出，我就會站起來，也告訴我，有的人，想要去征服她，就要展現自己的實力。
第一次登上領獎臺作文 篇14
人生之中有很多令我們難忘的第一次，有成功，有失��；有歡笑，有淚水；有滿足，也有遺憾......但不管怎樣，都是我們生命中無可替代的第一次，都是最難忘的第一次......
讓我印象最深的第一次，是在一年級時，初次登上領獎臺的時候�！�
記得那年，我只有八歲，才剛剛成為一名小學生。一次偶然，我的作業(yè)被評選為了優(yōu)秀作業(yè)，德育處要在第二天頒發(fā)獎狀。
評不上還好，一評上，我的心里緊張遠遠高于自豪。這回要在全校師生面前領獎。我一想到這兒，汗珠就大顆大顆地往出冒。
當天晚上，我選了一條漂亮的及膝連衣裙。領獎嘛！穿著當然要體面一些了！盡管有漂亮衣服打氣，可我還是很緊張，窩在被窩里翻來覆去睡不著。
第二天一早。我揣著一顆既興奮，又忐忑不安的心來到了學校。
很快，熱鬧的大課間如約而至，但與往常不同的是，大家都不再和小伙伴們嬉戲打鬧了，取而代之的是一種從未有過的安靜和嚴肅。
我也緊張的站在隊伍里，頭上，鼻子上，都布滿了細細密密的汗珠，手不自覺地抓緊衣角。
“齊珉——”一個高亢響亮的聲音響起，我咬咬牙，快步跑到了領獎臺前。
領獎的時候，我的手心都冒出了汗，因為過度緊張而導致雙腿不斷地顫抖。
拿到獎狀，我又被安排在第一排來拍照。我恭恭敬敬的捧著獎狀，對著鏡頭勉強扯出一絲微笑。不但緊張地說不出話來，而且居然連高興都忘了！
最后，我以緊張開始的第一次領獎，又讓我以緊張結束了。
現在想想自己當時那副樣子，我還是忍不住笑出聲來。不過是領個獎而已，至于緊張成那個樣子么？
第一次登上領獎臺作文 篇15
這學期，我參加了大學校的奧數學習。唉，說到這里，我不得不感嘆，因為大學校的很多奧數題都很難做。
這是最后一節(jié)奧數課，對我來說會很輕松！然而，一個人走進教室后，我的生活不再輕松。他是蔣先生。
蔣老師走了進來，看著手里的獎狀說：“這學期好多同學進步很大，所以每個班有4個‘優(yōu)秀學生’。其中兩個獎學金在100元，另外兩個在50元。”突然，那些沒有上帝意識的學生清醒了。但是我很苦惱。如果我拿不到獎學金，回家我媽肯定會審問我。
江老師開始念拿100元獎學金的人的名字。突然，一個熟悉的名字傳入我的耳中：郭璐。這是誰的名字？我從什么地方聽說過。這時，耳先生對我說：“你這個傻蛋！這是你的名字！上去做個證。”過了一會兒，腦組對我說：“別聽你的耳朵，他們一定是聽錯了。想想看，你在大學校表現不太好，怎么能被評為‘優(yōu)秀學生’呢？不能上去！”我還是相信自己的耳朵，于是我上去領獎。耶穌基督！證件上的名字真的是“國祿”。我蹦蹦跳跳地回到座位上。
下課后，我一路小跑到獲獎辦公室領取100元獎學金。當我看到手里的100元人民幣時，我真的相信了：我拿到了第一份獎學金！
第一次登上領獎臺作文 篇16
每個人都有過自己的第一次，比如第一次洗衣服，第一次煮飯，第一次當播音員…
今天，我的作文獲獎了。我們這些人獲獎是多么普遍啊。今天一大早，我爸媽就起來參加市里的頒獎典禮了。還好我家住在城里，不然我5點就得起床。一個小時后，我們到達了郴州玉泉賓館。我們一進酒店，就有人來接待我們。"小橙色燈的頒獎儀式在幾樓舉行？"爸爸用生硬的普通話說�！霸谒臉恰Ｄ憧梢猿穗娞萆先��！彪娞蓍T一開，人就沖進了電梯。進入會場后，老師安排我們坐在座位上打游戲。時間流逝，老師終于頒獎了。“鄧獲得三等獎，李貴華三等獎……”
頒獎儀式結束后，我們回家了…
第一次登上領獎臺作文 篇17
說起最令我難忘的事，我想起了五歲時在鋼琴比賽上領獎的經歷。
把時間軸拉回2016年夏天，在頒獎典禮前一天晚上，我在床上動來動去，一會兒拍拍枕頭，一會兒拉拉被子，翻來覆去就是睡不著，因為我得知自己榮獲了一等獎的喜訊。這個消息讓我徹夜難眠，閉著眼睛都能笑醒。
第二天晚八點，我揣著心里那只歡快蹦跳的小兔子來到了大禮堂。禮堂十分華美，璀璨的吊燈如同一顆顆珍珠般鑲嵌在天花板上，地上鋪好了一塵不染的紅色地毯，顯得非常莊重。
我心中的小兔子都快蹦出來了，我很自豪，心想：我終于可以登上領獎臺啦！但心情平復不久，小兔子卻蹦到了籠外。隨著時間的推移，越來越多的觀眾涌入了禮堂，我的心砰砰跳，想著到時候我就要在大家的注視下登上領獎臺，要是出了什么錯，豈不是會被人笑掉大牙？我緊張得直搓手。幸好有媽媽在一旁勸說：“不要緊張了，只是領個獎而已，你是最棒的！”我才平復了心情，把兔子關回籠子里。
很快，大屏幕上出現了我的名字——該我上臺領獎了。走上領獎臺的時候，我的腳都在顫抖，直到頒獎老師為我掛上那塊象征著榮譽的獎牌時，我才回過神來，朝老師道了一聲謝謝，而媽媽用鏡頭記錄下了這一刻。
這次經歷讓我總結出了一個道理：獲得榮譽固然重要，我更要銘記我參加比賽時那股勇往直前的勇氣。
第一次登上領獎臺作文 篇18
人生中有許許多多的第一次：“第一次做飯、第一次騎車、第一次養(yǎng)動物、第一次游泳……”這些第一次就像我們的腳印一樣，深深地印在我們成長的道路上。當然，最難忘是第一次領獎。
“現在有請獲得了全市第四屆小學生課堂寫作競賽中三等獎的四年級王家琪同學上臺領獎……”
那是四年級的一天，語文老師在課堂上宣布了課堂作文競賽由我和曾嘉玉兩位同學參加，讓我們好好地做好準備。那節(jié)課我沒怎么聽進去，心里一直很激動很緊張，激動是因為三年級時我也曾選上去參加，但因為作文水平不如別人，沒有得獎，很不甘心，今天終于又有機會了；而緊張是因為我怕自己有沒被選上，心里沒自信。
我也和媽媽講了這件事，媽媽也鼓勵我要加油！我當然不會讓媽媽失望，也開始努力準備著。我找出許多作文書，來一篇一篇的看，收集那些好詞佳句，用到自己作文中。我還上網查閱了許多關于如何把作文寫好的資料，還看了許多名師的指導和點評……不能光說不練，我用學會的方法寫了一篇作文交給媽媽檢查，媽媽看了一遍以后對我說：“你這篇作文進步很大，條理比較清楚，用詞也比以前恰當，句子也很通順，總體來說還可以！”有了媽媽這句話我就喝像了“自信藥”，立馬變得有信心……
功夫不負有心人啊 ！聽到校長報到我名字的那一刻，我激動得快哭出來了，領獎的那一刻我高興地笑了，是發(fā)自內心的笑，這么多天的努力終于有了回報！
如今，我已經六年級了，也得過一些獎，但是我還是忘不了那一次，在我的獎狀里，我還覺得那張獎狀是最耀眼的一張。
第一次登上領獎臺作文 篇19
每個人都有機會拿獎狀，成績好的當然就多，成績差的當然就少，但我不多不少，三張獎狀都是二等獎的，而第四張是全五年級一等獎的。
星期五，我班主任說：“鐘XX，黃XX……潘俊榮，王XX，第一節(jié)下課做完操時上臺領一等獎獎狀�！�
我簡直不敢相信，一到五年級以來，我都沒上過學校的舞臺拿過獎，我都快失望到極點了，以為不可能上臺。今天卻能站在學校的舞臺上，真是不可思議。
第一節(jié)課，我滿腦子都是上臺領獎的事，熬了一節(jié)課，終于可以做操了。
我在最后，在下面不排在隊伍里，是在舞臺下面的旁邊，心想：我終于可以上臺了，媽媽肯定很開心。
上臺了，我腳有點抖，第一次上臺，有點害羞，腳步一點一點的挪動。我又看了看別人，大膽走向舞臺，我理了理衣領，也大步走上舞臺。
老師給我發(fā)了獎狀和獎品，我有禮貌地說了聲：“謝謝�！�
我在舞臺上，當著大家的面拿著獎狀，很得意洋洋，有點瞧不起我的成績很差的同桌。但又想到了一句名言：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
我又想到：好事中有壞事，壞事中有好事。說不定到時會有壞事哩，再說也不能驕傲，謙虛才能進步，如果下次得不到獎，那就慘了。
下臺時，我快步走回教室，收回獎品和獎狀，放到書包里，不拿出來炫耀。
有的人拿獎還是覺得學習不夠好，繼續(xù)努力學習，不會驕傲自滿，覺得已經很厲害不不用學了。我們應該像我說的這種人一樣，學習要總不滿足，繼續(xù)努力學習，才能獲得更多知識。
第一次登上領獎臺作文 篇20
在我人生的旅途中，有許許多多的第一次，就讓我從中選一件記憶最深刻的第一次來說說吧。
那是我小學一年級的事情了，過了這么多年，依然記憶猶新。
那天，天氣比較暖和，是發(fā)放成績單的日子。全校師生集中在學校的操場上，學校將為在期末考試中獲得名次的同學頒獎，我當時也站在我們班的隊列里，那一刻，是多么希望能念到我的名字�。�
不一會兒，校長站在頒獎臺上，一臉笑意地說：“今天，我們在這里集會，舉行本學期的期末考試的頒獎典禮，我們將為在期末考試中獲得名次的同學頒獎，祝賀他們取得好成績。下面，我公布獲獎同學的名單，并為他們頒獎。”一陣陣熱烈的掌聲在操場上響起，校長逐一念起獲獎同學的名字來，我睜大眼睛，看著校長手中的獲獎名單，心里越來越緊張，我是多么期望有我的名字��！但一想起數學考試的時候，我不確定的那幾道題的答案，心里不禁打了一個寒顫。正當我懊惱、喪氣的時候，校長突然大聲地念著：“一年級組第一名是楊銳同學”。聽到我的名字，我頓時欣喜起來，在掌聲中我走向頒獎臺，當我轉身面對臺下的同學們時，我看到了我的班主任站在我們班的前面，對我豎起大拇指，從他那慈祥而甜蜜的微笑中，我知道他是為我而驕傲。
我的努力沒有白費，更沒有辜負老師對我的期望，同樣讓我明白一個道理：只要努力了就會成功。這里面離不開老師的諄諄教誨，我非常感謝我的老師，能有這樣的好老師我是幸福的。
這是我第一次登臺領獎，也是我終生難忘的一次。
第一次登上領獎臺作文 篇21
我有過很多第一，比如第一次打籃球，第一次和老師辯論.人生中最難的第一次，其實是在二年級的隨性開學典禮上誕生的。
我還記得那一天，全校師生在寬闊的操場上開會.“暑假注意安全……”校長說：“這是這兩個學期三好學生的名單……”我終于盼到了這句話�！耙荒昙墶！边@是我們一年級獲獎后的第二個年級。這時，班里所有人都看著我，老師向我點點頭。我走到講臺上，非常緊張。當我到達講臺時，我看到一個黑暗的頭和無數雙眼睛在看著我。我更緊張了，我的心好像跳出來了。
“兩(6)個班�！蔽夜Ь吹厥盏搅诵ｉL的證書。這是我第一次上臺領獎。畢竟我有點緊張。我轉身敬禮.就在我手舉到頭高的時候，校長突然對我說：“等其他班的代表。”還好我急中生智，用手摸了摸后腦勺。這一系列動作讓下面的兄弟姐妹、弟弟妹妹們哈哈大笑起來。我忍不住笑了。
其他班的代表一轉身，我們真的敬禮了。
這件事真的讓我難以忘懷。
第一次登上領獎臺作文 篇22
我的小生活有很多生活，但最興奮的是我第一次第一次獲得獎品。
二年級的期中通過考試時間過后，學校舉行了一個隆重的頒獎活動儀式，最有發(fā)展意義的，還是為年級前二十名頒獎。
典禮開始的前一天，我得知我的成績是年級第十。 當我聽到這個消息時，我的心開花了，跳了三英尺高，我想跑去學校領獎。 這個消息使我徹夜不眠。
第二就是天大課間，隆重的頒獎活動儀式教育開始了。當念到我的名字時，我似乎忘記了自己一切，直奔領獎臺。我站在領獎臺上，心里像揣著這樣一只小兔子，怦怦直跳，又激動又緊張。上臺前，我生怕我們老師會念錯我的名字，但是通過這種問題擔憂可以很快發(fā)展就被消除了，老師念我的名字時聲音洪亮而且很準確。我興致勃勃地站在領獎臺上，這時我的腦海里不斷出現了幾個小畫面，都是根據以往進行頒獎人要學生學習教學發(fā)表個人感言的畫面，而且對于每次工作都是企業(yè)前十名。
一想到這里，我的腿開始發(fā)抖，我急得像熱鍋上的螞蟻，總覺得我全身都要融化，心里像有一塊大石頭重重地壓在了我的心上，壓得我喘不過氣來。頒獎人走到了我的面前，把榮譽證書發(fā)給了我，我的心里越來越害怕，心都提到了嗓子眼兒。突然，“我們讓這位小朋友說說他的獲獎感言吧！”校長說著，把話筒遞給了我，我的心都要跳出來了。我只好硬著頭皮，結結巴巴地說：“我……我十分感謝我的語數兩門老師，只有……他……他們的付出才造就了今天的我。我十分感謝老師們，我想對你們說：老師，您辛苦了！”我話音剛落，底下響起了雷鳴般的掌聲，我的手顫抖著，把話筒遞給了校長，就下去了。
第一次學生上臺領獎使我特別容易激動、特別關系緊張、特別害怕，讓我印象更加深刻。
第一次登上領獎臺作文 篇23
我有很多第一次，有第一次打籃球，有第一次跟老師辯論題目的做法……我一生中最難的第一次竟在二年級的散學典禮中＂誕生＂了。
還記得那天，全校師生在寬闊的操場上開會……＂放暑假時要注意安全……＂校長說，＂下面是這兩個學期的三好學生的名單……＂終于被我盼到這一句了．＂先一年級．＂一年級領獎完了，到我們二年級了．這時，班上人人看著我，老師也向我點頭．我向領獎臺走去，非常緊張．到了領獎臺上，只見下面黑壓壓的一片腦袋，無數雙眼睛看著我，我更緊張了，心好像要從心里跳出來了。
�。⒍ǎ叮┌嗟模⑽覐男ｉL手里恭恭恭敬敬地接過獎狀．還是第一次上臺領獎，畢竟有些緊張．我轉過身來準備敬禮……就在我的手舉到頭般高的時候，校長忽然對我說：＂等等其它班的代表．＂幸虧我急中生智，用手摸了摸后腦勺．這一連串的動作逗得下面的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們哈哈大笑起來．我也不禁＂嘻＂一聲笑起來．
等其它班的代表也轉過身來了，我們著才真真正正地敬禮。
這件事真是讓我沒齒難忘。
第一次登上領獎臺作文 篇24
每個人都有自己的第一次，第一次學會騎自行車、第一次學會做飯、第一次養(yǎng)寵物-----當然，我也有自己的第一次，雖然這件事已過去很久了，但一看到那張泛黃的獎狀，它便會再次浮現在我的記憶中。
記得那是我讀三年級的時候，期末考試我考砸了，領小學生手冊時，看到一些同學高興地從老師手中接過獎狀，聽到老師對得獎同學的夸獎，我呆呆地坐著，心中滿是羨慕，盼望著有一天自己也能拿到獎狀。
回到家，弟弟和姐姐正捧著獎狀，自豪地向爸爸夸耀著，見爸爸滿意地摸了摸弟弟的頭，我不禁有一絲絲的嫉妒、失落。姐姐注意到一旁的我，便問道：“你今年又沒有拿到獎狀嗎？”我點了點頭，弟弟揚了揚手中的獎狀說道：“對啦，她這種成績差的人能拿到獎狀才怪呢，怎么樣羨慕吧！”聽了這話，我心里酸溜溜的，心想：我的成績有那么差嗎？鼻子一酸，眼淚差點掉下來。對著弟弟大聲吼道：“你成績好，拿到獎狀就了不起嗎？下學期我一定拿到獎狀讓你看看，你等著瞧！”弟弟正要反唇相譏，在一旁默不作聲的爸爸忽然開口說道：“好了，還不是你自己平時不努力學習，整天就知道玩，拿不到獎狀還敢說你弟弟，你當初要是好好學習，不也拿得到獎狀了嗎？”
爸爸的話，深深地刺痛了我，我一時語塞，不知該說些什么好，轉身想要躲到房間去，卻看見弟弟正得意地沖我做鬼臉呢，不知怎么的，剛剛強忍住的淚水，不聽話地掉了下來，我趕緊拭去眼淚，快步向房間走去，我暗暗對自己說，下次一定要拿到獎狀，讓他們對我刮目相看。
從那以后，我減少了玩耍的時間，把所有的精力都用在學習上，遇到難題時，就向姐姐請教，一放學，便一頭扎進題海中。雖然有時，耳邊也不時地闖進伙伴們戲耍的聲音，禁不住誘惑的我常常會扔下練習冊，向門口跑去，站在一旁羨慕地看著她們，希望自己也能和她們一起玩，每到這個時候小伙伴們總會向我發(fā)出邀請：“來吧，一起玩吧，我們正好缺一個人�！甭牭竭@些話，我的心立刻動搖了，可是去玩的話，就會浪費很多時間，我今天的學習任務肯定完成不了，而心里的另一個聲音卻在對我說，你已經努力這么久了，玩一下又沒有多大關系。但一想起，弟弟的嘲笑聲、爸爸的話語，我堅決地回絕道：“不了，你們自己玩吧！”
日子一天天過去，終于迎來了期末考，我認真地答題，做完后，又仔仔細細地檢查了一遍，才放下心來交上卷子。很快地發(fā)學生手冊的日子又到了。班主任老師走上講臺，高興地說：“我們班有一位同學在這學期的表現很好，學習成績穩(wěn)定上揚，大家知道是誰嗎？她就是我們的小Y同學，她在這次的期末考試中，成績位于全班之首。”老師剛剛說完，同學們便齊刷刷地向我看來。我高興極了，真是功夫不負有心人，這些日子的努力總算有了回報。接過老師遞過來的獎狀，心里美滋滋的，想著回家后怎么向弟弟炫耀，報去年被羞辱之仇。
回到家，我便近不及待地拿出獎狀走到爸爸面前，把獎狀遞到爸爸面前，爸爸從我手中接過獎狀，看了看問道：“這是你的獎狀嗎？”我點了點頭，說道：“那當然，您瞧！只要我肯用點心，就能拿到獎狀。”爸爸聽完我的話，高興極了，滿意地摸了摸我的頭，還說要獎勵我?guī)胰ネ�，弟弟回家后，看見我的那張獎狀，瞪大眼睛，瞧了又瞧，始終不肯相信那張獎狀是我的。
可能在優(yōu)等生的眼里，獎狀已經是司空見慣的東西，可它在我這個不常受老師夸獎，成績不高也不低，表現不搶眼的中等生心里份量卻很重，看著得來不易的獎狀我領悟到一個道理：只要有心，肯下功夫，不管做什么都會成功的！
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